課文翻譯：
馬伶是金陵戲班的演員。金陵是明朝開國時的舊都，國家各級官制都保留著，而此時又正當(dāng)太平興盛時期，人們很容易做使人快樂的事。探訪桃葉渡、游覽雨花臺的人腳趾相錯，絡(luò)繹不絕。戲班中因技藝高而出名的，大約有幾十個，而其中的有二個：一個叫興化部，一個叫華林部。
一天，新安商人將興化部和華林部匯合在一起舉辦盛大演出會。遍請金陵的貴客文人和那艷麗的婦人及閑雅的淑女，沒有誰不來聚集的。安排興化部在東邊戲臺演，華林部在西邊戲臺演。兩臺同時演唱《鳴鳳記》，所講的是楊繼盛因彈劾嚴(yán)嵩兩被害致死的故事。等到演唱到一半時，演唱符合節(jié)拍，講究聲律，音調(diào)高低快慢，兩臺演出都很好。當(dāng)兩個相國爭論收復(fù)河套時，西臺扮演嚴(yán)嵩相國的是李伶，東臺則是馬伶。觀眾于是都向西看并贊嘆，有的大喊拿酒來，有的把座位向西移動更靠近西臺，頭不再向東看。沒多久繼續(xù)演唱下去，東臺不能再演至益終。詢問其中的原因，原來是馬伶為演技在李伶之下感到羞恥，已換上便服逃走了。馬伶是金陵演技高超的演員。離開后，興化部又不肯就因此換人，于是終于停止演出，而華林部就獨自成為金陵的戲班。
離開戲班后將近三年馬伶回來了，遍告他的戲班舊友，向新安商人請求說：“希望今天能開宴，將前時觀眾招來，愿與華林部再演唱《鳴鳳記》，敬獻(xiàn)一天的歡樂。”演出后，不久演到嚴(yán)嵩與夏言論河套一場時，馬伶又扮演嚴(yán)嵩出場。李伶忽然控制不住發(fā)出感嘆，伏地向前口稱弟子。于是這天興化部就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了華林部。
這天晚上，華林部的演員們前往拜訪馬伶，說：“您是天下演技極好的人，但是不能替換李伶，李伶扮演嚴(yán)相國好到極點，您從哪里得到傳授而超過了他呢?”馬伶說：“當(dāng)然是這樣，天下沒有人能替換李伶，李伶他又不肯把他的演技傳授給我。我聽說現(xiàn)在的相國昆山人顧秉謙，與嚴(yán)相國是同類。于是我跑到京師，請求做顧相國門下的差役做了三年。每天在上朝前休息的地方侍奉顧秉謙，觀察他的舉止，聆聽他的聲音。久而久之就掌握了他的特點。這就是我從師學(xué)藝的經(jīng)過啊?！比A林部演員們一齊列隊向馬伶致敬后離去了。
馬伶，名錦，字云將，他的祖先是西域人，當(dāng)時還稱馬回回，等等。
侯方域說：“怪啊!馬伶自己找到了老師。他因為李伶的演技是絕技，沒有求學(xué)的地方，于是跑去侍奉顧秉謙，看見顧秉謙就如同見到了嚴(yán)嵩，用(現(xiàn)實生活中的)嚴(yán)嵩來教(舞臺上的)嚴(yán)嵩，技藝怎么能不精呢?啊!對他的演技不如人家感到羞恥，而到千里之外，做差役三年。如果三年還沒學(xué)成，就還不回來。他的志向如此，他演技的精妙還用問嗎?”
考點試題
一、選擇題
1.本文是一篇( )
A.人物傳記
B.敘事散文
C.抒情散文
D.說理散文
2.下列句子中，運(yùn)用側(cè)面描寫渲染演出效果的是( )
A.引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也
B.或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之
C.我聞今相國昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國儔也
D.以分宜教分宜，安得不工哉
3.本文在記敘馬伶與李伶第二次較量時所用的方法是( )
A.順敘
B.倒敘
C.插敘
D.分?jǐn)?BR> 二、填空題
1.侯方域，字__________，是__________時期人。
2.《壯悔堂文集》的作者是__________。
3.《馬伶?zhèn)鳌肥且黄猒_________。
4.“今相國昆山顧秉謙，嚴(yán)相國儔也”的意思是__________。
三、解釋下列旬中加點的詞語
1.其士女之問桃葉渡、游雨花臺者，趾相錯也。
2.梨園以技鳴者，無慮數(shù)十輩。
3.遍征金陵之貴客文人，與夫妖姬靜女，莫不畢集。
4.列興化于東肆，華林于西肆。
5.乃競輟其技不奏，而華林部獨著。
6.興化部是日遂凌出華林部遠(yuǎn)甚。
7.其夜，華林部過馬伶日。
8.我聞今相國昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國儔也。
9.其以李伶為絕技，無所干求。
10.以分宜教分宜，安得不工哉?
四、翻譯下列句子
1.坐客乃西顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東。
2.馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。
3.子又安從授之而掩其上哉?
4.我聞今相國昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國儔也。
5.梨園以技鳴者，無慮數(shù)十輩。
6.李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。