2016年武警部隊個人年終總結(jié)

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本人廖啟勇,1989年4月出生于四川廣漢,中共黨員,2008年12月入伍,原服役于陜西省公安消防總隊銅川支隊耀州中隊,2010年考入南京消防士官學(xué)校火場文書專業(yè),系三大隊七中隊學(xué)員。
    根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作和實習(xí)計劃安排,2011年6月,經(jīng)過申請和考核,我留校實習(xí)并擔(dān)任學(xué)校訓(xùn)練處基礎(chǔ)教研室實習(xí)教學(xué)訓(xùn)練員。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半年實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束,我就半年實習(xí)情況作如下總結(jié):
    一、加強政治學(xué)習(xí),不斷提升自己的黨性
    留校實習(xí)期間,作為一名黨員,我抓住每次學(xué)習(xí)的機會,和教員、戰(zhàn)友們共同探討學(xué)習(xí)政治理論知識,繼續(xù)學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的精神實質(zhì),深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記三句話總要求,認真學(xué)習(xí)模范人物的先進事跡。特別是在直招士官入警培訓(xùn)期間,我走進每一堂政治教育課,接受黨性對心靈的洗滌,仿佛自己又走了一遍新兵路,對自己的服役態(tài)度以及核心價值觀也起到了良好端正。
    二、夯實專業(yè)知識,努力實現(xiàn)由“學(xué)”到“教”的轉(zhuǎn)變
    作為一名既學(xué)又教的實習(xí)教學(xué)訓(xùn)練員,我深知“打鐵還得自身硬”的道理。留校實習(xí)期間,在教研室和示教隊的關(guān)心幫助下,我對上一學(xué)年的基礎(chǔ)知識進行了再次學(xué)習(xí)和鞏固,并對各項實踐技能進行了強化訓(xùn)練。我旁聽每一堂建筑消防設(shè)施課,但是“三分理論七分實踐”,在課上我重點學(xué)習(xí)了建筑消防設(shè)施的理論知識,在課后我對照實物進行細致分析、實踐操作。在七、八中隊的建筑消防設(shè)施實訓(xùn)課上,我擔(dān)任小教員為大家講解示范消防設(shè)施的操作與巡查知識。此外,我還自購建筑消防設(shè)施的安裝、維護等書籍進行自學(xué),并及時向教員請教探討新問題。在教研室的幫助下,在自身的不斷努力下,我的專業(yè)知識得以大大加強,實習(xí)期間,我跟課、授課達100余課時,實現(xiàn)了由一名學(xué)員到一名教員的合格轉(zhuǎn)變。
    三、牢記職責(zé)和校訓(xùn),圓滿完成各項工作任務(wù)
    在“忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧”校訓(xùn)的教育激勵下,我牢記部隊宗旨和當(dāng)兵使命,一切以服從和工作為第一己任,領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)抓緊辦、好好辦。留校實習(xí)期間,我除了完成擔(dān)任的教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)外,還完成了2011級學(xué)員、直招士官、高級士官、示教隊等共計1300余人證件照的拍攝制作;完成了中級、高級士官晉級考核、裝備技師競賽、學(xué)校地震應(yīng)急救援拉練、直招士官公開課、元旦文藝匯演等長達70余小時的攝像任務(wù);拍攝、編輯“校園新聞”視頻共計5期;協(xié)助總隊拍攝制作《消防監(jiān)督教育片》;撰寫各類公文、新聞稿件10余篇;協(xié)助示教隊文書搞好各類臺賬工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室和示教隊的一致好評。
    四、存在不足
    留校實習(xí)期間,在學(xué)校和教研室的教育幫助下,在示教隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一些成績,特別是個人的專業(yè)知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足:由于環(huán)境和身份的轉(zhuǎn)變,產(chǎn)生了一些惰性心理;軍事、體育訓(xùn)練上還需加大力度。
    五、本學(xué)期目標(biāo)和方向
    本學(xué)期在對新課程學(xué)習(xí)的同時,還要對去年的知識進行鞏固和學(xué)習(xí),真正使兩年的知識融會貫通、學(xué)以致用,為即將畢業(yè)回部隊工作打下堅實基礎(chǔ)。