一、直接寫得數(shù)。
2.5+3.5
7.05－0.5
3.2×0.5
1÷0.01
1/6+5/6
2－3/4
5/9×3/25
5/7×14
二、填空。
1、長(zhǎng)方體和正方體都有（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂點(diǎn)。
2、焊接一個(gè)長(zhǎng)15cm，寬12cm，高8cm的長(zhǎng)方體框架，至少要（）cm長(zhǎng)的鋼筋。
3、兩個(gè)棱長(zhǎng)6厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，高是（）厘米。
4、一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，高12厘米的長(zhǎng)方體木塊放在桌面上，占桌面的面積是（）平方厘米。
5、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是24分米，它的棱長(zhǎng)是（）分米，每個(gè)面的面積都是（）平方分米。
7、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是12厘米，寬是長(zhǎng)的56 ，寬是（）厘米。高是寬的45 ，高是（）厘米。
8、計(jì)算做一個(gè)長(zhǎng)方體木箱要用多少木板，是求木箱的（）。
9、計(jì)算做一個(gè)抽屜要用多少木板，要算（）個(gè)面的面積。
10、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是30厘米，它的長(zhǎng)可能是（）厘米，寬可能是（）厘米，高可能是（）厘米。
三、判斷題。
1、長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同。（）
2、一張薄紙不是長(zhǎng)方體而是長(zhǎng)方形。（）
3、長(zhǎng)方體是特殊的正方體。（）
4、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的表面積就擴(kuò)大6倍。（）
5、相鄰兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體一定是正方體。（）
四、選擇題。
1、一個(gè)長(zhǎng)方體至少有（）個(gè)面是長(zhǎng)方形。
① 2 ② 4 ③ 6
2、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是36厘米，它的長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米，高是（）厘米。
① 29 ② 2 ③ 3
3、一個(gè)正方體的表面積是54平方厘米，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是（）。
① 9厘米 ② 6厘米 ③ 3厘米
五、應(yīng)用題
1、為迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，工人叔叔要在工人俱樂(lè)部的四周裝上彩燈（地面的四邊不裝）。已知工人俱樂(lè)部的長(zhǎng)90m，寬55m,高20同，工人叔叔至少需要多長(zhǎng)有彩燈線？
2、亮亮家要給一個(gè)簡(jiǎn)易衣柜換布罩（如圖，沒(méi)有底面）。至少需要用布多少平方米。
3、中隊(duì)委把一個(gè)長(zhǎng)46cm的正方體紙箱的各面都貼上紅紙，將它作為給希望小學(xué)捐款的“愛(ài)心箱”，他們至少需要多少平方厘米的紅紙？
4、一個(gè)長(zhǎng)方體的餅干盒，長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，高12厘米。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼）。這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？
5、3個(gè)棱長(zhǎng)都是50厘米的正方體堆放在墻角處。
（1）露在外面的面積是多少？
（2）還有別的堆法嗎？請(qǐng)畫(huà)出示意圖。露出外面的面積有變化嗎？
2.5+3.5
7.05－0.5
3.2×0.5
1÷0.01
1/6+5/6
2－3/4
5/9×3/25
5/7×14
二、填空。
1、長(zhǎng)方體和正方體都有（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂點(diǎn)。
2、焊接一個(gè)長(zhǎng)15cm，寬12cm，高8cm的長(zhǎng)方體框架，至少要（）cm長(zhǎng)的鋼筋。
3、兩個(gè)棱長(zhǎng)6厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，高是（）厘米。
4、一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，高12厘米的長(zhǎng)方體木塊放在桌面上，占桌面的面積是（）平方厘米。
5、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是24分米，它的棱長(zhǎng)是（）分米，每個(gè)面的面積都是（）平方分米。
7、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是12厘米，寬是長(zhǎng)的56 ，寬是（）厘米。高是寬的45 ，高是（）厘米。
8、計(jì)算做一個(gè)長(zhǎng)方體木箱要用多少木板，是求木箱的（）。
9、計(jì)算做一個(gè)抽屜要用多少木板，要算（）個(gè)面的面積。
10、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是30厘米，它的長(zhǎng)可能是（）厘米，寬可能是（）厘米，高可能是（）厘米。
三、判斷題。
1、長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同。（）
2、一張薄紙不是長(zhǎng)方體而是長(zhǎng)方形。（）
3、長(zhǎng)方體是特殊的正方體。（）
4、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的表面積就擴(kuò)大6倍。（）
5、相鄰兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體一定是正方體。（）
四、選擇題。
1、一個(gè)長(zhǎng)方體至少有（）個(gè)面是長(zhǎng)方形。
① 2 ② 4 ③ 6
2、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是36厘米，它的長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米，高是（）厘米。
① 29 ② 2 ③ 3
3、一個(gè)正方體的表面積是54平方厘米，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是（）。
① 9厘米 ② 6厘米 ③ 3厘米
五、應(yīng)用題
1、為迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，工人叔叔要在工人俱樂(lè)部的四周裝上彩燈（地面的四邊不裝）。已知工人俱樂(lè)部的長(zhǎng)90m，寬55m,高20同，工人叔叔至少需要多長(zhǎng)有彩燈線？
2、亮亮家要給一個(gè)簡(jiǎn)易衣柜換布罩（如圖，沒(méi)有底面）。至少需要用布多少平方米。
3、中隊(duì)委把一個(gè)長(zhǎng)46cm的正方體紙箱的各面都貼上紅紙，將它作為給希望小學(xué)捐款的“愛(ài)心箱”，他們至少需要多少平方厘米的紅紙？
4、一個(gè)長(zhǎng)方體的餅干盒，長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，高12厘米。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼）。這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？
5、3個(gè)棱長(zhǎng)都是50厘米的正方體堆放在墻角處。
（1）露在外面的面積是多少？
（2）還有別的堆法嗎？請(qǐng)畫(huà)出示意圖。露出外面的面積有變化嗎？