報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇一
一、 本單位疫情防控工作基本情況
為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號(hào)接到市職成教處第一個(gè)通知后，我校高度重視，迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)工作電話(huà)會(huì)議，安排部署工作，要求各科室、各位教師積極配合，層層落實(shí)，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況，20_年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。
2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作，做好防控工作。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)日期延后，要求學(xué)生等候通知，各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”，要求學(xué)生不聚會(huì)、不外出、不探親訪(fǎng)友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)。
4、積極做好宣傳，通過(guò)學(xué)校微信群、班級(jí)群等，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門(mén)，不探親訪(fǎng)友、不聚會(huì)、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的.安全預(yù)防措施，安排好在家的學(xué)習(xí)和生活，有什么問(wèn)題及時(shí)通信。
5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作，盡管學(xué)生不在校，但要時(shí)刻保持高度緊張，做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作，無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，學(xué)生不準(zhǔn)提前返校，每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班，遇到情況隨時(shí)上報(bào)。
三、下一步工作安排和措施
隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來(lái)，學(xué)校要高度重視此次疫情，把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位，全體師生和學(xué)校和保持高度一致，保證信息暢通，有問(wèn)題做好及時(shí)反饋，做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，班主任和學(xué)生要保持信息暢通，有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，每天讓學(xué)生在班級(jí)群里上報(bào)在家情況，告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)出門(mén)、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問(wèn)題不報(bào)告。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇二
為打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，區(qū)商務(wù)局切實(shí)做好市場(chǎng)保供和疫情防控工作。
截止2月9日，宣州區(qū)商場(chǎng)超市共計(jì)310家已消毒284家，其中26家未消毒的商場(chǎng)超市未正式營(yíng)業(yè)；全區(qū)45家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)已全部消毒。
目前，我區(qū)“菜籃子”及生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)充裕，價(jià)格穩(wěn)定。截止2月9日，糧食庫(kù)存量約5742噸，食用油約370.27噸，豬肉約67.45噸，雞蛋約8.8噸，蔬菜約5029噸，方便面1.67萬(wàn)桶，火腿腸2.29萬(wàn)根，瓶裝水4.44萬(wàn)瓶。
1、嚴(yán)督細(xì)查。區(qū)商務(wù)局成立了三個(gè)巡查組，一組負(fù)責(zé)巡查城區(qū)，兩組負(fù)責(zé)巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)宣州區(qū)商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等進(jìn)行衛(wèi)生防疫、隱患排查，確保不留盲區(qū)、不留死角。目前，城區(qū)菜市場(chǎng)做到了每?jī)商烊垦膊橐槐?，?duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)菜市場(chǎng)已全部巡查了一遍，大部分菜市場(chǎng)能夠保持清潔衛(wèi)生和消毒通風(fēng)，但是部分菜市場(chǎng)仍存在衛(wèi)生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問(wèn)題。
2、聯(lián)防聯(lián)控。向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處制發(fā)《關(guān)于開(kāi)展市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的通知》及《關(guān)于做好商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)清潔消毒的通知》，配合、協(xié)助所聯(lián)系街道辦事處和社區(qū)做好排摸勸導(dǎo)及清潔消毒等相關(guān)工作。
3、保供穩(wěn)價(jià)。指導(dǎo)企業(yè)保質(zhì)、保量、保價(jià)做好商品保供，重點(diǎn)做好糧食、食用油、肉類(lèi)、雞蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟蹤監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握生活必需品供應(yīng)、銷(xiāo)售情況。
4、加強(qiáng)宣傳。深入市場(chǎng)進(jìn)行疫情防控宣傳，做好市場(chǎng)消費(fèi)的正面引導(dǎo)，通過(guò)拉橫幅標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)普及、張貼防控工作流程圖和告知書(shū)等方式，督促市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)商戶(hù)及消費(fèi)者佩戴好口罩和測(cè)量體溫，提高自身防控意識(shí)。
1、聯(lián)合市商務(wù)局、合家福臺(tái)客隆、餓了么平臺(tái)，在貝林小區(qū)開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約訂菜試點(diǎn)，采用上午訂菜、次日新鮮送達(dá)，指定地點(diǎn)分隔取貨的模式，為社區(qū)居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。
2、協(xié)助肉聯(lián)廠(chǎng)加強(qiáng)豬肉市場(chǎng)貨源組織和調(diào)控，增加生豬調(diào)入屠宰量，多方面緩解豬肉市場(chǎng)供應(yīng)壓力，目前我區(qū)豬肉價(jià)格出現(xiàn)回落。
3、督促市場(chǎng)主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控，要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng)，服務(wù)人員每日體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可上崗；在場(chǎng)所入口處，對(duì)進(jìn)場(chǎng)顧客進(jìn)行測(cè)量體溫和檢查口罩佩戴情況。
1、確保市場(chǎng)運(yùn)行穩(wěn)定。配合市商務(wù)局，協(xié)調(diào)城區(qū)各大型商超增加物資采購(gòu)、儲(chǔ)備，加強(qiáng)市場(chǎng)貨源組織和調(diào)控，多方面緩解我區(qū)市場(chǎng)供應(yīng)壓力，切實(shí)保障我區(qū)市場(chǎng)供應(yīng)充足和價(jià)格穩(wěn)定。
2、持續(xù)不間斷加強(qiáng)市場(chǎng)巡查。重點(diǎn)巡查城區(qū)四個(gè)千米以上菜市場(chǎng)，即中心菜市場(chǎng)、西林菜市場(chǎng)、銀城菜市場(chǎng)和臨時(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，和城區(qū)大型商場(chǎng)，即臺(tái)客隆、大統(tǒng)華和大潤(rùn)發(fā)。針對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以工作交辦單的方式反饋給對(duì)應(yīng)屬地，敦促立行立改。
3、督促市場(chǎng)主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控，要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng)，服務(wù)人員每日體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可上崗；在場(chǎng)所入口處，對(duì)進(jìn)場(chǎng)顧客進(jìn)行測(cè)量體溫和檢查口罩佩戴情況。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇三
本學(xué)期，我校繼續(xù)以各級(jí)教育部門(mén)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以《x省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為依據(jù)，深入落實(shí)《x鎮(zhèn)中心小學(xué)第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃（xx—xx）》，把課程教學(xué)、教師成長(zhǎng)、特色建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的三大支點(diǎn)，以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”為突破口，全力進(jìn)行有效教學(xué)研究，努力打造綠色教育質(zhì)量，學(xué)校的綜合辦學(xué)水平有了進(jìn)一步的提升。
（一）、規(guī)范課程開(kāi)設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)嘗試在二年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課、科學(xué)課。為了便于學(xué)校監(jiān)管，繼續(xù)實(shí)行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)設(shè)，地方課雖有語(yǔ)文教師兼任，但實(shí)行異班教學(xué)，有效預(yù)防了擠占行為。
2、進(jìn)一步完善了對(duì)三科課程的評(píng)價(jià)，期末對(duì)各班各課程的開(kāi)設(shè)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)。為了引導(dǎo)教師前面落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)實(shí)行學(xué)科素質(zhì)測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)生語(yǔ)文聽(tīng)力、朗讀、寫(xiě)字、口語(yǔ)、課外閱讀、數(shù)學(xué)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了期末測(cè)評(píng)。
5、堅(jiān)持督導(dǎo)通報(bào)制度，確保了非考試學(xué)科課程不被擠占。
（二）、規(guī)范辦學(xué)行為，治理好教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題。
本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范教師的教學(xué)行為，包括嚴(yán)禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導(dǎo)、指示或暗示學(xué)生亂購(gòu)資料等，嚴(yán)格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范學(xué)生到校時(shí)間，規(guī)范課外活動(dòng)教學(xué)管理，讓課外活動(dòng)真正成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。在繼續(xù)執(zhí)行督導(dǎo)值周制度的同時(shí)，教學(xué)部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查、通報(bào)、調(diào)度，收到了良好的效果。
（三）、強(qiáng)化教學(xué)管理，保障教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我校把“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”作為開(kāi)展“高校和諧課堂”活動(dòng)和有效教學(xué)研究的主要載體，努力打造“大班額、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)的同步提升。
1、改進(jìn)了備課方式方法，根據(jù)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究階段成果，實(shí)行表格式教案，完善“個(gè)人主備—集體研討”要求，利用集體備課時(shí)間對(duì)個(gè)人主備內(nèi)容認(rèn)真分析、探討、修訂，引領(lǐng)全體教師在備課實(shí)效性上下功夫。備課組長(zhǎng)每?jī)芍懿榻贪敢淮危寻l(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。
2、完善了“推門(mén)聽(tīng)課”制度，學(xué)科主任對(duì)本學(xué)科組全體教師至少推門(mén)聽(tīng)課1次，突出其評(píng)價(jià)、指導(dǎo)功能，把對(duì)常態(tài)課的評(píng)價(jià)納入教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)中。注意發(fā)揮問(wèn)題導(dǎo)學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的帶動(dòng)作用，讓每節(jié)課都目標(biāo)明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實(shí)自然、學(xué)生喜歡、目標(biāo)達(dá)成。
3、完善語(yǔ)數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度，加大課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)管，嚴(yán)格作業(yè)布置與批改。本學(xué)期分備課組確定作業(yè)類(lèi)型、內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化了作業(yè)的典型性、針對(duì)性、層次性?；咀龅搅恕胺彩遣贾玫淖鳂I(yè)必須批改，凡是批改的作業(yè)必須接受學(xué)校檢查”。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報(bào)用紙，加強(qiáng)了實(shí)踐作業(yè)的研究、指導(dǎo)，提高了實(shí)踐作業(yè)的質(zhì)量。語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科建立了作業(yè)糾錯(cuò)本，引導(dǎo)學(xué)生在反思中學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格監(jiān)管單元檢測(cè)管理，統(tǒng)一單元檢測(cè)命題、監(jiān)場(chǎng)、閱卷、分析，加強(qiáng)命題指導(dǎo)，提升教師的命題能力，加強(qiáng)了“試題庫(kù)”建設(shè)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度，創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。
5、合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度。改進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)間、措施、方法和反饋，使之更有實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)信息化管理，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)材料、教案上傳、試題庫(kù)、隨筆（課程故事、優(yōu)秀案例）上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、重視藝體工作，打造辦學(xué)特色。
本學(xué)期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，在開(kāi)足課時(shí)的基礎(chǔ)上加大教學(xué)管理，按照教學(xué)部布置定期檢查教學(xué)常規(guī)和開(kāi)展平時(shí)研究課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，努力打造各自的教學(xué)特色，提高了藝體學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè)學(xué)科的“豎笛”、體育學(xué)科的乒乓球、美術(shù)學(xué)科的剪紙等特色教學(xué)初步形成。
（四）、依靠校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
本學(xué)期圍繞“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”實(shí)驗(yàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練，開(kāi)展了各種研訓(xùn)活動(dòng)。
1、以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”為載體，努力打造“大班額、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)學(xué)科的“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”操作要領(lǐng)及指導(dǎo)意見(jiàn)，在學(xué)習(xí)小組組建、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式等方面就能行了實(shí)實(shí)在在的研究探索，較好的轉(zhuǎn)變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式。3月24日，舉辦“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”研討會(huì)，市、縣教研室的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)受邀蒞臨指導(dǎo)，推進(jìn)了課題研究。
2、理念培訓(xùn)是前提。本學(xué)期，我校充分利用例會(huì)、校會(huì)對(duì)全體教師進(jìn)行辦學(xué)理念培訓(xùn)，尤其是當(dāng)前“教育質(zhì)量”內(nèi)涵和“國(guó)際視野”培訓(xùn)。學(xué)校負(fù)責(zé)人帶頭靜心讀書(shū)，研討學(xué)習(xí)國(guó)家、省《規(guī)劃》及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在全教會(huì)上的講話(huà)，提高政策的理解力以及政策轉(zhuǎn)化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負(fù)責(zé)人把搜集到的好文章發(fā)到學(xué)習(xí)博客，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，增強(qiáng)了與應(yīng)試教育挑戰(zhàn)的意識(shí)、能力和信心。
3、在堅(jiān)守學(xué)校半日常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)選派教師參加高級(jí)別培訓(xùn)、教研活動(dòng)29人次，并繼續(xù)實(shí)施“專(zhuān)家進(jìn)校園活動(dòng)”：本學(xué)期邀請(qǐng)全國(guó)語(yǔ)文名師陳曉梅來(lái)校指導(dǎo)課堂教學(xué)四次；3月24日，市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導(dǎo)我校課堂教學(xué)；4月28日，全國(guó)知名校長(zhǎng)青島膠州向陽(yáng)小學(xué)韓珍德來(lái)我校指導(dǎo)工作；5月6日，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家陶繼新老師來(lái)校指導(dǎo)；6月8日我市晨陽(yáng)學(xué)校劉知曉校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校語(yǔ)數(shù)英骨干教師來(lái)我校講課、做報(bào)告。
4、建立了教師學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。本學(xué)期，我校建立學(xué)校公共博客，老師們隨時(shí)把網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的好文章、自己撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì)、教育隨筆上傳至博客，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立，開(kāi)闊了教師學(xué)習(xí)的視野，方便了教師間的互動(dòng)交流，提高了教師學(xué)習(xí)、研究的興趣。
長(zhǎng)期深入的教研培訓(xùn)活動(dòng)，極大地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)理念，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，本學(xué)期，我校有三名教師被評(píng)為市教學(xué)能手。
（五）、開(kāi)展豐富多彩的.課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
本學(xué)期，按照學(xué)校計(jì)劃認(rèn)真組織了第十三屆體育節(jié)、第六屆讀書(shū)節(jié)、第三屆數(shù)學(xué)節(jié)、第二屆花草節(jié)、第十二屆藝術(shù)節(jié)。另外還組織了種植心愿樹(shù)活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、安全逃生演練等。我校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，深入挖掘各項(xiàng)活動(dòng)的育人因素，使廣大學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了見(jiàn)聞，鍛煉了能力，提高了綜合素養(yǎng)。認(rèn)真組織了全縣小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽、全縣讀書(shū)知識(shí)大賽、全縣中小學(xué)生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動(dòng)，并均取得了較好的成績(jī)。
1、繼續(xù)加大對(duì)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)的研究，力爭(zhēng)使全體教師的課堂在教與學(xué)的方式上有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)效率能有明顯提高。
2、對(duì)校本課程進(jìn)一步梳理，突出特色性，提高校本課程的質(zhì)量。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)步研究確立辦學(xué)特色，在提高學(xué)校綜合管理的基礎(chǔ)上，突出亮點(diǎn)。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇四
根據(jù)《縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于全面開(kāi)展疫情防控工作督導(dǎo)檢查的通知》通知要求，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命健康安全，做好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作。庚即組織人員對(duì)結(jié)對(duì)共建支部村開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況報(bào)告如下。
在檢查防控措施落實(shí)的同時(shí)，向農(nóng)戶(hù)宣傳不得私自從縣域外采購(gòu)冷鏈?zhǔn)称罚?gòu)買(mǎi)冷鏈?zhǔn)称沸枰蠼?jīng)營(yíng)戶(hù)提供產(chǎn)品追溯信息，方可購(gòu)買(mǎi)。
德威鎮(zhèn)村在春節(jié)、藏歷年期間疫情防控中，一是落實(shí)了“五有一網(wǎng)格”，有疫情防控指南，有防控管理制度和責(zé)任人，有醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)，建立了村兩委委員包戶(hù)、戶(hù)包家庭成員的網(wǎng)格化管理機(jī)制。二是建立了返村人員、外來(lái)人員登記臺(tái)賬，截止目前，共登記了48人信息臺(tái)賬。組織了冬春疫情防控村莊整潔“百日行動(dòng)”，做到了村容干凈整潔。三是開(kāi)展了“五清”行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)村組、家庭環(huán)境集中開(kāi)展清理生活垃圾、清理廁所等。在活動(dòng)室墻上張貼了疫情防控公告、宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)活動(dòng)室大喇叭開(kāi)展了疫情防控知識(shí)宣傳。嚴(yán)格執(zhí)行了“紅事停辦、白事簡(jiǎn)辦”的要求，沒(méi)有開(kāi)辦壩壩宴、廣場(chǎng)舞。四是村級(jí)活動(dòng)室值班人員建立了測(cè)溫臺(tái)賬，公共區(qū)域建立了消殺臺(tái)賬。
村活動(dòng)室無(wú)防護(hù)物質(zhì)儲(chǔ)備等措施、無(wú)隔離場(chǎng)所、無(wú)留觀室標(biāo)識(shí)。
對(duì)以上存在的問(wèn)題，要求村嚴(yán)格按照疫情防控要求盡快抓好落實(shí)，同時(shí)要求繼續(xù)加大對(duì)各農(nóng)戶(hù)的環(huán)境衛(wèi)生整治，提高防控意識(shí)。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇五
新冠疫情肆虐，防控形勢(shì)嚴(yán)峻。目前，我們正經(jīng)歷一個(gè)非常特殊的暑假，多地發(fā)生新冠疫情，我們菏澤疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為科學(xué)有效抵御新冠疫情，指導(dǎo)學(xué)生安排好假期的核酸檢測(cè)、生活和學(xué)習(xí)，我校按照各級(jí)指示，開(kāi)展了一系列抗疫防控工作，具體工作內(nèi)容如下。
一、學(xué)校高度重視，成立工作小組，壓緊壓實(shí)責(zé)任。
學(xué)校要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作指示要求，成立應(yīng)急工作小組，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，壓實(shí)責(zé)任，各司其職，全力以赴，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、突出抓好摸排，確保全面覆蓋，嚴(yán)細(xì)各類(lèi)措施。
嚴(yán)格落實(shí)師生分包制度，全面摸排，不留死角，不漏一人。要突出重點(diǎn)，對(duì)外出教師和學(xué)生要逐一登記，逐一聯(lián)系，建立外出報(bào)備檔案，掌握情況，同時(shí)注重人文關(guān)懷，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做好思想工作。要按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類(lèi)材料，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
三、
嚴(yán)防死守陣地，加強(qiáng)值班要求，嚴(yán)格人員進(jìn)出。
學(xué)校加強(qiáng)假期值班要求，中層班子充分發(fā)揮模范作用。我校假期假期，每天都有中層干部值班，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時(shí)掌控、了解、協(xié)調(diào)校園及師生的防疫信息，全天候、無(wú)死角的值守，做好有力保障。
學(xué)校細(xì)化門(mén)衛(wèi)值班制度，非值班人員非經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，確需進(jìn)校園的，必須按照六部檢測(cè)法操作后，方可佩戴口罩進(jìn)校。落實(shí)消毒措施，對(duì)關(guān)鍵位置如傳達(dá)室、監(jiān)控室、值班室、經(jīng)常使用的衛(wèi)生間等經(jīng)常消毒。
強(qiáng)化陣地意識(shí)，從嚴(yán)管理校園，與校園無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,對(duì)不服從管理的一律嚴(yán)肅處理。
四、保障物資儲(chǔ)備，每天進(jìn)行消毒殺菌，改善環(huán)境衛(wèi)生。
按照上級(jí)要求和標(biāo)準(zhǔn)，加大物資儲(chǔ)備力度，全面準(zhǔn)備口罩、測(cè)溫儀、消毒液等物資。積極開(kāi)展衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)消殺，改善校園環(huán)境。
五、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)政策解讀，開(kāi)展防疫宣傳。
充分利用校園網(wǎng)、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道，宣傳防疫政策、防控措施和防控知識(shí)，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，既高度重視又樹(shù)立信心，以緩解學(xué)生對(duì)疫情的焦慮心理，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。學(xué)校還注意發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中的人物事跡，講好防疫故事，凝聚戰(zhàn)勝疫情的信心和力量，營(yíng)造良好氛圍。
六、切實(shí)關(guān)懷師生，減少人員接觸，注意自我防護(hù)。
在疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻的情況下，我校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各班班主任及時(shí)發(fā)布全員核酸檢測(cè)通知，讓全體師生在核酸檢測(cè)時(shí)做到應(yīng)檢盡檢，確保不漏一人。同時(shí)提醒師生，盡可能減少人員流動(dòng)，避免不必要的人員接觸。
疫情面前顯擔(dān)當(dāng)，防范新冠，從我做起，人人有責(zé)。我校把防控疫情工作作為當(dāng)前重大的任務(wù)，認(rèn)真履職盡責(zé)，群策群力，必將贏得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
疫情防控“物防”工作報(bào)告
縣財(cái)政局疫情防控工作報(bào)告
換屆與疫情防控工作報(bào)告
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇六
查找在疫情防控工作中是否存在“麻痹”“厭倦”“僥幸”和“放松”四種思想，檢查干部是否存在“臨陣脫逃”“畏首畏尾”“拖拖拉拉”“推諉扯皮”四種現(xiàn)象。
在疫情最吃勁、最要緊的關(guān)鍵時(shí)刻，xxx安排組織專(zhuān)項(xiàng)的對(duì)照檢查，我感到很及時(shí)、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識(shí)。一是進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性。我們干休所駐于疫情形勢(shì)最嚴(yán)峻、全國(guó)上下最關(guān)心的城市，可以說(shuō)是坐在了“火山口”上，疫情防控關(guān)乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問(wèn)題就是政治問(wèn)題、一出問(wèn)題就是重大問(wèn)題。二是進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心。干休所雖然不是在防控的前沿和一線(xiàn)，但我們擔(dān)任的任務(wù)是保障好、服務(wù)好老干部的健康和生命安全，越是在這個(gè)時(shí)候，越是要強(qiáng)化責(zé)任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務(wù)，確保叔叔阿姨們的健康。二是進(jìn)一步增強(qiáng)了個(gè)人自律性。疫情防控人人有責(zé)，人人都不是局外人。個(gè)人的放松，影響的集體;個(gè)人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個(gè)時(shí)候，就是要按照干休所黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴(yán)格自我約束，強(qiáng)化個(gè)人自律。
一、在思想認(rèn)識(shí)層面，應(yīng)該說(shuō)個(gè)人在這個(gè)方面的政治是敏感的，認(rèn)識(shí)是深刻的，能夠站在干休所疫情防控的大局和全局看待問(wèn)題，嚴(yán)格按照干休所黨委所強(qiáng)調(diào)的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺(jué)和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔(dān)心、壓力和焦慮。這種擔(dān)心來(lái)自于，總覺(jué)得這次疫情來(lái)得突然、來(lái)得猛烈、來(lái)得有些不知所措，特別是當(dāng)前對(duì)病毒的認(rèn)知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護(hù)、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時(shí)不時(shí)也會(huì)擔(dān)心，防護(hù)是不是做到位了、有沒(méi)有什么遺漏等等，思想上還是有些擔(dān)心。這種壓力來(lái)自于，疫情防控當(dāng)前，不光要確保個(gè)人的安全，還是服務(wù)保障好老干部，特別是把好健康關(guān)、把好源頭關(guān)，崗位賦予的責(zé)任還是帶來(lái)一些工作壓力，腦子里始終繃著“一根弦”，不能出任何問(wèn)題，越是這樣就會(huì)有壓力，甚至?xí)芯o張。這種焦慮來(lái)自于，從大年初一到現(xiàn)在，干休所上下都是24小時(shí)，全域收緊盯疫情，全員瞪大眼睛忙防控，從我個(gè)人來(lái)講，神經(jīng)一直繃得比較緊，期盼著疫情趕緊過(guò)去，期盼著能夠恢復(fù)正常，思想上或多或少會(huì)有一些焦慮的情緒。
二、在履職盡責(zé)方面，應(yīng)該說(shuō)是具備一定的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的，沒(méi)有發(fā)生臨陣脫逃，沒(méi)有當(dāng)“逃兵”，而是主動(dòng)靠上前去。我是年前28回的老家，看到疫情發(fā)展嚴(yán)重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺(jué)的，作為一名黨員干部，這是時(shí)候就應(yīng)該站出來(lái)、顯出來(lái)。但深刻反思自己，也存在一些不足：比如，在服務(wù)老干部過(guò)程中，還有不細(xì)致的地方，對(duì)他們的提醒事項(xiàng)可以更多一些，對(duì)他們的生活服務(wù)可以更主動(dòng)一些，特別是在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該更擔(dān)負(fù)一些、更關(guān)心一些。再不如，現(xiàn)在單位的疫情防控比較嚴(yán)峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領(lǐng)導(dǎo)精力的事也比較多，這個(gè)時(shí)候，既要完成好領(lǐng)導(dǎo)安排和部署的工作，更需要有臨戰(zhàn)的狀態(tài)，主動(dòng)靠前一步思考問(wèn)題、落實(shí)工作，這方面還是需要強(qiáng)化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關(guān)鍵時(shí)候越是要發(fā)揮好模范帶頭作用，在疫情防控中強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)黨性錘煉。個(gè)人在這方面，還需要提高，存在“一般群眾”的思想。
三、在作風(fēng)自律方面，疫情防控以來(lái)，沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人是女同志，就放低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)、放松對(duì)自己的要求，自覺(jué)主動(dòng)的服從組織安排，負(fù)責(zé)住戶(hù)垃圾的清運(yùn)、住戶(hù)物資的轉(zhuǎn)送、老干部的心理安撫，以及營(yíng)門(mén)的值班值守，不怕苦、不怕累。但對(duì)照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個(gè)是，自律意識(shí)還是要緊而又緊的強(qiáng)化，隨著疫情防控越來(lái)越有好轉(zhuǎn)跡象，自己又處在部隊(duì)內(nèi)部，腦字里會(huì)有自我感覺(jué)還是有比較樂(lè)觀的念頭的，從而會(huì)帶來(lái)行為上的放松，這是個(gè)人需要保持警惕的。另一個(gè)是，安全底線(xiàn)還是要實(shí)而又實(shí)的抓牢，現(xiàn)在單位很多工作分工不分家，經(jīng)常是多個(gè)崗位輪著轉(zhuǎn)，有時(shí)候工作忙起來(lái)，會(huì)有一些安全防護(hù)的放松或缺失，現(xiàn)在回想看，還是比較危險(xiǎn)，需要加以整改。
(一)理想信念方面。一是統(tǒng)籌全局開(kāi)展工作的意識(shí)，需要進(jìn)一步提高。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于一個(gè)單位，工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以，而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級(jí)單位對(duì)疫情防控的文件指示精神，通常是上級(jí)要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。
(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面。一是舍我其誰(shuí)的沖鋒意識(shí)還需提高。在工作中有時(shí)存在著一般群眾的思想，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)__，以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，__，以所有人員的安全健康敦促自己。二是守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神還需加強(qiáng)。當(dāng)前形勢(shì)嚴(yán)峻，人手不足，領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)繁重，在這次疫情大考面前，作為單位副職，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向前多是一步多走一步，既要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署的工作，更應(yīng)當(dāng)積極思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。
(三)工作作風(fēng)方面。一是狠抓防疫工作的魄力不夠，在一些工作細(xì)節(jié)上存在著抓而不細(xì)的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)個(gè)人體溫和軌跡的時(shí)候，有個(gè)別人員沒(méi)有發(fā)熱評(píng)，感覺(jué)上報(bào)一個(gè)正常的體溫?cái)?shù)字，而不是實(shí)際測(cè)量，對(duì)此我沒(méi)有做到細(xì)致到底，認(rèn)為只要正常就沒(méi)有問(wèn)題。二是改革創(chuàng)新意識(shí)不高。沒(méi)有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級(jí)的指示執(zhí)行，也沒(méi)有主動(dòng)與其他單位進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(四)隊(duì)伍管理方面。一是對(duì)所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常性的防控思想教育，提高所屬人員對(duì)防疫工作重要性的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有時(shí)常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況，工作交辦多，談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開(kāi)情面，體諒到以前期間工作強(qiáng)度和壓力比較大，對(duì)于個(gè)別落實(shí)制度不嚴(yán)格的人和事，往往是口頭提醒，沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育和處理，有可能導(dǎo)致人員思想放松，增加防控風(fēng)險(xiǎn)。
(一)理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。愛(ài)情是一場(chǎng)對(duì)我們工作的重大考驗(yàn)，由于平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)判斷不夠，系統(tǒng)不夠透徹。
(二)使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)還需加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個(gè)疫情防控最關(guān)鍵的階段，更加需要主動(dòng)作為，凡事想在前做在前，做到嚴(yán)陣以待，擔(dān)當(dāng)作為，休戚與共。
(三)盡責(zé)履職意識(shí)還需加強(qiáng)。每個(gè)位置都是陣地，每個(gè)崗位都是戰(zhàn)位，每次反恐都是戰(zhàn)斗，不能滿(mǎn)足于過(guò)得去的要求，不獲全勝不言休。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強(qiáng)疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí)，鑄就抗擊疫情的必勝之心。
(二)強(qiáng)化主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，保持強(qiáng)烈進(jìn)取意識(shí)。以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，將精力全部投入到當(dāng)前的工作中，凝聚守土為民的責(zé)任之心。
(三)優(yōu)化工作作風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)模范表率。以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一絲一毫也不松懈。
關(guān)鍵時(shí)刻沖在一線(xiàn)，逆行而上方顯擔(dān)當(dāng)。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，_分行華苑支行運(yùn)營(yíng)員工_主動(dòng)請(qǐng)纓、挺身而出，選擇的不是畏懼而是擔(dān)當(dāng)、不是退縮而是逆行、不是小我而是大我，以實(shí)際行動(dòng)在平凡崗位書(shū)寫(xiě)著不凡。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓口罩瞬間緊俏，成了稀缺品。當(dāng)?shù)弥蟹雷o(hù)口罩捉襟見(jiàn)肘時(shí)，為保護(hù)好客戶(hù)和同事生命安全，尚處于假期的伯鑫雖然身在家里卻心系著行里，不顧個(gè)人安危，做好防護(hù)、走出家門(mén)，千方百計(jì)從正規(guī)渠道為大家購(gòu)買(mǎi)了防護(hù)口罩，并第一時(shí)間送到支行?！疤昧耍媸羌皶r(shí)雨。伯鑫，真的謝謝你!”手里捧著伯鑫從正規(guī)藥店搶購(gòu)的一包包口罩，并肩戰(zhàn)斗的同事們?nèi)绔@至寶、興奮不已、由衷感謝?！耙咔榉揽?，人人有責(zé)，這是我應(yīng)該做的?？蛻?hù)好、大家好、支行好，才是真的好?！辈握f(shuō)著，臉上露出了欣慰笑容。
支行下轄_分行復(fù)康路支行計(jì)劃2月3日恢復(fù)營(yíng)業(yè)，但因有一名員工外地返津隔離觀察，這讓原本就緊張的人員安排一下子拉不開(kāi)了栓。要解決這一問(wèn)題，必須從支行本部抽調(diào)人，而且意味著被抽調(diào)的員工要超負(fù)荷工作。正當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)為此犯難的時(shí)候，_同志第一個(gè)報(bào)名，斬釘截鐵地說(shuō)：“我能行，讓我上?！薄澳銗?ài)人崴腳受傷亟需照顧，你別上?！薄耙咔楫?dāng)前、開(kāi)門(mén)要緊，愛(ài)人交給我岳父母照顧，單位需要我，請(qǐng)讓我上吧?！辈瓮静挥?jì)得失、再三堅(jiān)持，就這樣毅然決然主動(dòng)挑起了擔(dān)子，解了燃眉之急。
_分行復(fù)康路支行是一家社區(qū)零售專(zhuān)營(yíng)支行，業(yè)務(wù)量平時(shí)就不小，加之春節(jié)期間客戶(hù)理財(cái)集中到期，更是驟然增加。特別是在疫情防控的緊要關(guān)頭，既要保護(hù)好自己，還要保護(hù)好客戶(hù)，更是責(zé)任不小?？紤]人少業(yè)務(wù)量大的實(shí)際，伯鑫同志為爭(zhēng)分奪秒給客戶(hù)快辦多辦業(yè)務(wù)，盡量少喝水以少去廁所，全身心投入，甚至好幾次都忘記了吃午餐。為了保護(hù)好客戶(hù)，伯鑫同志一方面提醒客戶(hù)在接觸密碼器和點(diǎn)鈔機(jī)具等環(huán)節(jié)做好消毒防護(hù)，一方面自己全程戴口罩服務(wù)，嚴(yán)格把總分行各項(xiàng)防護(hù)要求落到實(shí)處。雖然一天結(jié)束卸下口罩時(shí)，鼻梁上、臉頰上是深深的勒痕，但伯鑫同志從未抱怨說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”字。
哪里有需要就在哪里發(fā)光，哪里有考驗(yàn)就在哪里挺進(jìn)?！跋蛞咔榉揽匾痪€(xiàn)進(jìn)發(fā)，我想多一個(gè)人就多一份力量?！盻同志的樸素話(huà)語(yǔ)中，讓我們感受到了不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私忘我的力量，必將激勵(lì)更多人沖在第一線(xiàn)、逆行顯擔(dān)當(dāng)，凝心聚力打贏這場(chǎng)防控疫情阻擊戰(zhàn)。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx：
一、督查時(shí)間
xxxx年x月x日至疫情結(jié)束。
二、分組安排
第一組
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第二組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第三組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第四組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第五組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
三、督查內(nèi)容
（一）督導(dǎo)檢查范圍方面。突出重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，全面覆蓋公路、鐵路、道路客運(yùn)站、城市公共交通、機(jī)場(chǎng)、高速公路服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站等場(chǎng)所，緊盯火車(chē)、飛機(jī)、長(zhǎng)途汽車(chē)、出租車(chē)等交通運(yùn)輸工具和人員密集場(chǎng)所。
（二）組織機(jī)構(gòu)建立方面。是否建立健全疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作方案、應(yīng)急預(yù)案；是否定期組織開(kāi)展應(yīng)急演練。
（三）值班值守聯(lián)動(dòng)方面。是否配備xxx、xxx、xxx等部門(mén)防控人員，根據(jù)各自部門(mén)職責(zé)，按照規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定人數(shù)在崗在位值守，對(duì)過(guò)往車(chē)輛、人員實(shí)行“逢車(chē)必查、逢人必測(cè)、逢人必核、逢人必驗(yàn)行程碼和健康碼”。
（四）防控措施落實(shí)方面。是否對(duì)進(jìn)入場(chǎng)所及室內(nèi)服務(wù)設(shè)施的司乘嚴(yán)格要求其佩戴口罩；是否堅(jiān)持體溫檢測(cè)、持健康碼“綠碼”通行；是否劃定隔離區(qū)域；是否設(shè)置“一米線(xiàn)”、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)專(zhuān)用通道、指示牌；候車(chē)（候機(jī)）區(qū)域、旅客通道是否存在人員聚集情況；是否做好服務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)；是否按規(guī)定配備體溫檢測(cè)設(shè)備及防疫物資；是否按規(guī)定對(duì)場(chǎng)地及運(yùn)輸工具消毒、通風(fēng)、保潔；是否排查境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)唐、發(fā)熱的人員；貨運(yùn)企業(yè)、物流園區(qū)、貨運(yùn)場(chǎng)站執(zhí)行疫情防控規(guī)定情況。
（五）從業(yè)人員情況方面。相關(guān)從業(yè)人員底數(shù)，包括各類(lèi)人員定期核酸檢測(cè)情況、接種疫苗情況。
（六）輿論宣傳引導(dǎo)方面。各級(jí)各部門(mén)加強(qiáng)健康教育，開(kāi)展防控新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)的宣傳和普及工作情況；依法處置負(fù)面消息加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)工作情況。
四、督查方式
督導(dǎo)檢查采取“五個(gè)結(jié)合”形式開(kāi)展，即聽(tīng)取情況與查閱臺(tái)賬相結(jié)合、全面督導(dǎo)與重點(diǎn)抽查相結(jié)合、暗訪(fǎng)與明察相結(jié)合（以暗訪(fǎng)為主）、現(xiàn)場(chǎng)突擊檢查與當(dāng)面問(wèn)詢(xún)相結(jié)合、查找問(wèn)題與督導(dǎo)工作相結(jié)合，切實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，跟蹤問(wèn)題。
五、有關(guān)要求
（一）高度重視，壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)要準(zhǔn)確把握疫情防控工作的新形勢(shì)、新要求，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)疫情風(fēng)險(xiǎn)研判，壓實(shí)責(zé)任鏈條，細(xì)化實(shí)化防疫舉措，堅(jiān)持開(kāi)展常態(tài)化督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正、立行立改。
（二）加強(qiáng)防范，自糾自查。各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)決做好此輪疫情的防范和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)防疫情通過(guò)交通運(yùn)輸渠道傳播擴(kuò)散。同時(shí)，要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)疫情防控措施落實(shí)情況自查工作，根據(jù)實(shí)際制定本單位自查工作日志或自查清單臺(tái)賬留檔備查，每半月將自查情況形成專(zhuān)題報(bào)告上報(bào)疫情防控辦公室。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，追責(zé)問(wèn)責(zé)。對(duì)疫情防控工作實(shí)行跟蹤督辦，做到抗擊疫情工作推進(jìn)到哪，督導(dǎo)檢查就跟進(jìn)到哪。同時(shí)，對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力甚至弄虛作假、失職瀆職、貽誤工作的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，造成嚴(yán)重影響的，轉(zhuǎn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，依法依紀(jì)追究責(zé)任。
聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話(huà)：xxx郵箱：xxx
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇八
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。
1、增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2)利用宣傳畫(huà)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
2、積極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識(shí)
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1)積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，例如教室里開(kāi)窗通風(fēng)等。
2)加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施；要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
疫情的控制與處理方法是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。
通過(guò)對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。
今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇一
一、 本單位疫情防控工作基本情況
為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號(hào)接到市職成教處第一個(gè)通知后，我校高度重視，迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)工作電話(huà)會(huì)議，安排部署工作，要求各科室、各位教師積極配合，層層落實(shí)，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況，20_年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。
2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作，做好防控工作。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)日期延后，要求學(xué)生等候通知，各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”，要求學(xué)生不聚會(huì)、不外出、不探親訪(fǎng)友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)。
4、積極做好宣傳，通過(guò)學(xué)校微信群、班級(jí)群等，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門(mén)，不探親訪(fǎng)友、不聚會(huì)、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的.安全預(yù)防措施，安排好在家的學(xué)習(xí)和生活，有什么問(wèn)題及時(shí)通信。
5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作，盡管學(xué)生不在校，但要時(shí)刻保持高度緊張，做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作，無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，學(xué)生不準(zhǔn)提前返校，每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班，遇到情況隨時(shí)上報(bào)。
三、下一步工作安排和措施
隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來(lái)，學(xué)校要高度重視此次疫情，把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位，全體師生和學(xué)校和保持高度一致，保證信息暢通，有問(wèn)題做好及時(shí)反饋，做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，班主任和學(xué)生要保持信息暢通，有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，每天讓學(xué)生在班級(jí)群里上報(bào)在家情況，告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)出門(mén)、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問(wèn)題不報(bào)告。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇二
為打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，區(qū)商務(wù)局切實(shí)做好市場(chǎng)保供和疫情防控工作。
截止2月9日，宣州區(qū)商場(chǎng)超市共計(jì)310家已消毒284家，其中26家未消毒的商場(chǎng)超市未正式營(yíng)業(yè)；全區(qū)45家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)已全部消毒。
目前，我區(qū)“菜籃子”及生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)充裕，價(jià)格穩(wěn)定。截止2月9日，糧食庫(kù)存量約5742噸，食用油約370.27噸，豬肉約67.45噸，雞蛋約8.8噸，蔬菜約5029噸，方便面1.67萬(wàn)桶，火腿腸2.29萬(wàn)根，瓶裝水4.44萬(wàn)瓶。
1、嚴(yán)督細(xì)查。區(qū)商務(wù)局成立了三個(gè)巡查組，一組負(fù)責(zé)巡查城區(qū)，兩組負(fù)責(zé)巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)宣州區(qū)商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等進(jìn)行衛(wèi)生防疫、隱患排查，確保不留盲區(qū)、不留死角。目前，城區(qū)菜市場(chǎng)做到了每?jī)商烊垦膊橐槐?，?duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)菜市場(chǎng)已全部巡查了一遍，大部分菜市場(chǎng)能夠保持清潔衛(wèi)生和消毒通風(fēng)，但是部分菜市場(chǎng)仍存在衛(wèi)生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問(wèn)題。
2、聯(lián)防聯(lián)控。向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處制發(fā)《關(guān)于開(kāi)展市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的通知》及《關(guān)于做好商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)清潔消毒的通知》，配合、協(xié)助所聯(lián)系街道辦事處和社區(qū)做好排摸勸導(dǎo)及清潔消毒等相關(guān)工作。
3、保供穩(wěn)價(jià)。指導(dǎo)企業(yè)保質(zhì)、保量、保價(jià)做好商品保供，重點(diǎn)做好糧食、食用油、肉類(lèi)、雞蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟蹤監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握生活必需品供應(yīng)、銷(xiāo)售情況。
4、加強(qiáng)宣傳。深入市場(chǎng)進(jìn)行疫情防控宣傳，做好市場(chǎng)消費(fèi)的正面引導(dǎo)，通過(guò)拉橫幅標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)普及、張貼防控工作流程圖和告知書(shū)等方式，督促市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)商戶(hù)及消費(fèi)者佩戴好口罩和測(cè)量體溫，提高自身防控意識(shí)。
1、聯(lián)合市商務(wù)局、合家福臺(tái)客隆、餓了么平臺(tái)，在貝林小區(qū)開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約訂菜試點(diǎn)，采用上午訂菜、次日新鮮送達(dá)，指定地點(diǎn)分隔取貨的模式，為社區(qū)居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。
2、協(xié)助肉聯(lián)廠(chǎng)加強(qiáng)豬肉市場(chǎng)貨源組織和調(diào)控，增加生豬調(diào)入屠宰量，多方面緩解豬肉市場(chǎng)供應(yīng)壓力，目前我區(qū)豬肉價(jià)格出現(xiàn)回落。
3、督促市場(chǎng)主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控，要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng)，服務(wù)人員每日體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可上崗；在場(chǎng)所入口處，對(duì)進(jìn)場(chǎng)顧客進(jìn)行測(cè)量體溫和檢查口罩佩戴情況。
1、確保市場(chǎng)運(yùn)行穩(wěn)定。配合市商務(wù)局，協(xié)調(diào)城區(qū)各大型商超增加物資采購(gòu)、儲(chǔ)備，加強(qiáng)市場(chǎng)貨源組織和調(diào)控，多方面緩解我區(qū)市場(chǎng)供應(yīng)壓力，切實(shí)保障我區(qū)市場(chǎng)供應(yīng)充足和價(jià)格穩(wěn)定。
2、持續(xù)不間斷加強(qiáng)市場(chǎng)巡查。重點(diǎn)巡查城區(qū)四個(gè)千米以上菜市場(chǎng)，即中心菜市場(chǎng)、西林菜市場(chǎng)、銀城菜市場(chǎng)和臨時(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，和城區(qū)大型商場(chǎng)，即臺(tái)客隆、大統(tǒng)華和大潤(rùn)發(fā)。針對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以工作交辦單的方式反饋給對(duì)應(yīng)屬地，敦促立行立改。
3、督促市場(chǎng)主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控，要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng)，服務(wù)人員每日體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可上崗；在場(chǎng)所入口處，對(duì)進(jìn)場(chǎng)顧客進(jìn)行測(cè)量體溫和檢查口罩佩戴情況。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇三
本學(xué)期，我校繼續(xù)以各級(jí)教育部門(mén)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以《x省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為依據(jù)，深入落實(shí)《x鎮(zhèn)中心小學(xué)第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃（xx—xx）》，把課程教學(xué)、教師成長(zhǎng)、特色建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的三大支點(diǎn)，以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”為突破口，全力進(jìn)行有效教學(xué)研究，努力打造綠色教育質(zhì)量，學(xué)校的綜合辦學(xué)水平有了進(jìn)一步的提升。
（一）、規(guī)范課程開(kāi)設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)嘗試在二年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課、科學(xué)課。為了便于學(xué)校監(jiān)管，繼續(xù)實(shí)行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)設(shè)，地方課雖有語(yǔ)文教師兼任，但實(shí)行異班教學(xué)，有效預(yù)防了擠占行為。
2、進(jìn)一步完善了對(duì)三科課程的評(píng)價(jià)，期末對(duì)各班各課程的開(kāi)設(shè)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)。為了引導(dǎo)教師前面落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)實(shí)行學(xué)科素質(zhì)測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)生語(yǔ)文聽(tīng)力、朗讀、寫(xiě)字、口語(yǔ)、課外閱讀、數(shù)學(xué)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了期末測(cè)評(píng)。
5、堅(jiān)持督導(dǎo)通報(bào)制度，確保了非考試學(xué)科課程不被擠占。
（二）、規(guī)范辦學(xué)行為，治理好教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題。
本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范教師的教學(xué)行為，包括嚴(yán)禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導(dǎo)、指示或暗示學(xué)生亂購(gòu)資料等，嚴(yán)格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范學(xué)生到校時(shí)間，規(guī)范課外活動(dòng)教學(xué)管理，讓課外活動(dòng)真正成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。在繼續(xù)執(zhí)行督導(dǎo)值周制度的同時(shí)，教學(xué)部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查、通報(bào)、調(diào)度，收到了良好的效果。
（三）、強(qiáng)化教學(xué)管理，保障教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我校把“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”作為開(kāi)展“高校和諧課堂”活動(dòng)和有效教學(xué)研究的主要載體，努力打造“大班額、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)的同步提升。
1、改進(jìn)了備課方式方法，根據(jù)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究階段成果，實(shí)行表格式教案，完善“個(gè)人主備—集體研討”要求，利用集體備課時(shí)間對(duì)個(gè)人主備內(nèi)容認(rèn)真分析、探討、修訂，引領(lǐng)全體教師在備課實(shí)效性上下功夫。備課組長(zhǎng)每?jī)芍懿榻贪敢淮危寻l(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。
2、完善了“推門(mén)聽(tīng)課”制度，學(xué)科主任對(duì)本學(xué)科組全體教師至少推門(mén)聽(tīng)課1次，突出其評(píng)價(jià)、指導(dǎo)功能，把對(duì)常態(tài)課的評(píng)價(jià)納入教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)中。注意發(fā)揮問(wèn)題導(dǎo)學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的帶動(dòng)作用，讓每節(jié)課都目標(biāo)明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實(shí)自然、學(xué)生喜歡、目標(biāo)達(dá)成。
3、完善語(yǔ)數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度，加大課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)管，嚴(yán)格作業(yè)布置與批改。本學(xué)期分備課組確定作業(yè)類(lèi)型、內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化了作業(yè)的典型性、針對(duì)性、層次性?；咀龅搅恕胺彩遣贾玫淖鳂I(yè)必須批改，凡是批改的作業(yè)必須接受學(xué)校檢查”。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報(bào)用紙，加強(qiáng)了實(shí)踐作業(yè)的研究、指導(dǎo)，提高了實(shí)踐作業(yè)的質(zhì)量。語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科建立了作業(yè)糾錯(cuò)本，引導(dǎo)學(xué)生在反思中學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格監(jiān)管單元檢測(cè)管理，統(tǒng)一單元檢測(cè)命題、監(jiān)場(chǎng)、閱卷、分析，加強(qiáng)命題指導(dǎo)，提升教師的命題能力，加強(qiáng)了“試題庫(kù)”建設(shè)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度，創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。
5、合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度。改進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)間、措施、方法和反饋，使之更有實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)信息化管理，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)材料、教案上傳、試題庫(kù)、隨筆（課程故事、優(yōu)秀案例）上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、重視藝體工作，打造辦學(xué)特色。
本學(xué)期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，在開(kāi)足課時(shí)的基礎(chǔ)上加大教學(xué)管理，按照教學(xué)部布置定期檢查教學(xué)常規(guī)和開(kāi)展平時(shí)研究課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，努力打造各自的教學(xué)特色，提高了藝體學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè)學(xué)科的“豎笛”、體育學(xué)科的乒乓球、美術(shù)學(xué)科的剪紙等特色教學(xué)初步形成。
（四）、依靠校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
本學(xué)期圍繞“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”實(shí)驗(yàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練，開(kāi)展了各種研訓(xùn)活動(dòng)。
1、以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”為載體，努力打造“大班額、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)學(xué)科的“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”操作要領(lǐng)及指導(dǎo)意見(jiàn)，在學(xué)習(xí)小組組建、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式等方面就能行了實(shí)實(shí)在在的研究探索，較好的轉(zhuǎn)變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式。3月24日，舉辦“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”研討會(huì)，市、縣教研室的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)受邀蒞臨指導(dǎo)，推進(jìn)了課題研究。
2、理念培訓(xùn)是前提。本學(xué)期，我校充分利用例會(huì)、校會(huì)對(duì)全體教師進(jìn)行辦學(xué)理念培訓(xùn)，尤其是當(dāng)前“教育質(zhì)量”內(nèi)涵和“國(guó)際視野”培訓(xùn)。學(xué)校負(fù)責(zé)人帶頭靜心讀書(shū)，研討學(xué)習(xí)國(guó)家、省《規(guī)劃》及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在全教會(huì)上的講話(huà)，提高政策的理解力以及政策轉(zhuǎn)化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負(fù)責(zé)人把搜集到的好文章發(fā)到學(xué)習(xí)博客，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，增強(qiáng)了與應(yīng)試教育挑戰(zhàn)的意識(shí)、能力和信心。
3、在堅(jiān)守學(xué)校半日常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)選派教師參加高級(jí)別培訓(xùn)、教研活動(dòng)29人次，并繼續(xù)實(shí)施“專(zhuān)家進(jìn)校園活動(dòng)”：本學(xué)期邀請(qǐng)全國(guó)語(yǔ)文名師陳曉梅來(lái)校指導(dǎo)課堂教學(xué)四次；3月24日，市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導(dǎo)我校課堂教學(xué)；4月28日，全國(guó)知名校長(zhǎng)青島膠州向陽(yáng)小學(xué)韓珍德來(lái)我校指導(dǎo)工作；5月6日，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家陶繼新老師來(lái)校指導(dǎo)；6月8日我市晨陽(yáng)學(xué)校劉知曉校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校語(yǔ)數(shù)英骨干教師來(lái)我校講課、做報(bào)告。
4、建立了教師學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。本學(xué)期，我校建立學(xué)校公共博客，老師們隨時(shí)把網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的好文章、自己撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì)、教育隨筆上傳至博客，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立，開(kāi)闊了教師學(xué)習(xí)的視野，方便了教師間的互動(dòng)交流，提高了教師學(xué)習(xí)、研究的興趣。
長(zhǎng)期深入的教研培訓(xùn)活動(dòng)，極大地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)理念，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，本學(xué)期，我校有三名教師被評(píng)為市教學(xué)能手。
（五）、開(kāi)展豐富多彩的.課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
本學(xué)期，按照學(xué)校計(jì)劃認(rèn)真組織了第十三屆體育節(jié)、第六屆讀書(shū)節(jié)、第三屆數(shù)學(xué)節(jié)、第二屆花草節(jié)、第十二屆藝術(shù)節(jié)。另外還組織了種植心愿樹(shù)活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、安全逃生演練等。我校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，深入挖掘各項(xiàng)活動(dòng)的育人因素，使廣大學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了見(jiàn)聞，鍛煉了能力，提高了綜合素養(yǎng)。認(rèn)真組織了全縣小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽、全縣讀書(shū)知識(shí)大賽、全縣中小學(xué)生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動(dòng)，并均取得了較好的成績(jī)。
1、繼續(xù)加大對(duì)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)的研究，力爭(zhēng)使全體教師的課堂在教與學(xué)的方式上有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)效率能有明顯提高。
2、對(duì)校本課程進(jìn)一步梳理，突出特色性，提高校本課程的質(zhì)量。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)步研究確立辦學(xué)特色，在提高學(xué)校綜合管理的基礎(chǔ)上，突出亮點(diǎn)。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇四
根據(jù)《縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于全面開(kāi)展疫情防控工作督導(dǎo)檢查的通知》通知要求，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命健康安全，做好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作。庚即組織人員對(duì)結(jié)對(duì)共建支部村開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況報(bào)告如下。
在檢查防控措施落實(shí)的同時(shí)，向農(nóng)戶(hù)宣傳不得私自從縣域外采購(gòu)冷鏈?zhǔn)称罚?gòu)買(mǎi)冷鏈?zhǔn)称沸枰蠼?jīng)營(yíng)戶(hù)提供產(chǎn)品追溯信息，方可購(gòu)買(mǎi)。
德威鎮(zhèn)村在春節(jié)、藏歷年期間疫情防控中，一是落實(shí)了“五有一網(wǎng)格”，有疫情防控指南，有防控管理制度和責(zé)任人，有醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)，建立了村兩委委員包戶(hù)、戶(hù)包家庭成員的網(wǎng)格化管理機(jī)制。二是建立了返村人員、外來(lái)人員登記臺(tái)賬，截止目前，共登記了48人信息臺(tái)賬。組織了冬春疫情防控村莊整潔“百日行動(dòng)”，做到了村容干凈整潔。三是開(kāi)展了“五清”行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)村組、家庭環(huán)境集中開(kāi)展清理生活垃圾、清理廁所等。在活動(dòng)室墻上張貼了疫情防控公告、宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)活動(dòng)室大喇叭開(kāi)展了疫情防控知識(shí)宣傳。嚴(yán)格執(zhí)行了“紅事停辦、白事簡(jiǎn)辦”的要求，沒(méi)有開(kāi)辦壩壩宴、廣場(chǎng)舞。四是村級(jí)活動(dòng)室值班人員建立了測(cè)溫臺(tái)賬，公共區(qū)域建立了消殺臺(tái)賬。
村活動(dòng)室無(wú)防護(hù)物質(zhì)儲(chǔ)備等措施、無(wú)隔離場(chǎng)所、無(wú)留觀室標(biāo)識(shí)。
對(duì)以上存在的問(wèn)題，要求村嚴(yán)格按照疫情防控要求盡快抓好落實(shí)，同時(shí)要求繼續(xù)加大對(duì)各農(nóng)戶(hù)的環(huán)境衛(wèi)生整治，提高防控意識(shí)。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇五
新冠疫情肆虐，防控形勢(shì)嚴(yán)峻。目前，我們正經(jīng)歷一個(gè)非常特殊的暑假，多地發(fā)生新冠疫情，我們菏澤疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為科學(xué)有效抵御新冠疫情，指導(dǎo)學(xué)生安排好假期的核酸檢測(cè)、生活和學(xué)習(xí)，我校按照各級(jí)指示，開(kāi)展了一系列抗疫防控工作，具體工作內(nèi)容如下。
一、學(xué)校高度重視，成立工作小組，壓緊壓實(shí)責(zé)任。
學(xué)校要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作指示要求，成立應(yīng)急工作小組，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，壓實(shí)責(zé)任，各司其職，全力以赴，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、突出抓好摸排，確保全面覆蓋，嚴(yán)細(xì)各類(lèi)措施。
嚴(yán)格落實(shí)師生分包制度，全面摸排，不留死角，不漏一人。要突出重點(diǎn)，對(duì)外出教師和學(xué)生要逐一登記，逐一聯(lián)系，建立外出報(bào)備檔案，掌握情況，同時(shí)注重人文關(guān)懷，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做好思想工作。要按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類(lèi)材料，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
三、
嚴(yán)防死守陣地，加強(qiáng)值班要求，嚴(yán)格人員進(jìn)出。
學(xué)校加強(qiáng)假期值班要求，中層班子充分發(fā)揮模范作用。我校假期假期，每天都有中層干部值班，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時(shí)掌控、了解、協(xié)調(diào)校園及師生的防疫信息，全天候、無(wú)死角的值守，做好有力保障。
學(xué)校細(xì)化門(mén)衛(wèi)值班制度，非值班人員非經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，確需進(jìn)校園的，必須按照六部檢測(cè)法操作后，方可佩戴口罩進(jìn)校。落實(shí)消毒措施，對(duì)關(guān)鍵位置如傳達(dá)室、監(jiān)控室、值班室、經(jīng)常使用的衛(wèi)生間等經(jīng)常消毒。
強(qiáng)化陣地意識(shí)，從嚴(yán)管理校園，與校園無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,對(duì)不服從管理的一律嚴(yán)肅處理。
四、保障物資儲(chǔ)備，每天進(jìn)行消毒殺菌，改善環(huán)境衛(wèi)生。
按照上級(jí)要求和標(biāo)準(zhǔn)，加大物資儲(chǔ)備力度，全面準(zhǔn)備口罩、測(cè)溫儀、消毒液等物資。積極開(kāi)展衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)消殺，改善校園環(huán)境。
五、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)政策解讀，開(kāi)展防疫宣傳。
充分利用校園網(wǎng)、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道，宣傳防疫政策、防控措施和防控知識(shí)，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，既高度重視又樹(shù)立信心，以緩解學(xué)生對(duì)疫情的焦慮心理，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。學(xué)校還注意發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中的人物事跡，講好防疫故事，凝聚戰(zhàn)勝疫情的信心和力量，營(yíng)造良好氛圍。
六、切實(shí)關(guān)懷師生，減少人員接觸，注意自我防護(hù)。
在疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻的情況下，我校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各班班主任及時(shí)發(fā)布全員核酸檢測(cè)通知，讓全體師生在核酸檢測(cè)時(shí)做到應(yīng)檢盡檢，確保不漏一人。同時(shí)提醒師生，盡可能減少人員流動(dòng)，避免不必要的人員接觸。
疫情面前顯擔(dān)當(dāng)，防范新冠，從我做起，人人有責(zé)。我校把防控疫情工作作為當(dāng)前重大的任務(wù)，認(rèn)真履職盡責(zé)，群策群力，必將贏得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
疫情防控“物防”工作報(bào)告
縣財(cái)政局疫情防控工作報(bào)告
換屆與疫情防控工作報(bào)告
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇六
查找在疫情防控工作中是否存在“麻痹”“厭倦”“僥幸”和“放松”四種思想，檢查干部是否存在“臨陣脫逃”“畏首畏尾”“拖拖拉拉”“推諉扯皮”四種現(xiàn)象。
在疫情最吃勁、最要緊的關(guān)鍵時(shí)刻，xxx安排組織專(zhuān)項(xiàng)的對(duì)照檢查，我感到很及時(shí)、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識(shí)。一是進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性。我們干休所駐于疫情形勢(shì)最嚴(yán)峻、全國(guó)上下最關(guān)心的城市，可以說(shuō)是坐在了“火山口”上，疫情防控關(guān)乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問(wèn)題就是政治問(wèn)題、一出問(wèn)題就是重大問(wèn)題。二是進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心。干休所雖然不是在防控的前沿和一線(xiàn)，但我們擔(dān)任的任務(wù)是保障好、服務(wù)好老干部的健康和生命安全，越是在這個(gè)時(shí)候，越是要強(qiáng)化責(zé)任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務(wù)，確保叔叔阿姨們的健康。二是進(jìn)一步增強(qiáng)了個(gè)人自律性。疫情防控人人有責(zé)，人人都不是局外人。個(gè)人的放松，影響的集體;個(gè)人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個(gè)時(shí)候，就是要按照干休所黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴(yán)格自我約束，強(qiáng)化個(gè)人自律。
一、在思想認(rèn)識(shí)層面，應(yīng)該說(shuō)個(gè)人在這個(gè)方面的政治是敏感的，認(rèn)識(shí)是深刻的，能夠站在干休所疫情防控的大局和全局看待問(wèn)題，嚴(yán)格按照干休所黨委所強(qiáng)調(diào)的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺(jué)和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔(dān)心、壓力和焦慮。這種擔(dān)心來(lái)自于，總覺(jué)得這次疫情來(lái)得突然、來(lái)得猛烈、來(lái)得有些不知所措，特別是當(dāng)前對(duì)病毒的認(rèn)知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護(hù)、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時(shí)不時(shí)也會(huì)擔(dān)心，防護(hù)是不是做到位了、有沒(méi)有什么遺漏等等，思想上還是有些擔(dān)心。這種壓力來(lái)自于，疫情防控當(dāng)前，不光要確保個(gè)人的安全，還是服務(wù)保障好老干部，特別是把好健康關(guān)、把好源頭關(guān)，崗位賦予的責(zé)任還是帶來(lái)一些工作壓力，腦子里始終繃著“一根弦”，不能出任何問(wèn)題，越是這樣就會(huì)有壓力，甚至?xí)芯o張。這種焦慮來(lái)自于，從大年初一到現(xiàn)在，干休所上下都是24小時(shí)，全域收緊盯疫情，全員瞪大眼睛忙防控，從我個(gè)人來(lái)講，神經(jīng)一直繃得比較緊，期盼著疫情趕緊過(guò)去，期盼著能夠恢復(fù)正常，思想上或多或少會(huì)有一些焦慮的情緒。
二、在履職盡責(zé)方面，應(yīng)該說(shuō)是具備一定的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的，沒(méi)有發(fā)生臨陣脫逃，沒(méi)有當(dāng)“逃兵”，而是主動(dòng)靠上前去。我是年前28回的老家，看到疫情發(fā)展嚴(yán)重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺(jué)的，作為一名黨員干部，這是時(shí)候就應(yīng)該站出來(lái)、顯出來(lái)。但深刻反思自己，也存在一些不足：比如，在服務(wù)老干部過(guò)程中，還有不細(xì)致的地方，對(duì)他們的提醒事項(xiàng)可以更多一些，對(duì)他們的生活服務(wù)可以更主動(dòng)一些，特別是在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該更擔(dān)負(fù)一些、更關(guān)心一些。再不如，現(xiàn)在單位的疫情防控比較嚴(yán)峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領(lǐng)導(dǎo)精力的事也比較多，這個(gè)時(shí)候，既要完成好領(lǐng)導(dǎo)安排和部署的工作，更需要有臨戰(zhàn)的狀態(tài)，主動(dòng)靠前一步思考問(wèn)題、落實(shí)工作，這方面還是需要強(qiáng)化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關(guān)鍵時(shí)候越是要發(fā)揮好模范帶頭作用，在疫情防控中強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)黨性錘煉。個(gè)人在這方面，還需要提高，存在“一般群眾”的思想。
三、在作風(fēng)自律方面，疫情防控以來(lái)，沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人是女同志，就放低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)、放松對(duì)自己的要求，自覺(jué)主動(dòng)的服從組織安排，負(fù)責(zé)住戶(hù)垃圾的清運(yùn)、住戶(hù)物資的轉(zhuǎn)送、老干部的心理安撫，以及營(yíng)門(mén)的值班值守，不怕苦、不怕累。但對(duì)照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個(gè)是，自律意識(shí)還是要緊而又緊的強(qiáng)化，隨著疫情防控越來(lái)越有好轉(zhuǎn)跡象，自己又處在部隊(duì)內(nèi)部，腦字里會(huì)有自我感覺(jué)還是有比較樂(lè)觀的念頭的，從而會(huì)帶來(lái)行為上的放松，這是個(gè)人需要保持警惕的。另一個(gè)是，安全底線(xiàn)還是要實(shí)而又實(shí)的抓牢，現(xiàn)在單位很多工作分工不分家，經(jīng)常是多個(gè)崗位輪著轉(zhuǎn)，有時(shí)候工作忙起來(lái)，會(huì)有一些安全防護(hù)的放松或缺失，現(xiàn)在回想看，還是比較危險(xiǎn)，需要加以整改。
(一)理想信念方面。一是統(tǒng)籌全局開(kāi)展工作的意識(shí)，需要進(jìn)一步提高。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于一個(gè)單位，工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以，而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級(jí)單位對(duì)疫情防控的文件指示精神，通常是上級(jí)要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。
(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面。一是舍我其誰(shuí)的沖鋒意識(shí)還需提高。在工作中有時(shí)存在著一般群眾的思想，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)__，以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，__，以所有人員的安全健康敦促自己。二是守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神還需加強(qiáng)。當(dāng)前形勢(shì)嚴(yán)峻，人手不足，領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)繁重，在這次疫情大考面前，作為單位副職，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向前多是一步多走一步，既要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署的工作，更應(yīng)當(dāng)積極思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。
(三)工作作風(fēng)方面。一是狠抓防疫工作的魄力不夠，在一些工作細(xì)節(jié)上存在著抓而不細(xì)的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)個(gè)人體溫和軌跡的時(shí)候，有個(gè)別人員沒(méi)有發(fā)熱評(píng)，感覺(jué)上報(bào)一個(gè)正常的體溫?cái)?shù)字，而不是實(shí)際測(cè)量，對(duì)此我沒(méi)有做到細(xì)致到底，認(rèn)為只要正常就沒(méi)有問(wèn)題。二是改革創(chuàng)新意識(shí)不高。沒(méi)有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級(jí)的指示執(zhí)行，也沒(méi)有主動(dòng)與其他單位進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(四)隊(duì)伍管理方面。一是對(duì)所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常性的防控思想教育，提高所屬人員對(duì)防疫工作重要性的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有時(shí)常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況，工作交辦多，談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開(kāi)情面，體諒到以前期間工作強(qiáng)度和壓力比較大，對(duì)于個(gè)別落實(shí)制度不嚴(yán)格的人和事，往往是口頭提醒，沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育和處理，有可能導(dǎo)致人員思想放松，增加防控風(fēng)險(xiǎn)。
(一)理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。愛(ài)情是一場(chǎng)對(duì)我們工作的重大考驗(yàn)，由于平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)判斷不夠，系統(tǒng)不夠透徹。
(二)使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)還需加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個(gè)疫情防控最關(guān)鍵的階段，更加需要主動(dòng)作為，凡事想在前做在前，做到嚴(yán)陣以待，擔(dān)當(dāng)作為，休戚與共。
(三)盡責(zé)履職意識(shí)還需加強(qiáng)。每個(gè)位置都是陣地，每個(gè)崗位都是戰(zhàn)位，每次反恐都是戰(zhàn)斗，不能滿(mǎn)足于過(guò)得去的要求，不獲全勝不言休。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強(qiáng)疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí)，鑄就抗擊疫情的必勝之心。
(二)強(qiáng)化主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，保持強(qiáng)烈進(jìn)取意識(shí)。以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，將精力全部投入到當(dāng)前的工作中，凝聚守土為民的責(zé)任之心。
(三)優(yōu)化工作作風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)模范表率。以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一絲一毫也不松懈。
關(guān)鍵時(shí)刻沖在一線(xiàn)，逆行而上方顯擔(dān)當(dāng)。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，_分行華苑支行運(yùn)營(yíng)員工_主動(dòng)請(qǐng)纓、挺身而出，選擇的不是畏懼而是擔(dān)當(dāng)、不是退縮而是逆行、不是小我而是大我，以實(shí)際行動(dòng)在平凡崗位書(shū)寫(xiě)著不凡。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓口罩瞬間緊俏，成了稀缺品。當(dāng)?shù)弥蟹雷o(hù)口罩捉襟見(jiàn)肘時(shí)，為保護(hù)好客戶(hù)和同事生命安全，尚處于假期的伯鑫雖然身在家里卻心系著行里，不顧個(gè)人安危，做好防護(hù)、走出家門(mén)，千方百計(jì)從正規(guī)渠道為大家購(gòu)買(mǎi)了防護(hù)口罩，并第一時(shí)間送到支行?！疤昧耍媸羌皶r(shí)雨。伯鑫，真的謝謝你!”手里捧著伯鑫從正規(guī)藥店搶購(gòu)的一包包口罩，并肩戰(zhàn)斗的同事們?nèi)绔@至寶、興奮不已、由衷感謝?！耙咔榉揽?，人人有責(zé)，這是我應(yīng)該做的?？蛻?hù)好、大家好、支行好，才是真的好?！辈握f(shuō)著，臉上露出了欣慰笑容。
支行下轄_分行復(fù)康路支行計(jì)劃2月3日恢復(fù)營(yíng)業(yè)，但因有一名員工外地返津隔離觀察，這讓原本就緊張的人員安排一下子拉不開(kāi)了栓。要解決這一問(wèn)題，必須從支行本部抽調(diào)人，而且意味著被抽調(diào)的員工要超負(fù)荷工作。正當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)為此犯難的時(shí)候，_同志第一個(gè)報(bào)名，斬釘截鐵地說(shuō)：“我能行，讓我上?！薄澳銗?ài)人崴腳受傷亟需照顧，你別上?！薄耙咔楫?dāng)前、開(kāi)門(mén)要緊，愛(ài)人交給我岳父母照顧，單位需要我，請(qǐng)讓我上吧?！辈瓮静挥?jì)得失、再三堅(jiān)持，就這樣毅然決然主動(dòng)挑起了擔(dān)子，解了燃眉之急。
_分行復(fù)康路支行是一家社區(qū)零售專(zhuān)營(yíng)支行，業(yè)務(wù)量平時(shí)就不小，加之春節(jié)期間客戶(hù)理財(cái)集中到期，更是驟然增加。特別是在疫情防控的緊要關(guān)頭，既要保護(hù)好自己，還要保護(hù)好客戶(hù)，更是責(zé)任不小?？紤]人少業(yè)務(wù)量大的實(shí)際，伯鑫同志為爭(zhēng)分奪秒給客戶(hù)快辦多辦業(yè)務(wù)，盡量少喝水以少去廁所，全身心投入，甚至好幾次都忘記了吃午餐。為了保護(hù)好客戶(hù)，伯鑫同志一方面提醒客戶(hù)在接觸密碼器和點(diǎn)鈔機(jī)具等環(huán)節(jié)做好消毒防護(hù)，一方面自己全程戴口罩服務(wù)，嚴(yán)格把總分行各項(xiàng)防護(hù)要求落到實(shí)處。雖然一天結(jié)束卸下口罩時(shí)，鼻梁上、臉頰上是深深的勒痕，但伯鑫同志從未抱怨說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”字。
哪里有需要就在哪里發(fā)光，哪里有考驗(yàn)就在哪里挺進(jìn)?！跋蛞咔榉揽匾痪€(xiàn)進(jìn)發(fā)，我想多一個(gè)人就多一份力量?！盻同志的樸素話(huà)語(yǔ)中，讓我們感受到了不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私忘我的力量，必將激勵(lì)更多人沖在第一線(xiàn)、逆行顯擔(dān)當(dāng)，凝心聚力打贏這場(chǎng)防控疫情阻擊戰(zhàn)。
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx：
一、督查時(shí)間
xxxx年x月x日至疫情結(jié)束。
二、分組安排
第一組
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第二組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第三組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第四組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
第五組組長(zhǎng)：xxx（職務(wù)）
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx（職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）
督導(dǎo)單位：xxx、xxx、xxx
三、督查內(nèi)容
（一）督導(dǎo)檢查范圍方面。突出重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，全面覆蓋公路、鐵路、道路客運(yùn)站、城市公共交通、機(jī)場(chǎng)、高速公路服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站等場(chǎng)所，緊盯火車(chē)、飛機(jī)、長(zhǎng)途汽車(chē)、出租車(chē)等交通運(yùn)輸工具和人員密集場(chǎng)所。
（二）組織機(jī)構(gòu)建立方面。是否建立健全疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作方案、應(yīng)急預(yù)案；是否定期組織開(kāi)展應(yīng)急演練。
（三）值班值守聯(lián)動(dòng)方面。是否配備xxx、xxx、xxx等部門(mén)防控人員，根據(jù)各自部門(mén)職責(zé)，按照規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定人數(shù)在崗在位值守，對(duì)過(guò)往車(chē)輛、人員實(shí)行“逢車(chē)必查、逢人必測(cè)、逢人必核、逢人必驗(yàn)行程碼和健康碼”。
（四）防控措施落實(shí)方面。是否對(duì)進(jìn)入場(chǎng)所及室內(nèi)服務(wù)設(shè)施的司乘嚴(yán)格要求其佩戴口罩；是否堅(jiān)持體溫檢測(cè)、持健康碼“綠碼”通行；是否劃定隔離區(qū)域；是否設(shè)置“一米線(xiàn)”、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)專(zhuān)用通道、指示牌；候車(chē)（候機(jī)）區(qū)域、旅客通道是否存在人員聚集情況；是否做好服務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)；是否按規(guī)定配備體溫檢測(cè)設(shè)備及防疫物資；是否按規(guī)定對(duì)場(chǎng)地及運(yùn)輸工具消毒、通風(fēng)、保潔；是否排查境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)唐、發(fā)熱的人員；貨運(yùn)企業(yè)、物流園區(qū)、貨運(yùn)場(chǎng)站執(zhí)行疫情防控規(guī)定情況。
（五）從業(yè)人員情況方面。相關(guān)從業(yè)人員底數(shù)，包括各類(lèi)人員定期核酸檢測(cè)情況、接種疫苗情況。
（六）輿論宣傳引導(dǎo)方面。各級(jí)各部門(mén)加強(qiáng)健康教育，開(kāi)展防控新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)的宣傳和普及工作情況；依法處置負(fù)面消息加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)工作情況。
四、督查方式
督導(dǎo)檢查采取“五個(gè)結(jié)合”形式開(kāi)展，即聽(tīng)取情況與查閱臺(tái)賬相結(jié)合、全面督導(dǎo)與重點(diǎn)抽查相結(jié)合、暗訪(fǎng)與明察相結(jié)合（以暗訪(fǎng)為主）、現(xiàn)場(chǎng)突擊檢查與當(dāng)面問(wèn)詢(xún)相結(jié)合、查找問(wèn)題與督導(dǎo)工作相結(jié)合，切實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，跟蹤問(wèn)題。
五、有關(guān)要求
（一）高度重視，壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)要準(zhǔn)確把握疫情防控工作的新形勢(shì)、新要求，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)疫情風(fēng)險(xiǎn)研判，壓實(shí)責(zé)任鏈條，細(xì)化實(shí)化防疫舉措，堅(jiān)持開(kāi)展常態(tài)化督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正、立行立改。
（二）加強(qiáng)防范，自糾自查。各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)決做好此輪疫情的防范和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)防疫情通過(guò)交通運(yùn)輸渠道傳播擴(kuò)散。同時(shí)，要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)疫情防控措施落實(shí)情況自查工作，根據(jù)實(shí)際制定本單位自查工作日志或自查清單臺(tái)賬留檔備查，每半月將自查情況形成專(zhuān)題報(bào)告上報(bào)疫情防控辦公室。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，追責(zé)問(wèn)責(zé)。對(duì)疫情防控工作實(shí)行跟蹤督辦，做到抗擊疫情工作推進(jìn)到哪，督導(dǎo)檢查就跟進(jìn)到哪。同時(shí)，對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力甚至弄虛作假、失職瀆職、貽誤工作的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，造成嚴(yán)重影響的，轉(zhuǎn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，依法依紀(jì)追究責(zé)任。
聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話(huà)：xxx郵箱：xxx
督導(dǎo)檢查疫情防控工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)校疫情防控工作報(bào)告篇八
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。
1、增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2)利用宣傳畫(huà)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
2、積極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識(shí)
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1)積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，例如教室里開(kāi)窗通風(fēng)等。
2)加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施；要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
疫情的控制與處理方法是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。
通過(guò)對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。
今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。