第一章 認(rèn)識生物
第一節(jié) 生物的特征
【知識清單】
1. 營養(yǎng) 呼吸 身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 反應(yīng) 生長和繁殖 病毒 細(xì)胞
2．肉眼 放大鏡 顯微鏡 目的
3．出汗、呼出氣體、排尿；落葉
【夯實基礎(chǔ)】
1. （1）× 改“不能”為“能 （2）√ （3）× （4）√ （5）×
2.C 3.D 4.D 5．B 6.A 7.D 8.B
9.連線題:請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連接在一起
動物的取食應(yīng)激性 草履蟲向有利的方向移動生 長
營 養(yǎng)
繁 殖
排 泄
【探究拓展】
1.（因環(huán)境而異）一般來說，屬非生物的有：課桌椅、黑板、粉筆、墻壁、地板、書本等。屬于生物的有：人，空氣中的微生物等。
2. （1）一樣長 一樣大 觀察有時必須借助儀器進(jìn)行測量
3.（1）是 （2）因為小球藻具備以下生物特征：生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，能進(jìn)行繁殖。
第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物
【知識清單】
1.調(diào)查目的 調(diào)查對象 調(diào)查方案 抽樣調(diào)查 記錄 整理 分析 統(tǒng)計
2.植物 動物 其他生物 陸生生物 水生生物 用途 家禽
【夯實基礎(chǔ)】
1.B 2．D 3．D 4.A 5．B
【探究拓展】
1. (1)植物：狗尾草，火炬紅，松樹，榆樹，馬齒莧，一串紅，丁香，柳樹，山桃，蒼耳，萬壽菊
(2)動物：紅蜘蛛，蚯蚓，小鳥，蜻蜓，螞蟻，蚊子，鼠婦
第一節(jié) 生物的特征
【知識清單】
1. 營養(yǎng) 呼吸 身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 反應(yīng) 生長和繁殖 病毒 細(xì)胞
2．肉眼 放大鏡 顯微鏡 目的
3．出汗、呼出氣體、排尿；落葉
【夯實基礎(chǔ)】
1. （1）× 改“不能”為“能 （2）√ （3）× （4）√ （5）×
2.C 3.D 4.D 5．B 6.A 7.D 8.B
9.連線題:請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連接在一起
動物的取食應(yīng)激性 草履蟲向有利的方向移動生 長
營 養(yǎng)
繁 殖
排 泄
【探究拓展】
1.（因環(huán)境而異）一般來說，屬非生物的有：課桌椅、黑板、粉筆、墻壁、地板、書本等。屬于生物的有：人，空氣中的微生物等。
2. （1）一樣長 一樣大 觀察有時必須借助儀器進(jìn)行測量
3.（1）是 （2）因為小球藻具備以下生物特征：生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，能進(jìn)行繁殖。
第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物
【知識清單】
1.調(diào)查目的 調(diào)查對象 調(diào)查方案 抽樣調(diào)查 記錄 整理 分析 統(tǒng)計
2.植物 動物 其他生物 陸生生物 水生生物 用途 家禽
【夯實基礎(chǔ)】
1.B 2．D 3．D 4.A 5．B
【探究拓展】
1. (1)植物：狗尾草，火炬紅，松樹，榆樹，馬齒莧，一串紅，丁香，柳樹，山桃，蒼耳，萬壽菊
(2)動物：紅蜘蛛，蚯蚓，小鳥，蜻蜓，螞蟻，蚊子，鼠婦