地理
考試內(nèi)容減少注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
對(duì)考生來說難度降低是好事。從2017高考地理修改的考綱來看，地理學(xué)科的選考模塊從三選一改為二選一，減少了《自然災(zāi)害與防治》模塊的復(fù)習(xí)。由于減少了一本教材的單獨(dú)復(fù)習(xí)，這對(duì)考生來說考試內(nèi)容減少了，因此，并不會(huì)帶來備考的負(fù)擔(dān)，在一定程度上說有減負(fù)作用。但值得一提的是，考試大綱刪去的“自然災(zāi)害與防治”模塊，在必修一《自然地理》模塊里面是會(huì)涉及到的，很難隔離開來，所以還是會(huì)復(fù)習(xí)到。至于四川高考采用的全國丙卷的總體難度如何，本人認(rèn)為，還是在2016年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求變，穩(wěn)中求新。
備考建議：注重地理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和基本能力的落實(shí)訓(xùn)練，以能力立意為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和解決地理問題的能力與創(chuàng)新意識(shí)。
歷史
難度降低 考生負(fù)擔(dān)減輕
看到修訂后的歷史大綱，考生應(yīng)該笑了。新修訂大綱的主要變化體現(xiàn)在選修內(nèi)容上：從以前的6個(gè)選考模塊變?yōu)閯h去模塊“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”，考生從“歷的重大改革”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”“中外歷史人物評(píng)說”3個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。刪除的考點(diǎn)都是難度較大、學(xué)生熟悉度不高的。事實(shí)上，在2016年高考中，選考“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”模塊的人的確較少。
各省學(xué)生選做題的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，特別是民主思想與實(shí)踐難度較大，得分率不穩(wěn)定;而歷史人物評(píng)說、歷重大改革和20世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的選做率和得分率相對(duì)較高且趨向穩(wěn)定。
備考建議：建議教師和學(xué)生在平時(shí)模擬訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格按照全國卷新課標(biāo)的能力要求，多命制3選1的試題模式，針對(duì)全國卷選修題脫離教材的明顯趨勢(shì)，材料選擇上不要拘泥于教材;針對(duì)學(xué)生普遍在材料信息提取和綜合運(yùn)用材料邏輯分析推理解決問題能力偏弱的實(shí)際，設(shè)問方式上多采用全國卷常用的設(shè)問方式，如背景、原因、比較、意義、作用和評(píng)價(jià)等，培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力和各類題型的規(guī)律性解題技術(shù)，以盡快適應(yīng)全國卷。從大綱增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀看，還應(yīng)重視對(duì)中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變和古代中國科學(xué)技術(shù)與文化的拓展復(fù)習(xí)。
政治
關(guān)注核心素養(yǎng) 向培養(yǎng)答題思路轉(zhuǎn)變
2017年新考綱在保證考試大綱總體框架不變的前提下，進(jìn)一步鞏固考試內(nèi)容改革成果，確保高考內(nèi)容改革的順利推進(jìn)。其“考核目標(biāo)與要求”、“考試范圍”、四個(gè)必修模塊的考點(diǎn)與2016年基本保持一致。屆時(shí)四川考生將會(huì)是第二年參加全國丙卷的考試，在獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探究問題這四大考核目標(biāo)與要求上將進(jìn)一步面臨挑戰(zhàn)。
備考建議：考生可在幾方面重點(diǎn)關(guān)注：一、新考綱更加強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人，關(guān)注核心素養(yǎng)。如：對(duì)歪曲歷史認(rèn)知和錯(cuò)誤的價(jià)值觀要提高敏感度，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)青少年形成正確的人生觀、價(jià)值觀;繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定中華文化自信;反映國家發(fā)展戰(zhàn)略及成就，增強(qiáng)國家認(rèn)同感和國家認(rèn)同意識(shí)。
二、要以學(xué)科主干核心知識(shí)為基礎(chǔ)，突出核心素養(yǎng)能力要求。1、要回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固深化對(duì)基本概念，原理的掌握和運(yùn)用。如宏觀調(diào)控與市場(chǎng)調(diào)節(jié);經(jīng)濟(jì)全球化;國家性質(zhì)、政府職能、民主政治建設(shè)等知識(shí)。2、由死記答題套路向培養(yǎng)答題思路轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)結(jié)合材料靈活分析。通過各種熱點(diǎn)材料培養(yǎng)認(rèn)識(shí)解決問題的能力，如意義、原因、措施類題。
三、要體現(xiàn)學(xué)科特色，緊貼國家當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)生活等領(lǐng)域，突出各種熱點(diǎn)話題。
考試內(nèi)容減少注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
對(duì)考生來說難度降低是好事。從2017高考地理修改的考綱來看，地理學(xué)科的選考模塊從三選一改為二選一，減少了《自然災(zāi)害與防治》模塊的復(fù)習(xí)。由于減少了一本教材的單獨(dú)復(fù)習(xí)，這對(duì)考生來說考試內(nèi)容減少了，因此，并不會(huì)帶來備考的負(fù)擔(dān)，在一定程度上說有減負(fù)作用。但值得一提的是，考試大綱刪去的“自然災(zāi)害與防治”模塊，在必修一《自然地理》模塊里面是會(huì)涉及到的，很難隔離開來，所以還是會(huì)復(fù)習(xí)到。至于四川高考采用的全國丙卷的總體難度如何，本人認(rèn)為，還是在2016年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求變，穩(wěn)中求新。
備考建議：注重地理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和基本能力的落實(shí)訓(xùn)練，以能力立意為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和解決地理問題的能力與創(chuàng)新意識(shí)。
歷史
難度降低 考生負(fù)擔(dān)減輕
看到修訂后的歷史大綱，考生應(yīng)該笑了。新修訂大綱的主要變化體現(xiàn)在選修內(nèi)容上：從以前的6個(gè)選考模塊變?yōu)閯h去模塊“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”，考生從“歷的重大改革”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”“中外歷史人物評(píng)說”3個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。刪除的考點(diǎn)都是難度較大、學(xué)生熟悉度不高的。事實(shí)上，在2016年高考中，選考“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”模塊的人的確較少。
各省學(xué)生選做題的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，特別是民主思想與實(shí)踐難度較大，得分率不穩(wěn)定;而歷史人物評(píng)說、歷重大改革和20世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的選做率和得分率相對(duì)較高且趨向穩(wěn)定。
備考建議：建議教師和學(xué)生在平時(shí)模擬訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格按照全國卷新課標(biāo)的能力要求，多命制3選1的試題模式，針對(duì)全國卷選修題脫離教材的明顯趨勢(shì)，材料選擇上不要拘泥于教材;針對(duì)學(xué)生普遍在材料信息提取和綜合運(yùn)用材料邏輯分析推理解決問題能力偏弱的實(shí)際，設(shè)問方式上多采用全國卷常用的設(shè)問方式，如背景、原因、比較、意義、作用和評(píng)價(jià)等，培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力和各類題型的規(guī)律性解題技術(shù)，以盡快適應(yīng)全國卷。從大綱增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀看，還應(yīng)重視對(duì)中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變和古代中國科學(xué)技術(shù)與文化的拓展復(fù)習(xí)。
政治
關(guān)注核心素養(yǎng) 向培養(yǎng)答題思路轉(zhuǎn)變
2017年新考綱在保證考試大綱總體框架不變的前提下，進(jìn)一步鞏固考試內(nèi)容改革成果，確保高考內(nèi)容改革的順利推進(jìn)。其“考核目標(biāo)與要求”、“考試范圍”、四個(gè)必修模塊的考點(diǎn)與2016年基本保持一致。屆時(shí)四川考生將會(huì)是第二年參加全國丙卷的考試，在獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探究問題這四大考核目標(biāo)與要求上將進(jìn)一步面臨挑戰(zhàn)。
備考建議：考生可在幾方面重點(diǎn)關(guān)注：一、新考綱更加強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人，關(guān)注核心素養(yǎng)。如：對(duì)歪曲歷史認(rèn)知和錯(cuò)誤的價(jià)值觀要提高敏感度，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)青少年形成正確的人生觀、價(jià)值觀;繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定中華文化自信;反映國家發(fā)展戰(zhàn)略及成就，增強(qiáng)國家認(rèn)同感和國家認(rèn)同意識(shí)。
二、要以學(xué)科主干核心知識(shí)為基礎(chǔ)，突出核心素養(yǎng)能力要求。1、要回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固深化對(duì)基本概念，原理的掌握和運(yùn)用。如宏觀調(diào)控與市場(chǎng)調(diào)節(jié);經(jīng)濟(jì)全球化;國家性質(zhì)、政府職能、民主政治建設(shè)等知識(shí)。2、由死記答題套路向培養(yǎng)答題思路轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)結(jié)合材料靈活分析。通過各種熱點(diǎn)材料培養(yǎng)認(rèn)識(shí)解決問題的能力，如意義、原因、措施類題。
三、要體現(xiàn)學(xué)科特色，緊貼國家當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)生活等領(lǐng)域，突出各種熱點(diǎn)話題。