二、簡答題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
21、簡述知覺的一般特性
[答案要點(diǎn)]
(1)知覺的選擇性
(2)知覺的理解性
(3)知覺的整體性
(4)知覺的恒常性
22、簡述學(xué)校成立的基本條件
[答案要點(diǎn)]
1.生產(chǎn)力的發(fā)展以及社會生產(chǎn)水平的提高為學(xué)校產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)
2.腦力腦動(dòng)和體力勞動(dòng)相分離為小學(xué)提供了專門從事教育活動(dòng)的知識分子
3.文字創(chuàng)造知識的積累為學(xué)校教育活動(dòng)的開展提供了有效的教育手段與充分的教育內(nèi)容
4.國家機(jī)器的產(chǎn)生需要專門的機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)官吏和知識分子來為統(tǒng)治階級服務(wù)
23、簡述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念
[答案要點(diǎn)]
1.學(xué)生為本：小學(xué)生具有發(fā)展性、主動(dòng)性等特點(diǎn)，在教育過程中，以學(xué)生為本、遵循教育教學(xué)規(guī)則、尊重關(guān)注和愛護(hù)學(xué)生、引發(fā)學(xué)生積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)、促進(jìn)小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長
2.師德為先。師德是作為教師的第一要素。因材要注重為人師表。重視榜樣的作用
3.能力為重。教師的專業(yè)能力是教師教育理念專業(yè)知識的載體它直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的形成
4.終身學(xué)習(xí)。終生學(xué)習(xí)是當(dāng)代社會的重要特征教師要不斷反思學(xué)習(xí)完善和充實(shí)自己。
21、簡述知覺的一般特性
[答案要點(diǎn)]
(1)知覺的選擇性
(2)知覺的理解性
(3)知覺的整體性
(4)知覺的恒常性
22、簡述學(xué)校成立的基本條件
[答案要點(diǎn)]
1.生產(chǎn)力的發(fā)展以及社會生產(chǎn)水平的提高為學(xué)校產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)
2.腦力腦動(dòng)和體力勞動(dòng)相分離為小學(xué)提供了專門從事教育活動(dòng)的知識分子
3.文字創(chuàng)造知識的積累為學(xué)校教育活動(dòng)的開展提供了有效的教育手段與充分的教育內(nèi)容
4.國家機(jī)器的產(chǎn)生需要專門的機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)官吏和知識分子來為統(tǒng)治階級服務(wù)
23、簡述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念
[答案要點(diǎn)]
1.學(xué)生為本：小學(xué)生具有發(fā)展性、主動(dòng)性等特點(diǎn)，在教育過程中，以學(xué)生為本、遵循教育教學(xué)規(guī)則、尊重關(guān)注和愛護(hù)學(xué)生、引發(fā)學(xué)生積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)、促進(jìn)小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長
2.師德為先。師德是作為教師的第一要素。因材要注重為人師表。重視榜樣的作用
3.能力為重。教師的專業(yè)能力是教師教育理念專業(yè)知識的載體它直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的形成
4.終身學(xué)習(xí)。終生學(xué)習(xí)是當(dāng)代社會的重要特征教師要不斷反思學(xué)習(xí)完善和充實(shí)自己。
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