“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
督導(dǎo)工作報告格式篇一
職能描述:對所管轄區(qū)域運(yùn)營管理提供指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù),通過對店鋪商品陳列、服務(wù)、庫存管理等提出指導(dǎo),對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)提升能力,促使店鋪進(jìn)入良性運(yùn)轉(zhuǎn);通過市場巡查,監(jiān)督,協(xié)調(diào)與維護(hù)客情關(guān)系,提升單店銷售業(yè)績,使品牌在市場上達(dá)到有序、規(guī)范、良性的發(fā)展。
二、工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的銷售工作,并對職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé);
3、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定;
6、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域客情關(guān)系的維護(hù);
9、制定并持續(xù)優(yōu)化市場發(fā)展的管理流程及決策機(jī)制;
10、負(fù)責(zé)推廣活動方案執(zhí)行;
11、協(xié)助產(chǎn)品部、財務(wù)部與加盟商進(jìn)行欠款回收;
12、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。
說明:專賣店平時考核由專賣店管理員執(zhí)行,平時工作考核記錄于“專賣店管理考核記錄薄”中,每次事故均要由當(dāng)班店長確認(rèn)簽字,保存時間一年。月終考核按平均值計算即可。
督導(dǎo)工作報告格式篇二
4.對市場業(yè)務(wù)人員的工作執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,總結(jié)上報;
5.配合相關(guān)業(yè)務(wù)職能部門做好客戶服務(wù)工作;
第四.整理信息,并且形成報告上交公司領(lǐng)導(dǎo)日常工作當(dāng)中所注意的事情:
1.業(yè)務(wù)人員每天真實(shí)工作情況的了解,有時真實(shí)情況的了解,需要以朋友進(jìn)行溝通了解,了解到他們?nèi)粘5墓ぷ髑闆r。并且有業(yè)務(wù)本身需要有什么情況的反饋,無論是對市場,對公司,對管理等各個方面要收集回來。
2.市場信息的了解。一天要認(rèn)真勤快的走訪盡量多的場所,每個場所的詳細(xì)境況都登記在案,一方便之后對信息的整理,二方便日后再次訪問調(diào)查才清楚。
并且在走訪過程當(dāng)中,選擇一些場所,作為觀察的場所,以后經(jīng)常要多次訪問。
3.在終端場所的走訪當(dāng)中,需要做以下的事情
1)對場所的基本情況有記錄,產(chǎn)品有無進(jìn)場,展示,宣傳進(jìn)行記錄
2)跟場所的人員進(jìn)行溝通,了解到業(yè)務(wù)人員在日常跟蹤情況
3)跟場所老板等人員,了解本產(chǎn)品以及競品的銷售情況。
4.與當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商的溝通,以及下面的分銷的溝通,了解產(chǎn)品在流通的環(huán)節(jié)有無出現(xiàn)有無出現(xiàn)何種情況。
督導(dǎo)工作報告格式篇三
為深入貫徹“新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會”會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控,提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平,根據(jù)《xx師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署,結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》,學(xué)校將組織開展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動,請各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會面向全校各相關(guān)單位,跟蹤督查教學(xué)工作活動,掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況,反饋教學(xué)狀態(tài)信息,評價、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量;有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平;檢查教學(xué)管理情況,分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問題,對教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見。
1、常規(guī)督導(dǎo)工作
堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的`載體,常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會以督導(dǎo)個人或小組形式隨堂聽、評,開展堂教學(xué)質(zhì)量檢查,對教師堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評價和反饋;加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
2、專項(xiàng)督導(dǎo)工作
(1)本科教學(xué)審核評估整改督導(dǎo)
按照提交給省評估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改方案》,以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改任務(wù)表》,重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論(設(shè)計)等教學(xué)檔案整改情況。
(2)教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)
督導(dǎo)委員分組前往實(shí)習(xí)基地,了解學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況。通過與實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通,了解人才培養(yǎng)的需求,強(qiáng)化學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作,提高實(shí)踐育人水平和質(zhì)量。
(3)教研室活動督導(dǎo)
各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動計劃表(見附1)。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計劃,參與教研活動,了解、評估各教學(xué)單位的教研活動狀況。請各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動計劃表電子版發(fā)送至郵箱。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會作為校級教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu),在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要通過個人或工作小組(教學(xué)督導(dǎo)委員會工作分組名單見附2)形式,聽取學(xué)院匯報、實(shí)地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽觀摩等方式,對各學(xué)院及有關(guān)部門的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評價和監(jiān)督,側(cè)重過程性評價和終結(jié)性評價。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評價意見將作為學(xué)校對各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)工作計劃,切實(shí)做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會的溝通和現(xiàn)場檢查的配合,認(rèn)真聽取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見和改進(jìn)建議,并及時進(jìn)行整改,不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
督導(dǎo)工作報告格式篇四
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視督查工作,多次開會強(qiáng)調(diào)督查工作的重要性和權(quán)威性,要求各級干部不斷強(qiáng)化督查意識,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),狠抓工作落實(shí)??h政府領(lǐng)導(dǎo)親率督查組到問題現(xiàn)場調(diào)研督查2次,聽取工作匯報,解決存在問題,推動工作落實(shí)。辦公室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召集督查工作人員交流談心,交任務(wù)、壓擔(dān)子,明責(zé)任、提要求。日常工作中,在持續(xù)推行全員督查工作機(jī)制的基礎(chǔ)上,固定2名專職督查干事,系統(tǒng)、全面負(fù)責(zé)督查室工作,達(dá)到了全員有責(zé)、專人負(fù)責(zé)的目的,夯實(shí)了責(zé)任、提升了效能。
2.多方聯(lián)合,提質(zhì)增效。緊跟中省市步伐,叫停、精簡督查檢查考核事項(xiàng),推行年度計劃和審批報備制度,紓解基層痛點(diǎn)、為基層干部群眾松綁減負(fù)。凡是全局性的重大決策和重要工作部署,按照《太白縣20xx年督查檢查考核計劃》,采取黨政聯(lián)合督查的辦法,由縣委督查室和政府督查室共同研究制訂督查方案,共同牽頭組織有關(guān)部門聯(lián)合開展督查活動,共同綜合反饋督查情況、下發(fā)督查通報。按照上級要求,大幅壓減多頭下文、重復(fù)檢查現(xiàn)象,進(jìn)一步增加督查的權(quán)威性,提升督查力度和實(shí)效,達(dá)到了為基層減負(fù)、為工作增效的目的。上半年共合并督查檢查15次,壓減督查檢查18次,報送《督查專報》161期。
3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化落實(shí)。按照《太白縣人民政府辦公室三定方案》要求和規(guī)定,縣政府督查室進(jìn)一步厘清、規(guī)范職能,健全督查網(wǎng)絡(luò)體系,修訂和完善日常督查、政務(wù)督查公示公開制度,創(chuàng)新督查方式方法,堅(jiān)持明查與暗訪結(jié)合,以暗訪為主,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與查找問題結(jié)合,以查找問題為主,抬升工作標(biāo)準(zhǔn),變公文往來、電話督促、坐聽匯報為深入實(shí)際、進(jìn)村入戶、實(shí)地訪查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)依據(jù)。同時,縣政府督查室牽頭組織對全縣重大事項(xiàng)、脫貧攻堅(jiān)及重點(diǎn)項(xiàng)目等工作開展督查落實(shí),認(rèn)真分析研判督查結(jié)果,及時下發(fā)督查通報,并將有關(guān)情況報送縣政府;對各鎮(zhèn)和縣級各部門政務(wù)督查工作實(shí)行單項(xiàng)考核,納入全縣年度目標(biāo)責(zé)任考核,在年終考核中加減2分,極大地激發(fā)了各鎮(zhèn)、各部門抓工作、促落實(shí)的積極性和主動性,確保了各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
1.突出政府工作報告分解任務(wù)抓督查。及時對20xx年市、縣政府工作報告任務(wù)細(xì)化分解,落實(shí)市政府工作報告任務(wù)6項(xiàng),縣政府工作報告任務(wù)50項(xiàng)、十件實(shí)事10項(xiàng),明確了責(zé)任單位、配合單位、完成時限和辦理要求,加強(qiáng)督促檢查,每季度匯總通報完成情況。上半年,我縣承辦的6項(xiàng)市政府工作報告分解任務(wù)和35項(xiàng)縣政府工作報告分解任務(wù)均超時序進(jìn)度要求,特別是涉及群眾利益實(shí)事方面的脫貧攻堅(jiān)、全域旅游、交通建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村等工作成效顯著。
2.突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)抓督查。按照“年初建帳、每季明帳、半年查帳、年終算帳”的方式,把項(xiàng)目的爭取、建設(shè)、服務(wù)等工作進(jìn)行分解量化,制訂科學(xué)可行的時間進(jìn)度表和詳細(xì)的督查落實(shí)方案,并落實(shí)到責(zé)任部門和人,嚴(yán)格按照方案內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)度要求逐項(xiàng)、逐季進(jìn)行跟蹤督查。上半年累計深入項(xiàng)目現(xiàn)場督查5次,印發(fā)督查通報3期,確保了重點(diǎn)項(xiàng)目按計劃進(jìn)度順利實(shí)施。今年確定的縣級重點(diǎn)項(xiàng)目112個,年度投資74.54億元。截止6月底,42個續(xù)建項(xiàng)目開復(fù)工35個,開工率83.33%;70個新開工項(xiàng)目開工52個,開工率74.29%,共完成投資21.77億元。承擔(dān)市級重點(diǎn)續(xù)新建項(xiàng)目34個,年度計劃投資27.68億元。截止6月底,17個續(xù)建項(xiàng)目開復(fù)工15個,開工率88.24%;17個新開工項(xiàng)目開工13個,開工率76.47%。所有項(xiàng)目共完成投資15.29億元,完成率55.24%。
3.突出領(lǐng)導(dǎo)批示件和各類會議議定事項(xiàng)抓督查。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會、專題會議議定事項(xiàng),中央、省、市、縣有關(guān)政策性文件規(guī)定,分條析理逐項(xiàng)交辦,明確完成時限和質(zhì)量要求,并跟蹤督查,并將落實(shí)辦理情況每季度向交辦領(lǐng)導(dǎo)和涉事單位通報,切實(shí)提高執(zhí)行力,確保政令暢通。上半年累計辦理各級領(lǐng)導(dǎo)批示件及群眾信訪件辦結(jié)率100%。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會等6類會議做到“凡會必跟、凡會必查”,并認(rèn)真梳理、及時交辦會議議定、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。同時,強(qiáng)化會風(fēng)會紀(jì)督查,對會議遲到、未按要求參會及未參會的單位當(dāng)場通報,會后對各單位貫徹落實(shí)會議精神進(jìn)行跟蹤督查并及時通報情況,全縣政府系統(tǒng)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,精神面貌煥然一新。截至目前,縣政府督查室跟進(jìn)督辦重要會議議決事項(xiàng)76項(xiàng),下發(fā)督查通報4期,督查會風(fēng)會紀(jì)23次。
4.突出熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓督查。今年以來,按照縣政府總體工作安排,圍繞追趕超越、脫貧攻堅(jiān)、鐵腕治霾、環(huán)境保護(hù)和5a級景區(qū)縣城建設(shè)等重難點(diǎn)工作,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),明確責(zé)任人和時限要求,督促各承辦單位認(rèn)真履行職責(zé),確保了政府工作部署事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)能落實(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)督查工作的針對性和主動性,嚴(yán)格實(shí)行督查反饋制度,對縣政府安排的重點(diǎn)工作,由縣政府督查室組織對責(zé)任單位實(shí)行定期不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。截至目前,共組織縣發(fā)改、扶貧、生態(tài)環(huán)境、住建、文旅、考核等部門進(jìn)行跟蹤督查31次,每次專項(xiàng)督查結(jié)束后均形成專題報告,及時報送縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)全面掌握情況、科學(xué)決策提供了詳盡依據(jù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
5.突出代表建議委員提案抓督查。今年收到縣人大代表建議、政協(xié)委員提案后,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)立即批示縣政府督查室對建議提案進(jìn)行梳理歸類、造冊登記,下發(fā)了《關(guān)于做好縣十七屆人大三次會議代表建議和縣政協(xié)八屆三次會議委員提案辦理工作的通知》,將任務(wù)逐一分解落實(shí)到承辦單位,各承辦單位主要負(fù)責(zé)同志親自接受辦理任務(wù),部署辦理工作,分管負(fù)責(zé)同志具體抓,并落實(shí)承辦人員,明確辦理時限。對于關(guān)系群眾利益的民生問題、重點(diǎn)項(xiàng)目、環(huán)境治理案件,實(shí)施縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制,定期與縣人大代工委、政協(xié)提案委召開對口協(xié)商會,推進(jìn)了人大建議和委員提案高效落實(shí)。截至目前,承辦的59件代表建議,辦復(fù)26件,54件委員提案,辦復(fù)26件,17件委員來信辦結(jié)10件,2次電話回訪,代表委員滿意率均為100%。
上半年,我縣政務(wù)督查工作取得了一定成績,但與新時代、新形勢、新任務(wù)和加快發(fā)展的要求相比,特別是與上級工作要求相比還有一定差距。下一步,我們將在市政府督查室的精心指導(dǎo)下,提升人員素養(yǎng),培育創(chuàng)新能力,緊扣督查主題,加大落實(shí)力度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
一是靈活督查方式推動工作落實(shí)。把督查與調(diào)研、與綜合協(xié)調(diào)、提質(zhì)增效相結(jié)合,轉(zhuǎn)變以往的由表及內(nèi)的督查模式,注重深層由內(nèi)而外挖掘?qū)嵸|(zhì)要情,提升督查的.目的性和實(shí)效性,多進(jìn)行暗訪、回訪、重復(fù)督辦,實(shí)現(xiàn)少量少次、效果明顯的目標(biāo),及時為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手詳實(shí)資料。
二是繼續(xù)深化細(xì)化完善政務(wù)督查制度。在辦公室推行全員督查機(jī)制的同時,加強(qiáng)與縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)系,逐步建立由各鎮(zhèn)各部門紀(jì)檢干事兼任政府系統(tǒng)督察專員的工作機(jī)制,形成橫向到邊、縱向到底政務(wù)督查格局。
三是注重督查結(jié)果運(yùn)用。圍繞市、縣政府重點(diǎn)工作,完善日常督查檢查加減分制度,從注重結(jié)果督查向注重過程督查轉(zhuǎn)變,把平時督查中發(fā)現(xiàn)的問題、挖出的亮點(diǎn)、梳理的成績,作為評定考核結(jié)果的重要依據(jù),增加平時督查結(jié)果與節(jié)點(diǎn)性考核結(jié)合的比重,在全縣上下形成比學(xué)趕超、奮力爭先的良好工作氛圍。
督導(dǎo)工作報告格式篇五
你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出寶貴的意見和建議。
我們學(xué)校全稱為高青縣職業(yè)教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等,配有多媒體教室、語音室、微機(jī)室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實(shí)驗(yàn)室,電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實(shí)習(xí)車間等。可以說,學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)備配套,服務(wù)功能完善,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工107人,其中研究生學(xué)歷2人,大學(xué)本科學(xué)歷77人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人,省市縣級教學(xué)能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊(duì)伍,這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前,學(xué)校在學(xué)校學(xué)生近800人,在籍學(xué)生1800多人。
近年來,我校堅(jiān)持解放思想、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,將“以學(xué)生發(fā)展為中心,以社會需求為導(dǎo)向”確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行因事設(shè)崗,以崗定責(zé),一人多崗,實(shí)現(xiàn)了崗位的雙向選擇,調(diào)動了廣大教職工的積極性。實(shí)施全方位無縫隙連帶責(zé)任管理,使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專門成立了督查室,狠抓各項(xiàng)制度、措施和具體工作的落實(shí)到位。
學(xué)校牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,以教學(xué)和管理為中心,傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開設(shè)專業(yè)、劃分班級,一手抓對口高職升學(xué),一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計算機(jī)、財經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學(xué)專業(yè),設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機(jī)、財經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)。同時開展各類成人學(xué)歷教育,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。
經(jīng)過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績。xx年對口高職升學(xué)考試,我校本科上線32人,在全市同類學(xué)校中排名第四,本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍,??粕龑W(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展,學(xué)生就業(yè)率100%,就業(yè)滿意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)?!?、“淄博市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)?!?、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱號。其中,“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱號在全縣各級各類學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項(xiàng)表彰。受省市縣級表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。
這些成績的取得,與我們?nèi)I舷峦耐拢R心協(xié)力,一心一意抓教學(xué)、聚精會神抓管理是分不開的,也與廣大家長的配合支持分不開的。
在學(xué)生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀,以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在心頭,疏堵結(jié)合,防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想,實(shí)行全方位無縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作,構(gòu)建了校長—分管校長—教導(dǎo)處(團(tuán)委)—學(xué)生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生出入程序,學(xué)生進(jìn)出校門必須經(jīng)過班主任老師—年級科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長—保衛(wèi)科層層把關(guān);嚴(yán)格考勤制度,堅(jiān)持每節(jié)課一考勤,每日一通報;狠抓學(xué)生宿舍管理,四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學(xué)生同住,學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報;學(xué)生放假實(shí)行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動,寓教于活動之中。
在教學(xué)方面,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開全、開足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),所有任課教師都取得了中級以上計算機(jī)等級證書,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。
在狠抓高職升學(xué)的同時,高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,實(shí)行“雙元制”辦學(xué)。專門成立培訓(xùn)部,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,使學(xué)生能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求,提高就業(yè)的成功率和滿意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車駕駛與維修等實(shí)習(xí)車間,與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系,建立了長期穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制,學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來源,為將來的實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪平了道路,受到廣大學(xué)生和家長的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長期用工合作關(guān)系,如:海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議,為學(xué)生的就業(yè)安置開辟了廣闊的渠道。
督導(dǎo)工作報告格式篇六
我園于20xx年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估,分別在園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩,各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,我們 的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼,細(xì)處著手,各項(xiàng)工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項(xiàng)工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,團(tuán)結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動,有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會各界的認(rèn)可。
一年來我們的工作取得了一些成績,但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距,通過督導(dǎo)反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改,達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。 1.教師隊(duì)伍方面的問題:由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短,幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學(xué)期,把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去,導(dǎo)致教師不穩(wěn)定! 對此我園已采取針對性的措施:首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師,并實(shí)行績效考核制度,從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)!從而提高教師的整體素質(zhì),教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)!
2.我園教學(xué)用房的問題:由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房,不符合《安徽省民辦班幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我們已經(jīng)開始購買五畝地皮,將在下一年開始進(jìn)行新校舍的建造,望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時間進(jìn)行校園整改! 3.家長觀念方面的問題:家長極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們正在籌措;作為幼兒園,我們只能強(qiáng)化內(nèi)功,優(yōu)化一日活動,不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實(shí)可行的操作方案,努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。
1.強(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能
樹立團(tuán)隊(duì)意識,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)
提高。將實(shí)施 “教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式,并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長。
3.加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項(xiàng)活動,促進(jìn)家園共育
樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的`圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展“客座教師”活動,嘗試開展幼兒的社會實(shí)踐活動,如秋游、走進(jìn)敬老院等活動,以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
本年度的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢,彌補(bǔ)我們的不足,更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
督導(dǎo)工作報告格式篇七
我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年,20xx年遷入現(xiàn)址,20xx年被評為“省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校”。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米,設(shè)有10個標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書閱覽室等專業(yè)教室,可同時容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人,班子成員5人,專任教師47人,其中高級職稱23人。本科以上學(xué)歷40人,研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,努力創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)?!钡倪M(jìn)修夢想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,艱苦奮斗,辦學(xué)條件進(jìn)一步提高,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高,先后獲得了“省英特爾未來教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
近幾年來,在縣財政的大力支持下,先后投入六十余萬元,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),提升整體文化品位,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,加快推動我校創(chuàng)建“國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)?!边M(jìn)程。首先,注重校園文化建設(shè)。對學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語設(shè)置,“縣教師進(jìn)修學(xué)?!睅讉€大字莊重、大氣、開放;安排了醒目固定標(biāo)語,“進(jìn)德修業(yè)、提升能力,為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn);開拓進(jìn)取、跨越發(fā)展,為創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?!斌w現(xiàn)了我校總體工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng);“培訓(xùn)一流師資、爭創(chuàng)一流業(yè)績”幾個大字,彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化;展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換,校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次,加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要,我校專業(yè)教室齊全。多媒體報告廳:安裝寬帶,中控平臺和投影儀,兩臺冷暖空調(diào),可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn);微機(jī)室:有電腦200臺,全部裝有寬帶,上網(wǎng)速度快,播放視頻流暢清楚;圖書室閱覽室:有教育、科技、文史等各類圖書雜志12000余冊,每年新訂《中國教育報》、《讀者》、《青年文摘》、《日報》、《晚報》等綜合性報刊十幾種;微格教室:配有3臺電腦,供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練;學(xué)員餐廳干凈整潔,可容納幾百人就餐;學(xué)員宿舍,進(jìn)行公寓化管理,室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年,繼續(xù)加大投入,花費(fèi)10萬元建成集會議、上課、演播于一體的多功能演播室;投入2萬余元建成體育活動室;還預(yù)計投資20多萬元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等,為全縣教師營造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。
全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,提升進(jìn)修形象,提高思想境界,充分發(fā)揮功能?!钡?4字進(jìn)修夢想,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約等,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了工作效率,加強(qiáng)了學(xué)校管理,優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。
一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度,開展專項(xiàng)研修,促進(jìn)專業(yè)成長。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向,圍繞主攻課題,開展專項(xiàng)研修。
二是積極選派教師參加國家、省、市級培訓(xùn),及時充電,拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級培訓(xùn),使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識,有效提高了他們的專業(yè)化水平。
三是開展內(nèi)部課堂大練兵活動,相互促進(jìn),共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動,人人上講臺,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用?;顒拥拈_展使廣大教師在語言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。
四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合,有針對性開展研修和教學(xué)。
學(xué)校以“集體參與,反復(fù)研修”的方式,精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長”、“校長提升”等九個方向,開發(fā)打磨出《品國學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程,受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中,趙文英研修以提升校長領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》,胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來教育》,趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》,王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計》,岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題,王?;ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》,李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等,均具有較強(qiáng)的時代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。
近幾年來,我校涌現(xiàn)出一批省市級知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎項(xiàng)。其中,趙艷霞、王春田獲得“省級英特爾未來教育主講教師、省級信息技術(shù)主講教師、省級微軟攜手助學(xué)主講教師”資格;胡楠楠獲“省級骨干教師”“國家級英特爾未來教育優(yōu)秀主講教師”“國家級教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎”;張巍巍獲“省級因特爾主講教師”;李秀萍獲“省培計劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。
我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨,以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo),建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動態(tài)特色培訓(xùn)模式,圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向,針對一線教師教學(xué)實(shí)際需要,精心組織每項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)效果,在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺階。
1、承擔(dān)省級培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級培訓(xùn)項(xiàng)目資格,培訓(xùn)人數(shù)100人,成為市19個縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級進(jìn)修學(xué)校之一,標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個新臺階。
2、開展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來,我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo),每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn),4年來累計培訓(xùn)22000余人次。其中,青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人,提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力;班主任培訓(xùn)1623人次,縣級骨干教師培訓(xùn)592人,為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量,為培養(yǎng)市級骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);師德與禮儀培訓(xùn)1366人,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè);中小學(xué)校長培訓(xùn)741人,提升了校長們思想理論水平和學(xué)校管理能力;新教師提高培訓(xùn)67人,心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人,幼兒園園長培訓(xùn)67人,中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人,太極拳培訓(xùn)85人,音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人,全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬人等,進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等,為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。
3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平,我們針對不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求,4年來累計聘請了20余名專家學(xué)者和上級領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課??h委常委縣紀(jì)委書記王偉、縣檢察院檢察長李清林在校長培訓(xùn)班上做開班講話和專題講座;省教科所專家崔海江和李學(xué)紅,大學(xué)教授田保軍,市渚河路小學(xué)副校長趙莉等在省級培訓(xùn)班做精彩講座;縣教育局蔡執(zhí)杰局長,石進(jìn)延,王鐵軍,王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大,效果好。9月9日,省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長王偉等陪同下,光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況,對我校主講教師層次高,培訓(xùn)效果整體好給予了高度評價,為今年的培訓(xùn)工作畫上了圓滿的句號。
以上工作成績,都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的,是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前,我校正在深化改革,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求,為創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。
督導(dǎo)工作報告格式篇八
(一)執(zhí)法工作存在的問題
1、個別政法干警執(zhí)法辦案不規(guī)范,存在保而不偵的問題。如:xx年8月22日,原xx分局派出所民警張某、呂某辦理的陳某涉嫌詐騙一案,xxx人民檢察院作出不予批捕決定后對陳某變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)彛惸潮蝗”:驅(qū)徍笪蠢^續(xù)開展偵查工作。
2、個別政法干警對工作要求不高,疲于應(yīng)付,辦案質(zhì)量較差。如:執(zhí)法執(zhí)紀(jì)民警在對xxx派出所民警牛某、李某xx年6月6日辦理的宋xx涉嫌盜竊一案評查時,發(fā)現(xiàn)該案存在告知筆錄未填寫告知人、記錄人姓名,復(fù)印材料未注明出處,筆錄末頁未簽署辦案民警姓名等問題。
3、個別政法部門監(jiān)督力量薄弱,工作疲于應(yīng)付,存在監(jiān)督不到位的情況。例如:xx年11月15日警務(wù)機(jī)制改革后,各派出所不再單設(shè)法制、紀(jì)檢、督察、審計等部門,而是由市局派駐各派出所2名負(fù)責(zé)法制、紀(jì)檢、督察、審計等工作的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督民警,由于人員少,多頭管理,導(dǎo)致執(zhí)法執(zhí)紀(jì)工作疲于應(yīng)付,難免出現(xiàn)監(jiān)督“盲區(qū)”。
4、部分政法部門立案、采取強(qiáng)制措施不及時等不作為情況仍然存在。例如:xx法院在辦理馬懷軍故意傷害一案,應(yīng)當(dāng)逮捕而未逮捕;在辦理的王智勇一案,由于犯罪嫌疑人沒有羈押,導(dǎo)致案件無法起訴。
5、政法委對政法各部門的的執(zhí)法監(jiān)督效果不理想。政法委執(zhí)法監(jiān)督方式一貫來主要是被動式地處理來信來訪、督辦案件和執(zhí)法檢查等,啟動監(jiān)督少;協(xié)調(diào)案件多,指導(dǎo)督辦少;事后監(jiān)督多,過程監(jiān)督少;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示監(jiān)督多,根據(jù)既定規(guī)則主動啟動監(jiān)督少等現(xiàn)象。經(jīng)常疲于應(yīng)付處理涉法上訪個案,普遍擔(dān)當(dāng)“消防員”的角色。
1、執(zhí)法主體方面。
(1)部分干警執(zhí)法素質(zhì)不高,執(zhí)法隊(duì)伍中有一定數(shù)量的執(zhí)法干警不學(xué)法、不懂法、憑感覺執(zhí)法辦案,頭腦中缺乏程序意識、證據(jù)意識、時效意識、人權(quán)意識、從群眾反映強(qiáng)烈的一些信訪案件,一部分案件在辦理初始,就由于違反程序不及時收集證據(jù),導(dǎo)致案件事實(shí)不清,甚至辦成難案死案,造成群眾不斷上訪。例如xxx派出所民警張某辦理的xx故意傷害一案,由于辦案民警工作不認(rèn)真,未制作現(xiàn)場勘查筆錄,導(dǎo)致xx年9月1日該案終審判決后,xx的胞姐xx多次進(jìn)京赴省上訪。xx年9月經(jīng)省委政法委對該案評查后認(rèn)定,xx派出所民警張某等辦案人員存在現(xiàn)場勘查不認(rèn)真,未制作勘查筆錄和對現(xiàn)場進(jìn)行拍照、錄像,未對現(xiàn)場血跡進(jìn)行提取等問題。
(2)是執(zhí)法為民態(tài)度不端正。主要是對工作不負(fù)責(zé),對涉及群眾利益的事情采取等、拖、哄的做法不及時處理。
2、涉法涉訴上訪人方面。
(1)上訪人對法律和道德的認(rèn)識存在偏差。一些上訪人對法律道德區(qū)別認(rèn)識模糊,認(rèn)為有些事情合情不合法,合法不合情,把一些道德范疇的問題弄成法律范疇的問題。
(2)上訪人員的心理因素。部分上訪人心里偏執(zhí),以自己為中心,難以交流。上訪人xxx稱其兒子因受到環(huán)境污染而導(dǎo)致腦癱,而xxx又找不到相關(guān)切實(shí)的證據(jù)證明,而政法系統(tǒng)本著幫扶就弱的原則對xxx開展進(jìn)行救助了4萬元,并寫出了息訴罷訪保證書。后xxx又反悔再次提出賠償要求,多次進(jìn)行纏訪、鬧訪,政法系統(tǒng)為此舉行了多次調(diào)解,多次做工作,王仍不滿意。
督導(dǎo)工作報告格式篇九
1、督導(dǎo)部工作重點(diǎn)不突出,公司項(xiàng)目等級不清晰,督導(dǎo)方向(標(biāo)準(zhǔn))不明確,根據(jù)等級的不同實(shí)行不同的督導(dǎo)要求及督導(dǎo)次數(shù)。
2、督導(dǎo)部與運(yùn)營部溝通太少,督導(dǎo)部的工作在于糾錯,是輔助營運(yùn)部工作提升服務(wù)質(zhì)量的部門。
3、督導(dǎo)部做出糾錯報告后,營運(yùn)部(各項(xiàng)目)應(yīng)對照糾錯做出整改報告及處理意見和結(jié)果,督導(dǎo)部備案以便在以后的督導(dǎo)工作中進(jìn)行比對。
1、各項(xiàng)目骨干基本素養(yǎng)普遍不高(有的只會寫自己的名字),缺乏服務(wù)意識。著重培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、服務(wù)意識并具有大局觀的骨干預(yù)備隊(duì)伍。
2、各項(xiàng)目值班記錄不統(tǒng)一且不規(guī)范(如:巡邏時間大部分為整點(diǎn),未按實(shí)際時間記錄;交接物品只記錄齊全,沒有物品明細(xì)。)
3、班內(nèi)發(fā)生設(shè)備故障、事故未記錄在執(zhí)勤本上(甲方記錄本有記錄,我公司記錄本無記錄)。
4、班次交接時事件交接無記錄,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作筆記也要列入督導(dǎo)檢查項(xiàng)目之列,以便我們的負(fù)責(zé)人養(yǎng)成“好記性不如爛筆頭”的工作習(xí)慣。
5、各項(xiàng)目無項(xiàng)目年培訓(xùn)計劃、工作計劃;也無培訓(xùn)記錄。
6、個別項(xiàng)目直接對接甲方,利用項(xiàng)目工作時間為甲方做私活,報酬未上報公司,隊(duì)員只認(rèn)負(fù)責(zé)人不認(rèn)可公司,公司對項(xiàng)目管理失控。
1、督導(dǎo)部對項(xiàng)目的檢查只能是表面上督促,不可能做為長效管理的工作來做,希望營運(yùn)部要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對自己的項(xiàng)目自查或互查列入工作考核范圍(也可以起到學(xué)習(xí)的作用)。
2、各項(xiàng)目需提供在管區(qū)平面圖(其中標(biāo)明崗位名稱),附崗位名稱(編號)及人數(shù);每月的人員排班表,以便督導(dǎo)現(xiàn)場核對崗位及人數(shù)。
3、對公司在管項(xiàng)目分出項(xiàng)目等級,以便督導(dǎo)部針對項(xiàng)目等級做出督導(dǎo)工作計劃。
4、加強(qiáng)基層骨干培訓(xùn)可以起到以點(diǎn)帶面全面提升公司服務(wù)質(zhì)量的作用。
督導(dǎo)工作報告格式篇一
職能描述:對所管轄區(qū)域運(yùn)營管理提供指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù),通過對店鋪商品陳列、服務(wù)、庫存管理等提出指導(dǎo),對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)提升能力,促使店鋪進(jìn)入良性運(yùn)轉(zhuǎn);通過市場巡查,監(jiān)督,協(xié)調(diào)與維護(hù)客情關(guān)系,提升單店銷售業(yè)績,使品牌在市場上達(dá)到有序、規(guī)范、良性的發(fā)展。
二、工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的銷售工作,并對職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé);
3、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定;
6、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域客情關(guān)系的維護(hù);
9、制定并持續(xù)優(yōu)化市場發(fā)展的管理流程及決策機(jī)制;
10、負(fù)責(zé)推廣活動方案執(zhí)行;
11、協(xié)助產(chǎn)品部、財務(wù)部與加盟商進(jìn)行欠款回收;
12、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。
說明:專賣店平時考核由專賣店管理員執(zhí)行,平時工作考核記錄于“專賣店管理考核記錄薄”中,每次事故均要由當(dāng)班店長確認(rèn)簽字,保存時間一年。月終考核按平均值計算即可。
督導(dǎo)工作報告格式篇二
4.對市場業(yè)務(wù)人員的工作執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,總結(jié)上報;
5.配合相關(guān)業(yè)務(wù)職能部門做好客戶服務(wù)工作;
第四.整理信息,并且形成報告上交公司領(lǐng)導(dǎo)日常工作當(dāng)中所注意的事情:
1.業(yè)務(wù)人員每天真實(shí)工作情況的了解,有時真實(shí)情況的了解,需要以朋友進(jìn)行溝通了解,了解到他們?nèi)粘5墓ぷ髑闆r。并且有業(yè)務(wù)本身需要有什么情況的反饋,無論是對市場,對公司,對管理等各個方面要收集回來。
2.市場信息的了解。一天要認(rèn)真勤快的走訪盡量多的場所,每個場所的詳細(xì)境況都登記在案,一方便之后對信息的整理,二方便日后再次訪問調(diào)查才清楚。
并且在走訪過程當(dāng)中,選擇一些場所,作為觀察的場所,以后經(jīng)常要多次訪問。
3.在終端場所的走訪當(dāng)中,需要做以下的事情
1)對場所的基本情況有記錄,產(chǎn)品有無進(jìn)場,展示,宣傳進(jìn)行記錄
2)跟場所的人員進(jìn)行溝通,了解到業(yè)務(wù)人員在日常跟蹤情況
3)跟場所老板等人員,了解本產(chǎn)品以及競品的銷售情況。
4.與當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商的溝通,以及下面的分銷的溝通,了解產(chǎn)品在流通的環(huán)節(jié)有無出現(xiàn)有無出現(xiàn)何種情況。
督導(dǎo)工作報告格式篇三
為深入貫徹“新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會”會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控,提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平,根據(jù)《xx師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署,結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》,學(xué)校將組織開展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動,請各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會面向全校各相關(guān)單位,跟蹤督查教學(xué)工作活動,掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況,反饋教學(xué)狀態(tài)信息,評價、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量;有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平;檢查教學(xué)管理情況,分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問題,對教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見。
1、常規(guī)督導(dǎo)工作
堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的`載體,常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會以督導(dǎo)個人或小組形式隨堂聽、評,開展堂教學(xué)質(zhì)量檢查,對教師堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評價和反饋;加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
2、專項(xiàng)督導(dǎo)工作
(1)本科教學(xué)審核評估整改督導(dǎo)
按照提交給省評估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改方案》,以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改任務(wù)表》,重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論(設(shè)計)等教學(xué)檔案整改情況。
(2)教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)
督導(dǎo)委員分組前往實(shí)習(xí)基地,了解學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況。通過與實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通,了解人才培養(yǎng)的需求,強(qiáng)化學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作,提高實(shí)踐育人水平和質(zhì)量。
(3)教研室活動督導(dǎo)
各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動計劃表(見附1)。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計劃,參與教研活動,了解、評估各教學(xué)單位的教研活動狀況。請各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動計劃表電子版發(fā)送至郵箱。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會作為校級教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu),在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要通過個人或工作小組(教學(xué)督導(dǎo)委員會工作分組名單見附2)形式,聽取學(xué)院匯報、實(shí)地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽觀摩等方式,對各學(xué)院及有關(guān)部門的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評價和監(jiān)督,側(cè)重過程性評價和終結(jié)性評價。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評價意見將作為學(xué)校對各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)工作計劃,切實(shí)做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會的溝通和現(xiàn)場檢查的配合,認(rèn)真聽取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見和改進(jìn)建議,并及時進(jìn)行整改,不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
督導(dǎo)工作報告格式篇四
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視督查工作,多次開會強(qiáng)調(diào)督查工作的重要性和權(quán)威性,要求各級干部不斷強(qiáng)化督查意識,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),狠抓工作落實(shí)??h政府領(lǐng)導(dǎo)親率督查組到問題現(xiàn)場調(diào)研督查2次,聽取工作匯報,解決存在問題,推動工作落實(shí)。辦公室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召集督查工作人員交流談心,交任務(wù)、壓擔(dān)子,明責(zé)任、提要求。日常工作中,在持續(xù)推行全員督查工作機(jī)制的基礎(chǔ)上,固定2名專職督查干事,系統(tǒng)、全面負(fù)責(zé)督查室工作,達(dá)到了全員有責(zé)、專人負(fù)責(zé)的目的,夯實(shí)了責(zé)任、提升了效能。
2.多方聯(lián)合,提質(zhì)增效。緊跟中省市步伐,叫停、精簡督查檢查考核事項(xiàng),推行年度計劃和審批報備制度,紓解基層痛點(diǎn)、為基層干部群眾松綁減負(fù)。凡是全局性的重大決策和重要工作部署,按照《太白縣20xx年督查檢查考核計劃》,采取黨政聯(lián)合督查的辦法,由縣委督查室和政府督查室共同研究制訂督查方案,共同牽頭組織有關(guān)部門聯(lián)合開展督查活動,共同綜合反饋督查情況、下發(fā)督查通報。按照上級要求,大幅壓減多頭下文、重復(fù)檢查現(xiàn)象,進(jìn)一步增加督查的權(quán)威性,提升督查力度和實(shí)效,達(dá)到了為基層減負(fù)、為工作增效的目的。上半年共合并督查檢查15次,壓減督查檢查18次,報送《督查專報》161期。
3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化落實(shí)。按照《太白縣人民政府辦公室三定方案》要求和規(guī)定,縣政府督查室進(jìn)一步厘清、規(guī)范職能,健全督查網(wǎng)絡(luò)體系,修訂和完善日常督查、政務(wù)督查公示公開制度,創(chuàng)新督查方式方法,堅(jiān)持明查與暗訪結(jié)合,以暗訪為主,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與查找問題結(jié)合,以查找問題為主,抬升工作標(biāo)準(zhǔn),變公文往來、電話督促、坐聽匯報為深入實(shí)際、進(jìn)村入戶、實(shí)地訪查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)依據(jù)。同時,縣政府督查室牽頭組織對全縣重大事項(xiàng)、脫貧攻堅(jiān)及重點(diǎn)項(xiàng)目等工作開展督查落實(shí),認(rèn)真分析研判督查結(jié)果,及時下發(fā)督查通報,并將有關(guān)情況報送縣政府;對各鎮(zhèn)和縣級各部門政務(wù)督查工作實(shí)行單項(xiàng)考核,納入全縣年度目標(biāo)責(zé)任考核,在年終考核中加減2分,極大地激發(fā)了各鎮(zhèn)、各部門抓工作、促落實(shí)的積極性和主動性,確保了各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
1.突出政府工作報告分解任務(wù)抓督查。及時對20xx年市、縣政府工作報告任務(wù)細(xì)化分解,落實(shí)市政府工作報告任務(wù)6項(xiàng),縣政府工作報告任務(wù)50項(xiàng)、十件實(shí)事10項(xiàng),明確了責(zé)任單位、配合單位、完成時限和辦理要求,加強(qiáng)督促檢查,每季度匯總通報完成情況。上半年,我縣承辦的6項(xiàng)市政府工作報告分解任務(wù)和35項(xiàng)縣政府工作報告分解任務(wù)均超時序進(jìn)度要求,特別是涉及群眾利益實(shí)事方面的脫貧攻堅(jiān)、全域旅游、交通建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村等工作成效顯著。
2.突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)抓督查。按照“年初建帳、每季明帳、半年查帳、年終算帳”的方式,把項(xiàng)目的爭取、建設(shè)、服務(wù)等工作進(jìn)行分解量化,制訂科學(xué)可行的時間進(jìn)度表和詳細(xì)的督查落實(shí)方案,并落實(shí)到責(zé)任部門和人,嚴(yán)格按照方案內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)度要求逐項(xiàng)、逐季進(jìn)行跟蹤督查。上半年累計深入項(xiàng)目現(xiàn)場督查5次,印發(fā)督查通報3期,確保了重點(diǎn)項(xiàng)目按計劃進(jìn)度順利實(shí)施。今年確定的縣級重點(diǎn)項(xiàng)目112個,年度投資74.54億元。截止6月底,42個續(xù)建項(xiàng)目開復(fù)工35個,開工率83.33%;70個新開工項(xiàng)目開工52個,開工率74.29%,共完成投資21.77億元。承擔(dān)市級重點(diǎn)續(xù)新建項(xiàng)目34個,年度計劃投資27.68億元。截止6月底,17個續(xù)建項(xiàng)目開復(fù)工15個,開工率88.24%;17個新開工項(xiàng)目開工13個,開工率76.47%。所有項(xiàng)目共完成投資15.29億元,完成率55.24%。
3.突出領(lǐng)導(dǎo)批示件和各類會議議定事項(xiàng)抓督查。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會、專題會議議定事項(xiàng),中央、省、市、縣有關(guān)政策性文件規(guī)定,分條析理逐項(xiàng)交辦,明確完成時限和質(zhì)量要求,并跟蹤督查,并將落實(shí)辦理情況每季度向交辦領(lǐng)導(dǎo)和涉事單位通報,切實(shí)提高執(zhí)行力,確保政令暢通。上半年累計辦理各級領(lǐng)導(dǎo)批示件及群眾信訪件辦結(jié)率100%。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會等6類會議做到“凡會必跟、凡會必查”,并認(rèn)真梳理、及時交辦會議議定、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。同時,強(qiáng)化會風(fēng)會紀(jì)督查,對會議遲到、未按要求參會及未參會的單位當(dāng)場通報,會后對各單位貫徹落實(shí)會議精神進(jìn)行跟蹤督查并及時通報情況,全縣政府系統(tǒng)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,精神面貌煥然一新。截至目前,縣政府督查室跟進(jìn)督辦重要會議議決事項(xiàng)76項(xiàng),下發(fā)督查通報4期,督查會風(fēng)會紀(jì)23次。
4.突出熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓督查。今年以來,按照縣政府總體工作安排,圍繞追趕超越、脫貧攻堅(jiān)、鐵腕治霾、環(huán)境保護(hù)和5a級景區(qū)縣城建設(shè)等重難點(diǎn)工作,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),明確責(zé)任人和時限要求,督促各承辦單位認(rèn)真履行職責(zé),確保了政府工作部署事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)能落實(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)督查工作的針對性和主動性,嚴(yán)格實(shí)行督查反饋制度,對縣政府安排的重點(diǎn)工作,由縣政府督查室組織對責(zé)任單位實(shí)行定期不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。截至目前,共組織縣發(fā)改、扶貧、生態(tài)環(huán)境、住建、文旅、考核等部門進(jìn)行跟蹤督查31次,每次專項(xiàng)督查結(jié)束后均形成專題報告,及時報送縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)全面掌握情況、科學(xué)決策提供了詳盡依據(jù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
5.突出代表建議委員提案抓督查。今年收到縣人大代表建議、政協(xié)委員提案后,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)立即批示縣政府督查室對建議提案進(jìn)行梳理歸類、造冊登記,下發(fā)了《關(guān)于做好縣十七屆人大三次會議代表建議和縣政協(xié)八屆三次會議委員提案辦理工作的通知》,將任務(wù)逐一分解落實(shí)到承辦單位,各承辦單位主要負(fù)責(zé)同志親自接受辦理任務(wù),部署辦理工作,分管負(fù)責(zé)同志具體抓,并落實(shí)承辦人員,明確辦理時限。對于關(guān)系群眾利益的民生問題、重點(diǎn)項(xiàng)目、環(huán)境治理案件,實(shí)施縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制,定期與縣人大代工委、政協(xié)提案委召開對口協(xié)商會,推進(jìn)了人大建議和委員提案高效落實(shí)。截至目前,承辦的59件代表建議,辦復(fù)26件,54件委員提案,辦復(fù)26件,17件委員來信辦結(jié)10件,2次電話回訪,代表委員滿意率均為100%。
上半年,我縣政務(wù)督查工作取得了一定成績,但與新時代、新形勢、新任務(wù)和加快發(fā)展的要求相比,特別是與上級工作要求相比還有一定差距。下一步,我們將在市政府督查室的精心指導(dǎo)下,提升人員素養(yǎng),培育創(chuàng)新能力,緊扣督查主題,加大落實(shí)力度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
一是靈活督查方式推動工作落實(shí)。把督查與調(diào)研、與綜合協(xié)調(diào)、提質(zhì)增效相結(jié)合,轉(zhuǎn)變以往的由表及內(nèi)的督查模式,注重深層由內(nèi)而外挖掘?qū)嵸|(zhì)要情,提升督查的.目的性和實(shí)效性,多進(jìn)行暗訪、回訪、重復(fù)督辦,實(shí)現(xiàn)少量少次、效果明顯的目標(biāo),及時為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手詳實(shí)資料。
二是繼續(xù)深化細(xì)化完善政務(wù)督查制度。在辦公室推行全員督查機(jī)制的同時,加強(qiáng)與縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)系,逐步建立由各鎮(zhèn)各部門紀(jì)檢干事兼任政府系統(tǒng)督察專員的工作機(jī)制,形成橫向到邊、縱向到底政務(wù)督查格局。
三是注重督查結(jié)果運(yùn)用。圍繞市、縣政府重點(diǎn)工作,完善日常督查檢查加減分制度,從注重結(jié)果督查向注重過程督查轉(zhuǎn)變,把平時督查中發(fā)現(xiàn)的問題、挖出的亮點(diǎn)、梳理的成績,作為評定考核結(jié)果的重要依據(jù),增加平時督查結(jié)果與節(jié)點(diǎn)性考核結(jié)合的比重,在全縣上下形成比學(xué)趕超、奮力爭先的良好工作氛圍。
督導(dǎo)工作報告格式篇五
你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出寶貴的意見和建議。
我們學(xué)校全稱為高青縣職業(yè)教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等,配有多媒體教室、語音室、微機(jī)室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實(shí)驗(yàn)室,電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實(shí)習(xí)車間等。可以說,學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)備配套,服務(wù)功能完善,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工107人,其中研究生學(xué)歷2人,大學(xué)本科學(xué)歷77人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人,省市縣級教學(xué)能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊(duì)伍,這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前,學(xué)校在學(xué)校學(xué)生近800人,在籍學(xué)生1800多人。
近年來,我校堅(jiān)持解放思想、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,將“以學(xué)生發(fā)展為中心,以社會需求為導(dǎo)向”確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行因事設(shè)崗,以崗定責(zé),一人多崗,實(shí)現(xiàn)了崗位的雙向選擇,調(diào)動了廣大教職工的積極性。實(shí)施全方位無縫隙連帶責(zé)任管理,使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專門成立了督查室,狠抓各項(xiàng)制度、措施和具體工作的落實(shí)到位。
學(xué)校牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,以教學(xué)和管理為中心,傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開設(shè)專業(yè)、劃分班級,一手抓對口高職升學(xué),一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計算機(jī)、財經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學(xué)專業(yè),設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機(jī)、財經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)。同時開展各類成人學(xué)歷教育,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。
經(jīng)過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績。xx年對口高職升學(xué)考試,我校本科上線32人,在全市同類學(xué)校中排名第四,本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍,??粕龑W(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展,學(xué)生就業(yè)率100%,就業(yè)滿意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)?!?、“淄博市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)?!?、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱號。其中,“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱號在全縣各級各類學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項(xiàng)表彰。受省市縣級表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。
這些成績的取得,與我們?nèi)I舷峦耐拢R心協(xié)力,一心一意抓教學(xué)、聚精會神抓管理是分不開的,也與廣大家長的配合支持分不開的。
在學(xué)生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀,以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在心頭,疏堵結(jié)合,防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想,實(shí)行全方位無縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作,構(gòu)建了校長—分管校長—教導(dǎo)處(團(tuán)委)—學(xué)生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生出入程序,學(xué)生進(jìn)出校門必須經(jīng)過班主任老師—年級科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長—保衛(wèi)科層層把關(guān);嚴(yán)格考勤制度,堅(jiān)持每節(jié)課一考勤,每日一通報;狠抓學(xué)生宿舍管理,四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學(xué)生同住,學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報;學(xué)生放假實(shí)行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動,寓教于活動之中。
在教學(xué)方面,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開全、開足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),所有任課教師都取得了中級以上計算機(jī)等級證書,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。
在狠抓高職升學(xué)的同時,高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,實(shí)行“雙元制”辦學(xué)。專門成立培訓(xùn)部,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,使學(xué)生能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求,提高就業(yè)的成功率和滿意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車駕駛與維修等實(shí)習(xí)車間,與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系,建立了長期穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制,學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來源,為將來的實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪平了道路,受到廣大學(xué)生和家長的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長期用工合作關(guān)系,如:海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議,為學(xué)生的就業(yè)安置開辟了廣闊的渠道。
督導(dǎo)工作報告格式篇六
我園于20xx年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估,分別在園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩,各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,我們 的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼,細(xì)處著手,各項(xiàng)工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項(xiàng)工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,團(tuán)結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動,有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會各界的認(rèn)可。
一年來我們的工作取得了一些成績,但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距,通過督導(dǎo)反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改,達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。 1.教師隊(duì)伍方面的問題:由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短,幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學(xué)期,把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去,導(dǎo)致教師不穩(wěn)定! 對此我園已采取針對性的措施:首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師,并實(shí)行績效考核制度,從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)!從而提高教師的整體素質(zhì),教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)!
2.我園教學(xué)用房的問題:由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房,不符合《安徽省民辦班幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我們已經(jīng)開始購買五畝地皮,將在下一年開始進(jìn)行新校舍的建造,望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時間進(jìn)行校園整改! 3.家長觀念方面的問題:家長極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們正在籌措;作為幼兒園,我們只能強(qiáng)化內(nèi)功,優(yōu)化一日活動,不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實(shí)可行的操作方案,努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。
1.強(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能
樹立團(tuán)隊(duì)意識,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)
提高。將實(shí)施 “教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式,并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長。
3.加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項(xiàng)活動,促進(jìn)家園共育
樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的`圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展“客座教師”活動,嘗試開展幼兒的社會實(shí)踐活動,如秋游、走進(jìn)敬老院等活動,以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
本年度的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢,彌補(bǔ)我們的不足,更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
督導(dǎo)工作報告格式篇七
我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年,20xx年遷入現(xiàn)址,20xx年被評為“省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校”。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米,設(shè)有10個標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書閱覽室等專業(yè)教室,可同時容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人,班子成員5人,專任教師47人,其中高級職稱23人。本科以上學(xué)歷40人,研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,努力創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)?!钡倪M(jìn)修夢想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,艱苦奮斗,辦學(xué)條件進(jìn)一步提高,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高,先后獲得了“省英特爾未來教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
近幾年來,在縣財政的大力支持下,先后投入六十余萬元,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),提升整體文化品位,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,加快推動我校創(chuàng)建“國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)?!边M(jìn)程。首先,注重校園文化建設(shè)。對學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語設(shè)置,“縣教師進(jìn)修學(xué)?!睅讉€大字莊重、大氣、開放;安排了醒目固定標(biāo)語,“進(jìn)德修業(yè)、提升能力,為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn);開拓進(jìn)取、跨越發(fā)展,為創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?!斌w現(xiàn)了我校總體工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng);“培訓(xùn)一流師資、爭創(chuàng)一流業(yè)績”幾個大字,彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化;展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換,校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次,加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要,我校專業(yè)教室齊全。多媒體報告廳:安裝寬帶,中控平臺和投影儀,兩臺冷暖空調(diào),可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn);微機(jī)室:有電腦200臺,全部裝有寬帶,上網(wǎng)速度快,播放視頻流暢清楚;圖書室閱覽室:有教育、科技、文史等各類圖書雜志12000余冊,每年新訂《中國教育報》、《讀者》、《青年文摘》、《日報》、《晚報》等綜合性報刊十幾種;微格教室:配有3臺電腦,供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練;學(xué)員餐廳干凈整潔,可容納幾百人就餐;學(xué)員宿舍,進(jìn)行公寓化管理,室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年,繼續(xù)加大投入,花費(fèi)10萬元建成集會議、上課、演播于一體的多功能演播室;投入2萬余元建成體育活動室;還預(yù)計投資20多萬元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等,為全縣教師營造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。
全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,提升進(jìn)修形象,提高思想境界,充分發(fā)揮功能?!钡?4字進(jìn)修夢想,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約等,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了工作效率,加強(qiáng)了學(xué)校管理,優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。
一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度,開展專項(xiàng)研修,促進(jìn)專業(yè)成長。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向,圍繞主攻課題,開展專項(xiàng)研修。
二是積極選派教師參加國家、省、市級培訓(xùn),及時充電,拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級培訓(xùn),使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識,有效提高了他們的專業(yè)化水平。
三是開展內(nèi)部課堂大練兵活動,相互促進(jìn),共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動,人人上講臺,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用?;顒拥拈_展使廣大教師在語言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。
四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合,有針對性開展研修和教學(xué)。
學(xué)校以“集體參與,反復(fù)研修”的方式,精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長”、“校長提升”等九個方向,開發(fā)打磨出《品國學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程,受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中,趙文英研修以提升校長領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》,胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來教育》,趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》,王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計》,岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題,王?;ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》,李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等,均具有較強(qiáng)的時代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。
近幾年來,我校涌現(xiàn)出一批省市級知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎項(xiàng)。其中,趙艷霞、王春田獲得“省級英特爾未來教育主講教師、省級信息技術(shù)主講教師、省級微軟攜手助學(xué)主講教師”資格;胡楠楠獲“省級骨干教師”“國家級英特爾未來教育優(yōu)秀主講教師”“國家級教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎”;張巍巍獲“省級因特爾主講教師”;李秀萍獲“省培計劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。
我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨,以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo),建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動態(tài)特色培訓(xùn)模式,圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向,針對一線教師教學(xué)實(shí)際需要,精心組織每項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)效果,在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺階。
1、承擔(dān)省級培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級培訓(xùn)項(xiàng)目資格,培訓(xùn)人數(shù)100人,成為市19個縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級進(jìn)修學(xué)校之一,標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個新臺階。
2、開展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來,我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo),每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn),4年來累計培訓(xùn)22000余人次。其中,青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人,提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力;班主任培訓(xùn)1623人次,縣級骨干教師培訓(xùn)592人,為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量,為培養(yǎng)市級骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);師德與禮儀培訓(xùn)1366人,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè);中小學(xué)校長培訓(xùn)741人,提升了校長們思想理論水平和學(xué)校管理能力;新教師提高培訓(xùn)67人,心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人,幼兒園園長培訓(xùn)67人,中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人,太極拳培訓(xùn)85人,音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人,全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬人等,進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等,為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。
3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平,我們針對不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求,4年來累計聘請了20余名專家學(xué)者和上級領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課??h委常委縣紀(jì)委書記王偉、縣檢察院檢察長李清林在校長培訓(xùn)班上做開班講話和專題講座;省教科所專家崔海江和李學(xué)紅,大學(xué)教授田保軍,市渚河路小學(xué)副校長趙莉等在省級培訓(xùn)班做精彩講座;縣教育局蔡執(zhí)杰局長,石進(jìn)延,王鐵軍,王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大,效果好。9月9日,省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長王偉等陪同下,光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況,對我校主講教師層次高,培訓(xùn)效果整體好給予了高度評價,為今年的培訓(xùn)工作畫上了圓滿的句號。
以上工作成績,都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的,是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前,我校正在深化改革,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求,為創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。
督導(dǎo)工作報告格式篇八
(一)執(zhí)法工作存在的問題
1、個別政法干警執(zhí)法辦案不規(guī)范,存在保而不偵的問題。如:xx年8月22日,原xx分局派出所民警張某、呂某辦理的陳某涉嫌詐騙一案,xxx人民檢察院作出不予批捕決定后對陳某變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)彛惸潮蝗”:驅(qū)徍笪蠢^續(xù)開展偵查工作。
2、個別政法干警對工作要求不高,疲于應(yīng)付,辦案質(zhì)量較差。如:執(zhí)法執(zhí)紀(jì)民警在對xxx派出所民警牛某、李某xx年6月6日辦理的宋xx涉嫌盜竊一案評查時,發(fā)現(xiàn)該案存在告知筆錄未填寫告知人、記錄人姓名,復(fù)印材料未注明出處,筆錄末頁未簽署辦案民警姓名等問題。
3、個別政法部門監(jiān)督力量薄弱,工作疲于應(yīng)付,存在監(jiān)督不到位的情況。例如:xx年11月15日警務(wù)機(jī)制改革后,各派出所不再單設(shè)法制、紀(jì)檢、督察、審計等部門,而是由市局派駐各派出所2名負(fù)責(zé)法制、紀(jì)檢、督察、審計等工作的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督民警,由于人員少,多頭管理,導(dǎo)致執(zhí)法執(zhí)紀(jì)工作疲于應(yīng)付,難免出現(xiàn)監(jiān)督“盲區(qū)”。
4、部分政法部門立案、采取強(qiáng)制措施不及時等不作為情況仍然存在。例如:xx法院在辦理馬懷軍故意傷害一案,應(yīng)當(dāng)逮捕而未逮捕;在辦理的王智勇一案,由于犯罪嫌疑人沒有羈押,導(dǎo)致案件無法起訴。
5、政法委對政法各部門的的執(zhí)法監(jiān)督效果不理想。政法委執(zhí)法監(jiān)督方式一貫來主要是被動式地處理來信來訪、督辦案件和執(zhí)法檢查等,啟動監(jiān)督少;協(xié)調(diào)案件多,指導(dǎo)督辦少;事后監(jiān)督多,過程監(jiān)督少;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示監(jiān)督多,根據(jù)既定規(guī)則主動啟動監(jiān)督少等現(xiàn)象。經(jīng)常疲于應(yīng)付處理涉法上訪個案,普遍擔(dān)當(dāng)“消防員”的角色。
1、執(zhí)法主體方面。
(1)部分干警執(zhí)法素質(zhì)不高,執(zhí)法隊(duì)伍中有一定數(shù)量的執(zhí)法干警不學(xué)法、不懂法、憑感覺執(zhí)法辦案,頭腦中缺乏程序意識、證據(jù)意識、時效意識、人權(quán)意識、從群眾反映強(qiáng)烈的一些信訪案件,一部分案件在辦理初始,就由于違反程序不及時收集證據(jù),導(dǎo)致案件事實(shí)不清,甚至辦成難案死案,造成群眾不斷上訪。例如xxx派出所民警張某辦理的xx故意傷害一案,由于辦案民警工作不認(rèn)真,未制作現(xiàn)場勘查筆錄,導(dǎo)致xx年9月1日該案終審判決后,xx的胞姐xx多次進(jìn)京赴省上訪。xx年9月經(jīng)省委政法委對該案評查后認(rèn)定,xx派出所民警張某等辦案人員存在現(xiàn)場勘查不認(rèn)真,未制作勘查筆錄和對現(xiàn)場進(jìn)行拍照、錄像,未對現(xiàn)場血跡進(jìn)行提取等問題。
(2)是執(zhí)法為民態(tài)度不端正。主要是對工作不負(fù)責(zé),對涉及群眾利益的事情采取等、拖、哄的做法不及時處理。
2、涉法涉訴上訪人方面。
(1)上訪人對法律和道德的認(rèn)識存在偏差。一些上訪人對法律道德區(qū)別認(rèn)識模糊,認(rèn)為有些事情合情不合法,合法不合情,把一些道德范疇的問題弄成法律范疇的問題。
(2)上訪人員的心理因素。部分上訪人心里偏執(zhí),以自己為中心,難以交流。上訪人xxx稱其兒子因受到環(huán)境污染而導(dǎo)致腦癱,而xxx又找不到相關(guān)切實(shí)的證據(jù)證明,而政法系統(tǒng)本著幫扶就弱的原則對xxx開展進(jìn)行救助了4萬元,并寫出了息訴罷訪保證書。后xxx又反悔再次提出賠償要求,多次進(jìn)行纏訪、鬧訪,政法系統(tǒng)為此舉行了多次調(diào)解,多次做工作,王仍不滿意。
督導(dǎo)工作報告格式篇九
1、督導(dǎo)部工作重點(diǎn)不突出,公司項(xiàng)目等級不清晰,督導(dǎo)方向(標(biāo)準(zhǔn))不明確,根據(jù)等級的不同實(shí)行不同的督導(dǎo)要求及督導(dǎo)次數(shù)。
2、督導(dǎo)部與運(yùn)營部溝通太少,督導(dǎo)部的工作在于糾錯,是輔助營運(yùn)部工作提升服務(wù)質(zhì)量的部門。
3、督導(dǎo)部做出糾錯報告后,營運(yùn)部(各項(xiàng)目)應(yīng)對照糾錯做出整改報告及處理意見和結(jié)果,督導(dǎo)部備案以便在以后的督導(dǎo)工作中進(jìn)行比對。
1、各項(xiàng)目骨干基本素養(yǎng)普遍不高(有的只會寫自己的名字),缺乏服務(wù)意識。著重培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、服務(wù)意識并具有大局觀的骨干預(yù)備隊(duì)伍。
2、各項(xiàng)目值班記錄不統(tǒng)一且不規(guī)范(如:巡邏時間大部分為整點(diǎn),未按實(shí)際時間記錄;交接物品只記錄齊全,沒有物品明細(xì)。)
3、班內(nèi)發(fā)生設(shè)備故障、事故未記錄在執(zhí)勤本上(甲方記錄本有記錄,我公司記錄本無記錄)。
4、班次交接時事件交接無記錄,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作筆記也要列入督導(dǎo)檢查項(xiàng)目之列,以便我們的負(fù)責(zé)人養(yǎng)成“好記性不如爛筆頭”的工作習(xí)慣。
5、各項(xiàng)目無項(xiàng)目年培訓(xùn)計劃、工作計劃;也無培訓(xùn)記錄。
6、個別項(xiàng)目直接對接甲方,利用項(xiàng)目工作時間為甲方做私活,報酬未上報公司,隊(duì)員只認(rèn)負(fù)責(zé)人不認(rèn)可公司,公司對項(xiàng)目管理失控。
1、督導(dǎo)部對項(xiàng)目的檢查只能是表面上督促,不可能做為長效管理的工作來做,希望營運(yùn)部要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對自己的項(xiàng)目自查或互查列入工作考核范圍(也可以起到學(xué)習(xí)的作用)。
2、各項(xiàng)目需提供在管區(qū)平面圖(其中標(biāo)明崗位名稱),附崗位名稱(編號)及人數(shù);每月的人員排班表,以便督導(dǎo)現(xiàn)場核對崗位及人數(shù)。
3、對公司在管項(xiàng)目分出項(xiàng)目等級,以便督導(dǎo)部針對項(xiàng)目等級做出督導(dǎo)工作計劃。
4、加強(qiáng)基層骨干培訓(xùn)可以起到以點(diǎn)帶面全面提升公司服務(wù)質(zhì)量的作用。