能力訓(xùn)練
1.大氣對(duì)地面的保溫作用主要是由于：( )
A.大氣吸收太陽輻射而增溫
B.大氣逆輻射對(duì)地面輻射損失熱量的補(bǔ)償
C.大氣對(duì)地面輻射的反射作用
D.大氣熱容量大，不易降溫
［命題意圖］
知識(shí)點(diǎn)：大氣逆輻射?？疾閷W(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解釋自然現(xiàn)象的能力。
2.下圖是北半球中緯度7月份等溫線圖，判斷后回答下列問題：
\
(1)比較A、B兩地氣溫的高低：
A地氣溫較 ，B地氣溫較 。
(2)比較A、B兩地的海陸位置：
A地是 ，B地是 ，理由是 。
［命題意圖］
知識(shí)點(diǎn)：世界氣溫分布特點(diǎn)，海陸熱力性質(zhì)差異?？疾榱藢W(xué)生運(yùn)用圖示信息進(jìn)行判斷，推理能力。
3.用科學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要解釋下列地理現(xiàn)象的形成原因。
(1)遠(yuǎn)程大型客機(jī)的飛行高度多為10千米～20千米。
(2)白天多云，氣溫比晴天低;夜間多云，氣溫比晴天高。
(3)武漢去年的六月上旬、中旬?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)下雨，二十多天不見太陽。
［命題意圖］
知識(shí)點(diǎn)：平流層特點(diǎn);大氣對(duì)太陽輻射的削弱和對(duì)地面輻射的吸收及逆輻射;梅雨特點(diǎn)。考查學(xué)生用簡(jiǎn)練語言準(zhǔn)確解釋地理現(xiàn)象成因的能力。
4.某地區(qū)地面氣溫是32℃，這里對(duì)流層的厚度為16.8千米，按一般規(guī)律，此時(shí)該地對(duì)流層頂部的氣溫應(yīng)是：( )
A.-100.8℃ B.-68.8℃ C.-132.8℃ D.-42.8℃
［命題意圖］本題著重考查對(duì)流層溫度，隨高度的變化情況。
5.冬季晴朗的夜里，人們用熏煙的辦法來防霜凍，這是因?yàn)闊熿F能：( )
A.將地面輻射反射回地面
B.將地面輻射射回地面
C.吸收地面輻射，增強(qiáng)大氣逆輻射
D.使地面增溫
［命題意圖］
本題考查學(xué)生是否能夠靈活運(yùn)用大氣熱狀況的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際問題。
6.下列氣候特點(diǎn)主要由于大氣環(huán)流影響而形成的有：( )
A.赤道地區(qū)終年高溫多雨
B.青藏高原地區(qū)終年氣溫偏低
C.北京冬冷夏熱、降水集中于夏季
D.我國(guó)冬季南北溫差很大
［命題意圖］
本題考查學(xué)生對(duì)大氣環(huán)流對(duì)氣候的影響這一知識(shí)的掌握情況及聯(lián)系具體事物進(jìn)行地理綜合分析判斷的能力。
7.據(jù)下圖分析，下列說法正確的是：( )
\
A.有冷鋒經(jīng)過，②是冷氣團(tuán)
B.有暖鋒經(jīng)過，①是多雨區(qū)
C.該鋒面多出現(xiàn)在我國(guó)春夏季節(jié)
D.雨區(qū)主要在①處
［命題意圖］
本題考查學(xué)生的讀圖能力及對(duì)鋒面過程對(duì)天氣的影響這一知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
8.讀北半球亞歐大陸盛行風(fēng)模式圖，回答：
\
(1)在乙圖上標(biāo)出A′、C′、D′的風(fēng)向。
(2)A和A′分別受什么氣團(tuán)控制?
A ，A′ ，氣候特征A 、A′ 。
(3)B和B′分別受什么氣團(tuán)控制?B 、B′ 。
(4)C和C′分別受什么氣團(tuán)控制?C 、C′ ，受到不同氣團(tuán)影響的原因是 。
(5)影響我國(guó)的主要?dú)鈭F(tuán)有 。
［命題意圖］
考查對(duì)A、B、C、D各點(diǎn)的地理緯度和海陸位置及大氣環(huán)流的分布。
9.圖中北半球四地按亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候和地中海式氣候的順序排列是：( )
\
A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(3)(2)(1)
C.(2)(4)(1)(3) D.(3)(1)(4)(2)
［命題意圖］
考查學(xué)生的讀圖能力及根據(jù)氣溫、降水量和季節(jié)判斷氣候類型的能力。
10.下圖給出臨太平洋東岸某地降水量逐月分配情況，該地為地中海氣候，完成下列要求：
\
(1)在圖上用實(shí)線畫出該地氣溫年變化曲線示意圖。
(2)該地所處的自然名稱是 ;所面臨的洋流名稱是 ;
(3)該地所在國(guó)家的首都是 ;
(4)與該地氣候區(qū)同緯度的大西洋西岸有世界的 草原，當(dāng)該草原正值雨季，我國(guó)黃河中下游地區(qū)的天氣受 氣團(tuán)控制，氣候以 為主要特征。
［命題意圖］考查學(xué)生的讀圖能力和根據(jù)已知條件判斷某地的半球位置的能力。
11.當(dāng)暖氣團(tuán)移來替代冷氣團(tuán)時(shí)，將使到達(dá)地區(qū)的天氣：( )
A.氣溫下降，氣壓升高 B.氣溫和氣壓都下降
C.氣溫和氣壓都升高 D.氣溫升高，氣壓下降
［命題意圖］
本題考查暖氣團(tuán)所帶來的天氣現(xiàn)象。
12.有關(guān)大氣熱狀況的敘述正確有：( )
A.太陽能豐富的地區(qū)氣溫不一定高
B.緯度低的地方不一定比緯度高的地方氣溫高
C.海拔高的地區(qū)一定比海拔低的地區(qū)太陽輻射強(qiáng)
D.7月份，陸地氣溫一定比同緯度的海洋要高
［命題意圖］考查有關(guān)大氣熱狀況方面的知識(shí)，及學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解題的能力。(提示： 青藏高原海拔高，大氣稀薄，對(duì)太陽輻射的削弱作用較弱，故到地面的太陽輻射很強(qiáng)，但由于大氣稀薄的緣故，對(duì)地面輻射吸收能力較差，因而氣溫較低;7月份，北半球氣溫的地方是北緯20°～30°之間的沙漠地區(qū)，而不是緯度更低的赤道。以上兩例說明，A、B為正確選項(xiàng)。太陽輻射強(qiáng)度的大小，受多種因素的影響，如受氣候影響，有的海拔較高的地區(qū)云量大時(shí)期較長(zhǎng)，削弱了太陽輻射，此外，7月份南半球是冬季，由于海陸熱力性質(zhì)差異，陸地氣溫比同緯度的海洋要低。顯然C、D是錯(cuò)誤選項(xiàng)。)
13.分析圖中等溫線，表示7月份等溫線的有：( )
\
［命題意圖］考查學(xué)生對(duì)海陸熱力性質(zhì)的差異、7月份南北半球的氣候差異等知識(shí)的掌握和讀等溫線圖并進(jìn)行分析判斷的能力。(提示：由于海陸熱力性質(zhì)的差異，陸地與海洋同緯度地區(qū)相比，冬季陸地氣溫低于海洋，夏季則反之。這種氣溫分布特點(diǎn)，使得等溫線分布也有相應(yīng)變化，可概括為“高高低低”四個(gè)字。北半球7月份，陸地氣溫高，海洋氣溫低，則陸地上等溫線向高緯(向北)突出，海洋上等溫線向低緯(向南)突出;南半球季節(jié)與北半球相反，陸地氣溫低于海洋，陸地上等溫線向低緯(向北)突出，海洋上等溫線向高緯(向南)突出。)
14.關(guān)于大氣的熱狀況的敘述，不正確的是：( )
A.太陽輻射是地球上能量的最主要來源
B.太陽高度角的大小同太陽輻射強(qiáng)度成正比
C.地面熱量由盈余轉(zhuǎn)為虧損時(shí)，地面的溫度達(dá)到值
D.北半球7月份，大陸的等溫線向南凸出
［命題意圖］考查大氣熱狀況這一知識(shí)點(diǎn)。
15.在下面四幅比例尺相同的等壓線分布圖中，按風(fēng)力大小排序正確的是：( )
\
A.(1)>(2)>(3)>(4) B.(2)>(1)>(3)>(4)
C.(3)>(1)>(2)>(4) D.(4)>(2)>(3)>(1)
［命題意圖］考查學(xué)生閱讀等壓線圖、分析氣壓梯度與氣壓梯度力、風(fēng)力之間的關(guān)系的能力。
(提示：風(fēng)力與氣壓梯度力大小成正比，而氣壓梯度力大小又與氣壓梯度，即單位距離間的壓差成正比。由圖可見，由于四幅等壓線分布圖的比例尺大小相同，氣壓梯度力的大小順序?yàn)?3)>(1)>(2)>(4)。)
16.當(dāng)近地面大氣等壓面呈下圖中狀況時(shí)，正是：( )
\
A.亞洲高壓勢(shì)力強(qiáng)盛的季節(jié) B.夏威夷高壓勢(shì)力強(qiáng)盛的季節(jié)
C.阿留申低壓強(qiáng)盛的季節(jié) D.印度低壓強(qiáng)盛的季節(jié)
［命題意圖］本題旨在考查學(xué)生對(duì)地理圖表的分析、判斷能力。
(提示：由等壓面知識(shí)可知，同一水平面上相比，等壓面上凸氣壓高，等壓面下凹?xì)鈮旱汀?再分析示意圖，陸地上等壓面下凹，而海面上等壓面上凸，可以判斷正是北半球夏季。)
17.氣壓帶、風(fēng)帶的位置由赤道向北移，一段時(shí)間以后，下列敘述正確的是：( )
A.我國(guó)東部地區(qū)多吹偏北風(fēng)
B.我國(guó)海輪從廣州去東非，經(jīng)北印度洋時(shí)航行速度較慢
C.地中海沿岸多雨
D.巴西高原一片蔥綠
［命題意圖］本題考查的是學(xué)生對(duì)氣壓帶、風(fēng)帶的掌握情況。
18.讀某地氣流運(yùn)動(dòng)示意圖，判斷下列說法正確的是：( )
\
A.甲、乙、丙三地只有甲地可能降水
B.甲、乙、丙三地中，乙地的降水最少
C.丙地若有降水，其降水類型與我國(guó)北方夏季暴雨相似
D.甲地降水多于乙地是因?yàn)榧椎氐暮０胃?BR> ［命題意圖］考查學(xué)生的讀圖分析能力。
(提示：甲地位于迎風(fēng)坡，故降水多于乙地，丙地位于背風(fēng)坡，氣流下沉增溫與冷氣團(tuán)交鋒，可能形成鋒面雨，乙地雖地處背風(fēng)坡，降水很少，但決不是不降水。我國(guó)北方夏季暴雨是快行冷鋒影響的結(jié)果，由圖分析，冷氣團(tuán)受地形阻擋，移動(dòng)速度不可能很快，即不可能形成快行冷鋒。)
19.讀亞馬遜平原大氣環(huán)流示意圖，回答下列問題：
\
(1)圖中箭頭代表空氣上升的和下降，A處為 氣壓，B處為 氣壓，C代表潛能釋放，這一過程所形成的降水類型屬 。
(2)來自本地區(qū)的水汽經(jīng)上升冷卻降到地面，相當(dāng)于亞馬遜河流域總降水量的50%，另外50 %的降水量來自 。
(3)近些年來，亞馬遜河流域某些地區(qū)降水量減少(約減少20%)，其原因是 。然降水量減少，但流入江河水量及洪水量反而增加了，其原因是 。
［命題意圖］考查學(xué)生對(duì)圖表的閱讀和分析能力。參考答案
1.B
2.(1)高 低
(2)內(nèi)陸 沿海 夏季，我國(guó)氣溫普遍較高，但由于海陸性質(zhì)的差異，我國(guó)夏季氣溫由沿海向內(nèi)陸逐漸遞增
3.(1)平流層 空氣作水平運(yùn)動(dòng)，客機(jī)能平穩(wěn)飛行
(2)白天多云，云層吸收和反射了部分太陽光，地面受到的太陽輻射相對(duì)減少，所以氣溫比晴天低;夜間多云，云層反射地面輻射，使地面散熱慢，所以氣溫比晴天高
(3)這是由于準(zhǔn)靜止鋒造成的，當(dāng)冷暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵，或遇地形陰擋，鋒面移動(dòng)緩慢，或較長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)地區(qū)擺動(dòng)，就會(huì)造成陰雨連綿的天氣。武漢的這種梅雨天氣，就是準(zhǔn)靜止鋒造成的。
4.B 5.C 6.ACD 7.D
8.(1)A'的風(fēng)向?yàn)椤癨”，C'的風(fēng)向?yàn)椤癨”，D'的風(fēng)向?yàn)椤癨”
(2)(3)略
(4)C：極地大陸氣團(tuán);C'熱帶海洋氣團(tuán);夏冬季海陸熱力性質(zhì)差異變化
(5)極地大陸氣團(tuán) 熱帶海洋氣團(tuán) 赤道氣團(tuán)
9.D
10.(1)略
(2)亞熱帶常綠硬葉林 秘魯寒流(3)圣地亞哥(4)潘帕斯 極地大陸氣團(tuán) 寒冷干燥
11.D 12.AB 13.AC 14.D 15.C 16.BD 17.B 18.B
19.(1)赤道低氣 高 對(duì)流
(2)大氣掠過海洋帶來的降水和氣流經(jīng)安第斯山脈時(shí)被迫抬升引起的降水
(3)亞馬遜平原森林被人亂砍濫伐 地表匯水過程加速，流量增大
1.大氣對(duì)地面的保溫作用主要是由于：( )
A.大氣吸收太陽輻射而增溫
B.大氣逆輻射對(duì)地面輻射損失熱量的補(bǔ)償
C.大氣對(duì)地面輻射的反射作用
D.大氣熱容量大，不易降溫
［命題意圖］
知識(shí)點(diǎn)：大氣逆輻射?？疾閷W(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解釋自然現(xiàn)象的能力。
2.下圖是北半球中緯度7月份等溫線圖，判斷后回答下列問題：
\
(1)比較A、B兩地氣溫的高低：
A地氣溫較 ，B地氣溫較 。
(2)比較A、B兩地的海陸位置：
A地是 ，B地是 ，理由是 。
［命題意圖］
知識(shí)點(diǎn)：世界氣溫分布特點(diǎn)，海陸熱力性質(zhì)差異?？疾榱藢W(xué)生運(yùn)用圖示信息進(jìn)行判斷，推理能力。
3.用科學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要解釋下列地理現(xiàn)象的形成原因。
(1)遠(yuǎn)程大型客機(jī)的飛行高度多為10千米～20千米。
(2)白天多云，氣溫比晴天低;夜間多云，氣溫比晴天高。
(3)武漢去年的六月上旬、中旬?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)下雨，二十多天不見太陽。
［命題意圖］
知識(shí)點(diǎn)：平流層特點(diǎn);大氣對(duì)太陽輻射的削弱和對(duì)地面輻射的吸收及逆輻射;梅雨特點(diǎn)。考查學(xué)生用簡(jiǎn)練語言準(zhǔn)確解釋地理現(xiàn)象成因的能力。
4.某地區(qū)地面氣溫是32℃，這里對(duì)流層的厚度為16.8千米，按一般規(guī)律，此時(shí)該地對(duì)流層頂部的氣溫應(yīng)是：( )
A.-100.8℃ B.-68.8℃ C.-132.8℃ D.-42.8℃
［命題意圖］本題著重考查對(duì)流層溫度，隨高度的變化情況。
5.冬季晴朗的夜里，人們用熏煙的辦法來防霜凍，這是因?yàn)闊熿F能：( )
A.將地面輻射反射回地面
B.將地面輻射射回地面
C.吸收地面輻射，增強(qiáng)大氣逆輻射
D.使地面增溫
［命題意圖］
本題考查學(xué)生是否能夠靈活運(yùn)用大氣熱狀況的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際問題。
6.下列氣候特點(diǎn)主要由于大氣環(huán)流影響而形成的有：( )
A.赤道地區(qū)終年高溫多雨
B.青藏高原地區(qū)終年氣溫偏低
C.北京冬冷夏熱、降水集中于夏季
D.我國(guó)冬季南北溫差很大
［命題意圖］
本題考查學(xué)生對(duì)大氣環(huán)流對(duì)氣候的影響這一知識(shí)的掌握情況及聯(lián)系具體事物進(jìn)行地理綜合分析判斷的能力。
7.據(jù)下圖分析，下列說法正確的是：( )
\
A.有冷鋒經(jīng)過，②是冷氣團(tuán)
B.有暖鋒經(jīng)過，①是多雨區(qū)
C.該鋒面多出現(xiàn)在我國(guó)春夏季節(jié)
D.雨區(qū)主要在①處
［命題意圖］
本題考查學(xué)生的讀圖能力及對(duì)鋒面過程對(duì)天氣的影響這一知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
8.讀北半球亞歐大陸盛行風(fēng)模式圖，回答：
\
(1)在乙圖上標(biāo)出A′、C′、D′的風(fēng)向。
(2)A和A′分別受什么氣團(tuán)控制?
A ，A′ ，氣候特征A 、A′ 。
(3)B和B′分別受什么氣團(tuán)控制?B 、B′ 。
(4)C和C′分別受什么氣團(tuán)控制?C 、C′ ，受到不同氣團(tuán)影響的原因是 。
(5)影響我國(guó)的主要?dú)鈭F(tuán)有 。
［命題意圖］
考查對(duì)A、B、C、D各點(diǎn)的地理緯度和海陸位置及大氣環(huán)流的分布。
9.圖中北半球四地按亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候和地中海式氣候的順序排列是：( )
\
A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(3)(2)(1)
C.(2)(4)(1)(3) D.(3)(1)(4)(2)
［命題意圖］
考查學(xué)生的讀圖能力及根據(jù)氣溫、降水量和季節(jié)判斷氣候類型的能力。
10.下圖給出臨太平洋東岸某地降水量逐月分配情況，該地為地中海氣候，完成下列要求：
\
(1)在圖上用實(shí)線畫出該地氣溫年變化曲線示意圖。
(2)該地所處的自然名稱是 ;所面臨的洋流名稱是 ;
(3)該地所在國(guó)家的首都是 ;
(4)與該地氣候區(qū)同緯度的大西洋西岸有世界的 草原，當(dāng)該草原正值雨季，我國(guó)黃河中下游地區(qū)的天氣受 氣團(tuán)控制，氣候以 為主要特征。
［命題意圖］考查學(xué)生的讀圖能力和根據(jù)已知條件判斷某地的半球位置的能力。
11.當(dāng)暖氣團(tuán)移來替代冷氣團(tuán)時(shí)，將使到達(dá)地區(qū)的天氣：( )
A.氣溫下降，氣壓升高 B.氣溫和氣壓都下降
C.氣溫和氣壓都升高 D.氣溫升高，氣壓下降
［命題意圖］
本題考查暖氣團(tuán)所帶來的天氣現(xiàn)象。
12.有關(guān)大氣熱狀況的敘述正確有：( )
A.太陽能豐富的地區(qū)氣溫不一定高
B.緯度低的地方不一定比緯度高的地方氣溫高
C.海拔高的地區(qū)一定比海拔低的地區(qū)太陽輻射強(qiáng)
D.7月份，陸地氣溫一定比同緯度的海洋要高
［命題意圖］考查有關(guān)大氣熱狀況方面的知識(shí)，及學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解題的能力。(提示： 青藏高原海拔高，大氣稀薄，對(duì)太陽輻射的削弱作用較弱，故到地面的太陽輻射很強(qiáng)，但由于大氣稀薄的緣故，對(duì)地面輻射吸收能力較差，因而氣溫較低;7月份，北半球氣溫的地方是北緯20°～30°之間的沙漠地區(qū)，而不是緯度更低的赤道。以上兩例說明，A、B為正確選項(xiàng)。太陽輻射強(qiáng)度的大小，受多種因素的影響，如受氣候影響，有的海拔較高的地區(qū)云量大時(shí)期較長(zhǎng)，削弱了太陽輻射，此外，7月份南半球是冬季，由于海陸熱力性質(zhì)差異，陸地氣溫比同緯度的海洋要低。顯然C、D是錯(cuò)誤選項(xiàng)。)
13.分析圖中等溫線，表示7月份等溫線的有：( )
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［命題意圖］考查學(xué)生對(duì)海陸熱力性質(zhì)的差異、7月份南北半球的氣候差異等知識(shí)的掌握和讀等溫線圖并進(jìn)行分析判斷的能力。(提示：由于海陸熱力性質(zhì)的差異，陸地與海洋同緯度地區(qū)相比，冬季陸地氣溫低于海洋，夏季則反之。這種氣溫分布特點(diǎn)，使得等溫線分布也有相應(yīng)變化，可概括為“高高低低”四個(gè)字。北半球7月份，陸地氣溫高，海洋氣溫低，則陸地上等溫線向高緯(向北)突出，海洋上等溫線向低緯(向南)突出;南半球季節(jié)與北半球相反，陸地氣溫低于海洋，陸地上等溫線向低緯(向北)突出，海洋上等溫線向高緯(向南)突出。)
14.關(guān)于大氣的熱狀況的敘述，不正確的是：( )
A.太陽輻射是地球上能量的最主要來源
B.太陽高度角的大小同太陽輻射強(qiáng)度成正比
C.地面熱量由盈余轉(zhuǎn)為虧損時(shí)，地面的溫度達(dá)到值
D.北半球7月份，大陸的等溫線向南凸出
［命題意圖］考查大氣熱狀況這一知識(shí)點(diǎn)。
15.在下面四幅比例尺相同的等壓線分布圖中，按風(fēng)力大小排序正確的是：( )
\
A.(1)>(2)>(3)>(4) B.(2)>(1)>(3)>(4)
C.(3)>(1)>(2)>(4) D.(4)>(2)>(3)>(1)
［命題意圖］考查學(xué)生閱讀等壓線圖、分析氣壓梯度與氣壓梯度力、風(fēng)力之間的關(guān)系的能力。
(提示：風(fēng)力與氣壓梯度力大小成正比，而氣壓梯度力大小又與氣壓梯度，即單位距離間的壓差成正比。由圖可見，由于四幅等壓線分布圖的比例尺大小相同，氣壓梯度力的大小順序?yàn)?3)>(1)>(2)>(4)。)
16.當(dāng)近地面大氣等壓面呈下圖中狀況時(shí)，正是：( )
\
A.亞洲高壓勢(shì)力強(qiáng)盛的季節(jié) B.夏威夷高壓勢(shì)力強(qiáng)盛的季節(jié)
C.阿留申低壓強(qiáng)盛的季節(jié) D.印度低壓強(qiáng)盛的季節(jié)
［命題意圖］本題旨在考查學(xué)生對(duì)地理圖表的分析、判斷能力。
(提示：由等壓面知識(shí)可知，同一水平面上相比，等壓面上凸氣壓高，等壓面下凹?xì)鈮旱汀?再分析示意圖，陸地上等壓面下凹，而海面上等壓面上凸，可以判斷正是北半球夏季。)
17.氣壓帶、風(fēng)帶的位置由赤道向北移，一段時(shí)間以后，下列敘述正確的是：( )
A.我國(guó)東部地區(qū)多吹偏北風(fēng)
B.我國(guó)海輪從廣州去東非，經(jīng)北印度洋時(shí)航行速度較慢
C.地中海沿岸多雨
D.巴西高原一片蔥綠
［命題意圖］本題考查的是學(xué)生對(duì)氣壓帶、風(fēng)帶的掌握情況。
18.讀某地氣流運(yùn)動(dòng)示意圖，判斷下列說法正確的是：( )
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A.甲、乙、丙三地只有甲地可能降水
B.甲、乙、丙三地中，乙地的降水最少
C.丙地若有降水，其降水類型與我國(guó)北方夏季暴雨相似
D.甲地降水多于乙地是因?yàn)榧椎氐暮０胃?BR> ［命題意圖］考查學(xué)生的讀圖分析能力。
(提示：甲地位于迎風(fēng)坡，故降水多于乙地，丙地位于背風(fēng)坡，氣流下沉增溫與冷氣團(tuán)交鋒，可能形成鋒面雨，乙地雖地處背風(fēng)坡，降水很少，但決不是不降水。我國(guó)北方夏季暴雨是快行冷鋒影響的結(jié)果，由圖分析，冷氣團(tuán)受地形阻擋，移動(dòng)速度不可能很快，即不可能形成快行冷鋒。)
19.讀亞馬遜平原大氣環(huán)流示意圖，回答下列問題：
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(1)圖中箭頭代表空氣上升的和下降，A處為 氣壓，B處為 氣壓，C代表潛能釋放，這一過程所形成的降水類型屬 。
(2)來自本地區(qū)的水汽經(jīng)上升冷卻降到地面，相當(dāng)于亞馬遜河流域總降水量的50%，另外50 %的降水量來自 。
(3)近些年來，亞馬遜河流域某些地區(qū)降水量減少(約減少20%)，其原因是 。然降水量減少，但流入江河水量及洪水量反而增加了，其原因是 。
［命題意圖］考查學(xué)生對(duì)圖表的閱讀和分析能力。參考答案
1.B
2.(1)高 低
(2)內(nèi)陸 沿海 夏季，我國(guó)氣溫普遍較高，但由于海陸性質(zhì)的差異，我國(guó)夏季氣溫由沿海向內(nèi)陸逐漸遞增
3.(1)平流層 空氣作水平運(yùn)動(dòng)，客機(jī)能平穩(wěn)飛行
(2)白天多云，云層吸收和反射了部分太陽光，地面受到的太陽輻射相對(duì)減少，所以氣溫比晴天低;夜間多云，云層反射地面輻射，使地面散熱慢，所以氣溫比晴天高
(3)這是由于準(zhǔn)靜止鋒造成的，當(dāng)冷暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵，或遇地形陰擋，鋒面移動(dòng)緩慢，或較長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)地區(qū)擺動(dòng)，就會(huì)造成陰雨連綿的天氣。武漢的這種梅雨天氣，就是準(zhǔn)靜止鋒造成的。
4.B 5.C 6.ACD 7.D
8.(1)A'的風(fēng)向?yàn)椤癨”，C'的風(fēng)向?yàn)椤癨”，D'的風(fēng)向?yàn)椤癨”
(2)(3)略
(4)C：極地大陸氣團(tuán);C'熱帶海洋氣團(tuán);夏冬季海陸熱力性質(zhì)差異變化
(5)極地大陸氣團(tuán) 熱帶海洋氣團(tuán) 赤道氣團(tuán)
9.D
10.(1)略
(2)亞熱帶常綠硬葉林 秘魯寒流(3)圣地亞哥(4)潘帕斯 極地大陸氣團(tuán) 寒冷干燥
11.D 12.AB 13.AC 14.D 15.C 16.BD 17.B 18.B
19.(1)赤道低氣 高 對(duì)流
(2)大氣掠過海洋帶來的降水和氣流經(jīng)安第斯山脈時(shí)被迫抬升引起的降水
(3)亞馬遜平原森林被人亂砍濫伐 地表匯水過程加速，流量增大