初二敘事作文:我最喜歡的老師_1200字

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“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”這話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),而我們班就有這樣一位伯樂(lè)——?jiǎng)⒗蠋煟龖{借那人那個(gè)人又愛(ài)又恨,又怕又敬的人格魅力,成為了我喜歡的老師。
    “伯樂(lè)劉”相貌不是特別出眾,身上卻總是有一種特別的氣質(zhì),而那一雙敏銳的“激光眼”和那高達(dá)一百二十分貝的“高音炮”絕對(duì)是天下無(wú)雙,那“激光眼”一旦開(kāi)火,將你嚇掉三魂是不在話下的,而“高音炮”一出,門(mén)窗上的灰塵震掉一層都是小意思;這兩樣法寶和“教師”這個(gè)職業(yè)簡(jiǎn)直是絕配。在課堂上,“伯樂(lè)劉”耳聽(tīng)四面,眼觀八方,只要你在她的課上走神或者不認(rèn)真聽(tīng)講,嘿嘿,可別妄想從她那雙火眼金睛下逃脫,輕則打開(kāi)“激光眼”沖你一番掃射,讓你的內(nèi)心“遍體鱗傷”,重則嘛,“激光眼”和“高音炮”一起發(fā)射,“身心受挫”是免不了的。因此,在她的眼皮底下,可沒(méi)有誰(shuí)敢興風(fēng)作浪,“小狐貍”們個(gè)個(gè)都加緊了尾巴,生怕被逮著。
    不過(guò),身為伯樂(lè)光是兇巴巴的可是難以服眾,慈愛(ài)則成了“伯樂(lè)劉”的課后魅力,無(wú)論你在學(xué)習(xí)上遇到什么難題,她的大門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。還清楚地記得,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)像踩了香蕉皮一樣,下滑得十分厲害,我生怕被老師注意到,教訓(xùn)一頓,可是在放學(xué)時(shí)未出校門(mén)的路上,她叫住了我,沒(méi)說(shuō)什么話,只是靜靜地陪我走著,我頓時(shí)覺(jué)得有些尷尬,有些手足無(wú)措,眼睛直直的盯著鞋尖,不敢看她,手指不停的擺弄著衣角,張了張口,承認(rèn)了錯(cuò)誤:“劉老師,這幾次我考得很爛,也不知道為什么?!焙皖A(yù)想的不一樣,她并沒(méi)有生氣,笑了笑說(shuō),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不要著急,你試卷上就是計(jì)算題錯(cuò)的多些,知道原因嗎?就是粗心,其實(shí)我也不聰明,但我之所以能成為一名數(shù)學(xué)老師就是因?yàn)榧?xì)致,你可以打聽(tīng)一下,我的計(jì)算很少出錯(cuò),你呢,考試時(shí)不要慌張,細(xì)心專(zhuān)注一些一定會(huì)考好的。去吧,回家好好想想?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,望著“伯樂(lè)劉”的背影漸行漸遠(yuǎn),心中涌起了一股暖流。
    在“伯樂(lè)劉”的課上少不了的是同學(xué)們?nèi)缁鸬膶W(xué)習(xí)氛圍,而它的養(yǎng)成還多虧了“伯樂(lè)劉”。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,臺(tái)上“伯樂(lè)劉”滔滔不絕,而臺(tái)下同學(xué)們卻犯起了“春困”,昏昏欲睡??山€是老的辣,只見(jiàn)她清了清嗓子說(shuō):“下面請(qǐng)××同學(xué)來(lái)講這一題。”這一下子激起了同學(xué)們的興趣,同學(xué)講課,這還是第,一下子打起了精神,“伯樂(lè)劉”見(jiàn)效果不錯(cuò),笑了笑解釋道:“我天天講也累了,以后我就會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)多培育幾個(gè)“老師”替我來(lái)講,今天有請(qǐng)××老師!”老師?同學(xué)們?cè)桨l(fā)覺(jué)得新鮮,熱烈的掌聲加上“伯樂(lè)劉”的鼓勵(lì);那位同學(xué)緩緩地走上講臺(tái),講完了一道題,“伯樂(lè)劉”則在一旁當(dāng)他的助講,遇到他講不清楚的時(shí)候或同學(xué)們聽(tīng)不明白時(shí),進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明,還不時(shí)為他打氣,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味?!安畼?lè)劉”不愧是“伯樂(lè)劉”,連上課方式都與眾不同,不僅鍛煉了講課的同學(xué),更吸引了聽(tīng)課同學(xué)的注意力,一舉兩得。
    伯樂(lè)劉,伯樂(lè)劉,方方面面數(shù)一流,這就是我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⑽?,我喜歡的老師!
     初二:季小于