2017心理咨詢師(三級(jí))備考鞏固習(xí)題20

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1[單選題] 下列溝通形式,群體成員的滿意度較高的是(  )
    A.全通道式
    B.圓周式
    C.輪式
    D.Y式
    參考答案:A
    參考解析:研究表明,全通道式的溝通模式,信息的傳遞速度最快,群體成員的滿意度較高。
    2[單選題] 根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,由愛情而結(jié)合的夫妻婚后(  )年,彼此愛的情感開始不斷減少。
    A.3 B.5C.7D.9
    參考答案:B
    3[單選題]在(  )中,所呈現(xiàn)的刺激詞句、圖形等意義明確,只需受測(cè)者直接理解,無須發(fā)揮想像
    力來猜測(cè)和遐想。
    A.客觀測(cè)驗(yàn)B.操作測(cè)驗(yàn)C.文字測(cè)驗(yàn)D.投射測(cè)驗(yàn)
    參考答案:A
    參考解析:在客觀測(cè)驗(yàn)中,所呈現(xiàn)的刺激詞句、圖形等意義明確,只需受測(cè)者直接理解,無須發(fā)揮想像力來猜測(cè)和遐想,故稱客觀測(cè)驗(yàn)。絕大多數(shù)心理測(cè)驗(yàn)都屬這類測(cè)驗(yàn)。
    根據(jù)以下材料,回答題
    下面是某求助者的EPQ、SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
    ┏━━━━━━┳━━━━┳━━━━┓
    ┃ ┃ 粗分 ┃ T分 ┃
    ┣━━━━━━╋━━━━╋━━━━┫
    ┃ P ┃ 7 ┃- 60 ┃
    ┣━━━━━━╋━━━━╋━━━━┫
    ┃ E ┃ 10 ┃ 50 ┃
    ┣━━━━━━╋━━━━╋━━━━┫
    ┃ N ┃ 3 ┃ 30 ┃
    ┣━━━━━━╋━━━━╋━━━━┫
    ┃ L ┃ 4 ┃ 35 ┃
    ┣━━━━━━╋━━━━┻━━━━┫
    ┃ SDS總粗分 ┃ 53 ┃
    ┗━━━━━━┻━━━━━━━━━┛
    4[不定項(xiàng)選擇題]根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為( )。
    A.多血質(zhì)與膽汁質(zhì)
    B.膽汁質(zhì)與抑郁質(zhì)
    C.粘液質(zhì)與抑郁質(zhì)
    D.粘液質(zhì)與多血質(zhì)
    參考答案:D
    5[不定項(xiàng)選擇題] 該求助者N量表得分與常模平均數(shù)之問相差( )。
    A.1,O個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差B.1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差C.2.O個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差D.2.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
    參考答案:C
    6[不定項(xiàng)選擇題] 該求助者SDS得分表明其出現(xiàn)( )。
    A.輕度抑郁B.中度抑郁C.輕度焦慮D.中度焦慮
    參考答案:B
    7[單選題] 遺忘的進(jìn)程一般是(  )
    A.先慢后快B.倒U型曲線C.先快后慢D.U型曲線
    參考答案:C
    參考解析:遺忘是指對(duì)識(shí)記的材料既不能回憶也不能再認(rèn),或者發(fā)生了錯(cuò)誤的回憶或再認(rèn),遺忘的規(guī)律服從艾賓浩斯遺忘曲線,遺忘的速率是越來越慢,即遺忘的進(jìn)程是先快后慢。
    8[多選題] 溝通過程包含的要素有(  )
    A.反饋B.障礙C.背景D.信息
    參考答案:A,B,C,D
    9[多選題] 任何測(cè)量必須具備的要素包括(  )。
    A.事物B.單位C.法則D.參照點(diǎn)
    參考答案:B,D
    參考解析:任何測(cè)量必須具備的兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和單位。
    10[多選題] 對(duì)求助者形成初步印象的內(nèi)容包括(  )
    A.對(duì)心理問題嚴(yán)重程度形成大致判斷
    B.對(duì)可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計(jì)
    C.對(duì)引發(fā)問題的深層原因的初步分析
    D.對(duì)心理問題的類型形成大致的診斷
    參考答案:A,D
    參考解析:心理咨詢?nèi)藛T對(duì)資料整理分析后,必須對(duì)求助者的心理問題和行為問題就嚴(yán)重程度和歸類診斷方面,形成大致的判斷,以基本確定求助者的心理活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié),這個(gè)被稱為初步印象。形成初步印象的工作程序包括:1)使用“心理健康水平評(píng)估的事項(xiàng)指標(biāo)”,對(duì)求助者心理健康水平進(jìn)行衡量;2)選擇有效的測(cè)評(píng)工具對(duì)求助者的問題進(jìn)行量化的系統(tǒng)評(píng)估;3)對(duì)某些含混的臨床表現(xiàn)作出鑒別診斷,初步區(qū)分出一般心理問心理問題和神經(jīng)癥性心理問題。