大班
It has been a wonderful time together，thank you for
taking care of me.在一起的時(shí)光多么快樂(lè)，謝謝您照顧我。
Whenever,I am down you support me and give me
strength.Thank you ！感謝你，無(wú)論什么時(shí)候，總有你在
我身邊給我支持與力量。
Thank you for your care ,thank you for everything you
have done for me.感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您
對(duì)我做的一切……
On Thanksgiving day ,please accept my sincere
wishes ,all the best to you .在這個(gè)充滿感恩的節(jié)日里，
請(qǐng)接收我真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)！
中 班
Daddy and mommy, thank you for the care and love you
have given me .在這成長(zhǎng)的路上，感謝爸爸媽媽的陪伴。
As I have grown up,I want to say thank you for supporting
me.在成長(zhǎng)的路上，是您們支持我，謝謝爸爸媽媽。
Thanksgiving Day is a time that I want to say I love
you.感恩節(jié)是一個(gè)我告訴你我愛(ài)你的節(jié)日。
I will never forget your kindness. 你的恩情，我沒(méi)齒
難忘。
I thank you for everything you have done！ 謝謝你
為我所做的一切！
I can never repay the amount of love you have given me.
你給我的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)！
On this special day ,I wish my dear family good health .
在這個(gè)特殊的日子里，祝親愛(ài)的爸爸媽媽身體健康，感恩節(jié)
快樂(lè)。
Happy Thanks giving Day , I love you all very much.
感恩節(jié)快樂(lè)，非常愛(ài)您們！
On this special day, I want to say: "father 、mother ,I
love you"!在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我
愛(ài)你 I have enjoyed my life greatly under your care!
在你的照顧下，我生活得很開(kāi)心。
Warm wishes on this Thanksgiving. 在感恩節(jié)，衷心地祝福你
們。
Thank you for the love and care you have given me！在每一分
每一秒都跟隨在我身邊，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。謝謝您！
You have shown me so much love during my life.在我
的成長(zhǎng)路上，你們給了我這么多的愛(ài)。 I am grateful to you, father and mother ,I love you!
感謝有你，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
Today is Thanksgiving Day, I want to say: I love you!
今天是感恩節(jié)，我要對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您！
What a wonderful time to be together!在一起的時(shí)光多
么快樂(lè)！
I’m thankful for being part of such a loving family!
謝謝您給了我溫暖的家！
Thank you for everything you give me .感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)
一滴。
小小班
Daddy、mommy,I want to say I love you !爸爸媽媽,我想
說(shuō)我愛(ài)你.
Thank you for the kindness that you have shown to me.
爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我的包容。
Thank you for giving me life and helping me to grow!謝謝您們給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)!
Warm wishes on this Thanksgiving. 在感恩節(jié)，衷心地祝福你們。
I am happy we are together today.很開(kāi)心我們今天能聚在一起。
Let me give you a kiss to show my love.讓我親親你吧。
孩子們感恩的話語(yǔ)(二)
關(guān)于感恩
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西?！边@句話告訴我們，我們?nèi)穗m是獨(dú)立的個(gè)體，但無(wú)形中也在依賴著周圍的人和環(huán)境，因此我們應(yīng)該懷著感恩的心。
周二下午因?yàn)橐v的內(nèi)容不是太多，所以第三節(jié)課我專門抽了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)說(shuō)了一下關(guān)于感恩的事情，也可以說(shuō)是一個(gè)小調(diào)查吧！
看著黑板上醒目的兩個(gè)大字“感恩”，我的第一個(gè)小問(wèn)題是：孩子們想感謝的人是誰(shuí)？我們是分小組進(jìn)行回答的，這一輪回答下來(lái)幾乎所有的孩子說(shuō)的都是爸爸媽媽，只有兩三個(gè)說(shuō)的是老師，這一刻沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怪他們千篇一律，我能感受孩子們的那份愛(ài)，我也能感受到孩子們的真誠(chéng)„„
我的第二個(gè)小問(wèn)題是這樣的，既然孩子們想感謝的是爸爸媽媽，我想問(wèn)一下誰(shuí)能說(shuō)出爸爸或媽媽的生日。我的話音剛落，孩子們驚訝聲一片，這給我很不好的預(yù)感，我們總共六個(gè)小組，我們依然是按照慣例來(lái)回答，我們班共有54個(gè)孩子，可這一輪回答下來(lái)使我有些許的意外，只有11個(gè)孩子能說(shuō)出父母的生日，11:43這個(gè)比例看得人是如此不快，幾乎沒(méi)有父母會(huì)忘記孩子的生日，他們總會(huì)牢記這一天并想著如何幫孩子慶祝，可孩子們呢？我在深思孩子們的感謝和愛(ài)難道只是停留在口頭上？說(shuō)說(shuō)就罷了嗎？
我覺(jué)得我應(yīng)該相信我的孩子，也應(yīng)該相信他們的愛(ài)，也應(yīng)該相信他們的真誠(chéng)。第三個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)每個(gè)孩子對(duì)他們想感謝的人說(shuō)一句話。他們說(shuō)的較多的還是謝謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，謝謝他們努力掙錢供自己上學(xué)，謝謝爸爸媽媽在他們難過(guò)或生病的時(shí)候日夜陪伴他們，謝謝他們„„
這一刻沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他們的語(yǔ)言，甚至有很多的女生是哭著在表達(dá)，男生有很多也都哽咽了，其中有很多留守兒童，他們和爺爺奶奶一起生活，半年有的甚至一年才能見(jiàn)爸爸媽媽一面，我卻沒(méi)有因?yàn)檫煅屎涂奁Ｏ聛?lái)，我想孩子們需要交流，需要表達(dá)，需要宣泄，雖然他們只有十幾歲，但我讀懂了他們深沉的愛(ài)。
聽(tīng)著孩子們說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們，那一刻向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的我眼角有些許濕潤(rùn)，為孩子們真誠(chéng)的愛(ài)，不能因?yàn)闆](méi)有記住爸爸媽媽的生日而責(zé)怪他們，也不能因此說(shuō)他們不懂感恩，畢竟他們還小，我相信在以后的日子里他們會(huì)做的更好，至少在今天他們學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)自己愛(ài)。
看著黑板上醒目的兩個(gè)大字“感恩”，我也想感謝自己的爸爸媽媽：“下輩子請(qǐng)做我的孩子，我會(huì)像你們愛(ài)我那樣好好的愛(ài)你們，保護(hù)你們，直到生命的后一刻?！蔽乙赃@句感謝爸媽的話結(jié)束了今天的主題班會(huì)。
雖然這節(jié)課使我少講了些課本上的內(nèi)容，但我卻并不為此而沮喪，因?yàn)槲铱吹搅撕⒆觽兊恼嬲\(chéng)，讀懂了他們感恩的心。
孩子們感恩的話語(yǔ)(三)
感謝的話在這提筆的當(dāng)初，并未曾想要得到太多人的欣賞，只是想利用榕樹(shù)下網(wǎng)站這個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)搜集整理自己近一些時(shí)候的只言片語(yǔ)。沒(méi)曾想，一些各地的朋友包括老同學(xué)，也有對(duì)此的幾分贊許。在此，我必須要感謝一下你們，謝謝大家一如既往的支持，才有了我繼續(xù)編輯下去的動(dòng)力，謝謝！也瀏覽了許多投稿的文章，許多是不少日子之前上載的不錯(cuò)的美文，也一并學(xué)習(xí)了。雖然我這初試牛犢的文章并不值得過(guò)于推崇，也永遠(yuǎn)趕超不了早已練筆多年的前輩們，但是我依舊要像模像樣的完整這個(gè)小冊(cè)子。很少有堅(jiān)持的做一件事，這次，我特別感謝榕樹(shù)下網(wǎng)站提供的這個(gè)平臺(tái)，也感謝舉辦方對(duì)文學(xué)青年的愛(ài)護(hù)，不管我的文字能否被大家認(rèn)可，至少，我有地方發(fā)泄了情感。所以，多謝你們！在此，也非常感謝我各個(gè)易學(xué)群的朋友們，我知道你們來(lái)過(guò)，才使得這兩日有了不錯(cuò)的點(diǎn)擊率。也要感謝我親愛(ài)的同窗們，有了你們的支持，我也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下去的。多謝！要感謝的人很多很多。后我還是要感謝你，如果不是你忽然而來(lái)的到訪，我的夢(mèng)醒來(lái)是不會(huì)有如此深刻的記憶。無(wú)論我們是否有緣再相見(jiàn)，我一直會(huì)默默祝福你，在這遙遠(yuǎn)不見(jiàn)的天際——這幾天有好多激動(dòng)的事情：希大人的回歸，寶寶把頭發(fā)染回了黑色，一周年，庚吧沖頂。。。不能不激動(dòng)啊 對(duì)于寶寶的大愛(ài)就不再羅嗦了，只是還想對(duì)其他幾個(gè)孩子說(shuō)點(diǎn)什么。 美麗的希大人阿： 我們美麗的，聰明的人神共憤的公主大人，感謝你對(duì)寶寶的照顧，感謝你那么強(qiáng)勢(shì)的拉住面具時(shí)期的寶寶，感謝你攔住他的腰讓他勇敢的站在臺(tái)上，感謝你一有機(jī)會(huì)就會(huì)提起寶寶的名字，感謝你說(shuō)過(guò)：比起生活在身邊的人，來(lái)自中國(guó)的庚更讓人感到親切。 感謝你在和寶寶一同上節(jié)目的時(shí)候那么收斂自己的光彩，感謝你為了給寶寶搶鏡頭，破例出列，感謝你在cy上說(shuō)的每一句話。 那么，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)吧，回到你們共同的舞臺(tái)。 “百搭”的小面額同學(xué)： 我們優(yōu)雅，彬彬有禮的像個(gè)王子一般的小面額同學(xué)阿，把你還當(dāng)成個(gè)孩子，雖然看起來(lái)已經(jīng)很成熟了，大場(chǎng)面也見(jiàn)得多了。 感謝你學(xué)過(guò)漢語(yǔ)，總是湊在寶寶耳邊給他當(dāng)翻譯，因?yàn)槟愕臏贤?，寶寶才沒(méi)有被完全隔離在另一個(gè)世界吧。雖然并不是很喜歡年糕般的你，但是對(duì)于你的感謝卻是多的。我承認(rèn)，你的確比寶寶更有魅力，所以努力吧，支持你的人夠多了，我就不湊這個(gè)熱鬧了。 可憐的俊英阿： 我們真心地喜歡著寶寶，可憐的俊英阿。 總是在想，如果你當(dāng)初能和寶寶他們一起出道該多好，那么寶寶就不會(huì)那么寂寞了，狀況也會(huì)很不同吧。 當(dāng)
寶寶還什么都不是，當(dāng)他還只是個(gè)練習(xí)生的時(shí)候，感謝你幫著他忙前忙后，被人取笑是“助理”。 看到了你在寶寶cy上留的話，知道了你把寶寶當(dāng)成了親哥哥那樣的喜歡。不是聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在你還會(huì)經(jīng)常騎著摩托到寶寶宿舍樓下，呆上一會(huì)兒，拿出手機(jī)，打開(kāi)又合上。。。 知道你受了很多非議，知道你離開(kāi)了sm, 但是，無(wú)關(guān)這些非議，對(duì)你有太多的感謝，也有很多惋惜。我們的俊英阿，脾氣真的很古怪嗎？什么時(shí)候才能出道呢？不要再受傷了。 后破例感謝ayumi一下吧： 第對(duì)日本女生有好感，無(wú)法不承認(rèn)，是個(gè)善良的可愛(ài)的女生。 【1】【2】【3】感謝的話 相關(guān)文章:小學(xué)讀后感的寫(xiě)法新聞寫(xiě)法演講方面的技巧競(jìng)爭(zhēng)上崗演講離職申請(qǐng)小學(xué)散文的寫(xiě)法合同意向書(shū)出納的工作流程查看更多>> 秘書(shū)基礎(chǔ)你懂的XXOO：-本文由：中國(guó)富博網(wǎng)整理發(fā)布
孩子們感恩的話語(yǔ)(四)
引言:擁的一顆感恩的心,可以使孩子更加的熱愛(ài)生活,從而對(duì)生活充滿著向望,但是目前的許多孩子都不懂得感謝自己的父母,他們認(rèn)為父母照顧養(yǎng)育自己都是應(yīng)該的, 以下就讓我們結(jié)合實(shí)例來(lái)體驗(yàn)下吧!
一些家長(zhǎng)抱怨自己的孩子缺乏愛(ài)心,認(rèn)為父母為他們所做的一切都是天經(jīng)地義的,只知道享受,不懂得給予,只知道自我,不懂得體諒他人,一切以自我為中心｡這些孩子不同程度地存在以下不良傾向:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知被愛(ài),不知回報(bào)„„
在家庭中,孩子是小太陽(yáng),父母寵,外公外婆愛(ài),爺爺奶奶親,所有人只為他一人而動(dòng)｡家長(zhǎng)把養(yǎng)育孩子當(dāng)成自我情感的滿足,給孩子處處創(chuàng)造優(yōu)厚的生活條件,他們對(duì)自己所做的一切都認(rèn)為是應(yīng)該的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)也不想得到孩子的回報(bào)｡久而久之,很多孩子都認(rèn)為得到的東西似乎是理所當(dāng)然應(yīng)得的,爸爸媽媽所做的事情當(dāng)然也是他們應(yīng)該做的｡由此,使得孩子只要求別人關(guān)心､愛(ài)護(hù)､讓著自己,不會(huì)想著去關(guān)心別人､感激他人｡
社會(huì)倡導(dǎo)感恩,人與人需要感恩,為了給人們創(chuàng)造一個(gè)感謝他人的機(jī)會(huì),我們有了——感恩節(jié)｡“感恩節(jié)”是個(gè)舶來(lái)品,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成,近幾年被“引進(jìn)”國(guó)內(nèi),也延伸了內(nèi)涵,包括感念父母､老師等有恩于自己的人｡
可當(dāng)下的社會(huì),很多孩子不知道報(bào)恩｡這除卻社會(huì)大環(huán)境的影響外,我想還是家長(zhǎng)忽視了對(duì)此的教育｡我們要讓孩子知道,并非報(bào)大恩大德的大舉動(dòng)才叫報(bào)恩,對(duì)父母的點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心,也是一種報(bào)恩｡早教網(wǎng)
孩子如果能常懷感恩之心,不僅能培養(yǎng)他們與人為善､與人為樂(lè)､樂(lè)于助人的品德,促進(jìn)他們健康人格的形成,而且對(duì)其今后和諧人際關(guān)系的建立有重要作用｡
【案例】
小宏媽媽在菜市場(chǎng)賣菜,爸爸也只是打些零工,夫妻倆辛辛苦苦維持這個(gè)家｡有道是相親相愛(ài)苦也甜,可是兒子卻只知索取不知付出,這令他們困惑不已｡雖然生活在都市的貧困家庭里,可是學(xué)校里的小宏,卻花錢闊綽,被誤以為是家庭富裕的孩子｡
自小宏上小學(xué)以來(lái),爸爸媽媽便盡可能滿足兒子的需要,別的同學(xué)有什么,爸爸媽媽就是借錢也要給孩子買,他們的本意是怕其他同學(xué)看不起兒子,哪想到,這竟成了孩子炫耀的資本｡班里只要有哪個(gè)同學(xué)帶來(lái)新鮮的玩意兒,他就嚷著讓爸爸媽媽買,不管這東西他用不用得上,在同學(xué)面前顯擺一下,他便滿足了｡
小宏從來(lái)不體諒父母的辛勞,張嘴就是要錢,不滿足就耍橫,無(wú)奈的父母也只好次妥協(xié)｡他每個(gè)學(xué)期都要求爸爸媽媽買新書(shū)包和新文具給他｡有媽媽說(shuō),爸爸冬天一直沒(méi)有找到活兒干,家里錢很緊,他的書(shū)包還很新,沒(méi)有壞的地方,就不給他買新的了｡聞聽(tīng)此言,小宏臉色馬上變了,10歲的男孩竟然坐在地上哇哇地哭叫起來(lái),說(shuō)要是不給他買新書(shū)包,就不去學(xué)校了,還說(shuō)沒(méi)有新書(shū)包,老師同學(xué)都會(huì)看不起他｡看見(jiàn)兒子這樣連哭帶鬧的,媽媽一咬牙,還是滿足了他的愿望｡
望著兒子背著新書(shū)包,高高興興上學(xué)去的背影,小宏媽媽心里有說(shuō)不出的酸楚„„
東子給家長(zhǎng)的建議——
1. 讓孩子感念父母之恩
有一則這樣的故事:很早以前,一只母羊生了一只小羊羔｡羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香｡白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離｡遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭抵抗保護(hù)小羊
｡小羊說(shuō):“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就心滿意足了｡”小羊聽(tīng)后,不覺(jué)淚下,撲通跪倒在地,表示難以報(bào)答慈母的一片深情｡從此,小羊每次吃奶都是跪著｡它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩｡這就是大家都熟知的“羊羔跪乳”｡
羊羔知道跪乳,可作為高等動(dòng)物的人類,又是如何感念父母之恩的呢?我想起了不久前我看過(guò)的一部電影,劇情是這樣的:1969年初春,一對(duì)雙胞胎降生在江西贛南的一個(gè)公社書(shū)記家庭,父親給先出生的起名“李春”,給稍晚一些出生的起名“李東”｡從小父母偏心,一切李春優(yōu)先,他們把李春當(dāng)正品,把李東當(dāng)次品養(yǎng)｡奶水不夠,父母就決定丟卒保車,把李東送到山區(qū)去喂養(yǎng),導(dǎo)致李東從小營(yíng)養(yǎng)不良,體弱多病,智商受損｡父親把自己年老以后的全部希望,都寄托在李春身上,因此對(duì)李春百般嬌寵｡為了給李春安排好的工作與前程,當(dāng)林業(yè)局局長(zhǎng)的父親,不惜傷害女兒的利益,也不惜被人舉報(bào)“以權(quán)謀私”,目的只有一個(gè):讓李春有個(gè)好前程｡ 幾年后,李春考上了廣西大學(xué)的研究生,畢業(yè)后成為一名省報(bào)記者,生活充裕｡父親70歲的時(shí)候,摔了一跤成為癱瘓病人,這個(gè)時(shí)候,一天二十四小時(shí)守在父親身邊的,是下崗失業(yè)多年的李東｡而李春不僅不回去看望,就連一個(gè)電話也不打｡父親想他了,給他打個(gè)電話,他卻總是以采訪忙為借口推卻,他并拒絕對(duì)父親盡出扶養(yǎng)費(fèi)的基本義務(wù)｡早期教育
年邁的父母先后從幾千里外的老家,來(lái)南寧看望這個(gè)被他們寵愛(ài)大的寶貝兒子,結(jié)果是:以各種借口恐嚇,迫使母親當(dāng)天就回去了;而重病的父親,竟被他以出國(guó)采訪為由,拒之門外｡
李春在與大姐和弟弟李東的電話中,每次提到父親,都以“老鬼”這樣的蔑稱,稱呼那個(gè)曾視他為掌上明珠,為了偏愛(ài)他而將其他兄妹得罪盡了的父親｡他認(rèn)為父母為他所做的一切都是應(yīng)該的,當(dāng)初為他好是他們想日后指著自己的自私行為｡
李春這樣的回答,讓我們簡(jiǎn)直無(wú)地自容,這雖然不代表全部,但卻也有一定的代表性｡對(duì)孩子這樣的家長(zhǎng),又會(huì)如何對(duì)待自己的父母呢?據(jù)東子近20年的觀察,溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng),大多數(shù)對(duì)父母不孝,把孩子當(dāng)祖宗供養(yǎng),卻常棄老人于不顧｡另外,溺愛(ài)的孩子,大多數(shù)幼時(shí)不知道感恩,長(zhǎng)大后不知道孝順爹娘｡
其實(shí),孩子不知道感恩,板子不該打在孩子身上,因?yàn)檫@完全是父母不當(dāng)?shù)慕逃?如果父母平時(shí)注重身教,給孩子感恩做出榜樣,再輔之以理性的言語(yǔ),拒絕孩子的不合理要求,孩子就不會(huì)連羊羔都不如｡電影里的那位局長(zhǎng)爸爸和案例中這位媽媽的苦酒,正是他們自己釀的｡所以,家長(zhǎng)對(duì)父母心存感恩,理性愛(ài)子,才會(huì)收獲懂事理知感恩的好孩子｡
要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先就是要感念父母的養(yǎng)育之恩｡因?yàn)楦改甘呛⒆拥闹劣H,如果對(duì)父母的關(guān)心､疼愛(ài)不會(huì)感恩的話,那么孩子對(duì)別人就更加不會(huì)懂得感恩｡
在我家,我和孩子?jì)寢尩纳?#65380;父親節(jié)､母親節(jié)和感恩節(jié),孩子都會(huì)有精美的禮物相送,無(wú)論是購(gòu)買的還是自制的,總會(huì)看到那上面充滿著感恩的溫馨話語(yǔ)｡
讓孩子懂得感恩,對(duì)父母感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我們生命,讓我們健康成長(zhǎng);對(duì)老師感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教導(dǎo),讓我們懂得思考;對(duì)兄弟姐妹感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俟聠?對(duì)小朋友感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)｡
一個(gè)人要心存一顆感恩戴德之心,永存感恩之情｡我們要讓孩子認(rèn)識(shí)到,別人為他付出的一切并非天經(jīng)地義､理所當(dāng)然｡無(wú)論是父母的撫養(yǎng),還是老師傳授知識(shí),
抑或他人給予的幫助,這一切都是“恩情”｡在“知恩”之后,當(dāng)以行動(dòng)給予回報(bào),尤其是生養(yǎng)我們的父母雙親｡
2. 讓孩子感恩于他人
在我們的成長(zhǎng)路上,給予我們幫助的人絕不僅僅只有父母和老師,還有我們的親人､朋友､鄰里,甚至是路人｡
時(shí)光大幕拉回38年前的那個(gè)寒冬,在東北平原上的一個(gè)小村莊里,一個(gè)七八歲的小男孩,戴著破洞的小手捂子,頂著零下30多度的嚴(yán)寒,走在回家的路上｡走到半路時(shí),孩子凍得臉發(fā)青手發(fā)麻,在路過(guò)一戶人家門口時(shí),他終于哭出了聲｡這時(shí),從院里走出一位60來(lái)歲的老人,他一邊和孩子說(shuō)話,一邊將孩子拉進(jìn)屋｡進(jìn)屋后,老人脫掉孩子的手捂子,用他那雙布滿老繭但卻溫暖無(wú)比的大手,攥住孩子的小手揉搓,過(guò)了一會(huì),孩子緩過(guò)來(lái)了,老人又把他送出門外,安慰囑咐道:“很快就到你家了,路上小心!”大家可能看出來(lái)了,是的,那個(gè)孩子就是我,那個(gè)給我暖手的老人叫岳關(guān)四,在村中,我叫他“岳四大爺”｡
20多年后的1995年,當(dāng)時(shí)我在陜西西安工作,應(yīng)邀赴河北秦皇島,出席首屆全國(guó)公關(guān)策劃與企業(yè)創(chuàng)新研討會(huì),開(kāi)完會(huì)后準(zhǔn)備取道北京回西安｡在秦皇島火車站候車時(shí),一不小心將手指劃破,我忙低下頭拉開(kāi)行李包找紙,在我還沒(méi)有找到紙時(shí),鄰座的一個(gè)女孩,撕開(kāi)了一個(gè)創(chuàng)可貼遞過(guò)來(lái),讓我伸出手指,她幫我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把傷口包好,我連聲說(shuō):“謝謝!”過(guò)了幾分鐘,她隨著檢票的人流走了,我望著她的背影慢慢離去„„
至今,我也不知道這個(gè)女孩姓甚名誰(shuí),家在哪里,甚至連長(zhǎng)得什么模樣,我都記不起了,可是我一直不曾忘卻她對(duì)我的幫助｡
類似的事情,在東子40多年的生命歷程中,有過(guò)很多次,我相信您也一定經(jīng)歷過(guò)類似的事情｡所以,我們每個(gè)生命,無(wú)論是大人還是孩子,都要知道感恩,感恩于社會(huì),感恩于他人｡
中國(guó)自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等名言｡據(jù)歷史記載,漢初韓信功成名就后,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,尋到對(duì)自己有一瓢食之恩的漂母,優(yōu)厚贍養(yǎng)以報(bào)其恩;諸葛亮感劉備三顧茅廬知遇之恩,盡管后主“樂(lè)不思蜀”,仍“鞠躬盡瘁,死而后已”｡
古人尚且明白的淺顯道理,可是為什么在我們今天,知恩､報(bào)恩的聲音卻越來(lái)越少呢?是麻木｡大人的麻木帶來(lái)了孩子的麻木,終導(dǎo)致了群體麻木,這是非?？膳碌氖虑?群體的麻木會(huì)導(dǎo)致人們喪失基本的品行｡
人類社會(huì)是在互幫互助下發(fā)展起來(lái)的,沒(méi)有彼此的幫助就沒(méi)有群體的共同發(fā)展,個(gè)體也是如此,每個(gè)人都是在別人的幫助中,日漸成長(zhǎng)起來(lái)的｡
人是群居性動(dòng)物,無(wú)論個(gè)體多么強(qiáng)壯,他都不可能獨(dú)自生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人每一天都在接受他人的幫助,尤其是孩子,付出的相對(duì)要少,接受幫助的幾率要高很多｡所以說(shuō),作為一個(gè)孩子來(lái)講,感恩更加的重要,感悟他人對(duì)自己的好,對(duì)自己的幫助｡從小培養(yǎng)孩子感悟他人之意,讓孩子擁有一顆懂得感恩的心,長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)懂得感恩的人｡
3. 告訴孩子一定要孝敬長(zhǎng)輩
如今,提起孝順的孩子,不少人都搖頭嘆息｡言下之意,在蜜罐和溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,缺乏責(zé)任感,沒(méi)有感恩之心,哪來(lái)的孝敬之意｡確實(shí)如此,現(xiàn)在的孩子對(duì)父母等長(zhǎng)輩親人缺乏行孝意識(shí)｡孩子總認(rèn)為長(zhǎng)輩的付出是理所當(dāng)然的,自然就丟失了這種意識(shí)｡
It has been a wonderful time together，thank you for
taking care of me.在一起的時(shí)光多么快樂(lè)，謝謝您照顧我。
Whenever,I am down you support me and give me
strength.Thank you ！感謝你，無(wú)論什么時(shí)候，總有你在
我身邊給我支持與力量。
Thank you for your care ,thank you for everything you
have done for me.感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您
對(duì)我做的一切……
On Thanksgiving day ,please accept my sincere
wishes ,all the best to you .在這個(gè)充滿感恩的節(jié)日里，
請(qǐng)接收我真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)！
中 班
Daddy and mommy, thank you for the care and love you
have given me .在這成長(zhǎng)的路上，感謝爸爸媽媽的陪伴。
As I have grown up,I want to say thank you for supporting
me.在成長(zhǎng)的路上，是您們支持我，謝謝爸爸媽媽。
Thanksgiving Day is a time that I want to say I love
you.感恩節(jié)是一個(gè)我告訴你我愛(ài)你的節(jié)日。
I will never forget your kindness. 你的恩情，我沒(méi)齒
難忘。
I thank you for everything you have done！ 謝謝你
為我所做的一切！
I can never repay the amount of love you have given me.
你給我的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)！
On this special day ,I wish my dear family good health .
在這個(gè)特殊的日子里，祝親愛(ài)的爸爸媽媽身體健康，感恩節(jié)
快樂(lè)。
Happy Thanks giving Day , I love you all very much.
感恩節(jié)快樂(lè)，非常愛(ài)您們！
On this special day, I want to say: "father 、mother ,I
love you"!在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我
愛(ài)你 I have enjoyed my life greatly under your care!
在你的照顧下，我生活得很開(kāi)心。
Warm wishes on this Thanksgiving. 在感恩節(jié)，衷心地祝福你
們。
Thank you for the love and care you have given me！在每一分
每一秒都跟隨在我身邊，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。謝謝您！
You have shown me so much love during my life.在我
的成長(zhǎng)路上，你們給了我這么多的愛(ài)。 I am grateful to you, father and mother ,I love you!
感謝有你，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
Today is Thanksgiving Day, I want to say: I love you!
今天是感恩節(jié)，我要對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您！
What a wonderful time to be together!在一起的時(shí)光多
么快樂(lè)！
I’m thankful for being part of such a loving family!
謝謝您給了我溫暖的家！
Thank you for everything you give me .感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)
一滴。
小小班
Daddy、mommy,I want to say I love you !爸爸媽媽,我想
說(shuō)我愛(ài)你.
Thank you for the kindness that you have shown to me.
爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我的包容。
Thank you for giving me life and helping me to grow!謝謝您們給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)!
Warm wishes on this Thanksgiving. 在感恩節(jié)，衷心地祝福你們。
I am happy we are together today.很開(kāi)心我們今天能聚在一起。
Let me give you a kiss to show my love.讓我親親你吧。
孩子們感恩的話語(yǔ)(二)
關(guān)于感恩
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西?！边@句話告訴我們，我們?nèi)穗m是獨(dú)立的個(gè)體，但無(wú)形中也在依賴著周圍的人和環(huán)境，因此我們應(yīng)該懷著感恩的心。
周二下午因?yàn)橐v的內(nèi)容不是太多，所以第三節(jié)課我專門抽了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)說(shuō)了一下關(guān)于感恩的事情，也可以說(shuō)是一個(gè)小調(diào)查吧！
看著黑板上醒目的兩個(gè)大字“感恩”，我的第一個(gè)小問(wèn)題是：孩子們想感謝的人是誰(shuí)？我們是分小組進(jìn)行回答的，這一輪回答下來(lái)幾乎所有的孩子說(shuō)的都是爸爸媽媽，只有兩三個(gè)說(shuō)的是老師，這一刻沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怪他們千篇一律，我能感受孩子們的那份愛(ài)，我也能感受到孩子們的真誠(chéng)„„
我的第二個(gè)小問(wèn)題是這樣的，既然孩子們想感謝的是爸爸媽媽，我想問(wèn)一下誰(shuí)能說(shuō)出爸爸或媽媽的生日。我的話音剛落，孩子們驚訝聲一片，這給我很不好的預(yù)感，我們總共六個(gè)小組，我們依然是按照慣例來(lái)回答，我們班共有54個(gè)孩子，可這一輪回答下來(lái)使我有些許的意外，只有11個(gè)孩子能說(shuō)出父母的生日，11:43這個(gè)比例看得人是如此不快，幾乎沒(méi)有父母會(huì)忘記孩子的生日，他們總會(huì)牢記這一天并想著如何幫孩子慶祝，可孩子們呢？我在深思孩子們的感謝和愛(ài)難道只是停留在口頭上？說(shuō)說(shuō)就罷了嗎？
我覺(jué)得我應(yīng)該相信我的孩子，也應(yīng)該相信他們的愛(ài)，也應(yīng)該相信他們的真誠(chéng)。第三個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)每個(gè)孩子對(duì)他們想感謝的人說(shuō)一句話。他們說(shuō)的較多的還是謝謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，謝謝他們努力掙錢供自己上學(xué)，謝謝爸爸媽媽在他們難過(guò)或生病的時(shí)候日夜陪伴他們，謝謝他們„„
這一刻沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他們的語(yǔ)言，甚至有很多的女生是哭著在表達(dá)，男生有很多也都哽咽了，其中有很多留守兒童，他們和爺爺奶奶一起生活，半年有的甚至一年才能見(jiàn)爸爸媽媽一面，我卻沒(méi)有因?yàn)檫煅屎涂奁Ｏ聛?lái)，我想孩子們需要交流，需要表達(dá)，需要宣泄，雖然他們只有十幾歲，但我讀懂了他們深沉的愛(ài)。
聽(tīng)著孩子們說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們，那一刻向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的我眼角有些許濕潤(rùn)，為孩子們真誠(chéng)的愛(ài)，不能因?yàn)闆](méi)有記住爸爸媽媽的生日而責(zé)怪他們，也不能因此說(shuō)他們不懂感恩，畢竟他們還小，我相信在以后的日子里他們會(huì)做的更好，至少在今天他們學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)自己愛(ài)。
看著黑板上醒目的兩個(gè)大字“感恩”，我也想感謝自己的爸爸媽媽：“下輩子請(qǐng)做我的孩子，我會(huì)像你們愛(ài)我那樣好好的愛(ài)你們，保護(hù)你們，直到生命的后一刻?！蔽乙赃@句感謝爸媽的話結(jié)束了今天的主題班會(huì)。
雖然這節(jié)課使我少講了些課本上的內(nèi)容，但我卻并不為此而沮喪，因?yàn)槲铱吹搅撕⒆觽兊恼嬲\(chéng)，讀懂了他們感恩的心。
孩子們感恩的話語(yǔ)(三)
感謝的話在這提筆的當(dāng)初，并未曾想要得到太多人的欣賞，只是想利用榕樹(shù)下網(wǎng)站這個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)搜集整理自己近一些時(shí)候的只言片語(yǔ)。沒(méi)曾想，一些各地的朋友包括老同學(xué)，也有對(duì)此的幾分贊許。在此，我必須要感謝一下你們，謝謝大家一如既往的支持，才有了我繼續(xù)編輯下去的動(dòng)力，謝謝！也瀏覽了許多投稿的文章，許多是不少日子之前上載的不錯(cuò)的美文，也一并學(xué)習(xí)了。雖然我這初試牛犢的文章并不值得過(guò)于推崇，也永遠(yuǎn)趕超不了早已練筆多年的前輩們，但是我依舊要像模像樣的完整這個(gè)小冊(cè)子。很少有堅(jiān)持的做一件事，這次，我特別感謝榕樹(shù)下網(wǎng)站提供的這個(gè)平臺(tái)，也感謝舉辦方對(duì)文學(xué)青年的愛(ài)護(hù)，不管我的文字能否被大家認(rèn)可，至少，我有地方發(fā)泄了情感。所以，多謝你們！在此，也非常感謝我各個(gè)易學(xué)群的朋友們，我知道你們來(lái)過(guò)，才使得這兩日有了不錯(cuò)的點(diǎn)擊率。也要感謝我親愛(ài)的同窗們，有了你們的支持，我也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下去的。多謝！要感謝的人很多很多。后我還是要感謝你，如果不是你忽然而來(lái)的到訪，我的夢(mèng)醒來(lái)是不會(huì)有如此深刻的記憶。無(wú)論我們是否有緣再相見(jiàn)，我一直會(huì)默默祝福你，在這遙遠(yuǎn)不見(jiàn)的天際——這幾天有好多激動(dòng)的事情：希大人的回歸，寶寶把頭發(fā)染回了黑色，一周年，庚吧沖頂。。。不能不激動(dòng)啊 對(duì)于寶寶的大愛(ài)就不再羅嗦了，只是還想對(duì)其他幾個(gè)孩子說(shuō)點(diǎn)什么。 美麗的希大人阿： 我們美麗的，聰明的人神共憤的公主大人，感謝你對(duì)寶寶的照顧，感謝你那么強(qiáng)勢(shì)的拉住面具時(shí)期的寶寶，感謝你攔住他的腰讓他勇敢的站在臺(tái)上，感謝你一有機(jī)會(huì)就會(huì)提起寶寶的名字，感謝你說(shuō)過(guò)：比起生活在身邊的人，來(lái)自中國(guó)的庚更讓人感到親切。 感謝你在和寶寶一同上節(jié)目的時(shí)候那么收斂自己的光彩，感謝你為了給寶寶搶鏡頭，破例出列，感謝你在cy上說(shuō)的每一句話。 那么，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)吧，回到你們共同的舞臺(tái)。 “百搭”的小面額同學(xué)： 我們優(yōu)雅，彬彬有禮的像個(gè)王子一般的小面額同學(xué)阿，把你還當(dāng)成個(gè)孩子，雖然看起來(lái)已經(jīng)很成熟了，大場(chǎng)面也見(jiàn)得多了。 感謝你學(xué)過(guò)漢語(yǔ)，總是湊在寶寶耳邊給他當(dāng)翻譯，因?yàn)槟愕臏贤?，寶寶才沒(méi)有被完全隔離在另一個(gè)世界吧。雖然并不是很喜歡年糕般的你，但是對(duì)于你的感謝卻是多的。我承認(rèn)，你的確比寶寶更有魅力，所以努力吧，支持你的人夠多了，我就不湊這個(gè)熱鬧了。 可憐的俊英阿： 我們真心地喜歡著寶寶，可憐的俊英阿。 總是在想，如果你當(dāng)初能和寶寶他們一起出道該多好，那么寶寶就不會(huì)那么寂寞了，狀況也會(huì)很不同吧。 當(dāng)
寶寶還什么都不是，當(dāng)他還只是個(gè)練習(xí)生的時(shí)候，感謝你幫著他忙前忙后，被人取笑是“助理”。 看到了你在寶寶cy上留的話，知道了你把寶寶當(dāng)成了親哥哥那樣的喜歡。不是聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在你還會(huì)經(jīng)常騎著摩托到寶寶宿舍樓下，呆上一會(huì)兒，拿出手機(jī)，打開(kāi)又合上。。。 知道你受了很多非議，知道你離開(kāi)了sm, 但是，無(wú)關(guān)這些非議，對(duì)你有太多的感謝，也有很多惋惜。我們的俊英阿，脾氣真的很古怪嗎？什么時(shí)候才能出道呢？不要再受傷了。 后破例感謝ayumi一下吧： 第對(duì)日本女生有好感，無(wú)法不承認(rèn)，是個(gè)善良的可愛(ài)的女生。 【1】【2】【3】感謝的話 相關(guān)文章:小學(xué)讀后感的寫(xiě)法新聞寫(xiě)法演講方面的技巧競(jìng)爭(zhēng)上崗演講離職申請(qǐng)小學(xué)散文的寫(xiě)法合同意向書(shū)出納的工作流程查看更多>> 秘書(shū)基礎(chǔ)你懂的XXOO：-本文由：中國(guó)富博網(wǎng)整理發(fā)布
孩子們感恩的話語(yǔ)(四)
引言:擁的一顆感恩的心,可以使孩子更加的熱愛(ài)生活,從而對(duì)生活充滿著向望,但是目前的許多孩子都不懂得感謝自己的父母,他們認(rèn)為父母照顧養(yǎng)育自己都是應(yīng)該的, 以下就讓我們結(jié)合實(shí)例來(lái)體驗(yàn)下吧!
一些家長(zhǎng)抱怨自己的孩子缺乏愛(ài)心,認(rèn)為父母為他們所做的一切都是天經(jīng)地義的,只知道享受,不懂得給予,只知道自我,不懂得體諒他人,一切以自我為中心｡這些孩子不同程度地存在以下不良傾向:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知被愛(ài),不知回報(bào)„„
在家庭中,孩子是小太陽(yáng),父母寵,外公外婆愛(ài),爺爺奶奶親,所有人只為他一人而動(dòng)｡家長(zhǎng)把養(yǎng)育孩子當(dāng)成自我情感的滿足,給孩子處處創(chuàng)造優(yōu)厚的生活條件,他們對(duì)自己所做的一切都認(rèn)為是應(yīng)該的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)也不想得到孩子的回報(bào)｡久而久之,很多孩子都認(rèn)為得到的東西似乎是理所當(dāng)然應(yīng)得的,爸爸媽媽所做的事情當(dāng)然也是他們應(yīng)該做的｡由此,使得孩子只要求別人關(guān)心､愛(ài)護(hù)､讓著自己,不會(huì)想著去關(guān)心別人､感激他人｡
社會(huì)倡導(dǎo)感恩,人與人需要感恩,為了給人們創(chuàng)造一個(gè)感謝他人的機(jī)會(huì),我們有了——感恩節(jié)｡“感恩節(jié)”是個(gè)舶來(lái)品,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成,近幾年被“引進(jìn)”國(guó)內(nèi),也延伸了內(nèi)涵,包括感念父母､老師等有恩于自己的人｡
可當(dāng)下的社會(huì),很多孩子不知道報(bào)恩｡這除卻社會(huì)大環(huán)境的影響外,我想還是家長(zhǎng)忽視了對(duì)此的教育｡我們要讓孩子知道,并非報(bào)大恩大德的大舉動(dòng)才叫報(bào)恩,對(duì)父母的點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心,也是一種報(bào)恩｡早教網(wǎng)
孩子如果能常懷感恩之心,不僅能培養(yǎng)他們與人為善､與人為樂(lè)､樂(lè)于助人的品德,促進(jìn)他們健康人格的形成,而且對(duì)其今后和諧人際關(guān)系的建立有重要作用｡
【案例】
小宏媽媽在菜市場(chǎng)賣菜,爸爸也只是打些零工,夫妻倆辛辛苦苦維持這個(gè)家｡有道是相親相愛(ài)苦也甜,可是兒子卻只知索取不知付出,這令他們困惑不已｡雖然生活在都市的貧困家庭里,可是學(xué)校里的小宏,卻花錢闊綽,被誤以為是家庭富裕的孩子｡
自小宏上小學(xué)以來(lái),爸爸媽媽便盡可能滿足兒子的需要,別的同學(xué)有什么,爸爸媽媽就是借錢也要給孩子買,他們的本意是怕其他同學(xué)看不起兒子,哪想到,這竟成了孩子炫耀的資本｡班里只要有哪個(gè)同學(xué)帶來(lái)新鮮的玩意兒,他就嚷著讓爸爸媽媽買,不管這東西他用不用得上,在同學(xué)面前顯擺一下,他便滿足了｡
小宏從來(lái)不體諒父母的辛勞,張嘴就是要錢,不滿足就耍橫,無(wú)奈的父母也只好次妥協(xié)｡他每個(gè)學(xué)期都要求爸爸媽媽買新書(shū)包和新文具給他｡有媽媽說(shuō),爸爸冬天一直沒(méi)有找到活兒干,家里錢很緊,他的書(shū)包還很新,沒(méi)有壞的地方,就不給他買新的了｡聞聽(tīng)此言,小宏臉色馬上變了,10歲的男孩竟然坐在地上哇哇地哭叫起來(lái),說(shuō)要是不給他買新書(shū)包,就不去學(xué)校了,還說(shuō)沒(méi)有新書(shū)包,老師同學(xué)都會(huì)看不起他｡看見(jiàn)兒子這樣連哭帶鬧的,媽媽一咬牙,還是滿足了他的愿望｡
望著兒子背著新書(shū)包,高高興興上學(xué)去的背影,小宏媽媽心里有說(shuō)不出的酸楚„„
東子給家長(zhǎng)的建議——
1. 讓孩子感念父母之恩
有一則這樣的故事:很早以前,一只母羊生了一只小羊羔｡羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香｡白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離｡遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭抵抗保護(hù)小羊
｡小羊說(shuō):“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就心滿意足了｡”小羊聽(tīng)后,不覺(jué)淚下,撲通跪倒在地,表示難以報(bào)答慈母的一片深情｡從此,小羊每次吃奶都是跪著｡它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩｡這就是大家都熟知的“羊羔跪乳”｡
羊羔知道跪乳,可作為高等動(dòng)物的人類,又是如何感念父母之恩的呢?我想起了不久前我看過(guò)的一部電影,劇情是這樣的:1969年初春,一對(duì)雙胞胎降生在江西贛南的一個(gè)公社書(shū)記家庭,父親給先出生的起名“李春”,給稍晚一些出生的起名“李東”｡從小父母偏心,一切李春優(yōu)先,他們把李春當(dāng)正品,把李東當(dāng)次品養(yǎng)｡奶水不夠,父母就決定丟卒保車,把李東送到山區(qū)去喂養(yǎng),導(dǎo)致李東從小營(yíng)養(yǎng)不良,體弱多病,智商受損｡父親把自己年老以后的全部希望,都寄托在李春身上,因此對(duì)李春百般嬌寵｡為了給李春安排好的工作與前程,當(dāng)林業(yè)局局長(zhǎng)的父親,不惜傷害女兒的利益,也不惜被人舉報(bào)“以權(quán)謀私”,目的只有一個(gè):讓李春有個(gè)好前程｡ 幾年后,李春考上了廣西大學(xué)的研究生,畢業(yè)后成為一名省報(bào)記者,生活充裕｡父親70歲的時(shí)候,摔了一跤成為癱瘓病人,這個(gè)時(shí)候,一天二十四小時(shí)守在父親身邊的,是下崗失業(yè)多年的李東｡而李春不僅不回去看望,就連一個(gè)電話也不打｡父親想他了,給他打個(gè)電話,他卻總是以采訪忙為借口推卻,他并拒絕對(duì)父親盡出扶養(yǎng)費(fèi)的基本義務(wù)｡早期教育
年邁的父母先后從幾千里外的老家,來(lái)南寧看望這個(gè)被他們寵愛(ài)大的寶貝兒子,結(jié)果是:以各種借口恐嚇,迫使母親當(dāng)天就回去了;而重病的父親,竟被他以出國(guó)采訪為由,拒之門外｡
李春在與大姐和弟弟李東的電話中,每次提到父親,都以“老鬼”這樣的蔑稱,稱呼那個(gè)曾視他為掌上明珠,為了偏愛(ài)他而將其他兄妹得罪盡了的父親｡他認(rèn)為父母為他所做的一切都是應(yīng)該的,當(dāng)初為他好是他們想日后指著自己的自私行為｡
李春這樣的回答,讓我們簡(jiǎn)直無(wú)地自容,這雖然不代表全部,但卻也有一定的代表性｡對(duì)孩子這樣的家長(zhǎng),又會(huì)如何對(duì)待自己的父母呢?據(jù)東子近20年的觀察,溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng),大多數(shù)對(duì)父母不孝,把孩子當(dāng)祖宗供養(yǎng),卻常棄老人于不顧｡另外,溺愛(ài)的孩子,大多數(shù)幼時(shí)不知道感恩,長(zhǎng)大后不知道孝順爹娘｡
其實(shí),孩子不知道感恩,板子不該打在孩子身上,因?yàn)檫@完全是父母不當(dāng)?shù)慕逃?如果父母平時(shí)注重身教,給孩子感恩做出榜樣,再輔之以理性的言語(yǔ),拒絕孩子的不合理要求,孩子就不會(huì)連羊羔都不如｡電影里的那位局長(zhǎng)爸爸和案例中這位媽媽的苦酒,正是他們自己釀的｡所以,家長(zhǎng)對(duì)父母心存感恩,理性愛(ài)子,才會(huì)收獲懂事理知感恩的好孩子｡
要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先就是要感念父母的養(yǎng)育之恩｡因?yàn)楦改甘呛⒆拥闹劣H,如果對(duì)父母的關(guān)心､疼愛(ài)不會(huì)感恩的話,那么孩子對(duì)別人就更加不會(huì)懂得感恩｡
在我家,我和孩子?jì)寢尩纳?#65380;父親節(jié)､母親節(jié)和感恩節(jié),孩子都會(huì)有精美的禮物相送,無(wú)論是購(gòu)買的還是自制的,總會(huì)看到那上面充滿著感恩的溫馨話語(yǔ)｡
讓孩子懂得感恩,對(duì)父母感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我們生命,讓我們健康成長(zhǎng);對(duì)老師感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教導(dǎo),讓我們懂得思考;對(duì)兄弟姐妹感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俟聠?對(duì)小朋友感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)｡
一個(gè)人要心存一顆感恩戴德之心,永存感恩之情｡我們要讓孩子認(rèn)識(shí)到,別人為他付出的一切并非天經(jīng)地義､理所當(dāng)然｡無(wú)論是父母的撫養(yǎng),還是老師傳授知識(shí),
抑或他人給予的幫助,這一切都是“恩情”｡在“知恩”之后,當(dāng)以行動(dòng)給予回報(bào),尤其是生養(yǎng)我們的父母雙親｡
2. 讓孩子感恩于他人
在我們的成長(zhǎng)路上,給予我們幫助的人絕不僅僅只有父母和老師,還有我們的親人､朋友､鄰里,甚至是路人｡
時(shí)光大幕拉回38年前的那個(gè)寒冬,在東北平原上的一個(gè)小村莊里,一個(gè)七八歲的小男孩,戴著破洞的小手捂子,頂著零下30多度的嚴(yán)寒,走在回家的路上｡走到半路時(shí),孩子凍得臉發(fā)青手發(fā)麻,在路過(guò)一戶人家門口時(shí),他終于哭出了聲｡這時(shí),從院里走出一位60來(lái)歲的老人,他一邊和孩子說(shuō)話,一邊將孩子拉進(jìn)屋｡進(jìn)屋后,老人脫掉孩子的手捂子,用他那雙布滿老繭但卻溫暖無(wú)比的大手,攥住孩子的小手揉搓,過(guò)了一會(huì),孩子緩過(guò)來(lái)了,老人又把他送出門外,安慰囑咐道:“很快就到你家了,路上小心!”大家可能看出來(lái)了,是的,那個(gè)孩子就是我,那個(gè)給我暖手的老人叫岳關(guān)四,在村中,我叫他“岳四大爺”｡
20多年后的1995年,當(dāng)時(shí)我在陜西西安工作,應(yīng)邀赴河北秦皇島,出席首屆全國(guó)公關(guān)策劃與企業(yè)創(chuàng)新研討會(huì),開(kāi)完會(huì)后準(zhǔn)備取道北京回西安｡在秦皇島火車站候車時(shí),一不小心將手指劃破,我忙低下頭拉開(kāi)行李包找紙,在我還沒(méi)有找到紙時(shí),鄰座的一個(gè)女孩,撕開(kāi)了一個(gè)創(chuàng)可貼遞過(guò)來(lái),讓我伸出手指,她幫我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把傷口包好,我連聲說(shuō):“謝謝!”過(guò)了幾分鐘,她隨著檢票的人流走了,我望著她的背影慢慢離去„„
至今,我也不知道這個(gè)女孩姓甚名誰(shuí),家在哪里,甚至連長(zhǎng)得什么模樣,我都記不起了,可是我一直不曾忘卻她對(duì)我的幫助｡
類似的事情,在東子40多年的生命歷程中,有過(guò)很多次,我相信您也一定經(jīng)歷過(guò)類似的事情｡所以,我們每個(gè)生命,無(wú)論是大人還是孩子,都要知道感恩,感恩于社會(huì),感恩于他人｡
中國(guó)自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等名言｡據(jù)歷史記載,漢初韓信功成名就后,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,尋到對(duì)自己有一瓢食之恩的漂母,優(yōu)厚贍養(yǎng)以報(bào)其恩;諸葛亮感劉備三顧茅廬知遇之恩,盡管后主“樂(lè)不思蜀”,仍“鞠躬盡瘁,死而后已”｡
古人尚且明白的淺顯道理,可是為什么在我們今天,知恩､報(bào)恩的聲音卻越來(lái)越少呢?是麻木｡大人的麻木帶來(lái)了孩子的麻木,終導(dǎo)致了群體麻木,這是非?？膳碌氖虑?群體的麻木會(huì)導(dǎo)致人們喪失基本的品行｡
人類社會(huì)是在互幫互助下發(fā)展起來(lái)的,沒(méi)有彼此的幫助就沒(méi)有群體的共同發(fā)展,個(gè)體也是如此,每個(gè)人都是在別人的幫助中,日漸成長(zhǎng)起來(lái)的｡
人是群居性動(dòng)物,無(wú)論個(gè)體多么強(qiáng)壯,他都不可能獨(dú)自生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人每一天都在接受他人的幫助,尤其是孩子,付出的相對(duì)要少,接受幫助的幾率要高很多｡所以說(shuō),作為一個(gè)孩子來(lái)講,感恩更加的重要,感悟他人對(duì)自己的好,對(duì)自己的幫助｡從小培養(yǎng)孩子感悟他人之意,讓孩子擁有一顆懂得感恩的心,長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)懂得感恩的人｡
3. 告訴孩子一定要孝敬長(zhǎng)輩
如今,提起孝順的孩子,不少人都搖頭嘆息｡言下之意,在蜜罐和溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,缺乏責(zé)任感,沒(méi)有感恩之心,哪來(lái)的孝敬之意｡確實(shí)如此,現(xiàn)在的孩子對(duì)父母等長(zhǎng)輩親人缺乏行孝意識(shí)｡孩子總認(rèn)為長(zhǎng)輩的付出是理所當(dāng)然的,自然就丟失了這種意識(shí)｡