那是黃色的兩只，帶著碧綠的羽毛、白色的眼皮圈著珍珠般的眼睛。那是兩只淘氣可愛的小鸚鵡，是我的，也是沉淀在記憶中的。 兩只鸚鵡是淘氣“二鳥組”，腦子聰明得很。，我開籠門給它們加了點兒飼料，兩雙小眼睛盯著我開籠子的手，然后“唧唧咕咕”地討論了起來。等我一轉(zhuǎn)身，籠子就開始“嘎吱嘎吱”響。不一會兒，兩個金黃色的身影就像子彈似的沖了出來，還帶著勝利的喜悅，開始“走南闖北”溜達(dá)起來。這一驚倒也真不小，我抄起一件衣服，就開始和兩個“淘氣包”斗腳力。這哪追得上？它們逛累了，就歇在吊燈上，饒有趣味地看著我狼狽地表演，偶爾看得興起，還叫幾聲好。這下我可惱了。可當(dāng)好不容易架起一個“高臺”時，兩只“臭鳥”又逃了，還挑釁似的沖你白眼。 一招不行，一招又起。我把各種谷子撒在地上，架起筐，支根綁了線的棒，開始學(xué)老媽小時候，擺起了屢試不爽的捕鳥術(shù)。當(dāng)我趴得都要長蘑菇的時候，兩只鳥終于“蹭飯”了。我一拉繩，“哐”終于捉拿了這倆家伙?！暗栏咭怀吣Ц咭徽伞?，你們就別想逃了吧！哪知它倆的眼神一變，由喜悅變?yōu)榱似蚯?，簡直比變臉還快。這一下，我就招架不了啦，只好從輕發(fā)落，還賞了一頓好吃的。 正是這兩只淘氣又可愛的鸚鵡，在我的生命里，抹下了一筆濃濃的快樂。 (這是去年上虞小升初的畢業(yè)統(tǒng)考作文，也是豆的四?？荚囎魑?。在六年級以來的眾多創(chuàng)作文章中，這篇結(jié)合以前的養(yǎng)鸚鵡實際，添加了自己富有個性的語言和想象的第二個場景，讀來饒有趣味和生動。贊一個！加油！)