光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇一
時間如流水，在這緊張而忙碌的工作中，又過去了半年。在周市鎮(zhèn)陸橋村勞動保障站工作三年來，哪里有需要那里去。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項工作任務(wù)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個提升自我能力的平臺。根據(jù)自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行崗位職責(zé)
1、日常工作
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到：手勤，要多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn);口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的同事問;耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進(jìn)工作。我總結(jié)了半年來我對辦事流程的改進(jìn)。怎樣做最優(yōu)秀，先做哪個辦事效率最高。這對將來其他工作有了充分的準(zhǔn)備。
2、農(nóng)村養(yǎng)老保險工作
雖然我從事農(nóng)村養(yǎng)老保險工作第3個年頭，但是已經(jīng)熟練掌握業(yè)務(wù)流程。截止到20_年6月31日，陸橋村共有55人參保繳費，其中低保四殘人員10人。共有162人領(lǐng)取農(nóng)村基本養(yǎng)老金養(yǎng)老金。其中70周歲以上的_4人，70周歲一下的18人。按照流程，順利的完成每月的基本工作。
3、醫(yī)療保險征繳工作
醫(yī)療保險征繳?；仡?8年底，剛剛接手，由于時間緊迫、業(yè)務(wù)量大、
辦事順序沒有整理好，曾出現(xiàn)了問題，通過同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的包容，努力改正了錯誤。20_年上半年共有598人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，又有5個新生兒參保繳費醫(yī)療保險。做到全村老百姓人人有保險，人人有保障。
4、靈活就業(yè)人員參保工作
從20_年12月開始辦理調(diào)整靈活就業(yè)參保人員繳費方式的工作，幫助他們辦理銀行卡手續(xù)，共辦理374張銀行卡。到20_年6月31日，陸橋村共有428人參保。每月進(jìn)行核對參保人員銀行卡里有無資金進(jìn)行繳費和銀行密碼丟失工作，及時通知其進(jìn)行繳費和辦理密碼掛失手續(xù)。
5、就失業(yè)登記工作。
20_年上半年有35人來村勞動保障工作站做就失業(yè)登記。通過今年上半年的各種促進(jìn)就業(yè)的活動，有9人已經(jīng)順利的上崗工作。20_年3月22日，由鎮(zhèn)勞動保障所、民政、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“春風(fēng)行動”大型招聘專場在昆山市汽車北站舉行。我們也不怕辛苦，配合工作，到招聘現(xiàn)場為求職者發(fā)放宣傳冊，為求職者解答疑問。為緩解就業(yè)壓力發(fā)揮積極作用。8月中旬又有一次招聘會，100家企業(yè)1000個崗位，主要針對于40、50失地農(nóng)民和應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行招聘，現(xiàn)在主要工作就是摸清村失業(yè)人員狀況和就業(yè)意愿，爭取人人都有工作，家家幸福美滿。
二、今年主要工作及目標(biāo)
上半年是忙碌而充實的。在以后的工作中不光要做好日?；竟ぷ鳎€要做好各種業(yè)務(wù)咨詢解釋工作，幫助失業(yè)人員找到工作崗位。工作中我要勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。要充分認(rèn)識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。
三、存在問題
雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進(jìn)。雖能認(rèn)真做好工作記錄，但流于形式。還提高政策法規(guī)的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。
四、改進(jìn)方法
1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。摸清來龍去脈，按照規(guī)定的流程辦理業(yè)務(wù)。
4、提高應(yīng)急能力，處置突發(fā)事件。爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。
5、本著實事求是的原則，加強(qiáng)與同事之間的溝通，及時把工作情況匯報領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指使，真正為老百姓做好勞動保障服務(wù)工作。
以上是我在20_年上半年工作總結(jié)。我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、克服不足，做好20_年下半年工作計劃，養(yǎng)成多動筆的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇二
一、計劃落實情況：原計劃20_年秋季招生，保持小學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定，中專招生500人。安排實習(xí)兩批。但實際情況是：小學(xué)招生164人，中專招生共計600人;安排專業(yè)二年級近200人的社會實踐三個月。
二、工作措施
(一)招生工作
1、采取指標(biāo)落實制，實行獎勵機(jī)制
建立指標(biāo)體系，從領(lǐng)導(dǎo)到一般群眾，指標(biāo)數(shù)由多到少，并把這個指標(biāo)作為教師考核的一項內(nèi)容，這樣無形中加大了大家的招生壓力，一起大家的高度重視。
2、統(tǒng)一全員參與意識
20_年我校招生工作在原來經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把重點放在了群眾的身上。這也是招生中的一項改革。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，并分別負(fù)責(zé)分包科室和年級組，帶領(lǐng)全體成動員，仁者見仁，智者見智。招生前期的工作準(zhǔn)備充分，保證了結(jié)果的凸顯。
3、領(lǐng)導(dǎo)示范起到了帶動作用
大多人怕招生，主要是因為思想上的顧慮，怕受打擊，怕被笑話，
更怕面子上過不去。因為近幾年的招生形勢很嚴(yán)峻，各種招生手段層出不窮，更不乏變化多端的“潛規(guī)則”，所以每位老師顧慮重重。這時候，校長、副校長們身先士卒，帶領(lǐng)老師，深入生源學(xué)校，直接面對面和學(xué)生講招生政策，講我校的亮點，以爭取學(xué)生的認(rèn)可。期間張校長精心準(zhǔn)備課件，帶領(lǐng)招生辦主任專門到潛力大的學(xué)校，比如新華路初中、城關(guān)二初中等，和學(xué)生互動，解答學(xué)生的升學(xué)問題等，還有陳校長、楊校長、郭校長、徐校長等帶領(lǐng)老師們深入各初中，一次、兩次，不厭其煩的和學(xué)生以及家長講有關(guān)招生問題，真切的在老師中起到一定的示范作用。從而全體老師不再有怨言，極力投入到招生大戰(zhàn)中。
4、在招生黃金期實行“階段總結(jié)報告制”促招生
進(jìn)入7月以來，招生辦實行每周一總結(jié)一報告，總計報告做到準(zhǔn)確細(xì)致，讓每位老師及時了解招生動態(tài)，從而引起對招生的高度重視。同時要求進(jìn)展慢的科室和年級組分析困難，找尋辦法，解決面對的問題?？梢哉f人人都不遠(yuǎn)落后。所以招生總結(jié)報告制度在招生中也起到了一定作用。
5、通力協(xié)作，相互幫助
面對招生工作，全校教職工都以主人翁的姿態(tài)參與其中，部門之間誰都不愿落后，于是出現(xiàn)一些克服各種困難，樂于奉獻(xiàn)的招生干將，不僅為自己完成任務(wù)，還主動為同事招生，為團(tuán)隊作出了較大貢獻(xiàn)。比如寇偉華、吳海朝、張亞麗，王洪濤、陳曉燕、陳鳳蘭、馬萬超、高曉璐等老師為他人的招生不計報酬，不講回報，可以稱得上無名英雄。
6、踏實肯干，熱情服務(wù)
招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生辦同志立足本職，細(xì)致認(rèn)真地做好招生咨詢和接待工作。為了更好地開展好咨詢、接待工作，積極研讀家長心理，增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練，定期互相交流招生宣傳體會。為實現(xiàn)細(xì)致認(rèn)真地做好招生咨詢和接待工作這一要求，招生辦的每一個老師認(rèn)真熟悉招生政策，接待家長和考生時做到“熱心、細(xì)心、誠心、耐心”讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從七月初至九月初，招生辦老師犧牲炎熱的暑假，不講任何借口，天天值班并且主動延長上班時間，保證生源“上得來、留得住”。
7、教師和新生的綁帶制
經(jīng)過大家的努力，在開學(xué)初報到新生600多人，這是歷史上的新高。全體老師為之高興，但是每年9月后，都會出現(xiàn)部分學(xué)生流失，影響了招生成果，為此招生辦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，制訂了教師和新生的綁帶制，就是要求教師和新生常聯(lián)系、常溝通，作穩(wěn)定工作，并把學(xué)生的穩(wěn)定率作為教師的成績考核。所以截至目前，新生穩(wěn)定，這是歷史的突破。
三、實訓(xùn)與實習(xí)
今年八月底，在新密市人事局的倡導(dǎo)下，招生辦順利安排了二年級專業(yè)班200人的社會實踐實習(xí)，獲得較好的社會效應(yīng)。
四、就業(yè)
本學(xué)期有103名中專生升入不同高等院校，有近50多人進(jìn)入社會走上了不同的工作崗位。
五、不足與遺憾。
招生方面：
(1)招生經(jīng)驗還需要總結(jié)和提升。
(2)個別老師為難情緒有待克服。
(3)媒體宣傳需要加強(qiáng)。
六、改進(jìn)措施：
結(jié)合近幾年的招生經(jīng)驗，今年的招生效果還是最好的，但是還要繼續(xù)完善今年的招生方案，制定出更切實有效的明年方案。
1、加大老師們對招生的認(rèn)識，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全員動員力量大的優(yōu)勢。
2、堅持以往有效招生宣傳的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新。
3、資金投入：資金投入是招生工作的有力保障。在厲行節(jié)約的前提下保證資金的供給。建立適合的生源數(shù)量與資金投入比例，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
4、提前做好明年的畢業(yè)生升學(xué)或就業(yè)問題。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇三
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)就業(yè)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一是加大發(fā)證力度。《再就業(yè)優(yōu)惠證》關(guān)系到下崗失業(yè)職工切身利益和各項再就業(yè)扶持政策的落實，為了確保再就業(yè)優(yōu)惠政策的享受對象不錯不漏，本著公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格按政策發(fā)證，對符合條件的下崗失業(yè)職工發(fā)放了優(yōu)惠證。二是加大宣傳力度。將再就業(yè)優(yōu)惠政策和再就業(yè)優(yōu)惠證申報辦理程序等印制成宣傳材料，通過社區(qū)勞動保障服務(wù)中心，發(fā)放給每一位失業(yè)下崗職工；定期上街設(shè)立勞動法規(guī)咨詢服務(wù)臺，現(xiàn)場解答失業(yè)下崗職工提出的問題；還通過宣傳欄、咨詢服務(wù)等多種形式，進(jìn)行全方位宣傳，使下崗職工、失業(yè)人員了解政策，掌握政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。三是抓社區(qū)平臺建設(shè)，促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)社會化。
一是失業(yè)人員登記和免費就業(yè)服務(wù)制度。完善失業(yè)登記制度。建立就業(yè)登記、失業(yè)登記與就業(yè)服務(wù)有機(jī)銜接的工作流程，通過縣勞動和社會保障局、社區(qū)加強(qiáng)對失業(yè)人員的動態(tài)管理。
二是就業(yè)困難群體再就業(yè)援助制度。通過社區(qū)勞動保障工作平臺，對就業(yè)困難對象提供個性化就業(yè)服務(wù)和即時公益性崗位援助。根據(jù)上級部門確定的再就業(yè)援助任務(wù)要求，制定專門就業(yè)計劃。三是針對社區(qū)“4050”人員就業(yè)現(xiàn)狀，對就業(yè)競爭能力弱勢群體按照國家政策給予政策上的支持。加緊小額擔(dān)保貸款工作實施，為有創(chuàng)業(yè)條件而無資金的下崗職工統(tǒng)一提供資金但保。四是為下崗失業(yè)人員提供免費服務(wù)和培訓(xùn)，對下崗失業(yè)職工已領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員進(jìn)行就業(yè)前培訓(xùn)。培訓(xùn)工作半年以來得到了社會各界的充分肯定。
一是建立了社區(qū)下崗失業(yè)人員基本情況檔案和再就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫，對領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員實行動態(tài)管理，隨時掌握下崗失業(yè)人員就業(yè)和享受扶持政策的情況。
二是積極開展勞務(wù)輸出工作。勞務(wù)輸出工作已完成38人，不僅下崗失業(yè)人員得到了幫助，而且各類待業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力也得到了就業(yè)幫助。
解決就業(yè)問題，我們采取切實有效的措施，確保明年各項任目標(biāo)的完成。
（一）、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)建設(shè)，完善培訓(xùn)工作中急需的培訓(xùn)設(shè)施，落實培訓(xùn)基地建設(shè)。在保證基本培訓(xùn)內(nèi)容和基本技能的基礎(chǔ)上，利用培訓(xùn)基地，加大培訓(xùn)力度，一是把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)作為下半年培訓(xùn)工作新的突破口，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其他社區(qū)的經(jīng)驗，結(jié)合本社區(qū)的實際，把再就業(yè)培訓(xùn)工作抓好、抓出成效。二是加強(qiáng)對勞務(wù)輸出人員的培訓(xùn)。針對本社區(qū)勞務(wù)輸出的`實際，將增加培訓(xùn)的內(nèi)容，進(jìn)一步提高輸出人員的素質(zhì)。
（二）、進(jìn)一步加大政策落實力度，扶持幫助下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。加強(qiáng)與稅務(wù)、工商、銀行等部門協(xié)調(diào)配合，把再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實到位。
（三）、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，努力營造關(guān)心、支持就業(yè)和再就業(yè)工作的社會氛圍。要大力宣傳政府出臺的再就業(yè)優(yōu)惠政策。
（四）、進(jìn)一步開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。大力開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。要運用優(yōu)惠扶持政策，大力推動下崗失業(yè)人員組織起來就業(yè)，推進(jìn)下崗失業(yè)職工實現(xiàn)再就業(yè)。
（五）、切實加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作人員的自身建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)再就業(yè)工作的有關(guān)政策和法律法規(guī)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，要增強(qiáng)對本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動，勤奮實干，善于摸索就業(yè)再就業(yè)工作的新思路、新方法，為社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作再創(chuàng)輝煌！
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇四
一 、思想教育方面
1、 與學(xué)生單獨進(jìn)行思想交流
初中學(xué)生現(xiàn)在處于心理和生理發(fā)展時期，在個別時期學(xué)生會遇到一些障礙，能夠及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，對于幫助班級管理有極大的優(yōu)越之處。
2、 制定相應(yīng)的規(guī)章制度
為了約束部分同學(xué)的不良行為的發(fā)生，糾正班上的歪風(fēng)邪氣，我班由班干部牽頭，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)制度制定了《__班班規(guī)》，抑止了多數(shù)同學(xué)的不良行為習(xí)慣。
3、 周周學(xué)、時時講
思想政治教育是一個長期堅持不懈的過程，在每周的班會課上，我們組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生清楚什么該做，什么不該做，宣揚(yáng)真、善、美。尤其在安全問題、清潔以及紀(jì)律問題上，我們配合學(xué)校工作，痛下功夫進(jìn)行了深刻的教育。
二、班務(wù)工作方面
在擔(dān)任__班班主任的工作中，認(rèn)真的貫徹落實了上級教育主管部門的要求和學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極的組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動。關(guān)心，熱愛學(xué)生。對學(xué)生的思想情況進(jìn)行了多方面的了解。對問題學(xué)生進(jìn)行了個別教育。
首先，培養(yǎng)了一群有帶頭能力和責(zé)任心的班委干部，基本能夠獨立處理好本班的日常事務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中能為同學(xué)起到榜樣作用，平時也對干部進(jìn)行培訓(xùn)，以幫助他們樹立為同學(xué)服務(wù)的思想觀念。
其次，對個別學(xué)生進(jìn)行了教育，我班由于出現(xiàn)了偷竊等重大違紀(jì)事件，對李德強(qiáng)等同學(xué)耐心地進(jìn)行了說服教育。有的同學(xué)則采取請家長等強(qiáng)硬措施，在家長和老師的共同教育下，逐步糾正不良行為習(xí)慣。
再次，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理和教育，特別是對學(xué)生教室和學(xué)生寢室等主要活動場所進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。對各種現(xiàn)象進(jìn)行表彰和積極引導(dǎo)。堅持學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識，積極的準(zhǔn)備繼續(xù)教育，利用時間向?qū)W校的資深教師請教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我當(dāng)班主任的一些感悟：
(一)、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感
情，深信自己的工作和服務(wù)的對象，充分認(rèn)識他們自己的使命。學(xué)校既然把一個班級交給自己，家長把孩子托付給自己，同學(xué)們的前途和命運都寄托在自己肩上，天下應(yīng)該沒有什么比這更重要更有意義的事業(yè)嗎。因此，我只有更加努力的工作才能上對得起學(xué)校，下對得起每位學(xué)生與家長。
(二)、提高自己的思想素質(zhì)
(三)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)
首先，要提高教學(xué)水平。班主任要在學(xué)生中樹立崇高的威信，很重要的一個方面就是課要上得好。這就要求我們應(yīng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，練就扎實的教學(xué)基本功，并且要大膽探索素質(zhì)教育的新思路、新方法。我們在探索中要主義取他人之長，創(chuàng)自身之新，逐漸形成帶有個性色彩的教學(xué)風(fēng)格。
其次，要提高教育水平。班主任要不斷學(xué)習(xí)，通過各種途徑吸納新鮮養(yǎng)料。凡事要多動腦筋，要虛心求教，還要注意與任課教師多通氣，以便形成教育合力。
(四)，要用“心”育人
“愛就是教育”。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。做教師應(yīng)該真心實意地為孩子的成長著想，要深入他們的內(nèi)心，理解他們的難處，與他們進(jìn)行心靈的交流。因為每一位學(xué)生的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件，老師應(yīng)該看到每一個學(xué)生都是一個獨一無二的世界。班級工作中，我一慣是堅持說服教育與嚴(yán)格要求相結(jié)合，在那些后進(jìn)生認(rèn)識到錯誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上“趁熱打鐵”，向他們提出嚴(yán)格要求，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)約法三章，要求他們做到。此外，我還注意密切聯(lián)系家長，做好與家長的溝通工作?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。一個學(xué)生不是直線式的一帆風(fēng)順的成長起來的。正因為如此，我意識到：在班級工作中對那些犯錯誤的學(xué)生要堅持反復(fù)抓，抓反復(fù)，找原因，并有針對性的耐心的對他們進(jìn)行說服教育。
(五)、要走進(jìn)學(xué)生的心中去。
得更優(yōu)異的成績。
’(六)、要與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。
’班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班級是一個整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇五
一、加強(qiáng)管理，健全機(jī)制
為了加強(qiáng)對職工工作的領(lǐng)導(dǎo)，我會在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了有工會領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各單位工會主席參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主要負(fù)責(zé)制定職工教育培訓(xùn)計劃，研究培訓(xùn)工作內(nèi)容，提供教育資料，督促檢查教育培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及協(xié)調(diào)工作。同時在原有基礎(chǔ)之上進(jìn)一步健全職工教育培訓(xùn)工作的各項制度，為搞好職工教育培訓(xùn)工作提供了可靠保證。
二、基本情況
我會整合幫扶管理系統(tǒng)網(wǎng)中下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工的信息資源。主動與人力資源和社會保障部門溝通聯(lián)系討論，我會有針對性地，提供人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)，做到培訓(xùn)人員的穩(wěn)定性和培訓(xùn)課程的覆蓋面，又在一定程度上提高了下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工這一群體的工作技能水平。按照縣勞動部門有關(guān)持證上崗的要求，我會集中力量組織開展了下崗職工、失業(yè)人員和農(nóng)民工等人員職業(yè)技能培訓(xùn)，今年我會就組織了348名人員參加了勞動和社會保障局舉辦的培訓(xùn)班。已有348人經(jīng)培訓(xùn)考核取得了職業(yè)技能證書。(具體情況照著工會技能培訓(xùn)促就業(yè)工作情況統(tǒng)計表填數(shù)字說明)
一、現(xiàn)狀問題
1、我會培訓(xùn)資金緊缺，無法組織工會專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只能協(xié)助人勞部門，提供培訓(xùn)人員。
2、缺少培訓(xùn)信息和就業(yè)信息。
二、爭取方向
1、重視“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保下達(dá)的“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”工作目標(biāo)的完成。
2、積極拓展籌資渠道，多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)補(bǔ)貼。
3、推進(jìn)工會培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，充分利用社會資源，創(chuàng)新培訓(xùn)渠道，多方向組織培訓(xùn)。
4、要積極爭取政府對“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”的支持，努力將“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”納入當(dāng)?shù)卣ぷ饕?guī)劃。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇六
我于____年__月__日來到__市勞動就業(yè)辦公室開始見習(xí)，二十余天來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與幫助下，通過自己的不懈努力，思想、學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都得到了顯著提升。
1、思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。維護(hù)、建立了單位機(jī)構(gòu)編制實名制系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，并協(xié)助信息中心、機(jī)關(guān)保險事業(yè)處、職業(yè)技能鑒定中心等兄弟單位的建庫工作。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴(yán)于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。我相信我今后一定有更大的進(jìn)步。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇七
____是以師范類專業(yè)為主的學(xué)院，20__屆畢業(yè)生_有四個師范畢業(yè)班，師范類畢業(yè)生共___人，占畢業(yè)生總數(shù)的___%;非師范類專業(yè)__ 人，占畢業(yè)生總數(shù)的___%。截止20__年8月31日，全院一次性就業(yè)率達(dá)到___%，比去年略有上升。其中，考取研究生__人，創(chuàng)業(yè)__人。師范畢業(yè)生中有___名同學(xué)考上公辦教師編制，占師范畢業(yè)生總數(shù)的___%。其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，公辦率___。______專業(yè)兩個班__名畢業(yè)生實現(xiàn)全部就業(yè)。
二、就業(yè)工作舉措與經(jīng)驗
1、健全就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)體制。
學(xué)院實行院系領(lǐng)導(dǎo)分管班級、系主任聯(lián)系專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)院多次召開畢業(yè)班班主任會議、就業(yè)工作專題會議、就業(yè)困難學(xué)生幫扶專題會議等。認(rèn)真剖析當(dāng)前就業(yè)形勢，確定就業(yè)工作的重點與難點，針對不同地區(qū)、不同專業(yè)的學(xué)生，制定了切實可行的工作方案。同時學(xué)院充分調(diào)動畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用，通過各種獎懲措施來激發(fā)班主任責(zé)任心和積極性。20__年我院就業(yè)工作的重心是：穩(wěn)步推進(jìn)我院就業(yè)各項工作，提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例。
1、學(xué)校通過有效渠道，為畢業(yè)生爭取更多的優(yōu)惠政策
學(xué)校應(yīng)該通過有效渠道，為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例，我院是以師范生為主的學(xué)院，據(jù)調(diào)查，很多師范畢業(yè)生報名當(dāng)?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r，要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例，師范班級省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達(dá)到了半數(shù))。很多師范生不具備當(dāng)?shù)貓竺?、考試資格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的前提下，是否可以增加對師范班級校優(yōu)名額。我校地處___，相對來說就業(yè)資源相對匱乏，學(xué)校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘，組織好校園招聘會，有針對性的增加專業(yè)性比較強(qiáng)的招聘會，從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本，提高就業(yè)效率。
2、加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)幫扶力度，對就業(yè)困難學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)輔導(dǎo)
對畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生加強(qiáng)關(guān)注，注重就業(yè)心理的疏導(dǎo)。求職對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生來說無疑是“雪上加霜”。學(xué)校應(yīng)該出臺更多的優(yōu)惠政策，加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生，應(yīng)該實施“一對一”就業(yè)指導(dǎo)、重點推薦，采取針對性的就業(yè)輔導(dǎo)。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇一
時間如流水，在這緊張而忙碌的工作中，又過去了半年。在周市鎮(zhèn)陸橋村勞動保障站工作三年來，哪里有需要那里去。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項工作任務(wù)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個提升自我能力的平臺。根據(jù)自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行崗位職責(zé)
1、日常工作
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到：手勤，要多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn);口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的同事問;耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進(jìn)工作。我總結(jié)了半年來我對辦事流程的改進(jìn)。怎樣做最優(yōu)秀，先做哪個辦事效率最高。這對將來其他工作有了充分的準(zhǔn)備。
2、農(nóng)村養(yǎng)老保險工作
雖然我從事農(nóng)村養(yǎng)老保險工作第3個年頭，但是已經(jīng)熟練掌握業(yè)務(wù)流程。截止到20_年6月31日，陸橋村共有55人參保繳費，其中低保四殘人員10人。共有162人領(lǐng)取農(nóng)村基本養(yǎng)老金養(yǎng)老金。其中70周歲以上的_4人，70周歲一下的18人。按照流程，順利的完成每月的基本工作。
3、醫(yī)療保險征繳工作
醫(yī)療保險征繳?；仡?8年底，剛剛接手，由于時間緊迫、業(yè)務(wù)量大、
辦事順序沒有整理好，曾出現(xiàn)了問題，通過同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的包容，努力改正了錯誤。20_年上半年共有598人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，又有5個新生兒參保繳費醫(yī)療保險。做到全村老百姓人人有保險，人人有保障。
4、靈活就業(yè)人員參保工作
從20_年12月開始辦理調(diào)整靈活就業(yè)參保人員繳費方式的工作，幫助他們辦理銀行卡手續(xù)，共辦理374張銀行卡。到20_年6月31日，陸橋村共有428人參保。每月進(jìn)行核對參保人員銀行卡里有無資金進(jìn)行繳費和銀行密碼丟失工作，及時通知其進(jìn)行繳費和辦理密碼掛失手續(xù)。
5、就失業(yè)登記工作。
20_年上半年有35人來村勞動保障工作站做就失業(yè)登記。通過今年上半年的各種促進(jìn)就業(yè)的活動，有9人已經(jīng)順利的上崗工作。20_年3月22日，由鎮(zhèn)勞動保障所、民政、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“春風(fēng)行動”大型招聘專場在昆山市汽車北站舉行。我們也不怕辛苦，配合工作，到招聘現(xiàn)場為求職者發(fā)放宣傳冊，為求職者解答疑問。為緩解就業(yè)壓力發(fā)揮積極作用。8月中旬又有一次招聘會，100家企業(yè)1000個崗位，主要針對于40、50失地農(nóng)民和應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行招聘，現(xiàn)在主要工作就是摸清村失業(yè)人員狀況和就業(yè)意愿，爭取人人都有工作，家家幸福美滿。
二、今年主要工作及目標(biāo)
上半年是忙碌而充實的。在以后的工作中不光要做好日?；竟ぷ鳎€要做好各種業(yè)務(wù)咨詢解釋工作，幫助失業(yè)人員找到工作崗位。工作中我要勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。要充分認(rèn)識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。
三、存在問題
雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進(jìn)。雖能認(rèn)真做好工作記錄，但流于形式。還提高政策法規(guī)的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。
四、改進(jìn)方法
1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。摸清來龍去脈，按照規(guī)定的流程辦理業(yè)務(wù)。
4、提高應(yīng)急能力，處置突發(fā)事件。爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。
5、本著實事求是的原則，加強(qiáng)與同事之間的溝通，及時把工作情況匯報領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指使，真正為老百姓做好勞動保障服務(wù)工作。
以上是我在20_年上半年工作總結(jié)。我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、克服不足，做好20_年下半年工作計劃，養(yǎng)成多動筆的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇二
一、計劃落實情況：原計劃20_年秋季招生，保持小學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定，中專招生500人。安排實習(xí)兩批。但實際情況是：小學(xué)招生164人，中專招生共計600人;安排專業(yè)二年級近200人的社會實踐三個月。
二、工作措施
(一)招生工作
1、采取指標(biāo)落實制，實行獎勵機(jī)制
建立指標(biāo)體系，從領(lǐng)導(dǎo)到一般群眾，指標(biāo)數(shù)由多到少，并把這個指標(biāo)作為教師考核的一項內(nèi)容，這樣無形中加大了大家的招生壓力，一起大家的高度重視。
2、統(tǒng)一全員參與意識
20_年我校招生工作在原來經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把重點放在了群眾的身上。這也是招生中的一項改革。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，并分別負(fù)責(zé)分包科室和年級組，帶領(lǐng)全體成動員，仁者見仁，智者見智。招生前期的工作準(zhǔn)備充分，保證了結(jié)果的凸顯。
3、領(lǐng)導(dǎo)示范起到了帶動作用
大多人怕招生，主要是因為思想上的顧慮，怕受打擊，怕被笑話，
更怕面子上過不去。因為近幾年的招生形勢很嚴(yán)峻，各種招生手段層出不窮，更不乏變化多端的“潛規(guī)則”，所以每位老師顧慮重重。這時候，校長、副校長們身先士卒，帶領(lǐng)老師，深入生源學(xué)校，直接面對面和學(xué)生講招生政策，講我校的亮點，以爭取學(xué)生的認(rèn)可。期間張校長精心準(zhǔn)備課件，帶領(lǐng)招生辦主任專門到潛力大的學(xué)校，比如新華路初中、城關(guān)二初中等，和學(xué)生互動，解答學(xué)生的升學(xué)問題等，還有陳校長、楊校長、郭校長、徐校長等帶領(lǐng)老師們深入各初中，一次、兩次，不厭其煩的和學(xué)生以及家長講有關(guān)招生問題，真切的在老師中起到一定的示范作用。從而全體老師不再有怨言，極力投入到招生大戰(zhàn)中。
4、在招生黃金期實行“階段總結(jié)報告制”促招生
進(jìn)入7月以來，招生辦實行每周一總結(jié)一報告，總計報告做到準(zhǔn)確細(xì)致，讓每位老師及時了解招生動態(tài)，從而引起對招生的高度重視。同時要求進(jìn)展慢的科室和年級組分析困難，找尋辦法，解決面對的問題?？梢哉f人人都不遠(yuǎn)落后。所以招生總結(jié)報告制度在招生中也起到了一定作用。
5、通力協(xié)作，相互幫助
面對招生工作，全校教職工都以主人翁的姿態(tài)參與其中，部門之間誰都不愿落后，于是出現(xiàn)一些克服各種困難，樂于奉獻(xiàn)的招生干將，不僅為自己完成任務(wù)，還主動為同事招生，為團(tuán)隊作出了較大貢獻(xiàn)。比如寇偉華、吳海朝、張亞麗，王洪濤、陳曉燕、陳鳳蘭、馬萬超、高曉璐等老師為他人的招生不計報酬，不講回報，可以稱得上無名英雄。
6、踏實肯干，熱情服務(wù)
招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生辦同志立足本職，細(xì)致認(rèn)真地做好招生咨詢和接待工作。為了更好地開展好咨詢、接待工作，積極研讀家長心理，增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練，定期互相交流招生宣傳體會。為實現(xiàn)細(xì)致認(rèn)真地做好招生咨詢和接待工作這一要求，招生辦的每一個老師認(rèn)真熟悉招生政策，接待家長和考生時做到“熱心、細(xì)心、誠心、耐心”讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從七月初至九月初，招生辦老師犧牲炎熱的暑假，不講任何借口，天天值班并且主動延長上班時間，保證生源“上得來、留得住”。
7、教師和新生的綁帶制
經(jīng)過大家的努力，在開學(xué)初報到新生600多人，這是歷史上的新高。全體老師為之高興，但是每年9月后，都會出現(xiàn)部分學(xué)生流失，影響了招生成果，為此招生辦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，制訂了教師和新生的綁帶制，就是要求教師和新生常聯(lián)系、常溝通，作穩(wěn)定工作，并把學(xué)生的穩(wěn)定率作為教師的成績考核。所以截至目前，新生穩(wěn)定，這是歷史的突破。
三、實訓(xùn)與實習(xí)
今年八月底，在新密市人事局的倡導(dǎo)下，招生辦順利安排了二年級專業(yè)班200人的社會實踐實習(xí)，獲得較好的社會效應(yīng)。
四、就業(yè)
本學(xué)期有103名中專生升入不同高等院校，有近50多人進(jìn)入社會走上了不同的工作崗位。
五、不足與遺憾。
招生方面：
(1)招生經(jīng)驗還需要總結(jié)和提升。
(2)個別老師為難情緒有待克服。
(3)媒體宣傳需要加強(qiáng)。
六、改進(jìn)措施：
結(jié)合近幾年的招生經(jīng)驗，今年的招生效果還是最好的，但是還要繼續(xù)完善今年的招生方案，制定出更切實有效的明年方案。
1、加大老師們對招生的認(rèn)識，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全員動員力量大的優(yōu)勢。
2、堅持以往有效招生宣傳的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新。
3、資金投入：資金投入是招生工作的有力保障。在厲行節(jié)約的前提下保證資金的供給。建立適合的生源數(shù)量與資金投入比例，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
4、提前做好明年的畢業(yè)生升學(xué)或就業(yè)問題。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇三
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)就業(yè)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一是加大發(fā)證力度。《再就業(yè)優(yōu)惠證》關(guān)系到下崗失業(yè)職工切身利益和各項再就業(yè)扶持政策的落實，為了確保再就業(yè)優(yōu)惠政策的享受對象不錯不漏，本著公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格按政策發(fā)證，對符合條件的下崗失業(yè)職工發(fā)放了優(yōu)惠證。二是加大宣傳力度。將再就業(yè)優(yōu)惠政策和再就業(yè)優(yōu)惠證申報辦理程序等印制成宣傳材料，通過社區(qū)勞動保障服務(wù)中心，發(fā)放給每一位失業(yè)下崗職工；定期上街設(shè)立勞動法規(guī)咨詢服務(wù)臺，現(xiàn)場解答失業(yè)下崗職工提出的問題；還通過宣傳欄、咨詢服務(wù)等多種形式，進(jìn)行全方位宣傳，使下崗職工、失業(yè)人員了解政策，掌握政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。三是抓社區(qū)平臺建設(shè)，促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)社會化。
一是失業(yè)人員登記和免費就業(yè)服務(wù)制度。完善失業(yè)登記制度。建立就業(yè)登記、失業(yè)登記與就業(yè)服務(wù)有機(jī)銜接的工作流程，通過縣勞動和社會保障局、社區(qū)加強(qiáng)對失業(yè)人員的動態(tài)管理。
二是就業(yè)困難群體再就業(yè)援助制度。通過社區(qū)勞動保障工作平臺，對就業(yè)困難對象提供個性化就業(yè)服務(wù)和即時公益性崗位援助。根據(jù)上級部門確定的再就業(yè)援助任務(wù)要求，制定專門就業(yè)計劃。三是針對社區(qū)“4050”人員就業(yè)現(xiàn)狀，對就業(yè)競爭能力弱勢群體按照國家政策給予政策上的支持。加緊小額擔(dān)保貸款工作實施，為有創(chuàng)業(yè)條件而無資金的下崗職工統(tǒng)一提供資金但保。四是為下崗失業(yè)人員提供免費服務(wù)和培訓(xùn)，對下崗失業(yè)職工已領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員進(jìn)行就業(yè)前培訓(xùn)。培訓(xùn)工作半年以來得到了社會各界的充分肯定。
一是建立了社區(qū)下崗失業(yè)人員基本情況檔案和再就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫，對領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員實行動態(tài)管理，隨時掌握下崗失業(yè)人員就業(yè)和享受扶持政策的情況。
二是積極開展勞務(wù)輸出工作。勞務(wù)輸出工作已完成38人，不僅下崗失業(yè)人員得到了幫助，而且各類待業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力也得到了就業(yè)幫助。
解決就業(yè)問題，我們采取切實有效的措施，確保明年各項任目標(biāo)的完成。
（一）、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)建設(shè)，完善培訓(xùn)工作中急需的培訓(xùn)設(shè)施，落實培訓(xùn)基地建設(shè)。在保證基本培訓(xùn)內(nèi)容和基本技能的基礎(chǔ)上，利用培訓(xùn)基地，加大培訓(xùn)力度，一是把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)作為下半年培訓(xùn)工作新的突破口，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其他社區(qū)的經(jīng)驗，結(jié)合本社區(qū)的實際，把再就業(yè)培訓(xùn)工作抓好、抓出成效。二是加強(qiáng)對勞務(wù)輸出人員的培訓(xùn)。針對本社區(qū)勞務(wù)輸出的`實際，將增加培訓(xùn)的內(nèi)容，進(jìn)一步提高輸出人員的素質(zhì)。
（二）、進(jìn)一步加大政策落實力度，扶持幫助下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。加強(qiáng)與稅務(wù)、工商、銀行等部門協(xié)調(diào)配合，把再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實到位。
（三）、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，努力營造關(guān)心、支持就業(yè)和再就業(yè)工作的社會氛圍。要大力宣傳政府出臺的再就業(yè)優(yōu)惠政策。
（四）、進(jìn)一步開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。大力開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。要運用優(yōu)惠扶持政策，大力推動下崗失業(yè)人員組織起來就業(yè)，推進(jìn)下崗失業(yè)職工實現(xiàn)再就業(yè)。
（五）、切實加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作人員的自身建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)再就業(yè)工作的有關(guān)政策和法律法規(guī)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，要增強(qiáng)對本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動，勤奮實干，善于摸索就業(yè)再就業(yè)工作的新思路、新方法，為社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作再創(chuàng)輝煌！
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇四
一 、思想教育方面
1、 與學(xué)生單獨進(jìn)行思想交流
初中學(xué)生現(xiàn)在處于心理和生理發(fā)展時期，在個別時期學(xué)生會遇到一些障礙，能夠及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，對于幫助班級管理有極大的優(yōu)越之處。
2、 制定相應(yīng)的規(guī)章制度
為了約束部分同學(xué)的不良行為的發(fā)生，糾正班上的歪風(fēng)邪氣，我班由班干部牽頭，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)制度制定了《__班班規(guī)》，抑止了多數(shù)同學(xué)的不良行為習(xí)慣。
3、 周周學(xué)、時時講
思想政治教育是一個長期堅持不懈的過程，在每周的班會課上，我們組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生清楚什么該做，什么不該做，宣揚(yáng)真、善、美。尤其在安全問題、清潔以及紀(jì)律問題上，我們配合學(xué)校工作，痛下功夫進(jìn)行了深刻的教育。
二、班務(wù)工作方面
在擔(dān)任__班班主任的工作中，認(rèn)真的貫徹落實了上級教育主管部門的要求和學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極的組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動。關(guān)心，熱愛學(xué)生。對學(xué)生的思想情況進(jìn)行了多方面的了解。對問題學(xué)生進(jìn)行了個別教育。
首先，培養(yǎng)了一群有帶頭能力和責(zé)任心的班委干部，基本能夠獨立處理好本班的日常事務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中能為同學(xué)起到榜樣作用，平時也對干部進(jìn)行培訓(xùn)，以幫助他們樹立為同學(xué)服務(wù)的思想觀念。
其次，對個別學(xué)生進(jìn)行了教育，我班由于出現(xiàn)了偷竊等重大違紀(jì)事件，對李德強(qiáng)等同學(xué)耐心地進(jìn)行了說服教育。有的同學(xué)則采取請家長等強(qiáng)硬措施，在家長和老師的共同教育下，逐步糾正不良行為習(xí)慣。
再次，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理和教育，特別是對學(xué)生教室和學(xué)生寢室等主要活動場所進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。對各種現(xiàn)象進(jìn)行表彰和積極引導(dǎo)。堅持學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識，積極的準(zhǔn)備繼續(xù)教育，利用時間向?qū)W校的資深教師請教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我當(dāng)班主任的一些感悟：
(一)、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感
情，深信自己的工作和服務(wù)的對象，充分認(rèn)識他們自己的使命。學(xué)校既然把一個班級交給自己，家長把孩子托付給自己，同學(xué)們的前途和命運都寄托在自己肩上，天下應(yīng)該沒有什么比這更重要更有意義的事業(yè)嗎。因此，我只有更加努力的工作才能上對得起學(xué)校，下對得起每位學(xué)生與家長。
(二)、提高自己的思想素質(zhì)
(三)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)
首先，要提高教學(xué)水平。班主任要在學(xué)生中樹立崇高的威信，很重要的一個方面就是課要上得好。這就要求我們應(yīng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，練就扎實的教學(xué)基本功，并且要大膽探索素質(zhì)教育的新思路、新方法。我們在探索中要主義取他人之長，創(chuàng)自身之新，逐漸形成帶有個性色彩的教學(xué)風(fēng)格。
其次，要提高教育水平。班主任要不斷學(xué)習(xí)，通過各種途徑吸納新鮮養(yǎng)料。凡事要多動腦筋，要虛心求教，還要注意與任課教師多通氣，以便形成教育合力。
(四)，要用“心”育人
“愛就是教育”。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。做教師應(yīng)該真心實意地為孩子的成長著想，要深入他們的內(nèi)心，理解他們的難處，與他們進(jìn)行心靈的交流。因為每一位學(xué)生的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件，老師應(yīng)該看到每一個學(xué)生都是一個獨一無二的世界。班級工作中，我一慣是堅持說服教育與嚴(yán)格要求相結(jié)合，在那些后進(jìn)生認(rèn)識到錯誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上“趁熱打鐵”，向他們提出嚴(yán)格要求，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)約法三章，要求他們做到。此外，我還注意密切聯(lián)系家長，做好與家長的溝通工作?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。一個學(xué)生不是直線式的一帆風(fēng)順的成長起來的。正因為如此，我意識到：在班級工作中對那些犯錯誤的學(xué)生要堅持反復(fù)抓，抓反復(fù)，找原因，并有針對性的耐心的對他們進(jìn)行說服教育。
(五)、要走進(jìn)學(xué)生的心中去。
得更優(yōu)異的成績。
’(六)、要與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。
’班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班級是一個整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇五
一、加強(qiáng)管理，健全機(jī)制
為了加強(qiáng)對職工工作的領(lǐng)導(dǎo)，我會在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了有工會領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各單位工會主席參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主要負(fù)責(zé)制定職工教育培訓(xùn)計劃，研究培訓(xùn)工作內(nèi)容，提供教育資料，督促檢查教育培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及協(xié)調(diào)工作。同時在原有基礎(chǔ)之上進(jìn)一步健全職工教育培訓(xùn)工作的各項制度，為搞好職工教育培訓(xùn)工作提供了可靠保證。
二、基本情況
我會整合幫扶管理系統(tǒng)網(wǎng)中下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工的信息資源。主動與人力資源和社會保障部門溝通聯(lián)系討論，我會有針對性地，提供人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)，做到培訓(xùn)人員的穩(wěn)定性和培訓(xùn)課程的覆蓋面，又在一定程度上提高了下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工這一群體的工作技能水平。按照縣勞動部門有關(guān)持證上崗的要求，我會集中力量組織開展了下崗職工、失業(yè)人員和農(nóng)民工等人員職業(yè)技能培訓(xùn)，今年我會就組織了348名人員參加了勞動和社會保障局舉辦的培訓(xùn)班。已有348人經(jīng)培訓(xùn)考核取得了職業(yè)技能證書。(具體情況照著工會技能培訓(xùn)促就業(yè)工作情況統(tǒng)計表填數(shù)字說明)
一、現(xiàn)狀問題
1、我會培訓(xùn)資金緊缺，無法組織工會專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只能協(xié)助人勞部門，提供培訓(xùn)人員。
2、缺少培訓(xùn)信息和就業(yè)信息。
二、爭取方向
1、重視“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保下達(dá)的“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”工作目標(biāo)的完成。
2、積極拓展籌資渠道，多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)補(bǔ)貼。
3、推進(jìn)工會培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，充分利用社會資源，創(chuàng)新培訓(xùn)渠道，多方向組織培訓(xùn)。
4、要積極爭取政府對“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”的支持，努力將“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”納入當(dāng)?shù)卣ぷ饕?guī)劃。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇六
我于____年__月__日來到__市勞動就業(yè)辦公室開始見習(xí)，二十余天來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與幫助下，通過自己的不懈努力，思想、學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都得到了顯著提升。
1、思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。維護(hù)、建立了單位機(jī)構(gòu)編制實名制系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，并協(xié)助信息中心、機(jī)關(guān)保險事業(yè)處、職業(yè)技能鑒定中心等兄弟單位的建庫工作。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴(yán)于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。我相信我今后一定有更大的進(jìn)步。
最新中職學(xué)校就業(yè)工作計劃 就業(yè)工作總結(jié)匯總篇七
____是以師范類專業(yè)為主的學(xué)院，20__屆畢業(yè)生_有四個師范畢業(yè)班，師范類畢業(yè)生共___人，占畢業(yè)生總數(shù)的___%;非師范類專業(yè)__ 人，占畢業(yè)生總數(shù)的___%。截止20__年8月31日，全院一次性就業(yè)率達(dá)到___%，比去年略有上升。其中，考取研究生__人，創(chuàng)業(yè)__人。師范畢業(yè)生中有___名同學(xué)考上公辦教師編制，占師范畢業(yè)生總數(shù)的___%。其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，公辦率___。______專業(yè)兩個班__名畢業(yè)生實現(xiàn)全部就業(yè)。
二、就業(yè)工作舉措與經(jīng)驗
1、健全就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)體制。
學(xué)院實行院系領(lǐng)導(dǎo)分管班級、系主任聯(lián)系專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)院多次召開畢業(yè)班班主任會議、就業(yè)工作專題會議、就業(yè)困難學(xué)生幫扶專題會議等。認(rèn)真剖析當(dāng)前就業(yè)形勢，確定就業(yè)工作的重點與難點，針對不同地區(qū)、不同專業(yè)的學(xué)生，制定了切實可行的工作方案。同時學(xué)院充分調(diào)動畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用，通過各種獎懲措施來激發(fā)班主任責(zé)任心和積極性。20__年我院就業(yè)工作的重心是：穩(wěn)步推進(jìn)我院就業(yè)各項工作，提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例。
1、學(xué)校通過有效渠道，為畢業(yè)生爭取更多的優(yōu)惠政策
學(xué)校應(yīng)該通過有效渠道，為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例，我院是以師范生為主的學(xué)院，據(jù)調(diào)查，很多師范畢業(yè)生報名當(dāng)?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r，要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例，師范班級省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達(dá)到了半數(shù))。很多師范生不具備當(dāng)?shù)貓竺?、考試資格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的前提下，是否可以增加對師范班級校優(yōu)名額。我校地處___，相對來說就業(yè)資源相對匱乏，學(xué)校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘，組織好校園招聘會，有針對性的增加專業(yè)性比較強(qiáng)的招聘會，從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本，提高就業(yè)效率。
2、加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)幫扶力度，對就業(yè)困難學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)輔導(dǎo)
對畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生加強(qiáng)關(guān)注，注重就業(yè)心理的疏導(dǎo)。求職對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生來說無疑是“雪上加霜”。學(xué)校應(yīng)該出臺更多的優(yōu)惠政策，加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生，應(yīng)該實施“一對一”就業(yè)指導(dǎo)、重點推薦，采取針對性的就業(yè)輔導(dǎo)。