一、我會正確拼寫，把字寫端正、勻稱。(9分)
chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù
( ) ( ) ( )
二、我會選擇正確的答案，并用“√”表示。(4分)
暫時(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)
盡職(jìn jìnɡ) 傾斜(qīnɡ qǐnɡ)
干(燥 躁) (歷 厲)害
不(費 廢)工夫 (豪 毫)不可惜
三、我會把詞語補充完整，并能按要求寫詞語。(7分)
筋( )力( ) ( )然( )悟 神態(tài)( )( )
( )枝( )葉 ( )( )無事 清波( )( )
你一定注意到了劃線的詞語，像這樣ABCC式的詞語，你還能再寫兩個嗎?
四、我會選擇正確的答案，并把序號寫在括號里。(4分)
1.《鳥的天堂》的作者是( )
A 老舍 B 巴金 C 葉圣陶 D 魯迅
2.下面哪則故事不是選自《格林童話》。( )
A《白雪公主》 B《灰姑娘》 C《賣火柴的小女孩》 D《小紅帽》
3.“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風(fēng)景名勝?( )
A蘇州滄浪亭 B濟南大明湖 C青城山真武殿 D頤和園月波樓
4.蘇軾的《題西林壁》這首詩，詩題中的“題”是什么意思?( )
A題目 B書寫，題寫 C吟誦 D 想象
五、我會照樣子或按要求寫句子。(6分)
1.在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。(縮句)
2.看了這則故事后，受到了深刻的啟發(fā)。(修改病句)
3.例：跑步比賽開始了，運動員快得像離弦的箭。
六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1.業(yè)精于勤， ;行成于思， 。(韓愈)
2.那些葉子綠得 ，看著 。葉尖 ，
在墻上 ，沒有 的，也不留一點兒 。
3.在“遇到困難，似已無望，忽而絕處逢生，事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機”的情況下，人們經(jīng)常使用“ ， ?！?BR> 這兩句詩來形容。這兩句詩出自 朝詩人 的筆下，詩題是
。
4.本學(xué)期，我們學(xué)到了很多知識，如“能和大家一起分享快樂才是真正的快樂”是課文《 》告訴我們的;“比喻做事心里已經(jīng)有了全盤計劃”是成語故事《 》告訴我們的;我們還知道了周恩來從小就立志 。
閱讀理解(30分)
七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
(一)搭石(12分)
搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，( )會掉進水里。每當(dāng)上工下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
1.請在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)
唯獨( ) 譴責(zé)( ) 平衡( )
3.根據(jù)意思寫詞語。(2分)
(1)配合得恰當(dāng)而且有順序。 ( )
(2)人的姿態(tài)優(yōu)美。 ( )
4.這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的，用“~~~”標(biāo)出。(2分)
5.讀了第二段話，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的 的美，我是從 這個詞語知道的;再寫
的美，我是從 這個詞語知道的;后寫
的美，我是從 這個詞語知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有個挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小
chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù
( ) ( ) ( )
二、我會選擇正確的答案，并用“√”表示。(4分)
暫時(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)
盡職(jìn jìnɡ) 傾斜(qīnɡ qǐnɡ)
干(燥 躁) (歷 厲)害
不(費 廢)工夫 (豪 毫)不可惜
三、我會把詞語補充完整，并能按要求寫詞語。(7分)
筋( )力( ) ( )然( )悟 神態(tài)( )( )
( )枝( )葉 ( )( )無事 清波( )( )
你一定注意到了劃線的詞語，像這樣ABCC式的詞語，你還能再寫兩個嗎?
四、我會選擇正確的答案，并把序號寫在括號里。(4分)
1.《鳥的天堂》的作者是( )
A 老舍 B 巴金 C 葉圣陶 D 魯迅
2.下面哪則故事不是選自《格林童話》。( )
A《白雪公主》 B《灰姑娘》 C《賣火柴的小女孩》 D《小紅帽》
3.“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風(fēng)景名勝?( )
A蘇州滄浪亭 B濟南大明湖 C青城山真武殿 D頤和園月波樓
4.蘇軾的《題西林壁》這首詩，詩題中的“題”是什么意思?( )
A題目 B書寫，題寫 C吟誦 D 想象
五、我會照樣子或按要求寫句子。(6分)
1.在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。(縮句)
2.看了這則故事后，受到了深刻的啟發(fā)。(修改病句)
3.例：跑步比賽開始了，運動員快得像離弦的箭。
六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1.業(yè)精于勤， ;行成于思， 。(韓愈)
2.那些葉子綠得 ，看著 。葉尖 ，
在墻上 ，沒有 的，也不留一點兒 。
3.在“遇到困難，似已無望，忽而絕處逢生，事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機”的情況下，人們經(jīng)常使用“ ， ?！?BR> 這兩句詩來形容。這兩句詩出自 朝詩人 的筆下，詩題是
。
4.本學(xué)期，我們學(xué)到了很多知識，如“能和大家一起分享快樂才是真正的快樂”是課文《 》告訴我們的;“比喻做事心里已經(jīng)有了全盤計劃”是成語故事《 》告訴我們的;我們還知道了周恩來從小就立志 。
閱讀理解(30分)
七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
(一)搭石(12分)
搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，( )會掉進水里。每當(dāng)上工下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
1.請在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)
唯獨( ) 譴責(zé)( ) 平衡( )
3.根據(jù)意思寫詞語。(2分)
(1)配合得恰當(dāng)而且有順序。 ( )
(2)人的姿態(tài)優(yōu)美。 ( )
4.這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的，用“~~~”標(biāo)出。(2分)
5.讀了第二段話，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的 的美，我是從 這個詞語知道的;再寫
的美，我是從 這個詞語知道的;后寫
的美，我是從 這個詞語知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有個挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小