小學(xué)生作文贊美老師

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  •     在我剛上幼兒園的時(shí)候,特別調(diào)皮,一天只知道玩,不想上課。但老師是那么耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)地教我知識(shí),教我做人的道理。如果把我比作一粒種子,老師就是一名辛勤的園丁,每天為我澆水,施肥,等著我快快長大。
        在老師的精心培育下,我努力沖破了堅(jiān)硬的土壤,長出了幾根枝丫,幾片嫩綠的葉子。我多了一份知識(shí),取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績。
        上小學(xué)了,“園丁”開始日夜不停地照顧我。我漸漸開始用心讀書,上課聽講。在與同伴的比較下,我的枝葉好像更加茂盛,但我不能停下往上生長的腳步。
        有我的作業(yè)沒有完成,第我說了謊話,我支支吾吾地說:“作業(yè)……在家里……我忘記帶了?!币饬现獾氖虑榘l(fā)生了,老師非但沒有罵我,還笑著對(duì)我說:“孩子,說謊話了不是?但我相信你,吸取了這次教訓(xùn),下次一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。加油!”頓時(shí),我感受的了一種愛--師生之愛。是啊,與我們朝夕相處的老師其實(shí)一直在愛我們。
        讀中年級(jí)了,“園丁”讓我懂得了道德。尊敬師長,孝順父母。這在將來的人數(shù)道路上是一個(gè)不錯(cuò)的里程碑。