46、 （ ?。┙M織結構主要適用于規(guī)模巨大，產品或服務種類較多的企業(yè)。
A．矩陣制
B．超事業(yè)部制
C．直線制
D．直線職能制
47、 （ ?。┦侵溉藗冊谏鐣兴鶑氖碌淖鳛橹饕顏碓吹哪撤N工作。
A．工作
B．職業(yè)
C．職位
D．崗位
48、 若企業(yè)規(guī)模較大，崗位設置繁雜。進行崗位調查時應采用（ ）。
A．現場觀測法
B．面談法
C．書面調查法
D．綜合采用上述方法
49、 關于崗位寫實與作業(yè)測時的表述不正確的是（ ?。?。
A．作業(yè)測時可確定先進的勞動定額
B．作業(yè)測時為崗位分析與設計提供依據
C．崗位寫實是為了掌握與崗位有關的數據
D．作業(yè)測時的目的是為了改進工序作業(yè)活動
50、 關于崗位抽樣。說法不正確的是（ ）。
A．觀測次數就是崗位抽樣的樣本數
B．樣本數量越少，結果可靠性越低
C．觀測時刻的總時限應以周為單位
D．工作抽樣時不需使用秒表或其他計時工具
51、 關于月平均人數的統(tǒng)計，說法不正確的是（ ?。?BR> A．月平均人數是指月內平均每天擁有的人數
B．公休日和節(jié)假日的人數按前一天的人數計算
C．新建不滿全月的企業(yè)，不必計算月平均人數
D．對人員增減較小的企業(yè)，其平均人數可按月初加月末之和除以2求得
52、 制度工作時間包括（ ?。?BR> A．出勤時間和缺勤時間
B．加班時問和出勤時間
C．加班時間和停工時間
D．停工利用時間和停工損失時間
53、 （ ?。_擊了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”制度，促進了企業(yè)勞動人事制度的改革。
A．崗位輪換
B．計件工資
C．競聘上崗
D．內部選拔
54、 通過（ ?。┌l(fā)布招聘信息，傳播速度快、范圍廣、查詢方便，受到越來越多單位的青睞。
A．雜志
B．海報
C．傳單
D．網站
55、 一般而言，從（ ）可以得到比較系統(tǒng)、原始的資料。
A．人才交流中心
B．員工自帶檔案
C．就職過的公司
D．員工原始檔案
56、 企業(yè)如果以招聘的形式參加校園招聘會，為提高招聘質量，可實施（ ）。
A．統(tǒng)一的企業(yè)內面試
B．深入電話訪談
C．單獨的校園內面試
D．先筆試，后面試
57、 （ ）原則要求管理者對員工給予充分的信任與尊重。
A．以人為本
B．任人唯賢
C．用人不疑
D．嚴愛相濟
58、 （ ?。┦钦麄€人力資源管理系統(tǒng)正常運轉的基礎。
A．業(yè)務處理層
B．基礎數據層
C．決策支持層
D．勞動關系層
59、 員工培訓是創(chuàng)造（ ?。┑幕就緩健?BR> A．員工資本
B．物力資產
C．企業(yè)資產
D．智力資本
60、 關于現代企業(yè)有效的培訓系統(tǒng)，說法不正確的是（ ）。
A．終能夠有效地改善企業(yè)的經營業(yè)績
B．能促進員工現在和未來工作績效的提高
C．目的是在企業(yè)中大限度地實現才盡其用
D．應積極通過學習訓練等手段提高員工的工作能力
61、 在進行培訓需求分析時。排他分析是指排除由于（ ?。┯绊懣冃Ф陥蟮呐嘤栆庀?。
A．員工素質
B．非人為因素
C．員工能力
D．能崗不匹配
62、 在崗前培訓中，檢查表是（ ?。┯涗浐涂刂婆c培訓相關的無數細節(jié)的有價值的工具。
A．培訓接受者
B．培訓執(zhí)行者
C．培訓評估者
D．培訓管理者
63、 在管理人員教程培訓中?？傮w管理培訓的培訓目的是（ ）。
A．塑造領導能力
B．開發(fā)參與者的企業(yè)家潛能
C．讓參與者準備好進行初級管理工作
D．提高參與者的自我管理能力和團隊建設能力
64、 企業(yè)從外部聘請的高等學校教師主要進行（ ?。?。
A．專業(yè)培訓
B．技能培訓
C．理論培訓
D．業(yè)務培訓
65、 績效的（ ）說明員工的績效會隨著時間的推移發(fā)生變化。
A．發(fā)展性
B．動態(tài)性
C．多維性
D．多因性
A．矩陣制
B．超事業(yè)部制
C．直線制
D．直線職能制
47、 （ ?。┦侵溉藗冊谏鐣兴鶑氖碌淖鳛橹饕顏碓吹哪撤N工作。
A．工作
B．職業(yè)
C．職位
D．崗位
48、 若企業(yè)規(guī)模較大，崗位設置繁雜。進行崗位調查時應采用（ ）。
A．現場觀測法
B．面談法
C．書面調查法
D．綜合采用上述方法
49、 關于崗位寫實與作業(yè)測時的表述不正確的是（ ?。?。
A．作業(yè)測時可確定先進的勞動定額
B．作業(yè)測時為崗位分析與設計提供依據
C．崗位寫實是為了掌握與崗位有關的數據
D．作業(yè)測時的目的是為了改進工序作業(yè)活動
50、 關于崗位抽樣。說法不正確的是（ ）。
A．觀測次數就是崗位抽樣的樣本數
B．樣本數量越少，結果可靠性越低
C．觀測時刻的總時限應以周為單位
D．工作抽樣時不需使用秒表或其他計時工具
51、 關于月平均人數的統(tǒng)計，說法不正確的是（ ?。?BR> A．月平均人數是指月內平均每天擁有的人數
B．公休日和節(jié)假日的人數按前一天的人數計算
C．新建不滿全月的企業(yè)，不必計算月平均人數
D．對人員增減較小的企業(yè)，其平均人數可按月初加月末之和除以2求得
52、 制度工作時間包括（ ?。?BR> A．出勤時間和缺勤時間
B．加班時問和出勤時間
C．加班時間和停工時間
D．停工利用時間和停工損失時間
53、 （ ?。_擊了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”制度，促進了企業(yè)勞動人事制度的改革。
A．崗位輪換
B．計件工資
C．競聘上崗
D．內部選拔
54、 通過（ ?。┌l(fā)布招聘信息，傳播速度快、范圍廣、查詢方便，受到越來越多單位的青睞。
A．雜志
B．海報
C．傳單
D．網站
55、 一般而言，從（ ）可以得到比較系統(tǒng)、原始的資料。
A．人才交流中心
B．員工自帶檔案
C．就職過的公司
D．員工原始檔案
56、 企業(yè)如果以招聘的形式參加校園招聘會，為提高招聘質量，可實施（ ）。
A．統(tǒng)一的企業(yè)內面試
B．深入電話訪談
C．單獨的校園內面試
D．先筆試，后面試
57、 （ ）原則要求管理者對員工給予充分的信任與尊重。
A．以人為本
B．任人唯賢
C．用人不疑
D．嚴愛相濟
58、 （ ?。┦钦麄€人力資源管理系統(tǒng)正常運轉的基礎。
A．業(yè)務處理層
B．基礎數據層
C．決策支持層
D．勞動關系層
59、 員工培訓是創(chuàng)造（ ?。┑幕就緩健?BR> A．員工資本
B．物力資產
C．企業(yè)資產
D．智力資本
60、 關于現代企業(yè)有效的培訓系統(tǒng)，說法不正確的是（ ）。
A．終能夠有效地改善企業(yè)的經營業(yè)績
B．能促進員工現在和未來工作績效的提高
C．目的是在企業(yè)中大限度地實現才盡其用
D．應積極通過學習訓練等手段提高員工的工作能力
61、 在進行培訓需求分析時。排他分析是指排除由于（ ?。┯绊懣冃Ф陥蟮呐嘤栆庀?。
A．員工素質
B．非人為因素
C．員工能力
D．能崗不匹配
62、 在崗前培訓中，檢查表是（ ?。┯涗浐涂刂婆c培訓相關的無數細節(jié)的有價值的工具。
A．培訓接受者
B．培訓執(zhí)行者
C．培訓評估者
D．培訓管理者
63、 在管理人員教程培訓中?？傮w管理培訓的培訓目的是（ ）。
A．塑造領導能力
B．開發(fā)參與者的企業(yè)家潛能
C．讓參與者準備好進行初級管理工作
D．提高參與者的自我管理能力和團隊建設能力
64、 企業(yè)從外部聘請的高等學校教師主要進行（ ?。?。
A．專業(yè)培訓
B．技能培訓
C．理論培訓
D．業(yè)務培訓
65、 績效的（ ）說明員工的績效會隨著時間的推移發(fā)生變化。
A．發(fā)展性
B．動態(tài)性
C．多維性
D．多因性