三門試卷都發(fā)下來(lái)了。
后面的李星在嘆息，我問(wèn)她：“怎么了？”“考砸了！”什么？我看她的試卷，不都考得挺好的嗎？看我不解的樣子，她又說(shuō)：“以前，我一直考全班第一。”說(shuō)完就接著嘆息，我也回到座位上，分析自己的試卷。
語(yǔ)文
我不得不坦言，三門，我語(yǔ)文最差。我盯著試卷上那鮮紅的大字：91，至少?zèng)]有低于我給自己定的目標(biāo)：90分。
不過(guò)，我知道，又是徐昊偉第一，他95.5分，4.5分的差距！但我知道，這4.5分不是一時(shí)半會(huì)兒就可以補(bǔ)上的。我看的書少，積累少，詞匯量、語(yǔ)言表達(dá)能力都不如他。我數(shù)了，班上有8人比我高，我的成績(jī)排名第九。雖然有許許多多的理由，但我對(duì)這次的語(yǔ)文成績(jī)還是不滿意的，爸爸媽媽也一樣。
英語(yǔ)
我從三年級(jí)起，大考全部是都是第一，（僅指英語(yǔ)）當(dāng)然除了這一次。這次我考了99分，第二。我錯(cuò)了一道聽(tīng)力題。雖然成績(jī)還不算差，但不可原諒。用媽媽的話說(shuō)，太浮，做卷子不踏實(shí)，我不否認(rèn)。批評(píng)自己一下吧，不過(guò)，吸取教訓(xùn)就好，下一次考試，一定要考100分，找回真正的自己。
數(shù)學(xué)
100分。
前幾次數(shù)學(xué)，由于沒(méi)找到狀態(tài)，沒(méi)考好。但，我還是在這次大考證明了我的實(shí)力，先表?yè)P(yáng)一下自己吧。
這張數(shù)學(xué)試卷，我還是有許多要說(shuō)的，首先，我做試卷不能一次成功，在我第一次檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道4分的題目還沒(méi)做，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“解”沒(méi)寫。然后，就偷樂(lè)了一下，好在數(shù)學(xué)沒(méi)有卷面分，否則，我可完了，我試卷上可用了不少“補(bǔ)丁”。
想想李星，在想想自己。多想送給所有人一句話：這就是競(jìng)爭(zhēng)。
這就是競(jìng)爭(zhēng)！沒(méi)有完美的人，所有人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候?？荚嚕腿缤w育比賽一樣，每個(gè)人的輝煌只有那么久。有老將的失誤，也有小將的脫穎而出?？嫉貌缓?，真的不可原諒嗎？關(guān)穎珊從十六歲擊敗一路對(duì)手，成為世界冠軍，到敗于薩拉.休斯的手中，她說(shuō)：“這就是人生！”但我更想說(shuō)：“這就是競(jìng)爭(zhēng)！”你追我趕的，若總是一個(gè)人奪魁，比賽、競(jìng)爭(zhēng)失去了意義，人生也就失去了意義。失敗了又何妨呢？考砸了又怎么樣呢？霍爾金娜這位體育名將在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)這場(chǎng)告別體壇的“告別演出”臺(tái)上。在自己的強(qiáng)項(xiàng)高低杠上掉杠，她沒(méi)有太過(guò)于指責(zé)自己。在《夢(mèng)斷雅典》中，她寫道：我仍然活著，并且活的很健康。失敗了又怎樣呢？只要有競(jìng)爭(zhēng)，就有成敗之分。失敗了，生命仍在繼續(xù)，生活仍在繼續(xù)，失敗只是一段插曲。
我認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)是好事。競(jìng)爭(zhēng)，讓強(qiáng)者更強(qiáng)，即使是弱者，也會(huì)變得更強(qiáng)起來(lái)。
考試，就是競(jìng)爭(zhēng)！
后面的李星在嘆息，我問(wèn)她：“怎么了？”“考砸了！”什么？我看她的試卷，不都考得挺好的嗎？看我不解的樣子，她又說(shuō)：“以前，我一直考全班第一。”說(shuō)完就接著嘆息，我也回到座位上，分析自己的試卷。
語(yǔ)文
我不得不坦言，三門，我語(yǔ)文最差。我盯著試卷上那鮮紅的大字：91，至少?zèng)]有低于我給自己定的目標(biāo)：90分。
不過(guò)，我知道，又是徐昊偉第一，他95.5分，4.5分的差距！但我知道，這4.5分不是一時(shí)半會(huì)兒就可以補(bǔ)上的。我看的書少，積累少，詞匯量、語(yǔ)言表達(dá)能力都不如他。我數(shù)了，班上有8人比我高，我的成績(jī)排名第九。雖然有許許多多的理由，但我對(duì)這次的語(yǔ)文成績(jī)還是不滿意的，爸爸媽媽也一樣。
英語(yǔ)
我從三年級(jí)起，大考全部是都是第一，（僅指英語(yǔ)）當(dāng)然除了這一次。這次我考了99分，第二。我錯(cuò)了一道聽(tīng)力題。雖然成績(jī)還不算差，但不可原諒。用媽媽的話說(shuō)，太浮，做卷子不踏實(shí)，我不否認(rèn)。批評(píng)自己一下吧，不過(guò)，吸取教訓(xùn)就好，下一次考試，一定要考100分，找回真正的自己。
數(shù)學(xué)
100分。
前幾次數(shù)學(xué)，由于沒(méi)找到狀態(tài)，沒(méi)考好。但，我還是在這次大考證明了我的實(shí)力，先表?yè)P(yáng)一下自己吧。
這張數(shù)學(xué)試卷，我還是有許多要說(shuō)的，首先，我做試卷不能一次成功，在我第一次檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道4分的題目還沒(méi)做，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“解”沒(méi)寫。然后，就偷樂(lè)了一下，好在數(shù)學(xué)沒(méi)有卷面分，否則，我可完了，我試卷上可用了不少“補(bǔ)丁”。
想想李星，在想想自己。多想送給所有人一句話：這就是競(jìng)爭(zhēng)。
這就是競(jìng)爭(zhēng)！沒(méi)有完美的人，所有人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候?？荚嚕腿缤w育比賽一樣，每個(gè)人的輝煌只有那么久。有老將的失誤，也有小將的脫穎而出?？嫉貌缓?，真的不可原諒嗎？關(guān)穎珊從十六歲擊敗一路對(duì)手，成為世界冠軍，到敗于薩拉.休斯的手中，她說(shuō)：“這就是人生！”但我更想說(shuō)：“這就是競(jìng)爭(zhēng)！”你追我趕的，若總是一個(gè)人奪魁，比賽、競(jìng)爭(zhēng)失去了意義，人生也就失去了意義。失敗了又何妨呢？考砸了又怎么樣呢？霍爾金娜這位體育名將在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)這場(chǎng)告別體壇的“告別演出”臺(tái)上。在自己的強(qiáng)項(xiàng)高低杠上掉杠，她沒(méi)有太過(guò)于指責(zé)自己。在《夢(mèng)斷雅典》中，她寫道：我仍然活著，并且活的很健康。失敗了又怎樣呢？只要有競(jìng)爭(zhēng)，就有成敗之分。失敗了，生命仍在繼續(xù)，生活仍在繼續(xù)，失敗只是一段插曲。
我認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)是好事。競(jìng)爭(zhēng)，讓強(qiáng)者更強(qiáng)，即使是弱者，也會(huì)變得更強(qiáng)起來(lái)。
考試，就是競(jìng)爭(zhēng)！