一、日積月累
1、看拼音寫詞語。
yòu huòɡǔ wǔqīnɡ cuìlǎn duòjiē nà
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wū zhuózhòu méizēnɡ jiǎnxī ɡàidǐ chánɡ
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2、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。
一沓(dá tá) 教誨(huì huǐ ) 著(zháo zhuó)陸
出差(chā chāi) 散(sǎn sàn)落 脊 (jī jǐ)背
入場券(juàn quàn) 瞠(chēnɡ tānɡ)目結(jié)舌
3、比一比，再組詞。
竟( ) 豪( )芒( ) 健( ) 紐( )
競( ) 毫( ) 茫( ) 鍵( ) 扭( )
4、補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
斷( )( )垣 ( )疲力( ) 居( )思( ) 不折( )( )
拾( )不( ) ( )不在( ) 櫛( )沐( ) 理( )氣( )
(1)這種( )的精神值得我們學(xué)習(xí)。
(2)爸爸干了一天的活，他早已累得( )了。
5、句子彩城。
(1)時間( )過去了幾十年，( )老師那慈和的聲音時常響在我耳邊。(填上正確的關(guān)聯(lián)詞)
(2)你不能把不屬于你的東西據(jù)為己有。(改為反問句)
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(3)海面上灑遍了銀光。(擴(kuò)句)
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(4)天牛的脖子嘎吱嘎吱地響----這不是活像在拉一把小提琴嗎?(仿寫句子)
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二、知識回顧
1、本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我欣賞的詩句是( )，讓我受益匪淺的名言是( )。
2、我知道中華民族的強(qiáng)音是( )，是由( )作曲，( )作詞的。我喜歡的歌曲是( );在《釣魚的啟示》中，我知道了( );《瑞雪圖》一課是按( )順序?qū)懙模謩e寫了( )、( )、( )的景色。
3、《井底之蛙》是一則( )故事，現(xiàn)在人們常用它來比喻那些( )的人，和它意思相同的另一個成語是( )。
三、口語交際
在我們的生活中，經(jīng)常有這樣一些人，為了節(jié)省自己的時間和個人利益而闖紅燈、插隊、搶座位……請你用一句名言來勸誡他們，讓文明禮貌之花常在!
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四、閱讀理解
聽著陳蕃這樣的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯著陳蕃，反問道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢?”
1、聯(lián)系課文說說陳蕃的大志是什么?
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2、“掃一室”和“掃天下”有什么特殊含義?
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3、你明白薛勤這番話所說明的道理嗎?試著寫下來。
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