八年級下冊歷史教案:外交事業(yè)的發(fā)展

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教學重點 尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》的發(fā)表,中美關系改善,兩過逐漸走向“雙嬴”
    教學難點 中美關系改善和中國外交成就輝煌的原因
    教學過程
    導入新課
    組織學生復習舊課,討論回答:周恩來在建國初期的外交活動有哪些主要貢獻?
    (A.訪問印度、緬甸,提出“和平共處五項原則”; B. 參加萬攏會議,提出“求同存異”方針; C.出席日內瓦會議,進行積極的外交努力,促成一系列和平協(xié)議的簽定。)
    承上啟下,教師講授:周恩來“改變了萬隆會議的航程”,又在日內瓦會議上努力緩和了東西方之間的緊張局勢,連美國的代表史密斯都被感動了。周恩來當時就為新中國贏得了很高的國際聲譽,后來繼續(xù)作出很多貢獻,不僅提高了中國的國際地位,而且有助于聯(lián)合國處理國際關系中的棘手問題。1976年1月9日,周恩來的逝世不僅是中國人民的損失,也是世界人民的損失,所以聯(lián)合國大廈在那一天破天荒地降了半旗。聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆盛贊周恩來:“他卓有成效地管理著世界上人口多的國家,自己卻沒有留下一個子女;他為中國巨大的國民經濟殫精竭慮,不知經手過多少錢財,卻沒有在外國銀行里給自己存人一分錢……”
     周恩來在后的歲月里,帶病進行了哪些意義重大的外交活動?他所開創(chuàng)的新中國外交事業(yè)后來又有怎么樣的發(fā)展?請大家閱讀課文。(安排學生先閱讀全文,作讀書標記;然后探索、交流、討論、練習)
    組織學生學習和探究新課
    中美關系正?;?BR>     1原先美國怎樣敵視新中國?(經濟上封鎖、軍事上威脅、政治上孤立。)
    ·教師強調:他們的國務卿杜勒斯甚至下命令,不許美國官員在外交場合同周恩來握手??墒呛髞砬闆r發(fā)生了根本性的變化。
     2 20世紀70年代,中美兩國怎樣改善關系?
    (A. 美國總統(tǒng)尼克松承認了新中國的發(fā)展及其在國際事務中的作用。B. 毛澤東批準用“小球影響大球”,邀請美國乒乓球代表團訪問我國。C. 尼克松的國家安全事務助理基辛格秘密訪華,同周恩來舉行了會談。 D. 尼克松正式訪華,會見毛澤東,與周恩來會談,在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。E. 1979年,中美正式建立外交關系。美國承認只有一個中國,臺灣是中國的一部分。)
    ·組織學生討論并完成《歷史填圖冊》21頁1、2兩題。
    中國恢復在聯(lián)合國的合法席位
    ·指導學生根據《歷史填圖冊》22頁的題目,觀看《歷史地圖冊》19——21頁《五星紅旗在聯(lián)合國總部升起》、《毛澤東和周恩來會見日本首相田中角榮》、《中國代表在加入WTO協(xié)議上簽字》、上海《APEC領導人合影》以及《江澤民宣讀<領導人宣言>》等圖片,從中提取有效信息,討論回答并完成作業(yè):
     1中國在聯(lián)合國的合法席位在什么時候、什么會議上得到恢復?(1971年第2xx屆聯(lián)合國大會)
     ·把《活動課二》83 頁[紀實示例]《喬的笑》提前到這里,組織學生閱讀和討論。
     2你對這件大事有什么感想?(為祖國的迅速崛起和興旺發(fā)達而自豪)
     3這件大事引發(fā)什么熱潮?(許多國家紛紛與我國建立外交關系,中日兩國就是在1972年正式建立外交關系的。)
    中國承辦APEC會議
     1 “APEC”是什么意思?(組織學生看79頁 注解:亞太經濟體合作組織的英文是Asia -Pacific Economic Cooperation , APEC就是這些英文的縮寫。)
     2這次會議的主題是什么?(新世紀、新挑戰(zhàn);參與、合作,促進共同繁榮)
     3根據這個主題,上海APEC會議取得哪些成果?(會議通過了《上海共識》,江澤民還宣讀了《領導人宣言》,成為我國迄今舉行的規(guī)模大、規(guī)格高的多邊外交活動。)
     4后來又成立了第一個由中國城市命名的國際組織叫作什么?(包括中、俄、哈、吉、塔、 烏等六個 國家的“上海合作組織”)
    如時間許可,練習鞏固
     1完成課本80頁“練一練”:
    (A. 1971年恢復了在聯(lián)合國的合法席位。B. 在世界上形成與我國建交的熱潮中,1972年中日正式建交。
    C. 中美關系逐漸走向正?;?972年尼克松正式訪華,會見毛澤東,與周恩來會談,在上海簽署《中美聯(lián)合公報》;1979年,美國承認只有一個中國,臺灣是中國的一部分 ,中美正式建立外交關系。
     2 完成《歷史填圖冊》22頁各題。
     3 根據《新學案》41——43頁,掌握[知識網絡],完成[自我測評]。
     4 提醒學生預習第17課《科學技術的成就(一)》。