學會怎樣去愛護環(huán)境
三月三十日，我們學校的全體師生一起去植物園春游。老師還讓同學們每人做一張關(guān)于愛護花草樹木的卡片送給游客。
走進植物園，我們興奮的心情不知道該怎么形容。我看見一顆樹穿過小河才向上長，真是太奇怪了。草地上有許多雪白的小羊羔；還有兩只兔子，個頭比我還大，一只拿著電話，一只拿著胡蘿卜；旁邊有兩只恐龍蛋，一只小恐龍已經(jīng)出生了。到了一塊長滿美麗的小花的草地上，我們坐了下來開始一起分享我們帶來的零食。三（2）班的同學和我們班的同學還用樹枝和石塊搭了一座小橋。這座橋雖然不漂亮，但很堅固。我用彩紙做了一張卡片，寫上了“請愛護花草樹木！”和我的名字，把它送給了一位慈祥的老爺爺。
這次春游我非常開心，因為在游玩的同時，我們還學會了怎樣去愛護我們的環(huán)境。
三月三十日，我們學校的全體師生一起去植物園春游。老師還讓同學們每人做一張關(guān)于愛護花草樹木的卡片送給游客。
走進植物園，我們興奮的心情不知道該怎么形容。我看見一顆樹穿過小河才向上長，真是太奇怪了。草地上有許多雪白的小羊羔；還有兩只兔子，個頭比我還大，一只拿著電話，一只拿著胡蘿卜；旁邊有兩只恐龍蛋，一只小恐龍已經(jīng)出生了。到了一塊長滿美麗的小花的草地上，我們坐了下來開始一起分享我們帶來的零食。三（2）班的同學和我們班的同學還用樹枝和石塊搭了一座小橋。這座橋雖然不漂亮，但很堅固。我用彩紙做了一張卡片，寫上了“請愛護花草樹木！”和我的名字，把它送給了一位慈祥的老爺爺。
這次春游我非常開心，因為在游玩的同時，我們還學會了怎樣去愛護我們的環(huán)境。