2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進(jìn)行，請(qǐng)考生做好備考準(zhǔn)備，迎接考試，小編在此預(yù)祝大家取得好成績(jī)。
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一、單選題
1.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”、“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
2.能改變教育者觀念的因素是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)力
D.文化
3.“教育對(duì)人的肉體和精神都要關(guān)心，但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂，教育應(yīng)當(dāng)建立在精神本質(zhì)占優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上”，這一觀點(diǎn)是()教育目的論。
A.神學(xué)的
B.科學(xué)本位
C.社會(huì)本位
D.個(gè)人本位
4.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。
A.政治課和其他學(xué)科教學(xué)
B.勞動(dòng)
C.共青團(tuán)活動(dòng)
D.班主任工作
5.教師職業(yè)開始出現(xiàn)于()。
A.原始社會(huì)末期
B.奴隸社會(huì)初期
C.封建社會(huì)初期
D.資本主義社會(huì)初期
6.德育過程中各種不同質(zhì)的要素的組合方式是德育過程的()。
A.內(nèi)容
B.結(jié)構(gòu)
C.層次
D.方法
7.通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.榜樣法
D.說服法
8.班主任工作的重要內(nèi)容之一是開展以班級(jí)()為核心的常規(guī)管理。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.規(guī)章制度
D.教學(xué)規(guī)則
9.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與下列()教學(xué)原則相一致。
A.學(xué)不躐等
B.長(zhǎng)善救失
C.學(xué)而時(shí)習(xí)之
D.不憤不啟，不悱不發(fā)
10.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。
一、單選題
1.D【解析】題干是陶冶法的典型例證。
2.B【解析】科技發(fā)展水平?jīng)Q定了教育者的知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)，必然會(huì)引起他們的教育價(jià)值觀念的改變。
3.A【解析】題干是宗教神學(xué)的教育目的觀的核心論點(diǎn)。
4.A【解析】教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑，而且教學(xué)始終具有教育性，因此，政治課和其他學(xué)科教學(xué)是德育的基本途徑。
5.B【解析】奴隸社會(huì)由于剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，產(chǎn)生了學(xué)校，也開始有了教師。
6.B【解析】德育過程是由各種不同質(zhì)的要素組合而成的，它們的組合方式就是德育過程的結(jié)構(gòu)。
7.D【解析】題干是對(duì)說服法的具體解釋。
8.C【解析】開展以班級(jí)規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理，是班主任的重要工作內(nèi)容之一。
9.D【解析】蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學(xué)原則相一致，均強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)性和啟發(fā)性。A屬于循序漸進(jìn)原則，B屬于因材施教原則，C屬于鞏固性原則。
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一、單選題
1.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”、“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
2.能改變教育者觀念的因素是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)力
D.文化
3.“教育對(duì)人的肉體和精神都要關(guān)心，但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂，教育應(yīng)當(dāng)建立在精神本質(zhì)占優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上”，這一觀點(diǎn)是()教育目的論。
A.神學(xué)的
B.科學(xué)本位
C.社會(huì)本位
D.個(gè)人本位
4.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。
A.政治課和其他學(xué)科教學(xué)
B.勞動(dòng)
C.共青團(tuán)活動(dòng)
D.班主任工作
5.教師職業(yè)開始出現(xiàn)于()。
A.原始社會(huì)末期
B.奴隸社會(huì)初期
C.封建社會(huì)初期
D.資本主義社會(huì)初期
6.德育過程中各種不同質(zhì)的要素的組合方式是德育過程的()。
A.內(nèi)容
B.結(jié)構(gòu)
C.層次
D.方法
7.通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.榜樣法
D.說服法
8.班主任工作的重要內(nèi)容之一是開展以班級(jí)()為核心的常規(guī)管理。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.規(guī)章制度
D.教學(xué)規(guī)則
9.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與下列()教學(xué)原則相一致。
A.學(xué)不躐等
B.長(zhǎng)善救失
C.學(xué)而時(shí)習(xí)之
D.不憤不啟，不悱不發(fā)
10.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。
一、單選題
1.D【解析】題干是陶冶法的典型例證。
2.B【解析】科技發(fā)展水平?jīng)Q定了教育者的知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)，必然會(huì)引起他們的教育價(jià)值觀念的改變。
3.A【解析】題干是宗教神學(xué)的教育目的觀的核心論點(diǎn)。
4.A【解析】教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑，而且教學(xué)始終具有教育性，因此，政治課和其他學(xué)科教學(xué)是德育的基本途徑。
5.B【解析】奴隸社會(huì)由于剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，產(chǎn)生了學(xué)校，也開始有了教師。
6.B【解析】德育過程是由各種不同質(zhì)的要素組合而成的，它們的組合方式就是德育過程的結(jié)構(gòu)。
7.D【解析】題干是對(duì)說服法的具體解釋。
8.C【解析】開展以班級(jí)規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理，是班主任的重要工作內(nèi)容之一。
9.D【解析】蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學(xué)原則相一致，均強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)性和啟發(fā)性。A屬于循序漸進(jìn)原則，B屬于因材施教原則，C屬于鞏固性原則。
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