線上考察課報告心得體會總結 線上設計考察報告(匯總5篇)

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    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    線上考察課報告心得體會總結 線上設計考察報告篇一
    終于踏上了考察之行的道路.“他山之石可以攻玉”在7天時間里先后參觀考察了,*、西抵、杭州、上海、周莊,一路上的所見所聞,使我們感受頗多、收獲很大,觸動很深,為我今后的生活和學習有很大的幫助。
    第一站:*、*。
    *是中國古代依據仿生學建造的,具有獨特造型的“牛型村落”——“山為牛頭樹為角,橋為四蹄屋為身”。始祖汪九是唐初越國公汪華的后裔。村子始建于宋代,數百戶粉墻青瓦、鱗次櫛比的古民居群,特別是精雕細鏤、飛金重彩的承志堂、敬修堂;氣度恢宏、古樸寬敞的東賢堂、三立堂;森嚴的敘仁堂、上元廳等祠堂和南湖書院;巷門幽深,青石街道旁古樸的觀店鋪……,同平滑似鏡的月沼和碧波蕩漾的南湖,雷崗上參天古木、民居庭院中的百年牡丹與探過墻頭的青藤石木,構成一個完美的藝術整體。真可謂是步步入景,處處堪畫,同時也反映著悠久歷史所留下的廣博深邃的文化底蘊。至清代*已是“煙火千家,棟宇鱗次,森然一大都會矣”。
    走進*,便覺是在畫中游——村間毗鄰的高樓疊院間是一條條精心鋪就著石板路的小巷,高高的白墻上烙印著數百年風雨沖刷的斑駁,雕刻精美的門樓錯落地鑲嵌在高大簡約的院墻上。全村現保存完好的明清古民居有140余幢。*是中國古代依據仿生學建造的,整個村落呈“?!毙徒Y構布局——“山為牛頭樹為角,橋為四蹄屋為身”,被譽為當今世界歷史文化遺產的一大奇跡。那巍峨蒼翠的雷崗當為牛首,參天古木是牛角,由東而西錯落有致的民居群宛如寵大的牛軀。以村西北一溪鑿圳繞屋過戶,九曲十彎的水渠,聚村中天然泉水匯合蓄成一口斗月形的池塘,形如牛腸和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊,鵒稱牛肚。人們又在繞村溪河上先后架起了四座橋梁,作為牛腿。歷經數年,一幅牛的圖騰躍然而出。這種別出心裁的科學的村落水系設計,不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環(huán)境。*依山伴水而建,村后以青山為屏障,地勢高爽,可擋北面來風,既無山洪暴發(fā)沖擊之危機,又有仰視山色泉聲之樂。八九百年前的建村者便有先建水系后依水系而建村的前瞻,所以使它有了水一樣的靈性,這也正是它比其他徽派建筑的村落更具魅力的原因。
    有“明清民居博物館”號稱的*村位于距離黃山市50多公里的安徽省黟縣,距黟縣縣城四公里。
    *、*這兩個傳統的古村落在很大程度上仍然保持著那些在上個世紀已經消失或改變了的鄉(xiāng)村的面貌。其街道的風格,古建筑和裝飾物,以及供水系統完備的民居都是非常獨特的文化遺存。
    第二站是杭州
    話說“上有天堂,下有蘇杭”美麗的人間天堂—杭州。
    我們首先領略西湖的美景,又有細雨做伴更加深了美景的韻味。中國古代以西湖命名的湖有36個之多,其中以杭州西湖最著名,如單稱西湖通常指的就是杭州西湖。西湖是一個歷史悠久、世界著名的風景游覽勝地,古跡遍布,山水秀麗,景色宜人。
    西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月,鶯飛草長。蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。此時走在堤上,你會被眼前的景色所驚嘆,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進入了世外仙境。西湖十景形成于南宋時期,基本圍繞西湖分布,有的就位于湖上。蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月,西湖十景個擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。
    而西湖的美景不僅春天獨有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺------無論你在何時來,都會領略到不同尋常的風采。
    之后我們還參觀了《蘇東坡紀念館》、《西湖博物館》、《中國美術學院》,在中國美院深深的感受到了美院里韻味十足的藝術氣息。
    第三站在上海。
    這是很多人向往已久的城市,他的繁華被稱為東方的威尼斯。地處中國長江入??冢巧裰萋糜蔚谝淮蟪鞘?,也是世界旅游大都市,吸引了國內外的游客來旅游。已成為我國最大的經濟中心和國家歷史文化名城。并正向建成國際經濟、金融、貿易和航運中心之一的目標邁進。像西太平洋海岸的一顆明珠。
    來到上海的第一天,我們先到了有中國藝術前沿之稱的“八號橋藝術基地”!“八號橋”是文化創(chuàng)意集聚區(qū),擁有最時尚的建筑設計、產業(yè)樣式,還有時尚而年輕的工作人員,處處充滿時尚創(chuàng)意的元素。而誰會想到,這里原本是上海廢棄的汽車配件廠的舊廠房。近年來,隨著上海大規(guī)模的產業(yè)轉移,城市繁華區(qū)中大量的舊廠房、老倉庫閑置下來。如何激活這些閑置資產,成為擺在決策者面前的一道難題。通過經濟結構戰(zhàn)略性調整,使之成為文化產業(yè)的“研發(fā)器”,成為文化創(chuàng)意的“孵化器”;同時把其培植成上海文化產業(yè)的集聚區(qū),成為上?;I劃文化產業(yè)的精彩之筆。
    線上考察課報告心得體會總結 線上設計考察報告篇二
    2005年12月1日我們一行來到溫州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)下的一個村的“滬川大酒店”,我留意觀查了酒店的環(huán)境,建筑特色、綠化、燈光、裝潢、員工服務以及整個管理都給我留下了很深的印象。下面是我對酒店考察的一點感想。
    一、營銷—讓賓客從心里滿意
    餐廳服務小姐在為賓客點菜時,服務殷勤,動作規(guī)范,態(tài)度和諧.?但以前由于管理者為了增效,給員工們下達銷售指標,造成小姐不時的向賓客推銷價格不菲的菜肴,努力的來完成自己的指標。這樣的服務,客人會滿意嗎?作為管理人員,我們是不是應該進行換位思考呢?如果我們的小姐適時的向客人提醒,要適量點菜,以避免浪費;或者通過詢問客人的口味來推薦合適的菜肴,這樣的服務會讓我們的賓客更為滿意。
    大家都知道要重視賓客的感受,因為賓客是飯店員工的衣食父母。但我們在工作中是否真正從賓客去考慮問題呢?很多時候都還是不夠的。因為對賓客的滿意純粹理解為服務態(tài)度的話,可能有些膚淺了。服務需要不斷研究客人心理,讓賓客從心底感到滿意才是硬道理。
    二、員工——飯店的資產和資源
    成本只能消耗的,而資源是能開發(fā),資源是能升值的。管理大師彼得—德魯克曾寫到:“員工是資產和資源,不是成本和費用。”他所強調的是人的價值,因此把員工當作資源還是成本,這就是體現了酒店營經管理者的戰(zhàn)略眼光和價值觀,也是決定企業(yè)成敗的關鍵。
    三、制度——“熱火爐定律”
    不能否定,現在的制度,往往都沒有很好的執(zhí)行,而經常受到個人主觀的控制,甚至有很多制度只是一種擺設??赡苡性S多管理者會把所謂人性化管理作為一種理由來解釋。這種認識上差異,關鍵還是來自于我們很多人忽略人性化的一個基本立足點,即它是一種責任,一種對企業(yè)和自己的責任。不規(guī)范執(zhí)行制度,造成制度形成虛設。一方面使企業(yè)浪費了制定制度的人力工本支出,更重要的是向員工們間接展示了企業(yè)不嚴謹的工作態(tài)度和思路。即使是以紅頭文字所定的制度,就必須執(zhí)行。如果制度不合理,應及時進行修改,使之完善。西方的著名管理學家麥格雷戈的“熱火爐定律”,就非常形象表達了一個企業(yè)規(guī)范執(zhí)行制度原則。
    “只要你敢碰它,它就燙你,而且當時就燙你,第一次就燙得很厲害;它只燙你碰它的那部分,而不會燙你全身;對誰都一樣——誰碰它,它就燙誰;你不碰它,它就不碰你”?。這里的“熱火爐”,當然指的就是制度和規(guī)范,其實這樣執(zhí)行制度才可以理解為人性化的管理。人性的認識,是一個逐步深化的過程,對人性面的理解不是簡單以待人深厚善良為標準,它需要靠管理者在實踐中不斷的探索和提煉。首先要在制度化管理基礎上,大家已經具備了一種行為規(guī)范,才可以將所謂人性化的軟化管理,按照我們國家目前素質情況下,人性化的管理應該更多的用在關心員工工作之外生活和獎勵員工的出色的表現這方面。
    四、求知——處處都是機會
    21世紀了,大家都知道知識的重要性,也會經常談起學習的緊迫性,而且還會時不時的埋怨企業(yè)給的機會太少或者冒出“因為工作太繁忙,沒有空閑時間進行學習”等等話題。但是,很多都忽略學習的目的是什么,都是為了提高處事能力,使工作得到上司和下屬們的肯定,使生活過得有價值感。按照邏輯學推理法,在工作實踐中學習更為直接有效。比如,在努力完成任務的過程中,就可以獲取新的知識和經驗。但我們很多同志對待領導下達的任務,經常喜歡尋求做不好的理由,進行推脫。接受任務時,不是自己開動腦筋,而是先問領導應該怎么做。實際上,我們因此而錯過了很多學習、提高的機會。因為我們在接受任務時,其實就是獲得一個學習的平臺。用心和認真落實的過程,是一個不斷需要充實的過程,是一個不斷需要付出的過程。所以,只要我們對每一項工作都用心去做,認真負責去做,那么就能獲得提高工作能力的好機會。
    學習環(huán)境的問題也是如此。我們經常喜歡依賴于我們的周圍氛圍,但是卻忽略了最主要的一面:我們自己是否真的具有學習的欲望?如果具有這種渴望,不會因一些主觀可以控制的因素,來阻止學習知識,不會長時間等待一個特定機會,也不會在乎周圍沒有學習的氣氛等等,因為環(huán)境是自己創(chuàng)造的,處處都可以學習。所以,可以這么說,我們很多人缺乏的不是學習機會和環(huán)境,而是沒有具備需要真正學習的思想?!皩W然后知不足”說明這個道理。
    五、對飯店管理的一些認識
    飯店管理與物業(yè)管理有相似之處,或許算不上一門高深的學問,在學術領域大概只是一門應用學科。然而,從事過這方面管理的人都會覺得,要管好并不容易。飯店或小區(qū)就像一個小社會,各種各樣的事情都會出現。因此要求管理者具備較高的素質和專業(yè)水平。
    制度的完善和市場的競爭,使我們這些飯店管理者面臨著新的挑戰(zhàn)。我們必須迅速全面提升自我素質和能力,適應不斷變化的形勢,才不至于被市場所淘汰。
    六、對今后物管公司發(fā)展的一點想法
    酒店管理同物業(yè)管理有許多相同之處。通過對酒店的參觀、學習和考察,使我對我現在從事的物業(yè)管理工作有了全新的認識,發(fā)現了我們同沿海經濟發(fā)達地區(qū)物業(yè)管理水平的差距。下面就物管公司今后的發(fā)展方向談談我的想法。
    1、加強人力資源管理,創(chuàng)“學習型、創(chuàng)新型”企業(yè)
    2、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務,提升核心競爭力。??
    3、積極推行“顧客互動年”,促進公司與業(yè)主之間的良性互動。??
    2006年我們將重點開展“顧客互動年”活動。成立小葉榕業(yè)主俱樂部,設立新生活服務中心,開通客戶服務熱線,及根據小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。如:三月份,開展了學雷鋒義務服務活動;“六一”兒童節(jié),與幼兒園聯誼開展游戲活動;十月份,組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份,圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流,創(chuàng)建互動的顧客關系,營造濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。?為下一步元方房地產公司的房屋銷售和開發(fā)打下良好的基礎。
    4、重視物業(yè)管理的重要基礎工作——設備管理。?
    5、把保安隊伍打造成公司的一道亮麗風景線
    短暫的考察轉眼而過,回顧考察過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過考察,加深了我對物業(yè)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,開闊了眼界,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精華。
    通過考察,我認識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業(yè)管理作為微利性服務行業(yè),它所提供的產品是無形的服務,物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此,在物業(yè)管理實際工作中,要時刻牢記物業(yè)管理無小事,以業(yè)主的需求為中心,一切從業(yè)主需求出發(fā),樹立“想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,做業(yè)主之所需”服務宗旨,不斷學習,不斷創(chuàng)新,與時俱進,為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境,為全面建設小康社會開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。
    線上考察課報告心得體會總結 線上設計考察報告篇三
    一個月的實習生活即將結束了?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
    在準備實習的前幾周,我很想去實習,因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習,因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時,他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會磨練。我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經過這次實習,我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進入幼兒園,才知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的,在學校里學到的知識一些理論的東西,由于缺乏實踐經驗,來到了幼兒園后,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學知識融入到實踐當中。
    每天我都會在幼兒園門口等待孩子們的到來,看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;每天都纏著我問東問西的;放學時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始,老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應驗幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的心聲,了解和關心孩子。
    在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,是一門值得重視的學問。蔣老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說要愛護自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會不會生氣啊?并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在第一周實習的時候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會幫他們擺好,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經過馮老師和蔣老師的提醒后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣,后來我就改過來了。
    大學生暑假實習報告2
    實習時間:20xx年xx月xx日 至 xx月xx號
    系 別: 中文系
    班 級: xx語文教育2班
    姓 名: xxx
    學 號: xxxxxxxxxx
    線上考察課報告心得體會總結 線上設計考察報告篇四
    20xx年4月19日—4月22日,我有幸到揚州宇花小學參觀和學習,在歷時四天的考察學習中,我們先后聽取了南京宇花小學校長、揚州師大附小校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了這兩所小學特色辦學及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質量的課。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。
    實施素質教育是當前我國教育的主旋律,不再單純的以語數成績來衡量學校辦學的優(yōu)劣了,學校要彰顯出自己的辦學特色來。我們所參觀考察的學校(宇花小學)是一所小班化教學的實驗學校,集中優(yōu)勢教育資源,體現藝術特色,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術教育大力彰顯了辦學特色。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現著良好而又務實的育人氛圍,無不體現著素質教育旺盛的生命力。
    獨特的藝術展廳中由學生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術展廳,并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。
    接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:
    先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎,向學生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術品,使學生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描(毛豐美事跡心得體會)繪變成美麗的藝術品。通過本課的學習,讓學生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現了出來。教師語言生動,有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學生共同思考,讓學生自己找到解決的方法,解決了教學的難點,講解清晰透徹,在課堂上關注到了學生,給了學生充分的發(fā)展空間,學生作評豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學習的好課。
    總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
    線上考察課報告心得體會總結 線上設計考察報告篇五
    摘要本文通過對日本商業(yè)建筑規(guī)劃設計進行的考察,對其成功的商業(yè)建筑規(guī)劃與設計理念形成了一個初步的解析,加深了對于商業(yè)建筑規(guī)劃與設計的認識,在此與大家共同探討研究。
    日本商業(yè)建筑在世界上是頗具特色的。遍布全國各地的商業(yè)街,構成了日本商業(yè)一道亮麗的風景線。近期,筆者對日本的商業(yè)建筑進行了為期一周的專題考察,主要考察了大阪難波park、東京六本木商業(yè)建筑群、東京表參道商業(yè)街、東京銀座商業(yè)街、新宿商業(yè)街區(qū)等。以下結合考察情況對此進行概述與解析。
    大阪難波公園(namba park):位于大阪市傳統熱鬧商業(yè)區(qū),是一個商業(yè)建筑生態(tài)化的范本,由美國捷得建筑事務所設計。是一個購物中心與辦公樓的綜合體,而并非傳統意義上的公園。遠看namba park是一個斜坡公園,從街道地平面上升至8層樓的高度,層層推進、綠樹茵茵,仿佛游離于城市之上的自然綠洲,與周圍線形建筑的冷酷風格形成強烈對比,成為嘈雜背景下的一處生動、溫馨的街景。入口處,呈現在眼前的是一個被巖石覆蓋的空間,仿佛一個狹小的峽谷,誘惑著你向里面探尋。暖黃色到桔黃色逐漸過渡的條紋造型,如同沉淀層一般,而設計師精心設計和營造出不同的小灣、巖洞、河谷等探險般的空間感受,為顧客的購物旅程增添了神秘和新奇的色彩。通過“峽谷”內一條“8字形”傾斜上升的通道,便到了namba park的零售與娛樂區(qū)域。其中心區(qū)域是三層的“豪華購物廣場”,內部質感華美、店面錯落有致,并飾有草木植被和水景,讓你仿佛并不是在商場購物,而是在森林中尋寶一般。商場業(yè)態(tài)非常豐富,從餐飲、服飾、珠寶,到美容、動植物花卉、居家用品、日本傳統和服等等,包括了上百家專業(yè)的時尚商店和餐館。這里可以品嘗到民族的、世界各地的美食,可以購買到潮流最前線的商品和各種高檔物品。除了傳統的商業(yè)業(yè)態(tài),namba park的商場還為顧客提供醫(yī)療功能,不僅在商場的二樓配有藥店,在八樓還設有一家醫(yī)院,牙科、婦科、皮膚科、眼科、耳鼻喉科、內科等等,功能齊全,別具特色。
    難波公園的成功之處在于,首先是建筑對顧客具有強烈的吸用力,建筑新穎壯觀。建筑色彩個性鮮明艷麗,建筑細部設計非常到位。
    其次是動線問題的把握。其外部動線,連接交通,主次入口設置靠近交通節(jié)點,創(chuàng)造雙首層,三首層等入口條件。內部動線,主動線清晰,能循環(huán),動線可以回流,有弧度,避免筆直動線形成的頂端死角。垂直動線――解決高樓層的客流導入,平面動線與垂直動線完美結合!
    東京六本木商業(yè)建筑群: 2003年,大型再開發(fā)復合都市地帶六本木新城完成,正式開業(yè),總建筑面積78萬平方米,歷經17年完成建設,由美國捷得,kpf等多家設計公司聯合完成。它的商業(yè)主體與難波公園有著近似的設計風格。是一座集辦公、住宅、商業(yè)設施、文化設施、酒店、豪華影院和廣播中心為一身的建筑綜合體;具有居住、工作、游玩、休憩、學習和創(chuàng)造等多項功能。六本木將大體量的高層建筑與寬闊的人行道、大量的露天空間交織在一起。建筑間與屋頂上大面積的園林景觀,在擁擠的東京都成為舉足輕重的綠化空間,已經成為著名的舊城改造、城市綜合體的代表項目。六本木是日本東京港區(qū)的一個街區(qū),以夜生活及西方人聚集而聞名。讓六本木呈現新的面貌,演變成為辦公室及高級消費場所林立的地區(qū)。這一帶有財界、政界要人光顧的高級餐館和電視臺,不僅是白天,夜間也是行人絡繹不絕。周圍許多外國大使館、高級飯店餐館、飲食店林立,夜晚熱鬧非凡,可以說是一座國際性的不夜城。街上看到的外國人比日本人還多,異國情調的商店把六本木的夜晚裝扮得流光溢彩,是東京都內有名的夜晚游樂場所。
    一個好的商業(yè)地產項目,需要一個好的地段,一個切實可行的好規(guī)劃,來分期建設,持續(xù)發(fā)展。原先,六本木地區(qū)的街道一直非常狹窄,建筑物陳舊且密度極高。六本木新城再開發(fā)計劃以打造“城市中的城市”為目的,并以展現其藝術、景觀、生活獨特的一面為發(fā)展重點。六本木新城總占地面積約為,以辦公大樓森大廈為中心,具備了居住、辦公、娛樂、學習、休憩等多種功能及設施,是一個超大型復合性都會地區(qū),約有2萬人在此工作,平均每天出入的人數達10萬人。
    東京表參道商業(yè)街:表參道商業(yè)街是東京最為繁華的商業(yè)街之一,云集了lv、armani、prada、chanel、apple、cartier、dior等世界著名品牌的旗艦店。商業(yè)街呈線性分布于街道兩側,每個店面風格迥異。全長約1000米左右,車行道和步行道被濃密的樹蔭覆蓋,間或有休息座椅。整體街道及建筑尺度非常宜人,既不擁擠,也不空曠。
    作為時下東京最著名的購物勝地,它的魅力在于有些著名的世界品牌或大型服飾廣場只設在這里,世界著名品牌的諸多旗艦店也設置在此處,可以說表參道是世界品牌的亞洲展覽中心。它是一個時尚的街區(qū),對于藝術以及時裝等信息高度敏感的人都匯聚在這里。街區(qū)內介紹高級名牌和最流行時裝的服裝店鱗次櫛比,令過往的人們賞心悅目。沿街上既可享受林蔭步道的舒適風情,又可盡情在街上各式的高級流行商店流連。逛累了,沿街就有許多歐式風情的咖啡館、甜點下午茶可享用,坐在咖啡館的落地窗前,則可用另外一種角度與心情,觀察、欣賞屬于東京香榭麗舍大道上的時尚表情與浪漫風情。表參道上出自國際知名的建筑師之手的建筑爭奇斗艷,交相輝映,更使其化為時尚的代言人,成了其品牌的標志性建筑。表參道廣場為日本著名設計師安藤忠雄設計。在表參道建筑中,三個建筑最有特色:迪奧旗艦店,意大利名牌tod’s的專用大樓, prada東京旗艦店。三個建筑體量上基本相似,也同樣出自大師手筆,作為大品牌和建筑創(chuàng)意的結合,都體現出特立獨行又極具風格的建筑特點。
    表參道的商業(yè)街成功之處在于,它不是以大出名,而是以它的特色,高級、時尚、風情。
    東京銀座商業(yè)區(qū):銀座是日本東京中央區(qū)的一個主要商業(yè)區(qū),以高級購物商店聞名,是東京的代表性地區(qū),同時也是日本有代表性的最大最繁華的商業(yè)街區(qū)。從第一號街到第八號街及其周圍鬧市區(qū),長約1公里。全國著名大百貨商店、特種工藝品的小商店,以及一些高級小吃店,各式飲食店及高級餐廳,高級夜總會等都在這里落座。銀座兩側人行道寬闊,而且主要道路在周末會被封閉,成為行人專區(qū),有“步行者的天堂”之稱。現在的銀座不但是日本商界的勝地,也是融古今中外各種文化的大花園,被稱為東京的“心臟”。銀座設有多家百貨公司,包括和光、三越、松屋百貨、松坂屋、melusa、春天百貨等,高級品牌專門店如愛馬仕、gucci、chanel,亦有各式飲食店及高級餐廳,數十家旅館,數目眾多的舞廳、夜總會,30多家劇院,100多個畫廊,這些都增添了銀座的繁華。
    以銀座大道為界,銀座分為東、西銀座。大道兩旁,高級商店和名牌老鋪鱗次櫛比,巨大的櫥窗展出最新流行的男女時裝、錦秀和服、金銀珠寶、高級裝飾以及精致的藝術品和豐富多彩的生活用品,醒目而又奇特的宣傳廣告比比皆是,歷史悠久、享有盛譽的三越、松屋、松坂屋等大百貨店也座落于此。這里還有規(guī)模不大、但專門經營某種獨特商品并保持傳統制作方法的店鋪,總數超過500家,多數為名牌專門店。銀座出售的商品多是高檔品,價格高,面向上層社會。銀座大道后街以飯店、酒館、小吃店居多,頗具特色的日本料理應有盡有。
    銀座的商業(yè)布局充分考慮了不同層次人的不同需求。