2023年鉗工組裝的經(jīng)驗及總結(jié) 鉗工工作總結(jié)精選

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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    2023年鉗工組裝的經(jīng)驗及總結(jié) 鉗工工作總結(jié)精選篇一
    隨著集團公司大力實施人才工程和全面推進職工隊伍建設(shè),青工人數(shù)逐年增加,青工隊伍日趨壯大,知識多元化、構(gòu)成年輕化成為主流和方向。作為電焊工技師,應(yīng)該強化青工的教育工作,加大企業(yè)人才儲備,精心培植后備人才隊伍。
    一、 培訓(xùn)目標(biāo)
    先指導(dǎo)徒弟電焊理論,明白電焊的任務(wù)、目標(biāo)、方式、手段,對整個電焊的工作內(nèi)容有一個清晰的概念。
    熟悉電焊環(huán)境、使用工具,為將來工作打下了基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場實習(xí)和與交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、增強解決電焊實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動徒弟主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使徒弟的動手能力得到提高。
    二、帶徒方法
    師帶徒的一種基本形式就是學(xué)習(xí)、實踐,然后總結(jié)、學(xué)習(xí)、實踐。在引導(dǎo)徒弟的過程中,我雖然將經(jīng)驗、知識交給了他們,但是他們在用自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)時,總會遇到障礙,因此作為師傅要經(jīng)常和徒弟交流,使他們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)到學(xué)習(xí)的方法。
    實踐是對知識掌握 、素質(zhì)提高的最好驗證,在日常工作中我要求他們要做一個有心人,工作的同時了解自身的不足,做到學(xué)習(xí)強化、不懂就問、共同交流、共同總結(jié)。讓他們在不斷反思、積累中成長。
    三、主要收獲
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
    一年來,徒弟不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成日常工作。
    2、主動工作的意識明顯加強。
    公司現(xiàn)在處于發(fā)展的關(guān)鍵階段,各項任務(wù)多而不尋常,因此我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變,要精心安排,提前發(fā)現(xiàn)問題,想出解決辦法,為礦井安全生產(chǎn)提供更好的服務(wù)。在對徒弟的指導(dǎo)工作中,我一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中強調(diào)基本功和動手能力的訓(xùn)練,從簡單的寫臺賬,到復(fù)雜的問題分析都進行手把手的指導(dǎo),使得他們從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。
    四、 存在的不足
    我本人的能力有限,工作很多細節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過程中出現(xiàn)了各種問題和困難,但是,每次出現(xiàn)問題和困難,我們師徒都是認真總結(jié)、仔細研究,力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí)、相互提高,為新鄭煤電公司貢獻力量。
    2023年鉗工組裝的經(jīng)驗及總結(jié) 鉗工工作總結(jié)精選篇二
    20xx年7月15日到**公司參加工作,現(xiàn)在在設(shè)備部熱控專業(yè)工作。未到公司工作以前,一直在熟悉電廠的各專業(yè)工作分工及責(zé)任,并鍛煉自己的各部分動手能力、專業(yè)技術(shù)水*,以便于在到電廠以后能夠順利的勝任各崗位,盡快融入電廠這個大家庭。在到了**公司以后,從原來的運行實習(xí)到現(xiàn)在的設(shè)備部熱工工作都能夠順利的完成各部分工作,受到了公司各部門、各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    到**公司之初,我首先在發(fā)電部運行*值實習(xí)了三個半月。在發(fā)電部實習(xí)的這三個半月里,我從剛開始對發(fā)電企業(yè)運行部門所從事工作的一知半解,逐漸的更加深入的了解了火力發(fā)電企業(yè)運行部門的職責(zé)分工,并且熟悉了本公司設(shè)備分布情況、系統(tǒng)運行情況等。在**公司發(fā)電部運行五值期間,該值值長、1、2號機機組長、輔控班長等各位公司同事都給給了我很大的幫助,無論是在生活中還是在工作中他們都給了我相當(dāng)大的照顧。在生活中,他們經(jīng)常到宿舍去慰問我,在工作中,他們經(jīng)常帶著我到各臺設(shè)備、各個系統(tǒng)去實地查看、現(xiàn)場指導(dǎo)。正是由于他們無微不至的指導(dǎo),使得我更快的熟悉了公司的各個系統(tǒng),以及各部分的運行情況。在日常的工作中,他們指導(dǎo)我學(xué)習(xí)輔控運行規(guī)程、集控運行規(guī)程以及公司個系統(tǒng)的系統(tǒng)圖等等一些在火力發(fā)電企業(yè)中工作所常備的最基本的知識,并且在各位師傅做措施以及日常巡檢時,他們都會帶著我去就地去查看規(guī)程以及圖紙上所對應(yīng)的各就地設(shè)備、系統(tǒng),通過跟著各位師傅的認真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使得我更好的了解到了火力發(fā)電企業(yè)中的發(fā)電原理,以及一些日常工作中正確處理問題的方法。
    當(dāng)在發(fā)電部實習(xí)了三個半月后,由于我大學(xué)所學(xué)專業(yè)以及在先前實習(xí)期間比較良好的表現(xiàn)的關(guān)系,使得我準(zhǔn)確的抓住了本單位設(shè)備工程部熱控專業(yè)的聘人機會,從而能夠到設(shè)備部熱控專業(yè)工作。當(dāng)?shù)搅嗽O(shè)備部熱控專業(yè)以后,由于我大學(xué)所學(xué)專業(yè)比較貼近以及以前對熱控專業(yè)有所了解的緣故,使得我能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)技能。在此期間,由于我到熱控專業(yè)以后正好趕上了本公司的兩次b級檢修,使得我能夠更好的學(xué)習(xí)了本專業(yè)在本公司的所負責(zé)各項工作。在1號機組b級檢修期間,我學(xué)習(xí)了給煤機的校驗、電(氣)動門的調(diào)節(jié)、限位等等實際操作,更好的鍛煉了我的動手能力。在學(xué)習(xí)給煤機校驗期間,本專業(yè)同事手把手的教我怎樣去操作,使得我學(xué)了一次以后就能夠獨立的完成該項操作。要完成該項操作,首先應(yīng)該啟動皮帶,使其空轉(zhuǎn)一段時間,并把皮帶等分為四份,在皮帶上間隔相同的距離處貼上光標(biāo)紙。其次再利用水*尺通過調(diào)節(jié)砝碼的掛鉤找準(zhǔn)其水*位置。然后依次完成空載的校驗和加上砝碼以后的校驗,看空載和帶負載的校驗的偏差是否在以內(nèi),如果在說明校驗成功,如果不在說明本次校驗失敗,查明原因然后將存在的問題解決以后,重新校驗。
    雖然我的工作取得了一定的成績,但我認為這還不夠,在今后的工作中我會不斷學(xué)習(xí),不斷地磨練自己,同時總結(jié)經(jīng)驗,努力做好我們專業(yè)的各項工作,全面提高自身素質(zhì),做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的熱控檢修工。
    ——電工技師年度工作總結(jié)
    2023年鉗工組裝的經(jīng)驗及總結(jié) 鉗工工作總結(jié)精選篇三
    本人自被評為高級鉗工以來,先后在xx維修班、xx后場修理班任鉗工。我在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿完成了各項任務(wù),在思想覺悟、技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力等各方面都得到了提高。
    本人一直認真學(xué)習(xí)思想政治常識,通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)整治理論和專業(yè)技術(shù)知識;日常工作中,能嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,認真學(xué)習(xí)并遵守各項法律法規(guī);熱愛自己的崗位,不怕苦、不怕累,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動做好本職工作,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。
    擔(dān)任鉗工這個崗位,工作極為瑣碎、繁雜,但為了搞好工作,滿足公司生產(chǎn)需求,我不斷請教領(lǐng)導(dǎo)、同事,查找書籍、網(wǎng)絡(luò)并且自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)就熟悉了新設(shè)備、新機械的原理和維修方法。
    先后在xx隊對比利時進口的吸糧機進行了多次技改,在門機大隊維修班組,我通過自學(xué)和請教身邊同事,在最短的時間內(nèi)參與到門機的各項大修、項修項目中去,用實踐來提高自己,在虛心的請教中提高自己。自己的努力,加上同事的幫助,使我再工作中形成了一個清晰的思路,能在工作中創(chuàng)新工作方法,并能與團隊形成良好的互動。
    作為一個鉗工,我熱愛自己的工作,喜歡鉆研機械原理。在實際工作中,能全身心投入,刻苦鉆研,熱心服務(wù),認真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤。懷著對工作的熱愛,我能高效率地完成工作,并能不斷總結(jié)。工作中,不計個人私利,工作一旦需要加班加點,隨叫隨到,沒有半點怨言,更沒有向公司提出非分要求。
    每一天的工作開始之前,我都能安排好自己的計劃,以正確的態(tài)度面對崗位工作,每一天都能盡心盡力地完成工作要求,達到預(yù)期效果。與此同時,我也能在工作中鍛煉自己,豐富自己。
    通過工作,我學(xué)到了很多東西,不僅提高了自己的技術(shù)水平,也實現(xiàn)了自己人生方面的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司生產(chǎn)做出了應(yīng)收的貢獻。盡管我在工作中取得了一下成績和進步,但是與公司的生產(chǎn)需要相差還有距離,與自己的人生追求也差距較大。
    為了更好地提高自己、鍛煉自己,使自己能為公司生產(chǎn)作出更大的貢獻,我需要不斷追求進步,讓自己無論在意識形態(tài),還是技術(shù)水平方面都能得到提高。
    2023年鉗工組裝的經(jīng)驗及總結(jié) 鉗工工作總結(jié)精選篇四
    裝配工幾乎完全用手操作,這需要工人的高技能。雖然大部分工序可以由機床完成,但仍有一些工作需要人工操作。所以銼、鉆、刮、磨等操作還是鉗工的基本功。
    我可以銼平0.015毫米(面積50倍;100),如果加上刮磨工序,面積可達500倍;500。
    匹配零件的間隙可控制在0.015毫米以內(nèi)..
    鉆孔位置精度可達0.05mm,攻絲精度可控制在h6。對于不同的材料,需要研磨絲錐的前角和后角,并選擇相應(yīng)的潤滑液。
    夾具制造是xx車間鉗工的一大特色。一個好的鉗工必須掌握正確理解設(shè)計意圖,保證夾具形位公差和技術(shù)要求的基本技能,這是我的特長。工裝夾具的組裝不是簡單的積木,組裝的時候就完成了,設(shè)計師的設(shè)計意圖必須完成。這需要對所有零件進行全面檢查,是否達到應(yīng)有的制造精度?夾具的功能組裝后能完成嗎?為此,我經(jīng)常與設(shè)計師和工匠溝通,了解設(shè)計意圖,討論解決問題的方法,調(diào)整公差修復(fù)尺寸。為了滿足設(shè)計要求,有時會從主要車間借用產(chǎn)品進行試安裝,直到夾具的修復(fù)功能完全滿足。我組裝的夾具基本不返工。
    其他精密修理也是我的專長,解決這類問題是我的習(xí)慣。
    本人特別注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)《機械工人通用計算》、《金屬加工中的冷加工》、《cad/cam與制造信息化》、《夾具設(shè)計與制造》,甚至簡單的機械英語,因為xxxxxx夾具有英文原圖,所以需要懂點英文。我積極參加凡勝廠的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)常和同事、技術(shù)人員交流甚至爭論,互相學(xué)習(xí),取長補短。
    從20xx到20xx,定額工時超過xx百萬小時。完成飛機發(fā)動機各種工裝夾具2100多項任務(wù)。接到130多項臨時緊急任務(wù),保證了工廠生產(chǎn)的持續(xù)進展。
    (1)自制夾具省去了一批即將報廢的渦輪鎖板。
    去年偶然加工了一批(600塊)半成品,垂直度超差0.05-0.10mm,圖紙要求的垂直度小于0.02mm,按圖檢驗后應(yīng)報廢。技術(shù)人員來找我,問我有什么辦法解決。經(jīng)過兩天的思考和測試,我終于設(shè)計制造了一套小夾具來校正鎖片的垂直度,可以將掛鉤鎖片的垂直度調(diào)整到0.01 mm-0.02 mm的范圍內(nèi),最后報廢了5件,節(jié)省了鎖片,為車間節(jié)省了30多萬的經(jīng)濟損失。
    (2)巧妙折斷螺栓
    xx車間正在維修的xxxxxxx,在拆裝過程中經(jīng)常遇到螺栓斷裂的問題,所以專業(yè)車間委托我們車間取出,由車間指定我來處理這類問題。我觀察到螺栓斷裂的主要原因是銹死,螺栓和螺孔一起生銹。拆卸時,螺栓被強烈的反向旋轉(zhuǎn)折斷。組裝時,螺栓未按規(guī)定扭矩擰緊,扭矩過大導(dǎo)致螺栓斷裂。偶爾會使用不正確的工具。新發(fā)動機的備件工廠沒有,必須拆下來,給我的工作時間是按小時計算的。如果你遇到更多這樣的問題,你會逐漸積累一些經(jīng)驗。
    我經(jīng)常使用以下方法來移除腐蝕的螺栓
    1.按照傳統(tǒng)的清除方法,將煤油滴在生銹的螺栓、螺母、螺柱等上。,煤油滲透一段時間后松開。
    2.如果上述方法仍然無效,將米醋(或醋精、陳醋)倒入容器中,在火上煮沸,然后用鐵勺倒在生銹的螺栓上,稍等片刻,用錘子輕輕敲打,即可取下生銹的螺栓、螺母或螺柱。
    3.螺栓生銹也可以用稀鹽酸,這樣拆卸會更方便。
    以上三種方法都可以去除腐蝕嚴(yán)重的螺栓。取出斷裂的螺栓后,應(yīng)修整損壞的孔螺紋,使其符合標(biāo)準(zhǔn)。
    對于沒有因腐蝕而斷裂的螺栓,首先用小錘子和樣品沖頭反復(fù)敲擊,稍微松開,然后稍微返回,直到它們被移除。如果沒有,先鉆出來,再鉆螺紋。也可采用電火花敲斷螺栓并重新攻絲的方法。拆斷螺栓是我經(jīng)常遇到的問題,所以寫的比較多。
    (3)改進陽極氧化夾具的焊接工裝
    我很多年前做的焊接工具有一個缺陷,就是焊接后不適合取出組裝好的焊件。用螺絲刀把它撬出來。分析的原因是我在生產(chǎn)過程中只考慮了零件的位置安排,沒有注意焊接變形。去年我重新設(shè)計制造了一套焊接工具,將原來的橫向設(shè)計改為縱向設(shè)計,減少了焊接工具的結(jié)構(gòu)件數(shù)量。立式設(shè)計的優(yōu)點是組裝好的焊件可以兩邊對稱焊接,減少了焊接后固定架的變形。經(jīng)多批次使用,效果理想。
    工作過程是理論聯(lián)系實際,不斷提高自己技能的過程。新技術(shù)、新知識的發(fā)展日新月異,未來的路還很長。只有不斷加強商科學(xué)習(xí),與時俱進。這樣才能不斷提高自己的專業(yè)技能。
    隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的創(chuàng)新,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,我會在工作中更加注重理論和實踐的結(jié)合,時刻關(guān)注技術(shù)和維修技術(shù)的變化和發(fā)展,使我的技能達到更高的水平。今后,我們不僅要積極參與技術(shù)創(chuàng)新活動,還要充分發(fā)揮傳遞角色,我會迎難而上,努力工作,能夠勝任更高的工作職責(zé),為工廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    2023年鉗工組裝的經(jīng)驗及總結(jié) 鉗工工作總結(jié)精選篇五
    1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
    學(xué)生開始培訓(xùn)時先進行準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
    2、因材施教,就地取材
    在實訓(xùn)過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學(xué)生達到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達不到要求,允許在課余時間訓(xùn)練達到要求。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實訓(xùn)的操作銼刀、量具等等,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評。
    培訓(xùn)教學(xué)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的.提高,絕大多數(shù)學(xué)生達到了鉗工初級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生都做了認真的總結(jié)和反饋。
    本次實訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
    2023年鉗工組裝的經(jīng)驗及總結(jié) 鉗工工作總結(jié)精選篇六
    李朝兵
    這學(xué)期我擔(dān)任了《計算機組裝與維修》這門課程的教學(xué)工作,本學(xué)期在各位老師的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
    一、教這門課程首先要使學(xué)生知道計算機組裝與維修課程的重要性,這門課程是中職生計算機專業(yè)學(xué)生的主干課程?,F(xiàn)在的計算機越來越普及,無論是從事軟件維護、計算機維修,還是網(wǎng)絡(luò)管理,就算是為了自己以后能夠買一臺電腦,選購不會上當(dāng)受騙,自己能夠安裝和維護,也要悉心學(xué)習(xí).二、計算機的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強的課程,要學(xué)好,首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性,不怕吃苦不怕累,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實踐,再把實踐運用到實際。
    在教學(xué)上,身為教者,首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象直觀性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    3、mp
    機硬件知識的興趣。
    計算機的發(fā)展日新月異,而我們的教材相對比較滯后,因此身為教者我必須及時補充更新,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,培養(yǎng)適合現(xiàn)實需要的計算機發(fā)展人才。
    計算機組裝與維修課,最重要的就是實踐,增強學(xué)生解決實際問題的動手能力。成立以劉璇為組長的計算機組裝與維護興趣小組(開設(shè)時間計劃為2年),通過學(xué)校機房平時維護將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實踐,通過大量的實踐完成計算機硬件的組裝、軟件的安裝與維護,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動手、勤動手,為最終具備專業(yè)的計算機維修能力打下堅實的基礎(chǔ)。
    在做好大項目考核,增強教學(xué)目標(biāo)的實行,和提高自身學(xué)習(xí)能力。