總結，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇一
1、我忍不住要多看兩遍，真好!
2、你真棒!最近學得真棒!
3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去，孩子!
6、喜歡你的認真勁兒!
7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!
8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
9、今天我太高興了，因為看到了你的
作文
!
10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
1、這一次做得不錯，再努力些就會更棒!
2、孩子，你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時間學習狀態(tài)很好!
5、有進步啦!
6、孩子，我喜歡你的進步，為你高興!
7、字跡美觀，頁面整潔!
8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!
10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
1、學習退步，我會注意你!
2、你沒有認真完成!
3、放松要求了吧……
4、為什么總有錯字?我等待你的回答!
5、這不是你的水平!
6、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
7、驕兵必敗!
8、你的朋友們快超過你啦，還不努力!
9、后面沒有前面認真，“持之以恒”!
10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
1、加油!超過別人!
2、放飛夢想，突破渴望!
3、讓大伙兒看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!!加油!!!
6、對，希望你更專注些，再把目標定得高些!
7、你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!
10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
1、失敗乃成功之母，別泄氣!
2、一份耕耘，一份收獲!
3、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平!
4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費!
5、別人能做到的，你也能!
6、不要辜負老師和家長對你的希望啊!
7、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做?
8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
9、從容面對失敗，就有超越自己的底氣!
10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多!
1、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀!
2、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油!
3、再加把勁!(班主任評語 )
4、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它!
5、要結合自己生活實際談感受。
6、把你的作業(yè)和××同學的交流，你們都會有收獲!
7、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識!
8、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處!
9、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性!
10、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧?
1、詳略不得當!
2、你應該概括得更全面些!加油!
3、語言可以更活潑些!
4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會!
5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
6、字要寫正，不出格。
7、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
8、眼到，心到，手到。你能做到!
9、沉住氣，看清楚，寫準確!你能做到!
10、大小一致，行款整齊。
1、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
2、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動!你從第一頁翻起，便會看到自己的進步!
3、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
4、我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行!
5、字里行間流露出的真情，讓我感動!
6、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性!
7、你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。
8、鼓勵，對你很重要，我記住了!謝謝你!
9、你能感覺到老師對你的期待嗎?
10、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖!
1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
2、讀史可以明智，你寫得好!
3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。
4、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
5、駁論，有助思維，你做得好!
6、勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興!
7、是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪!
8、人性的真善美!
9、寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
10、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對!
1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
2、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
3、向你學習!
4、看你的作業(yè)，總能給我的教學帶來啟發(fā)。
5、共同努力，共同進步!
6、你的努力給我力量!
7、我喜歡你對學習的專注，它能影響我!
8、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗!
9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你!
10、富有童趣的語言，讓我變得年輕!評語的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇二
為保證正常的教學秩序，培養(yǎng)良好的教風，切實提高教學質(zhì)量，積極推進有效教學，結合教學中的實際問題，我現(xiàn)將本學期省級課題“小學數(shù)學作業(yè)批改及反饋有效研究”課題的研究情況作如下階段總結，懇請領導們做以批評指正。
細則要求每次布置作業(yè)都要根據(jù)課堂標準要求、教材內(nèi)容和學生實際，精心設計與布置作業(yè)，并保證作業(yè)質(zhì)量與批改的效果。在設計作業(yè)時要做到作業(yè)要精癬作業(yè)多少要恰當。對后進生的作業(yè)要根據(jù)學生的弱點布置，在批改作業(yè)方面，批改要精心及時，學困生做到面批面改。
這學期通過對制定細則的落實，加強了作業(yè)布置與課堂教學內(nèi)容的緊密聯(lián)系，明確了作業(yè)量和批改的具體要求。有利于學生對知識的理解和鞏固。具體在形式上體現(xiàn)在書面作業(yè)、口頭作業(yè)、以及動手實踐性作業(yè)，堅持多樣化作業(yè)，重視綜合性作業(yè)的設計和布置，既重基礎，又重綜合運用，并考慮學生的差異性和學生接受程度的差異性。學困生面批面改提高了質(zhì)量，起到了“減負增效”的作用，提高了教學質(zhì)量。
1、教師及時認真細致的批改作業(yè)可以讓教師了解到學生對知識的掌握情況，以便對學生進行分類輔導，并及時發(fā)現(xiàn)自己教學中的不足，及時反思，及時改進，全面提升教學質(zhì)量。
2、批改作業(yè)除了給學生打等級之外，并給部分學生按他的作業(yè)特點給寫上不同的激勵性評語，以此給學生指出不足或提出新的要求并鼓勵學生大膽學習。
3、由于學生之間存在著差異，教師對學生作業(yè)布置實施分層次，讓一般學生對自己學習有很大的信心，優(yōu)等生產(chǎn)生更強的學習欲望。
讓學生把做過的題、自己最容易錯的題、錯誤率高的題摘記在自己的錯題本上，并根據(jù)內(nèi)容在整理幾道類型相同的題，教師在教完一單元的內(nèi)容后，把學生易錯的主要的類型題印發(fā)給學生再次操練，然后師生共同評講。
上述幾點是我們一線教師的點滴嘗試，作業(yè)是學生成長的履歷，激發(fā)著學生成長的積極情感、態(tài)度、價值觀，每一次作業(yè)都成為學生成長的生長點。學生對待作業(yè)的態(tài)度也就應該成為一種生活態(tài)度，讓學生在作業(yè)過程中體驗幸福和快樂、苦惱和辛勞。有行動就有希望。我堅信，只要不斷實踐，不斷反思，在前進中反思，在反思中前進，教育的明天會越來越美好！
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇三
2、祝賀你每次都考一百分！
3、"馬上做"而不是"慢慢來"，你說得對！
4、就這樣做下去，孩子！
5、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
6、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
7、要結合自己生活實際談感受。
8、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！
9、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？
10、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！
11、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處！
12、駁論，有助思維，你做得好！
13、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！
14、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！
15、你真棒！最近學得真棒！
16、下次要拿第一哦！
17、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！
18、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
19、眼到，心到，手到。你能做到！
20、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇四
1、經(jīng)常向孩子和家長介紹卓越教育的特點，優(yōu)點。幫助他們從各個機構中選擇卓越。
2、課堂上吸引學生的學習興趣，結合教學內(nèi)容，適時向孩子灌輸人生哲理，和卓越教育教材，教學資源的優(yōu)越性。
3、朋友圈中，常常推薦卓越的教學理念，教師的高素質(zhì)的教學。幫助朋友正確選擇小孩的的輔導機構。
（一）備課。
教材不斷改良進步，備課工作變得十分艱巨。我需要認真了解孩子的學校學習步伐，學習的知識。重新整合卓越的教材資源。每一節(jié)課都要花費2天左右的時間去準備。力求用最簡易，最能讓孩子印象深刻的方法來教學。新增的內(nèi)容，面試直通車是頭等的難事。內(nèi)容難度大，要求短時間能讓學生理解。這個花費了大量的時間去想辦法。先做的什么鋪墊，引導。怎樣才能使孩子能夠在面試中能順利通過等等。
（二）課堂教學。
課堂上，先宣布本節(jié)課的學習目標。把教材分成幾個知識版塊，每個版塊從易到難，舉一反三的方式進行。力求每一個例題，每一個知識點都能讓大部分學生掌握。
在精英班中，一般在基礎部分做50%的題目。重點放在精英部分，盡量做90%的題目。然后用25分鐘做好面試直通車。這個直通車對于大部分孩子來說都是非常陌生的題目，難度實在太大。沒有三、四五年級堅持上奧數(shù)，幾乎是不可能解答出來。所以好多講我都要先給孩子補充基礎的奧數(shù)，再直接教導孩子直通車的題目。對于相對簡單的題目，我會把直通車的題目特意提前到課程開始時間或第二節(jié)上課開始時間。讓部分孩子能解答出來。提高他們的學習信心和學習興趣。
一直以來我以卓越的愉快教育作為基石。課堂比較歡快輕松。但更要求有序。我在課堂中會用好多方法不斷調(diào)控孩子們的情緒，讓孩子們能在短時間內(nèi)不單學習教材內(nèi)容，更學到不少做人的道理。但在六年級啟思班有部分孩子還是很放肆地吃喝，玩手機、聊天。不斷提醒，溝通，下課聊天效果都不是很好，這點真得不省心。
學生分層次是現(xiàn)實。如果能在招生時都測試下，把一部分品行太差的孩子能不收最好不收。
總之，在這幾個月，感覺很累，非常想回家去好好休息，吃好睡好。很感謝我的一幫孩子和校區(qū)同事，在這里我們與卓越共同成長。
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇五
1、失敗乃成功之母，別泄氣！
2、一份耕耘，一份收獲！
3、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！
4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！
5、別人能做到的，你也能！
6、不要辜負老師和家長對你的希望??！
7、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？
8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
9、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇一
1、我忍不住要多看兩遍，真好!
2、你真棒!最近學得真棒!
3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去，孩子!
6、喜歡你的認真勁兒!
7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!
8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
9、今天我太高興了，因為看到了你的
作文
!
10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
1、這一次做得不錯，再努力些就會更棒!
2、孩子，你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時間學習狀態(tài)很好!
5、有進步啦!
6、孩子，我喜歡你的進步，為你高興!
7、字跡美觀，頁面整潔!
8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!
10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
1、學習退步，我會注意你!
2、你沒有認真完成!
3、放松要求了吧……
4、為什么總有錯字?我等待你的回答!
5、這不是你的水平!
6、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
7、驕兵必敗!
8、你的朋友們快超過你啦，還不努力!
9、后面沒有前面認真，“持之以恒”!
10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
1、加油!超過別人!
2、放飛夢想，突破渴望!
3、讓大伙兒看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!!加油!!!
6、對，希望你更專注些，再把目標定得高些!
7、你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!
10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
1、失敗乃成功之母，別泄氣!
2、一份耕耘，一份收獲!
3、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平!
4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費!
5、別人能做到的，你也能!
6、不要辜負老師和家長對你的希望啊!
7、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做?
8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
9、從容面對失敗，就有超越自己的底氣!
10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多!
1、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀!
2、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油!
3、再加把勁!(班主任評語 )
4、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它!
5、要結合自己生活實際談感受。
6、把你的作業(yè)和××同學的交流，你們都會有收獲!
7、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識!
8、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處!
9、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性!
10、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧?
1、詳略不得當!
2、你應該概括得更全面些!加油!
3、語言可以更活潑些!
4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會!
5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
6、字要寫正，不出格。
7、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
8、眼到，心到，手到。你能做到!
9、沉住氣，看清楚，寫準確!你能做到!
10、大小一致，行款整齊。
1、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
2、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動!你從第一頁翻起，便會看到自己的進步!
3、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
4、我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行!
5、字里行間流露出的真情，讓我感動!
6、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性!
7、你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。
8、鼓勵，對你很重要，我記住了!謝謝你!
9、你能感覺到老師對你的期待嗎?
10、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖!
1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
2、讀史可以明智，你寫得好!
3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。
4、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
5、駁論，有助思維，你做得好!
6、勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興!
7、是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪!
8、人性的真善美!
9、寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
10、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對!
1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
2、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
3、向你學習!
4、看你的作業(yè)，總能給我的教學帶來啟發(fā)。
5、共同努力，共同進步!
6、你的努力給我力量!
7、我喜歡你對學習的專注，它能影響我!
8、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗!
9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你!
10、富有童趣的語言，讓我變得年輕!評語的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇二
為保證正常的教學秩序，培養(yǎng)良好的教風，切實提高教學質(zhì)量，積極推進有效教學，結合教學中的實際問題，我現(xiàn)將本學期省級課題“小學數(shù)學作業(yè)批改及反饋有效研究”課題的研究情況作如下階段總結，懇請領導們做以批評指正。
細則要求每次布置作業(yè)都要根據(jù)課堂標準要求、教材內(nèi)容和學生實際，精心設計與布置作業(yè)，并保證作業(yè)質(zhì)量與批改的效果。在設計作業(yè)時要做到作業(yè)要精癬作業(yè)多少要恰當。對后進生的作業(yè)要根據(jù)學生的弱點布置，在批改作業(yè)方面，批改要精心及時，學困生做到面批面改。
這學期通過對制定細則的落實，加強了作業(yè)布置與課堂教學內(nèi)容的緊密聯(lián)系，明確了作業(yè)量和批改的具體要求。有利于學生對知識的理解和鞏固。具體在形式上體現(xiàn)在書面作業(yè)、口頭作業(yè)、以及動手實踐性作業(yè)，堅持多樣化作業(yè)，重視綜合性作業(yè)的設計和布置，既重基礎，又重綜合運用，并考慮學生的差異性和學生接受程度的差異性。學困生面批面改提高了質(zhì)量，起到了“減負增效”的作用，提高了教學質(zhì)量。
1、教師及時認真細致的批改作業(yè)可以讓教師了解到學生對知識的掌握情況，以便對學生進行分類輔導，并及時發(fā)現(xiàn)自己教學中的不足，及時反思，及時改進，全面提升教學質(zhì)量。
2、批改作業(yè)除了給學生打等級之外，并給部分學生按他的作業(yè)特點給寫上不同的激勵性評語，以此給學生指出不足或提出新的要求并鼓勵學生大膽學習。
3、由于學生之間存在著差異，教師對學生作業(yè)布置實施分層次，讓一般學生對自己學習有很大的信心，優(yōu)等生產(chǎn)生更強的學習欲望。
讓學生把做過的題、自己最容易錯的題、錯誤率高的題摘記在自己的錯題本上，并根據(jù)內(nèi)容在整理幾道類型相同的題，教師在教完一單元的內(nèi)容后，把學生易錯的主要的類型題印發(fā)給學生再次操練，然后師生共同評講。
上述幾點是我們一線教師的點滴嘗試，作業(yè)是學生成長的履歷，激發(fā)著學生成長的積極情感、態(tài)度、價值觀，每一次作業(yè)都成為學生成長的生長點。學生對待作業(yè)的態(tài)度也就應該成為一種生活態(tài)度，讓學生在作業(yè)過程中體驗幸福和快樂、苦惱和辛勞。有行動就有希望。我堅信，只要不斷實踐，不斷反思，在前進中反思，在反思中前進，教育的明天會越來越美好！
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇三
2、祝賀你每次都考一百分！
3、"馬上做"而不是"慢慢來"，你說得對！
4、就這樣做下去，孩子！
5、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
6、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
7、要結合自己生活實際談感受。
8、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！
9、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？
10、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！
11、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處！
12、駁論，有助思維，你做得好！
13、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！
14、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！
15、你真棒！最近學得真棒！
16、下次要拿第一哦！
17、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！
18、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
19、眼到，心到，手到。你能做到！
20、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇四
1、經(jīng)常向孩子和家長介紹卓越教育的特點，優(yōu)點。幫助他們從各個機構中選擇卓越。
2、課堂上吸引學生的學習興趣，結合教學內(nèi)容，適時向孩子灌輸人生哲理，和卓越教育教材，教學資源的優(yōu)越性。
3、朋友圈中，常常推薦卓越的教學理念，教師的高素質(zhì)的教學。幫助朋友正確選擇小孩的的輔導機構。
（一）備課。
教材不斷改良進步，備課工作變得十分艱巨。我需要認真了解孩子的學校學習步伐，學習的知識。重新整合卓越的教材資源。每一節(jié)課都要花費2天左右的時間去準備。力求用最簡易，最能讓孩子印象深刻的方法來教學。新增的內(nèi)容，面試直通車是頭等的難事。內(nèi)容難度大，要求短時間能讓學生理解。這個花費了大量的時間去想辦法。先做的什么鋪墊，引導。怎樣才能使孩子能夠在面試中能順利通過等等。
（二）課堂教學。
課堂上，先宣布本節(jié)課的學習目標。把教材分成幾個知識版塊，每個版塊從易到難，舉一反三的方式進行。力求每一個例題，每一個知識點都能讓大部分學生掌握。
在精英班中，一般在基礎部分做50%的題目。重點放在精英部分，盡量做90%的題目。然后用25分鐘做好面試直通車。這個直通車對于大部分孩子來說都是非常陌生的題目，難度實在太大。沒有三、四五年級堅持上奧數(shù)，幾乎是不可能解答出來。所以好多講我都要先給孩子補充基礎的奧數(shù)，再直接教導孩子直通車的題目。對于相對簡單的題目，我會把直通車的題目特意提前到課程開始時間或第二節(jié)上課開始時間。讓部分孩子能解答出來。提高他們的學習信心和學習興趣。
一直以來我以卓越的愉快教育作為基石。課堂比較歡快輕松。但更要求有序。我在課堂中會用好多方法不斷調(diào)控孩子們的情緒，讓孩子們能在短時間內(nèi)不單學習教材內(nèi)容，更學到不少做人的道理。但在六年級啟思班有部分孩子還是很放肆地吃喝，玩手機、聊天。不斷提醒，溝通，下課聊天效果都不是很好，這點真得不省心。
學生分層次是現(xiàn)實。如果能在招生時都測試下，把一部分品行太差的孩子能不收最好不收。
總之，在這幾個月，感覺很累，非常想回家去好好休息，吃好睡好。很感謝我的一幫孩子和校區(qū)同事，在這里我們與卓越共同成長。
最新教師批改作業(yè)總結 老師批改作業(yè)評語精選篇五
1、失敗乃成功之母，別泄氣！
2、一份耕耘，一份收獲！
3、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！
4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！
5、別人能做到的，你也能！
6、不要辜負老師和家長對你的希望??！
7、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？
8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
9、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！