美術(shù)教育常見(jiàn)的美術(shù)活動(dòng)區(qū)

    出現(xiàn)這樣的情況，我分析有兩方面的原因：
    1、教師和家長(zhǎng)的美術(shù)教育理念有誤區(qū)，認(rèn)為美術(shù)活動(dòng)就是繪畫(huà)活動(dòng)，孩子的繪畫(huà)技能提高了，老師和家長(zhǎng)的要求就達(dá)到了。
    2、部分教師動(dòng)手技能和指導(dǎo)水平不夠高，心理膽怯，不敢輕易進(jìn)行其他方面的美術(shù)教學(xué)。