心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇一
連日來(lái)，不少省份發(fā)出就地過(guò)年的倡議，不管是本地在外的務(wù)工人員，還是外地在本地的務(wù)工人員，“就地過(guò)年”成了熱門詞匯。
有首歌是這么唱的：有錢沒錢，回家過(guò)年。誠(chéng)然，回家，是每個(gè)游子最終的期盼。對(duì)于在外辛苦一年的勞動(dòng)者而言，的快樂莫過(guò)于春節(jié)回家吃個(gè)團(tuán)年飯。但是今年不同，復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓我們不得不時(shí)刻把防疫這根弦繃得緊緊的，麻痹不得、大意不得、松懈不得。雖說(shuō)，很多地方都是以“提倡”的方式，但實(shí)際上，很多務(wù)工人員，包括用人單位，已經(jīng)著手開始就地過(guò)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備了。就地過(guò)年，既考驗(yàn)廣大群眾的`自覺性，同時(shí)也考驗(yàn)干部為民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
在不少地區(qū)，已經(jīng)有地方政府牽頭制定了各項(xiàng)就地過(guò)年的惠民便民政策。比如，有的地方將就地過(guò)年納入戶籍遷入的積分項(xiàng)目，鼓勵(lì)外地人員留在本地過(guò)年；比如，有的地方政府對(duì)春節(jié)期間留在崗位上的務(wù)工者采取資金補(bǔ)貼；再比如，有的地方政府以發(fā)放消費(fèi)券的方式為務(wù)工者送福利。伴隨著農(nóng)歷新年的不斷臨近，還有很多地方政府仍在持續(xù)推出各種吸睛政策，不管怎樣，都是對(duì)就地過(guò)年人員的關(guān)心關(guān)愛，充分體現(xiàn)出各地政府務(wù)實(shí)的擔(dān)當(dāng)和為民的情懷。不過(guò)，筆者認(rèn)為，服務(wù)就地過(guò)年，需要把工作做細(xì)、做實(shí)、做透，這離不開每個(gè)干部特別是基層干部的擔(dān)當(dāng)作為。
我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，新年是我們國(guó)家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是千家萬(wàn)戶的團(tuán)圓日，所以，必須摒棄“物質(zhì)年”的觀念，要注重過(guò)“精神年”。外地人員就地過(guò)年，不圖錢財(cái)、不圖物質(zhì)，而是考慮疫情防控大局、響應(yīng)地方號(hào)召，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)外地務(wù)工人員加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛。各地尤其是社區(qū)，應(yīng)該加緊摸排留在本地過(guò)年的外地人員，建立統(tǒng)一的臺(tái)賬，實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，常態(tài)化開展入戶走訪，噓寒問暖、掌握情況。將外地人員納入本地春節(jié)走訪慰問的重點(diǎn)對(duì)象，將黨和政府的溫暖送到心坎上。在組織舉辦春節(jié)文藝節(jié)目的時(shí)候，將外地務(wù)工者納入表演團(tuán)隊(duì)或者邀請(qǐng)觀看，讓外地人員離鄉(xiāng)不離家，時(shí)刻感受到家一般的溫暖。
就地過(guò)年是對(duì)服務(wù)保障工作的嚴(yán)峻考驗(yàn)，能否做到實(shí)打?qū)?、心貼心，不僅關(guān)系本地疫情防控工作，也關(guān)系外地人員能否在本地過(guò)個(gè)快樂年、祥和年。各級(jí)干部特別是基層干部要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，把外地人員當(dāng)成家人、親人一樣，站在他們的角度想問題、辦事情，多一點(diǎn)關(guān)愛就少一點(diǎn)矛盾，多一點(diǎn)關(guān)心就聚一份人心。探索通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道搭建服務(wù)平臺(tái)，建立外地人員點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)機(jī)制，及時(shí)掌握所需所想所求，及時(shí)幫助解決困難問題。另外，為增加就地過(guò)年的實(shí)惠性，也可以通過(guò)減免房租、水、電、氣等方式，減輕就地過(guò)年的成本負(fù)擔(dān)。
20xx年是極不平凡的一年，20xx年也是極具考驗(yàn)的一年。希望廣大務(wù)工人員能夠意識(shí)到，就地過(guò)年是為了珍惜我們來(lái)之不易的防疫成績(jī)。也希望廣大干部意識(shí)到，只有真正擔(dān)當(dāng)起來(lái)，不避責(zé)、不避難，才能確保疫情防控不留死角，才能讓外地人員在本地過(guò)個(gè)開心年、快樂年。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇二
軍訓(xùn)是我上高中的第一課，我以前聽說(shuō)過(guò)不少關(guān)于軍訓(xùn)的可怖傳言，比如軍訓(xùn)是多么的苦，教官是多么的嚴(yán)，條件是多么的差，還有就是無(wú)處不在的被神化了的蚊子。
當(dāng)我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)軍訓(xùn)基地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓(xùn)的確十分苦，但是苦中有樂；教官的確是十分的嚴(yán)，但卻并非毫無(wú)人性；雖然是16個(gè)人一個(gè)大寢室，但卻生活得其樂融融。只有那無(wú)處不在的蚊子卻讓我的軍訓(xùn)生活心有余悸。
這8天的軍訓(xùn)生活我學(xué)到了很多，學(xué)到了遠(yuǎn)比軍訓(xùn)本身更加重要的東西。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自理，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致。
在軍訓(xùn)的第三天，我病了，但是我并未因此而倒下，來(lái)自同學(xué)的照顧，老師的關(guān)懷，讓我倍感溫暖，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論有什么困難，堅(jiān)持到底就是勝利！
為了我的健康成長(zhǎng)，無(wú)論什么時(shí)候，父母都不會(huì)對(duì)我棄之不顧，不會(huì)讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻(xiàn)。在軍訓(xùn)基地，我嘗試一個(gè)人洗碗，洗衣服時(shí)，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬無(wú)，論做哪一件，我都會(huì)汗如雨下，可父母每天都是重復(fù)著相同的勞動(dòng)卻從未抱怨過(guò)水冷油膩，一直為我默默做著這一切，8天的軍訓(xùn)生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
8天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨(dú)立起來(lái)。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨(dú)立承擔(dān)。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對(duì)我卻十分的有意義，培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的意識(shí)，對(duì)我的成長(zhǎng)大大的有益。
在這八天的軍訓(xùn)中，要說(shuō)收獲最大的，要數(shù)最后幾天踢正步了。我當(dāng)真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)結(jié)的效果。一支紀(jì)律散亂的軍隊(duì)即使有再優(yōu)秀的將軍，也不會(huì)敵過(guò)一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)，人心齊泰山移。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不會(huì)由于一個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀，必須是每一個(gè)人都十分優(yōu)秀，才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起。踢正步時(shí)，一個(gè)人踢好沒有用，大家都踢好才可以，必須每一個(gè)人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
總之，這八天的軍訓(xùn)，為我高中生活開啟了一扇通向成功的窗戶，使我受益匪淺，我會(huì)將這八天中所學(xué)到的本事運(yùn)用到高中三年的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想！
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇三
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一載流年又從指尖滑過(guò)，回首來(lái)路，有風(fēng)有雨，回眸世事，有喜有悲。山水一程，日月三江，任時(shí)光荏苒，光陰的故事總在一遍遍的述說(shuō)。時(shí)間無(wú)法留住，記憶卻永銘心間。在這辭舊迎新之時(shí)，辭去舊歲也辭去冷冬的寒涼，迎來(lái)新春也迎來(lái)一春的暖意。歡樂是一種心情，淡然也是一種心境，新年伊始，在清新的民歌中，守候著民族的深遠(yuǎn)與浩翰，在歌聲中一剪寒梅伴著雪花帶著新年的祝福香飄四方！
忙碌了一年的親人朋友都放下了往日那沉重的工作回到家，一打開電視就聽到了過(guò)年啦！這是頭條新聞。這是人人心中的頭條新聞。這新聞是隆重，是喜慶，是莊嚴(yán)，是團(tuán)聚，是溫暖，是敬意。這兩個(gè)字，在人們心中份量很重，含義卻越來(lái)越單薄。于是過(guò)年就簡(jiǎn)單成了對(duì)春運(yùn)的不滿、對(duì)春晚的嘮叨，簡(jiǎn)單成了一頓年夜飯和幾掛煙花爆竹。
過(guò)年被稱為春節(jié)，是從民國(guó)開始的，至今未滿百年。對(duì)過(guò)年的叫法，歷代雅稱不同，其中元旦和元日比較通行。“年”在甲骨文中，寫為上“禾”下“人”，是一個(gè)人頭頂谷物的樣子，此字周代才有。堯舜時(shí)稱“年”為“載”，夏代稱“歲”，商朝稱“祀”。“祀”的意思，就是四時(shí)已過(guò)，要奉祀神靈祖先了，過(guò)年的習(xí)俗便源于此。
現(xiàn)在過(guò)年多被看作一種民俗，流傳的也是一些民間傳說(shuō)。其實(shí)在古代，過(guò)年不僅是一種民俗，更是一種政治行為，是一年中最神圣、最莊嚴(yán)的日子，當(dāng)然也是民眾最歡樂的日子。
農(nóng)耕傳統(tǒng)，注定了中國(guó)人非常重視天、地、雨水，而這一切都要仰仗時(shí)序。春節(jié)是一年時(shí)序變化之始，從周代開始，關(guān)于春節(jié)就形成了一門復(fù)雜的學(xué)問，在《禮記》《尚書》中都有記載。由于這份歷史記憶的缺失，使我們已不大理解春節(jié)的真正含義了，從中感受到的神圣和歡樂，自然也比古人少了很多。
天人合一，是傳統(tǒng)中國(guó)人的價(jià)值觀，也是春節(jié)的靈魂所在。若沒有這個(gè)理念，我們就很難理解春節(jié)民俗中的很多行為。
中國(guó)人自古相信，只有在自然神的引領(lǐng)和關(guān)照下，人類才能獲得有保障、有秩序的生活。所以一年之始，祭祀天地諸神、表達(dá)對(duì)天地的敬畏，便成為國(guó)家最重要的政治活動(dòng)。《禮記》記載，在立春前三天，天子便開始齋戒。立春之日，天子要親率三公、九卿、諸侯和大夫，到東郊舉行迎春典禮，禮畢回朝，天子再對(duì)各級(jí)官員進(jìn)行賞賜。正月第一個(gè)辛日，天子要代表國(guó)家舉行祭天之禮，來(lái)祈禱天下谷物豐收。亥日，天子要帶領(lǐng)官員一起，去親自耕種用來(lái)祭祀天帝用的農(nóng)田，用來(lái)表達(dá)對(duì)天地的敬意。民眾的生活資源，均來(lái)自山林河湖，所以正月，各地政府還要祭祀山林河湖。為了保護(hù)牲畜繁殖，規(guī)定祭祀的牲畜不能用雌的。
這是國(guó)家禮儀。到了民間，也有很多做法來(lái)表達(dá)對(duì)自然和祖先的敬意。到宗祠祭祖是民間過(guò)年一個(gè)重要內(nèi)容。除此之外，臘月二十三祭灶王爺，除夕夜設(shè)天地桌接神，供奉天地諸神，都是春節(jié)的重要禮儀。像河南等地，還把初十當(dāng)作石頭的生日，這一天不能用任何磨、碾等石制工具，人們向石頭焚香致敬，設(shè)供物祭祀石頭。這可能這是從石器時(shí)代保存下來(lái)的禮儀。總之，春節(jié)里無(wú)論國(guó)家還是民間，敬奉天地諸神和祖先的禮儀都是重要內(nèi)容。這些禮儀表達(dá)了對(duì)天地和先祖的遵從與敬畏，也使人們?cè)诖汗?jié)中體會(huì)到了一種神圣感。
古人在正月還有很多禁忌，這些在《禮記》中也有記載。我們的先祖明白，對(duì)自然界的保護(hù)，其實(shí)是對(duì)人類自身的保護(hù)。比如正月禁止砍伐樹木，不可搗毀鳥巢，不可殺害幼蟲，以及未出生的或剛出生的動(dòng)物與幼鳥，不可捕殺幼獸、掏取鳥蛋，不可聚集大批民眾，不可建筑城郭。這些禁忌，體現(xiàn)的都是傳統(tǒng)中國(guó)人與自然和諧相處的生存意識(shí)?？上У氖?，這樣一些禁忌，很多已被我們遺忘。
這里只說(shuō)了一點(diǎn)古人春節(jié)禮儀的片斷，從這些片斷，我們可以感受到春節(jié)的靈魂，首先是對(duì)天地自然的敬畏和感恩，以及對(duì)先祖的追憶和緬懷。只有在與天地和諧共處的氣氛中，人們從世間感受到的歡樂才更真切。在全球關(guān)注生態(tài)文明的今天，我們溫習(xí)古人關(guān)于春節(jié)的禮儀，能讓我們更深刻地感知到中國(guó)傳統(tǒng)生活的優(yōu)雅。在擁有了相應(yīng)的文化心理后，我們對(duì)春節(jié)的感受也會(huì)變得豐富一些。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇四
我們，沒有水光瀲滟，我們，唯有山色空蒙?？墒?，在這艱苦而充實(shí)的五天中，我擁有了一筆最為珍貴的財(cái)富。剛剛踏入軍營(yíng)，那聲聲嘹亮的口號(hào)和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環(huán)顧四周，這里的每一件事物都是綠色的，充滿著希望，朝氣蓬勃，無(wú)處不盈溢著軍人的氣息:那頑強(qiáng)不屈的意志，那毫不動(dòng)搖的信念，和那舍身保家衛(wèi)國(guó)的壯志。
烈日炎炎，許久不見一絲輕風(fēng)拂過(guò)。在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘。何時(shí)才會(huì)聽到：“隨風(fēng)潛如夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?何時(shí)才能看見“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”?彼時(shí)，一陣撲面襲來(lái)的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無(wú)奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著：我是否可以相別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。
這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了珍惜——去珍惜家庭，珍惜同學(xué)，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì)，困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現(xiàn)在會(huì)操表演時(shí)的目標(biāo)，同學(xué)們不厭其煩的重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習(xí)中，大家相互磨合，學(xué)會(huì)了彼此遷就，一同去努力創(chuàng)造出一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的集體。
夕陽(yáng)西下，我們踏著一致的步伐，伴著魅力的黃昏一同返回。耳畔傳來(lái)響徹山谷的歌聲，蕩漾在屬于我們的空氣里?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”也許太多人知道這首歌，可是又有多少人能理解其中的含義?只有那些勇敢的戰(zhàn)士，那些堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的軍人才會(huì)深深地明白，這是他們的職責(zé)。而我們，則要帶著一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
經(jīng)過(guò)了這為期五天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。每一天，我們坐在教室里，望著夜幕降臨前凡間的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機(jī);而現(xiàn)在，或許這五天的軍訓(xùn)又是另一個(gè)幸福的開端呢?我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)細(xì)的品味著成長(zhǎng)的甘甜、欣賞著成長(zhǎng)的足跡。
葉兒在急流中學(xué)會(huì)了坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受著飛揚(yáng)般的快樂;小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了感受溫暖，樂觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。大家的手握在一起，彼此傳遞著力量。那力量支撐著我，用友誼架起一座橋，用信念撐起一片天!
這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇五
首先向你們道一聲：新年好!
春光已至，大地回暖，奮斗正當(dāng)時(shí)。
如果不是因?yàn)檫@一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒引發(fā)的疫情，你們?cè)缫炎诖懊鲙變舻慕淌遥诰o張而又充實(shí)的課堂里，卯足了勁，開始高考最重要階段的沖刺，對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)美好未來(lái)的期盼，已內(nèi)化成一股奮發(fā)向上的力量，激勵(lì)著你們?cè)跁胶皖}海中，孜孜不倦地求索攀登，爭(zhēng)分奪秒，全力備考。
但是，元宵已過(guò)，你們還得繼續(xù)做“宅男”、“宅女”，還得在家靜候開學(xué)的信息。漫長(zhǎng)的假期帶來(lái)的已不是愜意和快樂，而是難以名狀的焦慮與不安，以及揮之不去的慌張與茫然，因?yàn)椋贿吺歉呖?，一邊是疫情，一邊是“歲月不待人”的諄諄告誡，一邊是對(duì)疫情平息的深切期盼。
有人說(shuō)，你們是生于“非典”之前，考于“新冠”之年，太不容易了!但是，需要明白的是，現(xiàn)實(shí)生活的“不易”不計(jì)其數(shù)，而且一直在時(shí)光的甬道中隨機(jī)派發(fā)，只是，你們恰好遇上了而已。每一個(gè)時(shí)代的人都有屬于他們的“不易”，沒有什么可怨天尤人的，請(qǐng)默念魯迅先生的這句話：真的猛士，敢于直面慘淡的人生!
當(dāng)你在為疫情影響到學(xué)習(xí)而憂心忡忡的時(shí)候，有人正在為疫情耽誤了外出謀生而煩惱，有人甚至正為遭受病毒襲擊造成身心痛苦而悲傷。人生不如意之事十之八、九，大小災(zāi)難，總是會(huì)以各種面目猝然而至，“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的是偉人，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的也可稱之為英雄。那么，真切地希望你們?cè)谝咔槲瓷⒅畷r(shí)，內(nèi)心的斗志不滅，奮發(fā)有為的精神不減反增，努力做自己的英雄!
這一場(chǎng)疫情，給我們打開了一扇窗，透過(guò)它，我們看到了很多，發(fā)現(xiàn)了很多，也領(lǐng)悟了很多，或者說(shuō)，它給我們上了一節(jié)畢生難忘的課。
災(zāi)難的浪潮涌來(lái)，沒有人會(huì)是一座孤島，正如魯迅所說(shuō)：無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人，都和我有關(guān)。一撥又一撥白衣天使馳援重點(diǎn)疫區(qū)，堅(jiān)定的背影定格成這個(gè)春天最動(dòng)人的風(fēng)景。有耄耋之年的院士，有二十出頭的小姑娘，有家中的頂梁柱，有父母的掌上明珠，但面對(duì)疫情，他們舍生忘死，奮勇逆行。所有堅(jiān)守在崗位上的醫(yī)務(wù)工作者們，不辭辛勞，不懼感染，夜以繼日地守護(hù)著病患者。奮戰(zhàn)在抗疫一線的還有警察、解放軍、科學(xué)家、環(huán)衛(wèi)工、快遞員、建筑工人等各行各業(yè)的人，他們視疫情為命令，視疫區(qū)人民為親人，用實(shí)際行動(dòng)演繹了一曲抗疫之歌，聲悲壯，氣昂揚(yáng)。
這一課，讓我們深深明白，何為崇高，何為使命，何為責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這比任何一本書的敘述和講解，更為直觀與深刻。
這一課，還讓我們領(lǐng)悟，即便是與抗疫工作不太相關(guān)的個(gè)體，也可以貢獻(xiàn)自己的一份力量。為協(xié)助抗疫，有人為疫區(qū)無(wú)償贈(zèng)送了口罩和設(shè)備，有菜農(nóng)捐獻(xiàn)了用汗水澆灌出來(lái)的新鮮蔬菜，有退休工人捐出了畢生的積蓄……即便你沒有為疫區(qū)捐獻(xiàn)過(guò)什么，但在整個(gè)假期，遵循專家告誡，自覺在家隔離病毒，也是為阻擊疫情作出了貢獻(xiàn)。
心有無(wú)窮的遠(yuǎn)方和無(wú)數(shù)的人，就是心懷天下，就是一種大愛，愛，永遠(yuǎn)是戰(zhàn)勝困難的最有效的力量。心有大愛，可讓“小我”去成就一個(gè)“大我”，這，也必將使你們對(duì)學(xué)習(xí)和高考，有更加深刻的認(rèn)識(shí)。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，以及對(duì)高考成功的熱切渴望，都是為未來(lái)成就“大我”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，你一定可以讓自己變得更加努力，更加出色。
國(guó)家有難，人民眾志成城；人民有恙，國(guó)家全力救助。偉大的人民鑄造了偉大的.國(guó)家，偉大的國(guó)家護(hù)佑著偉大的人民，新中國(guó)七十多年風(fēng)雨歷程充分地證明了這一點(diǎn)。從你們出生到現(xiàn)在，我們的國(guó)，遭遇過(guò)“非典”的困擾、“汶川大地震”的傷害，以及無(wú)數(shù)大大小小的坎坷與挫折，但她始終領(lǐng)著人民攻堅(jiān)克難，昂首前行。
而在這場(chǎng)疫情中，你同樣看到，我們的國(guó)可以于短短的十幾天，在一片荒蕪之地建起兩所大型醫(yī)院，可以動(dòng)員一切力量，為人民的生命健康保駕護(hù)航。所以，請(qǐng)相信，國(guó)家的強(qiáng)大，必然會(huì)為你們提供一個(gè)更加美好的未來(lái)!就像人無(wú)完人一樣，我們的國(guó)還存在一些不夠完美的地方，她期待著你們，以滿腔的赤誠(chéng)和才華，讓她變得更好，更完美。所以，無(wú)論時(shí)光如何變換，世事多么無(wú)常，希望你們永葆一顆愛國(guó)心，以自身的素質(zhì)和實(shí)力，去鑄造國(guó)家更好的未來(lái)，因?yàn)?，你怎樣，你的?guó)家就怎樣。
是的，你怎樣，你的國(guó)家就怎樣。追名逐利的錯(cuò)誤價(jià)值觀只會(huì)銷蝕年輕的斗志，精致的利己主義者必然換不回國(guó)家的安寧，國(guó)的強(qiáng)大，需要的是軍隊(duì)明星，是科技巨擘，是大國(guó)工匠……這，將為參加xx年高考的你，指明更加正確的方向。
疫情肆虐，數(shù)百個(gè)病毒感染者失去了生命，這一令人悲痛的事實(shí)再一次還告訴我們，生命健康才是最重要的課程，就算你的學(xué)業(yè)與成就達(dá)到100分，健康的生命總會(huì)是其中的“1”，健康沒了，其他都?xì)w于0。所以，盡管你們處于至關(guān)重要的高考沖刺階段，但延遲開學(xué)便是對(duì)你們身體健康最好的保護(hù)。只要身體足夠健康，就可以去創(chuàng)造人生無(wú)限的可能。
病毒傳播的過(guò)程還告訴我們，良好的生活與飲食習(xí)慣，以及與自然和諧相處，才是健康最好的保障。所以，趁著還有一些假日，去感念自然的美好，去珍視與熱愛天地間的山川風(fēng)物，去重新審視自我，去改正不良的生活習(xí)慣，去用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)提升自己的身體素質(zhì)……如此，方可為即將開始的緊張學(xué)習(xí)及決勝高考，作好充分的鋪墊，方可讓未來(lái)的生活，美如畫卷。
“鶯解初語(yǔ)，最是一年春好處”，一年之計(jì)在于春，春是奮進(jìn)的號(hào)角，是遠(yuǎn)征的起點(diǎn)。雖然春天已經(jīng)在召喚著我們啟程出發(fā)，但抗疫的戰(zhàn)役還未結(jié)束，我們需要駐足稍等，就讓這片刻的駐足成為整裝待發(fā)的前奏，就讓這短暫的等待為策馬奔馳聚力與蓄勢(shì)吧!
心中有山河，哪里都是美景，心中有遠(yuǎn)方，駐足也是一種出發(fā)。
圣哲朱熹曰：不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。
陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)：如若你想征服全世界，你就得征服自己。
英國(guó)哲學(xué)家培根有言：合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
因?yàn)槟阄丛钾?fù)這一個(gè)初春，那么，你將必然擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。那時(shí)，萬(wàn)木蔥蘢，蟬聲高亢，風(fēng)聲如訴，你的耳邊會(huì)響徹一首凱旋的歌，你的眼前，將鋪開一襲燦爛奪目的錦繡!
最后，為你寫下這個(gè)春天的祝福：
愿繁花似錦，疫情盡散，山河無(wú)恙，人間皆安!
愿你心有遠(yuǎn)方，揚(yáng)鞭策馬，春去夏至，名題金榜!
寫信人：
時(shí)間：
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇六
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí)，意志得到了鍛煉，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績(jī)。
在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是初次實(shí)習(xí)，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺得輕松了許多。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。
認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，所以我必須積極努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是感到更加的充實(shí)，我從中體會(huì)到了做人做事的道理，從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇七
今天是軍訓(xùn)的第一天。早上六點(diǎn)半的時(shí)候宿舍里鬧鐘響起，舍友們聞聲起來(lái)。軍訓(xùn)的第一天開始啦，洗臉，換衣服，穿上新軍裝。領(lǐng)帶、軍帽、臂章，一切都那么新奇。照照鏡子，請(qǐng)同學(xué)幫看看是否穿得整齊，互相幫助整理衣著，別說(shuō)，穿上軍裝后，還真有軍人的樣子。
吃完早餐來(lái)到操場(chǎng)集合，一向松散的我們還真有些不習(xí)慣，集合的速度好慢。帶隊(duì)來(lái)到足球場(chǎng)參加08級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，我們的歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō)了這樣一句話，約我留下很深的印象，“我們和你們?cè)谝黄?，一起曬黑。”?dòng)員大會(huì)上，教官們給我們示范了隊(duì)列動(dòng)作，稍息、立正、齊跑走、正步走……他們做的那么整齊，操場(chǎng)上的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出“哇”的驚嘆聲和熱烈的掌聲，里面充滿了佩服和羨慕。
回到操場(chǎng)我們開始正式訓(xùn)練，教官示范，我們跟著學(xué)。平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的隊(duì)列動(dòng)作做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并非想象中那么容易。天很熱，同學(xué)們的背部都濕透，然而都很認(rèn)真的學(xué)著，教官們也很盡職，訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求，在休息時(shí)卻和我們打成一片。
暑天的軍訓(xùn)是個(gè)挑戰(zhàn)，35度以上的高溫的陽(yáng)光。但在這過(guò)程中也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞、不畏艱苦的精神。我們注定是要贏的，，我們不再是溫室中的嬌花，我們是迎著烈日開放的向日葵，汗水是我們成長(zhǎng)的印跡。
吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)不再炙烤人了，涼爽了許多。又來(lái)到操場(chǎng)開始了軍訓(xùn)中最歡樂的時(shí)刻，放下整天緊張而有些勞累的心，放開歌喉拉歌，“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，要拉歌，誰(shuí)怕誰(shuí)”，“一排來(lái)一首，來(lái)一首一排”，“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏哪像樣？”為了讓各排的人都一展歌喉，每排的人都在努力拉對(duì)方唱歌。聽，似乎還能聽到男生唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》，歌聲像波浪在操場(chǎng)上蕩漾開來(lái)，一浪高過(guò)一浪，又似乎傳來(lái)深情款款的《軍中綠花》……軍訓(xùn)的第一天在歌聲中結(jié)束。
回到宿舍，激動(dòng)的心情也平靜了一些，用文字整理起這一天，忽然覺得這是那么充實(shí)的一天，比起假期里百無(wú)聊賴的日子，它顯得那么美好，期待接著剩下來(lái)的11天的訓(xùn)練。
今天，軍訓(xùn)第一天，給人感覺就是累，90多天沒動(dòng)，人都不行了。都說(shuō)體育學(xué)院的`學(xué)生是最強(qiáng)的，但好象歷史要在我們這屆改寫了。還好這只是第一天，機(jī)會(huì)多的是，十幾天時(shí)間，我們肯定行！
我們的不乖導(dǎo)致教官“幸運(yùn)”的成為第一個(gè)被首長(zhǎng)“批評(píng)”的。對(duì)此，我們都覺得抱歉。很快，我們就和教官混熟了。實(shí)話說(shuō)，軍訓(xùn)就是教官和我們的配合。兩個(gè)字“輕松”練的時(shí)候就認(rèn)真練，玩的時(shí)候就痛快的玩??！
晚上，有意思了。搞個(gè)被子弄的滿頭大汗的，感覺特郁悶。要是每天早上這樣弄，還不得每天都餓肚子。不過(guò)還是挺佩服教官的，那被子整個(gè)就是一塊“豆腐干”讓人看著敬佩不已。
最后還有，我們的教官真可愛，雖然我們只能相處十來(lái)天，但相信我們每一個(gè)人都會(huì)記住我們那可愛的教官。
明天，又是嶄新的一天，相信我們會(huì)更好！
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇八
在會(huì)考即將到來(lái)的時(shí)候，我們請(qǐng)來(lái)了海州高級(jí)中學(xué)的周志校長(zhǎng)對(duì)我校的會(huì)考科目進(jìn)行指導(dǎo)，幾位備課長(zhǎng)和年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)聆聽了他的重要講解。周校長(zhǎng)從幾個(gè)方面對(duì)會(huì)考的準(zhǔn)備特別是沖刺階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
我們的學(xué)生沒有太高的要求，只要過(guò)c就行，老師除了要讓學(xué)生達(dá)到這個(gè)目標(biāo)外，還得知道整體方面的目標(biāo)：全校的目標(biāo)是多少？按全省的要求是過(guò)95%，我們達(dá)不到，但每個(gè)學(xué)科過(guò)80%還是應(yīng)該達(dá)到的，學(xué)生綜合都過(guò)后，70%應(yīng)該能達(dá)到吧，在這樣的目標(biāo)下，我們?cè)俟餐?，?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
每一位老師要讓明確學(xué)生對(duì)各個(gè)考點(diǎn)的掌握情況，對(duì)還存在問題的考點(diǎn)進(jìn)行逐點(diǎn)過(guò)關(guān)，通過(guò)相關(guān)的自選練習(xí)題，（決不能用現(xiàn)成的試卷）每個(gè)考點(diǎn)用兩三個(gè)選擇題讓學(xué)生練習(xí)，老師再歸納總結(jié)，確保學(xué)生對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能達(dá)到相應(yīng)的要求。
我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要注意形成以備課長(zhǎng)為核心的學(xué)科團(tuán)隊(duì)和以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。學(xué)科團(tuán)隊(duì)要分工協(xié)作，找出本學(xué)科的不足，對(duì)癥下藥，老師要明確哪些學(xué)生過(guò)關(guān)困難，有針對(duì)的進(jìn)行輔導(dǎo)，而當(dāng)理化生地都要輔導(dǎo)某個(gè)學(xué)生時(shí)，班主任就要發(fā)揮這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)作用，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要從總體上安排個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間，讓能過(guò)關(guān)的學(xué)生確保過(guò)關(guān)。
不管是從考試的重要性，還是考試的難度，會(huì)考都無(wú)法與高考相比，只要我們盡力去分析現(xiàn)狀，踏實(shí)著手準(zhǔn)備，學(xué)生過(guò)關(guān)真不是問題，校長(zhǎng)的要求，領(lǐng)導(dǎo)的安排都是為了增加壓力，有壓力才有動(dòng)力，所以我們?cè)谟行判牡那疤嵯?，慎重?duì)待，一定會(huì)取得好的成績(jī)。
這是一個(gè)隨機(jī)的座談式分析，但是名人就是名人，我只是對(duì)他的講話進(jìn)行了粗略的記錄，而他的那些詳實(shí)的事例和深層次的分析我都沒有記錄下來(lái)，我相信在坐的每一位老師對(duì)他的講解都會(huì)有一個(gè)共同的體會(huì)，那就是：聽君一席話，勝讀十年書。其實(shí)對(duì)我們而言，哪是十年，光高中就教了近十年了，但是在復(fù)習(xí)中還是有點(diǎn)手忙腳亂的感覺，所以以后的復(fù)習(xí)中還得注意章法，雖然我們也不斷的總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是與大師級(jí)的指導(dǎo)，還是存在很大的差距，或者說(shuō)，大師的指導(dǎo)就是全面分析，而我們的總結(jié)只是片面的經(jīng)驗(yàn)，這也就是站得高度不同吧，所以我們要想取得好的效果，就得做好前期的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，做好學(xué)困生的補(bǔ)差，還得做好相互間的協(xié)調(diào)以保證學(xué)生的時(shí)間有效的利用。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇九
高一或大一設(shè)定留學(xué)目標(biāo) 準(zhǔn)留學(xué)生確立了赴意大利留學(xué)的目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)該從大一就開始全面衡量自己，包括學(xué)生的個(gè)性特征、專業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)能力，初步描繪一下留學(xué)藍(lán)圖，還要學(xué)好每門的課程。國(guó)內(nèi)大學(xué)成績(jī)不理想的學(xué)生，到意大利未必就學(xué)不好，但是國(guó)內(nèi)大學(xué)成績(jī)很好的學(xué)生，肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`留學(xué)目標(biāo)。
高二或大二鍛煉實(shí)踐能力
意大利大學(xué)教育很注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，但是國(guó)內(nèi)高分低能的現(xiàn)象比較普遍，如果學(xué)生能夠在大學(xué)期間參加一些社會(huì)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中尋找實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，例如社團(tuán)活動(dòng)、導(dǎo)師的評(píng)價(jià)推薦等等，都可以為留學(xué)奠定一些基礎(chǔ)，如果想要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程，就要努力學(xué)好專業(yè)課。
高三或（大三、大四）申請(qǐng)階段
許多有意留學(xué)意大利的學(xué)生，直到快畢業(yè)的時(shí)候才開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，最好提前1年左右的時(shí)間進(jìn)行申請(qǐng)，可以留出充足的時(shí)間準(zhǔn)備留學(xué)資金，對(duì)大專生來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)期就是留學(xué)關(guān)鍵時(shí)刻，正式開始留學(xué)申請(qǐng)到拿到意大利留學(xué)簽證的時(shí)間并不長(zhǎng)，學(xué)生應(yīng)該利用大二的寒假或者暑假選報(bào)一些語(yǔ)言課程班，將自己的留學(xué)仔細(xì)地修正完善，對(duì)即將要去意大利讀碩士的大四學(xué)生來(lái)說(shuō)，就可以找老師或教授寫推薦信、申請(qǐng)簽證、了解留學(xué)國(guó)家的情況，就可以去意大利留學(xué)。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇一
連日來(lái)，不少省份發(fā)出就地過(guò)年的倡議，不管是本地在外的務(wù)工人員，還是外地在本地的務(wù)工人員，“就地過(guò)年”成了熱門詞匯。
有首歌是這么唱的：有錢沒錢，回家過(guò)年。誠(chéng)然，回家，是每個(gè)游子最終的期盼。對(duì)于在外辛苦一年的勞動(dòng)者而言，的快樂莫過(guò)于春節(jié)回家吃個(gè)團(tuán)年飯。但是今年不同，復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓我們不得不時(shí)刻把防疫這根弦繃得緊緊的，麻痹不得、大意不得、松懈不得。雖說(shuō)，很多地方都是以“提倡”的方式，但實(shí)際上，很多務(wù)工人員，包括用人單位，已經(jīng)著手開始就地過(guò)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備了。就地過(guò)年，既考驗(yàn)廣大群眾的`自覺性，同時(shí)也考驗(yàn)干部為民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
在不少地區(qū)，已經(jīng)有地方政府牽頭制定了各項(xiàng)就地過(guò)年的惠民便民政策。比如，有的地方將就地過(guò)年納入戶籍遷入的積分項(xiàng)目，鼓勵(lì)外地人員留在本地過(guò)年；比如，有的地方政府對(duì)春節(jié)期間留在崗位上的務(wù)工者采取資金補(bǔ)貼；再比如，有的地方政府以發(fā)放消費(fèi)券的方式為務(wù)工者送福利。伴隨著農(nóng)歷新年的不斷臨近，還有很多地方政府仍在持續(xù)推出各種吸睛政策，不管怎樣，都是對(duì)就地過(guò)年人員的關(guān)心關(guān)愛，充分體現(xiàn)出各地政府務(wù)實(shí)的擔(dān)當(dāng)和為民的情懷。不過(guò)，筆者認(rèn)為，服務(wù)就地過(guò)年，需要把工作做細(xì)、做實(shí)、做透，這離不開每個(gè)干部特別是基層干部的擔(dān)當(dāng)作為。
我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，新年是我們國(guó)家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是千家萬(wàn)戶的團(tuán)圓日，所以，必須摒棄“物質(zhì)年”的觀念，要注重過(guò)“精神年”。外地人員就地過(guò)年，不圖錢財(cái)、不圖物質(zhì)，而是考慮疫情防控大局、響應(yīng)地方號(hào)召，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)外地務(wù)工人員加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛。各地尤其是社區(qū)，應(yīng)該加緊摸排留在本地過(guò)年的外地人員，建立統(tǒng)一的臺(tái)賬，實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，常態(tài)化開展入戶走訪，噓寒問暖、掌握情況。將外地人員納入本地春節(jié)走訪慰問的重點(diǎn)對(duì)象，將黨和政府的溫暖送到心坎上。在組織舉辦春節(jié)文藝節(jié)目的時(shí)候，將外地務(wù)工者納入表演團(tuán)隊(duì)或者邀請(qǐng)觀看，讓外地人員離鄉(xiāng)不離家，時(shí)刻感受到家一般的溫暖。
就地過(guò)年是對(duì)服務(wù)保障工作的嚴(yán)峻考驗(yàn)，能否做到實(shí)打?qū)?、心貼心，不僅關(guān)系本地疫情防控工作，也關(guān)系外地人員能否在本地過(guò)個(gè)快樂年、祥和年。各級(jí)干部特別是基層干部要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，把外地人員當(dāng)成家人、親人一樣，站在他們的角度想問題、辦事情，多一點(diǎn)關(guān)愛就少一點(diǎn)矛盾，多一點(diǎn)關(guān)心就聚一份人心。探索通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道搭建服務(wù)平臺(tái)，建立外地人員點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)機(jī)制，及時(shí)掌握所需所想所求，及時(shí)幫助解決困難問題。另外，為增加就地過(guò)年的實(shí)惠性，也可以通過(guò)減免房租、水、電、氣等方式，減輕就地過(guò)年的成本負(fù)擔(dān)。
20xx年是極不平凡的一年，20xx年也是極具考驗(yàn)的一年。希望廣大務(wù)工人員能夠意識(shí)到，就地過(guò)年是為了珍惜我們來(lái)之不易的防疫成績(jī)。也希望廣大干部意識(shí)到，只有真正擔(dān)當(dāng)起來(lái)，不避責(zé)、不避難，才能確保疫情防控不留死角，才能讓外地人員在本地過(guò)個(gè)開心年、快樂年。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇二
軍訓(xùn)是我上高中的第一課，我以前聽說(shuō)過(guò)不少關(guān)于軍訓(xùn)的可怖傳言，比如軍訓(xùn)是多么的苦，教官是多么的嚴(yán)，條件是多么的差，還有就是無(wú)處不在的被神化了的蚊子。
當(dāng)我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)軍訓(xùn)基地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓(xùn)的確十分苦，但是苦中有樂；教官的確是十分的嚴(yán)，但卻并非毫無(wú)人性；雖然是16個(gè)人一個(gè)大寢室，但卻生活得其樂融融。只有那無(wú)處不在的蚊子卻讓我的軍訓(xùn)生活心有余悸。
這8天的軍訓(xùn)生活我學(xué)到了很多，學(xué)到了遠(yuǎn)比軍訓(xùn)本身更加重要的東西。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自理，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致。
在軍訓(xùn)的第三天，我病了，但是我并未因此而倒下，來(lái)自同學(xué)的照顧，老師的關(guān)懷，讓我倍感溫暖，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論有什么困難，堅(jiān)持到底就是勝利！
為了我的健康成長(zhǎng)，無(wú)論什么時(shí)候，父母都不會(huì)對(duì)我棄之不顧，不會(huì)讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻(xiàn)。在軍訓(xùn)基地，我嘗試一個(gè)人洗碗，洗衣服時(shí)，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬無(wú)，論做哪一件，我都會(huì)汗如雨下，可父母每天都是重復(fù)著相同的勞動(dòng)卻從未抱怨過(guò)水冷油膩，一直為我默默做著這一切，8天的軍訓(xùn)生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
8天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨(dú)立起來(lái)。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨(dú)立承擔(dān)。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對(duì)我卻十分的有意義，培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的意識(shí)，對(duì)我的成長(zhǎng)大大的有益。
在這八天的軍訓(xùn)中，要說(shuō)收獲最大的，要數(shù)最后幾天踢正步了。我當(dāng)真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)結(jié)的效果。一支紀(jì)律散亂的軍隊(duì)即使有再優(yōu)秀的將軍，也不會(huì)敵過(guò)一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)，人心齊泰山移。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不會(huì)由于一個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀，必須是每一個(gè)人都十分優(yōu)秀，才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起。踢正步時(shí)，一個(gè)人踢好沒有用，大家都踢好才可以，必須每一個(gè)人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
總之，這八天的軍訓(xùn)，為我高中生活開啟了一扇通向成功的窗戶，使我受益匪淺，我會(huì)將這八天中所學(xué)到的本事運(yùn)用到高中三年的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想！
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇三
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一載流年又從指尖滑過(guò)，回首來(lái)路，有風(fēng)有雨，回眸世事，有喜有悲。山水一程，日月三江，任時(shí)光荏苒，光陰的故事總在一遍遍的述說(shuō)。時(shí)間無(wú)法留住，記憶卻永銘心間。在這辭舊迎新之時(shí)，辭去舊歲也辭去冷冬的寒涼，迎來(lái)新春也迎來(lái)一春的暖意。歡樂是一種心情，淡然也是一種心境，新年伊始，在清新的民歌中，守候著民族的深遠(yuǎn)與浩翰，在歌聲中一剪寒梅伴著雪花帶著新年的祝福香飄四方！
忙碌了一年的親人朋友都放下了往日那沉重的工作回到家，一打開電視就聽到了過(guò)年啦！這是頭條新聞。這是人人心中的頭條新聞。這新聞是隆重，是喜慶，是莊嚴(yán)，是團(tuán)聚，是溫暖，是敬意。這兩個(gè)字，在人們心中份量很重，含義卻越來(lái)越單薄。于是過(guò)年就簡(jiǎn)單成了對(duì)春運(yùn)的不滿、對(duì)春晚的嘮叨，簡(jiǎn)單成了一頓年夜飯和幾掛煙花爆竹。
過(guò)年被稱為春節(jié)，是從民國(guó)開始的，至今未滿百年。對(duì)過(guò)年的叫法，歷代雅稱不同，其中元旦和元日比較通行。“年”在甲骨文中，寫為上“禾”下“人”，是一個(gè)人頭頂谷物的樣子，此字周代才有。堯舜時(shí)稱“年”為“載”，夏代稱“歲”，商朝稱“祀”。“祀”的意思，就是四時(shí)已過(guò)，要奉祀神靈祖先了，過(guò)年的習(xí)俗便源于此。
現(xiàn)在過(guò)年多被看作一種民俗，流傳的也是一些民間傳說(shuō)。其實(shí)在古代，過(guò)年不僅是一種民俗，更是一種政治行為，是一年中最神圣、最莊嚴(yán)的日子，當(dāng)然也是民眾最歡樂的日子。
農(nóng)耕傳統(tǒng)，注定了中國(guó)人非常重視天、地、雨水，而這一切都要仰仗時(shí)序。春節(jié)是一年時(shí)序變化之始，從周代開始，關(guān)于春節(jié)就形成了一門復(fù)雜的學(xué)問，在《禮記》《尚書》中都有記載。由于這份歷史記憶的缺失，使我們已不大理解春節(jié)的真正含義了，從中感受到的神圣和歡樂，自然也比古人少了很多。
天人合一，是傳統(tǒng)中國(guó)人的價(jià)值觀，也是春節(jié)的靈魂所在。若沒有這個(gè)理念，我們就很難理解春節(jié)民俗中的很多行為。
中國(guó)人自古相信，只有在自然神的引領(lǐng)和關(guān)照下，人類才能獲得有保障、有秩序的生活。所以一年之始，祭祀天地諸神、表達(dá)對(duì)天地的敬畏，便成為國(guó)家最重要的政治活動(dòng)。《禮記》記載，在立春前三天，天子便開始齋戒。立春之日，天子要親率三公、九卿、諸侯和大夫，到東郊舉行迎春典禮，禮畢回朝，天子再對(duì)各級(jí)官員進(jìn)行賞賜。正月第一個(gè)辛日，天子要代表國(guó)家舉行祭天之禮，來(lái)祈禱天下谷物豐收。亥日，天子要帶領(lǐng)官員一起，去親自耕種用來(lái)祭祀天帝用的農(nóng)田，用來(lái)表達(dá)對(duì)天地的敬意。民眾的生活資源，均來(lái)自山林河湖，所以正月，各地政府還要祭祀山林河湖。為了保護(hù)牲畜繁殖，規(guī)定祭祀的牲畜不能用雌的。
這是國(guó)家禮儀。到了民間，也有很多做法來(lái)表達(dá)對(duì)自然和祖先的敬意。到宗祠祭祖是民間過(guò)年一個(gè)重要內(nèi)容。除此之外，臘月二十三祭灶王爺，除夕夜設(shè)天地桌接神，供奉天地諸神，都是春節(jié)的重要禮儀。像河南等地，還把初十當(dāng)作石頭的生日，這一天不能用任何磨、碾等石制工具，人們向石頭焚香致敬，設(shè)供物祭祀石頭。這可能這是從石器時(shí)代保存下來(lái)的禮儀。總之，春節(jié)里無(wú)論國(guó)家還是民間，敬奉天地諸神和祖先的禮儀都是重要內(nèi)容。這些禮儀表達(dá)了對(duì)天地和先祖的遵從與敬畏，也使人們?cè)诖汗?jié)中體會(huì)到了一種神圣感。
古人在正月還有很多禁忌，這些在《禮記》中也有記載。我們的先祖明白，對(duì)自然界的保護(hù)，其實(shí)是對(duì)人類自身的保護(hù)。比如正月禁止砍伐樹木，不可搗毀鳥巢，不可殺害幼蟲，以及未出生的或剛出生的動(dòng)物與幼鳥，不可捕殺幼獸、掏取鳥蛋，不可聚集大批民眾，不可建筑城郭。這些禁忌，體現(xiàn)的都是傳統(tǒng)中國(guó)人與自然和諧相處的生存意識(shí)?？上У氖?，這樣一些禁忌，很多已被我們遺忘。
這里只說(shuō)了一點(diǎn)古人春節(jié)禮儀的片斷，從這些片斷，我們可以感受到春節(jié)的靈魂，首先是對(duì)天地自然的敬畏和感恩，以及對(duì)先祖的追憶和緬懷。只有在與天地和諧共處的氣氛中，人們從世間感受到的歡樂才更真切。在全球關(guān)注生態(tài)文明的今天，我們溫習(xí)古人關(guān)于春節(jié)的禮儀，能讓我們更深刻地感知到中國(guó)傳統(tǒng)生活的優(yōu)雅。在擁有了相應(yīng)的文化心理后，我們對(duì)春節(jié)的感受也會(huì)變得豐富一些。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇四
我們，沒有水光瀲滟，我們，唯有山色空蒙?？墒?，在這艱苦而充實(shí)的五天中，我擁有了一筆最為珍貴的財(cái)富。剛剛踏入軍營(yíng)，那聲聲嘹亮的口號(hào)和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環(huán)顧四周，這里的每一件事物都是綠色的，充滿著希望，朝氣蓬勃，無(wú)處不盈溢著軍人的氣息:那頑強(qiáng)不屈的意志，那毫不動(dòng)搖的信念，和那舍身保家衛(wèi)國(guó)的壯志。
烈日炎炎，許久不見一絲輕風(fēng)拂過(guò)。在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘。何時(shí)才會(huì)聽到：“隨風(fēng)潛如夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?何時(shí)才能看見“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”?彼時(shí)，一陣撲面襲來(lái)的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無(wú)奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著：我是否可以相別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。
這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了珍惜——去珍惜家庭，珍惜同學(xué)，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì)，困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現(xiàn)在會(huì)操表演時(shí)的目標(biāo)，同學(xué)們不厭其煩的重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習(xí)中，大家相互磨合，學(xué)會(huì)了彼此遷就，一同去努力創(chuàng)造出一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的集體。
夕陽(yáng)西下，我們踏著一致的步伐，伴著魅力的黃昏一同返回。耳畔傳來(lái)響徹山谷的歌聲，蕩漾在屬于我們的空氣里?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”也許太多人知道這首歌，可是又有多少人能理解其中的含義?只有那些勇敢的戰(zhàn)士，那些堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的軍人才會(huì)深深地明白，這是他們的職責(zé)。而我們，則要帶著一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
經(jīng)過(guò)了這為期五天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。每一天，我們坐在教室里，望著夜幕降臨前凡間的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機(jī);而現(xiàn)在，或許這五天的軍訓(xùn)又是另一個(gè)幸福的開端呢?我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)細(xì)的品味著成長(zhǎng)的甘甜、欣賞著成長(zhǎng)的足跡。
葉兒在急流中學(xué)會(huì)了坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受著飛揚(yáng)般的快樂;小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了感受溫暖，樂觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。大家的手握在一起，彼此傳遞著力量。那力量支撐著我，用友誼架起一座橋，用信念撐起一片天!
這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇五
首先向你們道一聲：新年好!
春光已至，大地回暖，奮斗正當(dāng)時(shí)。
如果不是因?yàn)檫@一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒引發(fā)的疫情，你們?cè)缫炎诖懊鲙變舻慕淌遥诰o張而又充實(shí)的課堂里，卯足了勁，開始高考最重要階段的沖刺，對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)美好未來(lái)的期盼，已內(nèi)化成一股奮發(fā)向上的力量，激勵(lì)著你們?cè)跁胶皖}海中，孜孜不倦地求索攀登，爭(zhēng)分奪秒，全力備考。
但是，元宵已過(guò)，你們還得繼續(xù)做“宅男”、“宅女”，還得在家靜候開學(xué)的信息。漫長(zhǎng)的假期帶來(lái)的已不是愜意和快樂，而是難以名狀的焦慮與不安，以及揮之不去的慌張與茫然，因?yàn)椋贿吺歉呖?，一邊是疫情，一邊是“歲月不待人”的諄諄告誡，一邊是對(duì)疫情平息的深切期盼。
有人說(shuō)，你們是生于“非典”之前，考于“新冠”之年，太不容易了!但是，需要明白的是，現(xiàn)實(shí)生活的“不易”不計(jì)其數(shù)，而且一直在時(shí)光的甬道中隨機(jī)派發(fā)，只是，你們恰好遇上了而已。每一個(gè)時(shí)代的人都有屬于他們的“不易”，沒有什么可怨天尤人的，請(qǐng)默念魯迅先生的這句話：真的猛士，敢于直面慘淡的人生!
當(dāng)你在為疫情影響到學(xué)習(xí)而憂心忡忡的時(shí)候，有人正在為疫情耽誤了外出謀生而煩惱，有人甚至正為遭受病毒襲擊造成身心痛苦而悲傷。人生不如意之事十之八、九，大小災(zāi)難，總是會(huì)以各種面目猝然而至，“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的是偉人，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的也可稱之為英雄。那么，真切地希望你們?cè)谝咔槲瓷⒅畷r(shí)，內(nèi)心的斗志不滅，奮發(fā)有為的精神不減反增，努力做自己的英雄!
這一場(chǎng)疫情，給我們打開了一扇窗，透過(guò)它，我們看到了很多，發(fā)現(xiàn)了很多，也領(lǐng)悟了很多，或者說(shuō)，它給我們上了一節(jié)畢生難忘的課。
災(zāi)難的浪潮涌來(lái)，沒有人會(huì)是一座孤島，正如魯迅所說(shuō)：無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人，都和我有關(guān)。一撥又一撥白衣天使馳援重點(diǎn)疫區(qū)，堅(jiān)定的背影定格成這個(gè)春天最動(dòng)人的風(fēng)景。有耄耋之年的院士，有二十出頭的小姑娘，有家中的頂梁柱，有父母的掌上明珠，但面對(duì)疫情，他們舍生忘死，奮勇逆行。所有堅(jiān)守在崗位上的醫(yī)務(wù)工作者們，不辭辛勞，不懼感染，夜以繼日地守護(hù)著病患者。奮戰(zhàn)在抗疫一線的還有警察、解放軍、科學(xué)家、環(huán)衛(wèi)工、快遞員、建筑工人等各行各業(yè)的人，他們視疫情為命令，視疫區(qū)人民為親人，用實(shí)際行動(dòng)演繹了一曲抗疫之歌，聲悲壯，氣昂揚(yáng)。
這一課，讓我們深深明白，何為崇高，何為使命，何為責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這比任何一本書的敘述和講解，更為直觀與深刻。
這一課，還讓我們領(lǐng)悟，即便是與抗疫工作不太相關(guān)的個(gè)體，也可以貢獻(xiàn)自己的一份力量。為協(xié)助抗疫，有人為疫區(qū)無(wú)償贈(zèng)送了口罩和設(shè)備，有菜農(nóng)捐獻(xiàn)了用汗水澆灌出來(lái)的新鮮蔬菜，有退休工人捐出了畢生的積蓄……即便你沒有為疫區(qū)捐獻(xiàn)過(guò)什么，但在整個(gè)假期，遵循專家告誡，自覺在家隔離病毒，也是為阻擊疫情作出了貢獻(xiàn)。
心有無(wú)窮的遠(yuǎn)方和無(wú)數(shù)的人，就是心懷天下，就是一種大愛，愛，永遠(yuǎn)是戰(zhàn)勝困難的最有效的力量。心有大愛，可讓“小我”去成就一個(gè)“大我”，這，也必將使你們對(duì)學(xué)習(xí)和高考，有更加深刻的認(rèn)識(shí)。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，以及對(duì)高考成功的熱切渴望，都是為未來(lái)成就“大我”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，你一定可以讓自己變得更加努力，更加出色。
國(guó)家有難，人民眾志成城；人民有恙，國(guó)家全力救助。偉大的人民鑄造了偉大的.國(guó)家，偉大的國(guó)家護(hù)佑著偉大的人民，新中國(guó)七十多年風(fēng)雨歷程充分地證明了這一點(diǎn)。從你們出生到現(xiàn)在，我們的國(guó)，遭遇過(guò)“非典”的困擾、“汶川大地震”的傷害，以及無(wú)數(shù)大大小小的坎坷與挫折，但她始終領(lǐng)著人民攻堅(jiān)克難，昂首前行。
而在這場(chǎng)疫情中，你同樣看到，我們的國(guó)可以于短短的十幾天，在一片荒蕪之地建起兩所大型醫(yī)院，可以動(dòng)員一切力量，為人民的生命健康保駕護(hù)航。所以，請(qǐng)相信，國(guó)家的強(qiáng)大，必然會(huì)為你們提供一個(gè)更加美好的未來(lái)!就像人無(wú)完人一樣，我們的國(guó)還存在一些不夠完美的地方，她期待著你們，以滿腔的赤誠(chéng)和才華，讓她變得更好，更完美。所以，無(wú)論時(shí)光如何變換，世事多么無(wú)常，希望你們永葆一顆愛國(guó)心，以自身的素質(zhì)和實(shí)力，去鑄造國(guó)家更好的未來(lái)，因?yàn)?，你怎樣，你的?guó)家就怎樣。
是的，你怎樣，你的國(guó)家就怎樣。追名逐利的錯(cuò)誤價(jià)值觀只會(huì)銷蝕年輕的斗志，精致的利己主義者必然換不回國(guó)家的安寧，國(guó)的強(qiáng)大，需要的是軍隊(duì)明星，是科技巨擘，是大國(guó)工匠……這，將為參加xx年高考的你，指明更加正確的方向。
疫情肆虐，數(shù)百個(gè)病毒感染者失去了生命，這一令人悲痛的事實(shí)再一次還告訴我們，生命健康才是最重要的課程，就算你的學(xué)業(yè)與成就達(dá)到100分，健康的生命總會(huì)是其中的“1”，健康沒了，其他都?xì)w于0。所以，盡管你們處于至關(guān)重要的高考沖刺階段，但延遲開學(xué)便是對(duì)你們身體健康最好的保護(hù)。只要身體足夠健康，就可以去創(chuàng)造人生無(wú)限的可能。
病毒傳播的過(guò)程還告訴我們，良好的生活與飲食習(xí)慣，以及與自然和諧相處，才是健康最好的保障。所以，趁著還有一些假日，去感念自然的美好，去珍視與熱愛天地間的山川風(fēng)物，去重新審視自我，去改正不良的生活習(xí)慣，去用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)提升自己的身體素質(zhì)……如此，方可為即將開始的緊張學(xué)習(xí)及決勝高考，作好充分的鋪墊，方可讓未來(lái)的生活，美如畫卷。
“鶯解初語(yǔ)，最是一年春好處”，一年之計(jì)在于春，春是奮進(jìn)的號(hào)角，是遠(yuǎn)征的起點(diǎn)。雖然春天已經(jīng)在召喚著我們啟程出發(fā)，但抗疫的戰(zhàn)役還未結(jié)束，我們需要駐足稍等，就讓這片刻的駐足成為整裝待發(fā)的前奏，就讓這短暫的等待為策馬奔馳聚力與蓄勢(shì)吧!
心中有山河，哪里都是美景，心中有遠(yuǎn)方，駐足也是一種出發(fā)。
圣哲朱熹曰：不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。
陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)：如若你想征服全世界，你就得征服自己。
英國(guó)哲學(xué)家培根有言：合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
因?yàn)槟阄丛钾?fù)這一個(gè)初春，那么，你將必然擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。那時(shí)，萬(wàn)木蔥蘢，蟬聲高亢，風(fēng)聲如訴，你的耳邊會(huì)響徹一首凱旋的歌，你的眼前，將鋪開一襲燦爛奪目的錦繡!
最后，為你寫下這個(gè)春天的祝福：
愿繁花似錦，疫情盡散，山河無(wú)恙，人間皆安!
愿你心有遠(yuǎn)方，揚(yáng)鞭策馬，春去夏至，名題金榜!
寫信人：
時(shí)間：
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇六
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí)，意志得到了鍛煉，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績(jī)。
在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是初次實(shí)習(xí)，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺得輕松了許多。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。
認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，所以我必須積極努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是感到更加的充實(shí)，我從中體會(huì)到了做人做事的道理，從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇七
今天是軍訓(xùn)的第一天。早上六點(diǎn)半的時(shí)候宿舍里鬧鐘響起，舍友們聞聲起來(lái)。軍訓(xùn)的第一天開始啦，洗臉，換衣服，穿上新軍裝。領(lǐng)帶、軍帽、臂章，一切都那么新奇。照照鏡子，請(qǐng)同學(xué)幫看看是否穿得整齊，互相幫助整理衣著，別說(shuō)，穿上軍裝后，還真有軍人的樣子。
吃完早餐來(lái)到操場(chǎng)集合，一向松散的我們還真有些不習(xí)慣，集合的速度好慢。帶隊(duì)來(lái)到足球場(chǎng)參加08級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，我們的歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō)了這樣一句話，約我留下很深的印象，“我們和你們?cè)谝黄?，一起曬黑。”?dòng)員大會(huì)上，教官們給我們示范了隊(duì)列動(dòng)作，稍息、立正、齊跑走、正步走……他們做的那么整齊，操場(chǎng)上的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出“哇”的驚嘆聲和熱烈的掌聲，里面充滿了佩服和羨慕。
回到操場(chǎng)我們開始正式訓(xùn)練，教官示范，我們跟著學(xué)。平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的隊(duì)列動(dòng)作做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并非想象中那么容易。天很熱，同學(xué)們的背部都濕透，然而都很認(rèn)真的學(xué)著，教官們也很盡職，訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求，在休息時(shí)卻和我們打成一片。
暑天的軍訓(xùn)是個(gè)挑戰(zhàn)，35度以上的高溫的陽(yáng)光。但在這過(guò)程中也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞、不畏艱苦的精神。我們注定是要贏的，，我們不再是溫室中的嬌花，我們是迎著烈日開放的向日葵，汗水是我們成長(zhǎng)的印跡。
吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)不再炙烤人了，涼爽了許多。又來(lái)到操場(chǎng)開始了軍訓(xùn)中最歡樂的時(shí)刻，放下整天緊張而有些勞累的心，放開歌喉拉歌，“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，要拉歌，誰(shuí)怕誰(shuí)”，“一排來(lái)一首，來(lái)一首一排”，“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏哪像樣？”為了讓各排的人都一展歌喉，每排的人都在努力拉對(duì)方唱歌。聽，似乎還能聽到男生唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》，歌聲像波浪在操場(chǎng)上蕩漾開來(lái)，一浪高過(guò)一浪，又似乎傳來(lái)深情款款的《軍中綠花》……軍訓(xùn)的第一天在歌聲中結(jié)束。
回到宿舍，激動(dòng)的心情也平靜了一些，用文字整理起這一天，忽然覺得這是那么充實(shí)的一天，比起假期里百無(wú)聊賴的日子，它顯得那么美好，期待接著剩下來(lái)的11天的訓(xùn)練。
今天，軍訓(xùn)第一天，給人感覺就是累，90多天沒動(dòng)，人都不行了。都說(shuō)體育學(xué)院的`學(xué)生是最強(qiáng)的，但好象歷史要在我們這屆改寫了。還好這只是第一天，機(jī)會(huì)多的是，十幾天時(shí)間，我們肯定行！
我們的不乖導(dǎo)致教官“幸運(yùn)”的成為第一個(gè)被首長(zhǎng)“批評(píng)”的。對(duì)此，我們都覺得抱歉。很快，我們就和教官混熟了。實(shí)話說(shuō)，軍訓(xùn)就是教官和我們的配合。兩個(gè)字“輕松”練的時(shí)候就認(rèn)真練，玩的時(shí)候就痛快的玩??！
晚上，有意思了。搞個(gè)被子弄的滿頭大汗的，感覺特郁悶。要是每天早上這樣弄，還不得每天都餓肚子。不過(guò)還是挺佩服教官的，那被子整個(gè)就是一塊“豆腐干”讓人看著敬佩不已。
最后還有，我們的教官真可愛，雖然我們只能相處十來(lái)天，但相信我們每一個(gè)人都會(huì)記住我們那可愛的教官。
明天，又是嶄新的一天，相信我們會(huì)更好！
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇八
在會(huì)考即將到來(lái)的時(shí)候，我們請(qǐng)來(lái)了海州高級(jí)中學(xué)的周志校長(zhǎng)對(duì)我校的會(huì)考科目進(jìn)行指導(dǎo)，幾位備課長(zhǎng)和年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)聆聽了他的重要講解。周校長(zhǎng)從幾個(gè)方面對(duì)會(huì)考的準(zhǔn)備特別是沖刺階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
我們的學(xué)生沒有太高的要求，只要過(guò)c就行，老師除了要讓學(xué)生達(dá)到這個(gè)目標(biāo)外，還得知道整體方面的目標(biāo)：全校的目標(biāo)是多少？按全省的要求是過(guò)95%，我們達(dá)不到，但每個(gè)學(xué)科過(guò)80%還是應(yīng)該達(dá)到的，學(xué)生綜合都過(guò)后，70%應(yīng)該能達(dá)到吧，在這樣的目標(biāo)下，我們?cè)俟餐?，?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
每一位老師要讓明確學(xué)生對(duì)各個(gè)考點(diǎn)的掌握情況，對(duì)還存在問題的考點(diǎn)進(jìn)行逐點(diǎn)過(guò)關(guān)，通過(guò)相關(guān)的自選練習(xí)題，（決不能用現(xiàn)成的試卷）每個(gè)考點(diǎn)用兩三個(gè)選擇題讓學(xué)生練習(xí)，老師再歸納總結(jié)，確保學(xué)生對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能達(dá)到相應(yīng)的要求。
我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要注意形成以備課長(zhǎng)為核心的學(xué)科團(tuán)隊(duì)和以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。學(xué)科團(tuán)隊(duì)要分工協(xié)作，找出本學(xué)科的不足，對(duì)癥下藥，老師要明確哪些學(xué)生過(guò)關(guān)困難，有針對(duì)的進(jìn)行輔導(dǎo)，而當(dāng)理化生地都要輔導(dǎo)某個(gè)學(xué)生時(shí)，班主任就要發(fā)揮這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)作用，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要從總體上安排個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間，讓能過(guò)關(guān)的學(xué)生確保過(guò)關(guān)。
不管是從考試的重要性，還是考試的難度，會(huì)考都無(wú)法與高考相比，只要我們盡力去分析現(xiàn)狀，踏實(shí)著手準(zhǔn)備，學(xué)生過(guò)關(guān)真不是問題，校長(zhǎng)的要求，領(lǐng)導(dǎo)的安排都是為了增加壓力，有壓力才有動(dòng)力，所以我們?cè)谟行判牡那疤嵯?，慎重?duì)待，一定會(huì)取得好的成績(jī)。
這是一個(gè)隨機(jī)的座談式分析，但是名人就是名人，我只是對(duì)他的講話進(jìn)行了粗略的記錄，而他的那些詳實(shí)的事例和深層次的分析我都沒有記錄下來(lái)，我相信在坐的每一位老師對(duì)他的講解都會(huì)有一個(gè)共同的體會(huì)，那就是：聽君一席話，勝讀十年書。其實(shí)對(duì)我們而言，哪是十年，光高中就教了近十年了，但是在復(fù)習(xí)中還是有點(diǎn)手忙腳亂的感覺，所以以后的復(fù)習(xí)中還得注意章法，雖然我們也不斷的總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是與大師級(jí)的指導(dǎo)，還是存在很大的差距，或者說(shuō)，大師的指導(dǎo)就是全面分析，而我們的總結(jié)只是片面的經(jīng)驗(yàn)，這也就是站得高度不同吧，所以我們要想取得好的效果，就得做好前期的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，做好學(xué)困生的補(bǔ)差，還得做好相互間的協(xié)調(diào)以保證學(xué)生的時(shí)間有效的利用。
入團(tuán)感想高二 過(guò)年期間的心得體會(huì)篇九
高一或大一設(shè)定留學(xué)目標(biāo) 準(zhǔn)留學(xué)生確立了赴意大利留學(xué)的目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)該從大一就開始全面衡量自己，包括學(xué)生的個(gè)性特征、專業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)能力，初步描繪一下留學(xué)藍(lán)圖，還要學(xué)好每門的課程。國(guó)內(nèi)大學(xué)成績(jī)不理想的學(xué)生，到意大利未必就學(xué)不好，但是國(guó)內(nèi)大學(xué)成績(jī)很好的學(xué)生，肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`留學(xué)目標(biāo)。
高二或大二鍛煉實(shí)踐能力
意大利大學(xué)教育很注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，但是國(guó)內(nèi)高分低能的現(xiàn)象比較普遍，如果學(xué)生能夠在大學(xué)期間參加一些社會(huì)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中尋找實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，例如社團(tuán)活動(dòng)、導(dǎo)師的評(píng)價(jià)推薦等等，都可以為留學(xué)奠定一些基礎(chǔ)，如果想要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程，就要努力學(xué)好專業(yè)課。
高三或（大三、大四）申請(qǐng)階段
許多有意留學(xué)意大利的學(xué)生，直到快畢業(yè)的時(shí)候才開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，最好提前1年左右的時(shí)間進(jìn)行申請(qǐng)，可以留出充足的時(shí)間準(zhǔn)備留學(xué)資金，對(duì)大專生來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)期就是留學(xué)關(guān)鍵時(shí)刻，正式開始留學(xué)申請(qǐng)到拿到意大利留學(xué)簽證的時(shí)間并不長(zhǎng)，學(xué)生應(yīng)該利用大二的寒假或者暑假選報(bào)一些語(yǔ)言課程班，將自己的留學(xué)仔細(xì)地修正完善，對(duì)即將要去意大利讀碩士的大四學(xué)生來(lái)說(shuō)，就可以找老師或教授寫推薦信、申請(qǐng)簽證、了解留學(xué)國(guó)家的情況，就可以去意大利留學(xué)。