一讀一讀，拼一拼
ei ie ing yuan p h g sh u yun
xie zi wen lu hui jia shou bei jing se
說明：
這一題主要檢測學(xué)生的認(rèn)讀拼音和拼讀音節(jié)的能力。
二讀詞語(選擇其中的15個詞語讀一讀，讀對12個以上為優(yōu)秀，9個以上為合格)
鉛筆 時間 晴天 電影 傍晚 風(fēng)景 前進(jìn)
銀行 雞蛋 迷路 睡覺 告訴 蝴蝶 釣魚
花花綠綠 彎彎曲曲 三心二意
人造衛(wèi)星 十字路口 車來人往
三讀句子 (任選4句讀一讀)
1 烏鴉在大樹上唱歌。
2 獅子咬住了小猴的尾巴。
3 奶奶生病了，我和媽媽去看望她。
4 國慶節(jié)的晚上，天安門廣場上真熱鬧!
5 風(fēng)姑娘把信送給了誰?
6 秋天來了，天氣涼了，菊花開了，樹葉黃了。
說明：
評價所選用的句子可以是課文中現(xiàn)成的內(nèi)容，也可以是生字重新組合之后的內(nèi)容(將學(xué)過的詞置于新的語言環(huán)境)，從而體現(xiàn)兩個不同的層次。
四背古詩
從規(guī)定的4首古詩中選擇兩首背一背。
五讀課文
1 自己選一篇38課以后的課文讀一讀。5%
2 教師指定一篇課文讀一讀。7%
說明：
此題既考慮自主選擇，又具有一定的要求：能用普通話比較正確地朗讀所學(xué)的課文;能讀出逗號、句號、感嘆號的停頓。
一年級語文第一冊期終練習(xí)卷
(筆試部分)
一、比一比誰的耳朵靈
1 圈出你聽到的拼音字母或音節(jié)
(1) e o (2) l r (3) f t (4) d q (5) ue un
(6) iu ui (7)zh z (8)ye yuan (9)ing in (10)ch chi
2 圈出你聽到的詞語
①教師 ②午睡 ③蜻蜓 ④唱歌 ⑤搖頭
教室 睡夢 蝴蝶 歌唱 搖動
說明：
既檢測學(xué)生的拼音和識字情況 ，又是對學(xué)生傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、找找好朋友 10%
1 讀拼音連線
băo găi tóu shù tí
yòu zì páng shù zhé piĕ
jīn zì páng piĕ zhé
hù zì tóu xié gōu
făn quăn páng héng zhé wān gōu
2 照樣子組詞
玩 重 工 操 電 腳 忘 年 蛙 蜓 前
做 作 要 耍 青 蜻 印 影 進(jìn) 記 紀(jì)
說明：
此題既檢查筆畫、部首，又檢查組詞能力。
三填空
1 選字填編號
(1)喝(2)聽(3)開(4)拍 (5)彈(6)爬
( )飛機(jī) ( )牛奶 ( )高山
( )皮球 ( )電話 ( )電子琴
2 填一填
水有( )筆，第1筆是( )。
回有( )筆，第4筆是( )。
區(qū)有( )筆，第2筆是( )。
走有( )筆，第7筆是( )。
說明：
此題意在檢測學(xué)生在新的語言環(huán)境中正確運用動詞的能力，同時對學(xué)生寫字筆順規(guī)則進(jìn)行一定的檢測，所選的內(nèi)容具有一定的代表性。
四你能走出迷宮嗎?
著
跳
上
樹
蹦
著
的
小
頭
枝
在
鳥
的
腳
印
葉
鴨
小
像
楓
說明：
這一內(nèi)容是對學(xué)生掌握簡單句子能力的判斷，形式體現(xiàn)趣味性。