一、選擇題
1.下列廚房中發(fā)生的變化，不屬于化學變化的是()
A.沼氣燃燒B.米飯釀成米酒
C.小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭D.淘米水浸泡蔬菜瓜果
考點：化學變化和物理變化的判別.
2.日本曾向美國借了331公斤武器級钚，至今賴著不還，钚除用于核電外，還是制造核武器的主要原料，現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國，钚元素的要關信息如圖，下列說法正確的是()
A.钚是非金屬元素B.钚是稀有氣體元素
C.钚是金屬元素D.钚的相對原子質量是244g
【答案】C
【解析】
考點：元素周期表的特點及其應用.
3.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液，試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中點燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
【答案】C
【解析】
考點：金屬的化學性質;吸入空氣與呼出氣體的比較;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象.
4.金色涼山離太陽最近.離鬧市最遠，特色原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品享譽川內外，如會理烤煙，寧南蠶桑、西昌洋蔥、雷波臍橙、布拖馬鈴薯、昭覺黑苦蕎等…種植這些農(nóng)作物均需要復合肥，下列屬于復合肥的是()
A.尿素﹣CO(NH2)2硫酸鉀﹣K2SO4B.磷酸二氫銨﹣NH4H2PO4硝酸鉀﹣KNO3
C.碳酸氫銨﹣NH4HCO3氯化鉀﹣KClD.硝酸銨﹣NH4NO3硝酸鉀﹣KNO3
考點：常見化肥的種類和作用
5.霧霾、灰霾，PM2.5已成電視新聞熱詞，下列做法符合“環(huán)境友好”的是()
A.為保護森林，提倡用煤作燃料
B.為拉動經(jīng)濟減少公共交通壓力，提倡使用私家車出行
C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，提倡大量使用化肥農(nóng)藥
D.為減少環(huán)境污染，提倡桔桿綜合利用，如桔桿粉碎還田、生產(chǎn)沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等…制定法規(guī)禁露天燒桔桿
考點：防治空氣污染的措施;合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義
6.下列歸納和推理，你認為不合理的是()
A.冰和干冰，組成元素不同﹣物質分類相同
B.純堿和燒堿，組成元素不同﹣物質分類相同
C.金剛石和石墨，組成元素相同，原子排列不同﹣物理性質不同
D.一氧化碳和二氧化碳，組成元素相同，分子結構不同﹣化學性質不同
考點：物質的元素組成;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;碳元素組成的單質.
7.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是()
A.NH4+Cl﹣K+NO3﹣B.CO32﹣Na+Cl﹣K+
C.Fe3+Mg2+NO3﹣Cl﹣D.Na+Ag+NO3﹣Cl﹣
8.以下化學原理在生活生產(chǎn)中的實際應用，你認為有明顯錯誤的是()
A.用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治療胃酸過多：2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2O
B.處理硫酸廠排出的污水：Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
C.處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
D.新使用的鋁制品，浸水部分變黑：2Al+Fe2(SO4)3═Al2(SO4)3+2Fe
【答案】A
【解析】
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
9.下列圖象與對應選項關系合理的是()
A.稀釋一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液
B.向一定溶質質量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應
D.熟石灰的溶解度與溫度的關系
考點：酸堿溶液的稀釋;固體溶解度的影響因素;金屬的化學性質;中和反應及其應用
二、填空題
10.(3分)從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素中選擇合適的元素，寫出符合要求的化學式：
(1)自然界中硬度的物質;(2)被稱為“生命之源”的液體物質;
(3)生活中不可缺少的調味品;(4)飲料中常見的一種酸.
【答案】(1)C;(2)H2O;(3)NaCl;(4)H2CO3
【解析】
試題分析：(1)自然界中硬度的物質是金剛石;(2)水被稱為“生命之源”;(3)氯化鈉有咸味，是生活中不可缺少的調味品;(4)飲料中常見的一種酸碳酸.
考點：化學式的書寫及意義.
11.(3分)如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線，請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：
(1)當溫度為t2℃時，將30克a物質放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質量為克;
(2)將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶質的質量分數(shù)保持不變的是.
考點：固體溶解度曲線及其作用;溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系
12.(3分)在世界的航天城﹣西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，技術人員用液氫作燃料，用液氧作助燃劑，將人造地球衛(wèi)星送上太空，寫出相關的化學方程式.
13.(3分)如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學生在“應急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質)才能到達出口處，請根據(jù)圖示回答以下問題.
(1)若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)進口→→出口。若按“速度最快”(化學反應速度最快)的原則疏散，則應將上述疏散路線中第五層改為(填化學式)，所有樓層中能與稀硫酸反應的物質共有種。
(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時的物質與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式：.若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第層。
三、實驗探究題
14.如圖是初中化學常見的實驗裝置圖，根據(jù)題意回答下列問題.
(1)寫出標有字母儀器的名稱：a.、b..
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為.發(fā)生反應的化學方程式為.
考點：氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學方程式、
15.阿依、阿嘎對鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光的實驗產(chǎn)生了強烈的探究愿望，他們先將三段相同長度的鎂帶用砂紙打磨干凈，以除去銹漬，一般用坩鍋鉗夾住在酒精燈上點燃，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，并有黑煙伴隨產(chǎn)生.
【資料】
(1)他們將點燃的另一段鎂帶插入一瓶充滿二氧化碳的集氣瓶時，奇跡出現(xiàn)了，鎂帶居然在“不能燃燒，也不能支持燃燒”的二氧化碳中繼續(xù)燃燒起來并生成一種白色固體和黑色粉末，請你寫出該反應的化學方程式.該反應的基本反應類型為反應.
(2)阿依、阿嘎激動之后，冷靜思考并查閱資料得知點燃的鎂帶還能在氮氣為燃燒，請寫出鎂帶在氮氣中燃燒的化學方程式：.通過上述探究，給你的啟發(fā)是.且做空氣中氧氣含量測定實驗時，不能用鎂帶代替紅磷;生產(chǎn)和貯存鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬的車間、倉庫失火時，不能用二氧化碳滅火.
16.已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂，為除去氯化鎂，可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的(填化學式)溶液，充分反應后再.
【答案】NaOH，過濾.
【解析】
四、計算題
17.熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2，其它成份忽略不計).某興趣小組的同學為了探究水垢中Mg(OH)2的含量，取10g水垢樣品，向樣品中加入足量的稀鹽酸，其變化關系如圖所示，試計算：
(1)生成二氧化碳的質量為克.
(2)該水垢樣品中Mg(OH)2的質量分數(shù).(寫出解題步驟)
1.下列廚房中發(fā)生的變化，不屬于化學變化的是()
A.沼氣燃燒B.米飯釀成米酒
C.小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭D.淘米水浸泡蔬菜瓜果
考點：化學變化和物理變化的判別.
2.日本曾向美國借了331公斤武器級钚，至今賴著不還，钚除用于核電外，還是制造核武器的主要原料，現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國，钚元素的要關信息如圖，下列說法正確的是()
A.钚是非金屬元素B.钚是稀有氣體元素
C.钚是金屬元素D.钚的相對原子質量是244g
【答案】C
【解析】
考點：元素周期表的特點及其應用.
3.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液，試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中點燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
【答案】C
【解析】
考點：金屬的化學性質;吸入空氣與呼出氣體的比較;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象.
4.金色涼山離太陽最近.離鬧市最遠，特色原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品享譽川內外，如會理烤煙，寧南蠶桑、西昌洋蔥、雷波臍橙、布拖馬鈴薯、昭覺黑苦蕎等…種植這些農(nóng)作物均需要復合肥，下列屬于復合肥的是()
A.尿素﹣CO(NH2)2硫酸鉀﹣K2SO4B.磷酸二氫銨﹣NH4H2PO4硝酸鉀﹣KNO3
C.碳酸氫銨﹣NH4HCO3氯化鉀﹣KClD.硝酸銨﹣NH4NO3硝酸鉀﹣KNO3
考點：常見化肥的種類和作用
5.霧霾、灰霾，PM2.5已成電視新聞熱詞，下列做法符合“環(huán)境友好”的是()
A.為保護森林，提倡用煤作燃料
B.為拉動經(jīng)濟減少公共交通壓力，提倡使用私家車出行
C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，提倡大量使用化肥農(nóng)藥
D.為減少環(huán)境污染，提倡桔桿綜合利用，如桔桿粉碎還田、生產(chǎn)沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等…制定法規(guī)禁露天燒桔桿
考點：防治空氣污染的措施;合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義
6.下列歸納和推理，你認為不合理的是()
A.冰和干冰，組成元素不同﹣物質分類相同
B.純堿和燒堿，組成元素不同﹣物質分類相同
C.金剛石和石墨，組成元素相同，原子排列不同﹣物理性質不同
D.一氧化碳和二氧化碳，組成元素相同，分子結構不同﹣化學性質不同
考點：物質的元素組成;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;碳元素組成的單質.
7.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是()
A.NH4+Cl﹣K+NO3﹣B.CO32﹣Na+Cl﹣K+
C.Fe3+Mg2+NO3﹣Cl﹣D.Na+Ag+NO3﹣Cl﹣
8.以下化學原理在生活生產(chǎn)中的實際應用，你認為有明顯錯誤的是()
A.用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治療胃酸過多：2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2O
B.處理硫酸廠排出的污水：Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
C.處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
D.新使用的鋁制品，浸水部分變黑：2Al+Fe2(SO4)3═Al2(SO4)3+2Fe
【答案】A
【解析】
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
9.下列圖象與對應選項關系合理的是()
A.稀釋一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液
B.向一定溶質質量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應
D.熟石灰的溶解度與溫度的關系
考點：酸堿溶液的稀釋;固體溶解度的影響因素;金屬的化學性質;中和反應及其應用
二、填空題
10.(3分)從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素中選擇合適的元素，寫出符合要求的化學式：
(1)自然界中硬度的物質;(2)被稱為“生命之源”的液體物質;
(3)生活中不可缺少的調味品;(4)飲料中常見的一種酸.
【答案】(1)C;(2)H2O;(3)NaCl;(4)H2CO3
【解析】
試題分析：(1)自然界中硬度的物質是金剛石;(2)水被稱為“生命之源”;(3)氯化鈉有咸味，是生活中不可缺少的調味品;(4)飲料中常見的一種酸碳酸.
考點：化學式的書寫及意義.
11.(3分)如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線，請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：
(1)當溫度為t2℃時，將30克a物質放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質量為克;
(2)將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶質的質量分數(shù)保持不變的是.
考點：固體溶解度曲線及其作用;溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系
12.(3分)在世界的航天城﹣西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，技術人員用液氫作燃料，用液氧作助燃劑，將人造地球衛(wèi)星送上太空，寫出相關的化學方程式.
13.(3分)如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學生在“應急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質)才能到達出口處，請根據(jù)圖示回答以下問題.
(1)若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)進口→→出口。若按“速度最快”(化學反應速度最快)的原則疏散，則應將上述疏散路線中第五層改為(填化學式)，所有樓層中能與稀硫酸反應的物質共有種。
(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時的物質與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式：.若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第層。
三、實驗探究題
14.如圖是初中化學常見的實驗裝置圖，根據(jù)題意回答下列問題.
(1)寫出標有字母儀器的名稱：a.、b..
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為.發(fā)生反應的化學方程式為.
考點：氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學方程式、
15.阿依、阿嘎對鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光的實驗產(chǎn)生了強烈的探究愿望，他們先將三段相同長度的鎂帶用砂紙打磨干凈，以除去銹漬，一般用坩鍋鉗夾住在酒精燈上點燃，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，并有黑煙伴隨產(chǎn)生.
【資料】
(1)他們將點燃的另一段鎂帶插入一瓶充滿二氧化碳的集氣瓶時，奇跡出現(xiàn)了，鎂帶居然在“不能燃燒，也不能支持燃燒”的二氧化碳中繼續(xù)燃燒起來并生成一種白色固體和黑色粉末，請你寫出該反應的化學方程式.該反應的基本反應類型為反應.
(2)阿依、阿嘎激動之后，冷靜思考并查閱資料得知點燃的鎂帶還能在氮氣為燃燒，請寫出鎂帶在氮氣中燃燒的化學方程式：.通過上述探究，給你的啟發(fā)是.且做空氣中氧氣含量測定實驗時，不能用鎂帶代替紅磷;生產(chǎn)和貯存鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬的車間、倉庫失火時，不能用二氧化碳滅火.
16.已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂，為除去氯化鎂，可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的(填化學式)溶液，充分反應后再.
【答案】NaOH，過濾.
【解析】
四、計算題
17.熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2，其它成份忽略不計).某興趣小組的同學為了探究水垢中Mg(OH)2的含量，取10g水垢樣品，向樣品中加入足量的稀鹽酸，其變化關系如圖所示，試計算：
(1)生成二氧化碳的質量為克.
(2)該水垢樣品中Mg(OH)2的質量分數(shù).(寫出解題步驟)