四年級(jí)優(yōu)秀作文:記憶中的滋味

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記憶中的滋味
    記憶中的校園生活是甜甜的。一年級(jí)的我們還是一群未發(fā)芽的小豆苗,在甜甜的日子中長(zhǎng)大:那時(shí),下課我們不必眉頭緊鎖地做著作業(yè),我們可以像一匹匹脫韁的野馬盡情地在操場(chǎng)上,教室外奔跑,處處都留下了我們快樂(lè)的身影。
    記憶中的校園生活是咸咸的。二年級(jí)的我們慢慢開始長(zhǎng)大,種皮終于在園丁的引導(dǎo)下膨脹。在咸咸的日子中長(zhǎng)大:那時(shí),老師變得會(huì)爽約,會(huì)隔三差五地占幾個(gè)下課的時(shí)間來(lái)為我們講解一些課外知識(shí)。可這時(shí),我們的大腦早已飄到十萬(wàn)八千里外去旅游了。
    記憶中的校園生活是酸酸的。三年級(jí)的我們已經(jīng)變成了一群長(zhǎng)有小綠葉片的豆種了,在酸酸的日子中成長(zhǎng):漸漸的,老師不再像以往那樣很有耐心了,逐漸變得嚴(yán)格起來(lái)。作業(yè)變得繁多;就連課間也不曾再有我們快樂(lè)的身影,歡樂(lè)的足跡了!
    記憶中的校園生活是苦苦的。四年級(jí)的我們已長(zhǎng)得又高又大,長(zhǎng)滿嫩嫩的綠葉,我們?cè)谶@樣的生活中長(zhǎng)大:我們已沒(méi)有下課;已沒(méi)有曾經(jīng)的歡樂(lè),只有一大堆的書本等著我們?nèi)シ_。
    記憶中的校園生活是辣辣的。我們終于在甜甜的,咸咸的,酸酸的,苦苦的日子中度過(guò)去了!現(xiàn)在的我們這些豆芽菜終于可以讓那群養(yǎng)育我們的“園丁”擁有燦爛的笑容了!
    記憶中的校園生活雖然充滿酸,甜,苦,辣各種滋味,但是正是由于這百般滋味才是我們這群可愛又求知若渴的豆芽菜們茁壯成長(zhǎng),感謝你們,我崇敬的園丁們,是你們讓我懂得了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見到美麗的彩虹;是你們讓我知道了不管遇到什么大困難,都要永不言敗。