一、 卷面干凈，書寫認真。(2分)
二、 聽力。(15分)
1、聽讀音，寫詞語。(每個讀兩遍)(8分)
2、聽讀短文《秋天早晨的田野》 ，回答問題。(短文讀兩遍)(7分)
①、 按短文內(nèi)容填空。(3分)
太陽還沒出來，天際先是灰暗的，慢慢變成________________了;太陽出來了，先是一絲絲光芒，然后變成了_________________________，靜靜地依傍著大地。這篇短文是按照_________________順序?qū)懙摹?BR> ② 、 判斷題，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。(4分)
(1)、秋天早晨的田野難道是奇妙的令人神往的仙境? ( )
(2)、短文告訴我們：仙境是用我們的雙手創(chuàng)造的。 ( )
三、 積累與運用。(38分)
1、我能將下列句子工整地抄下來，并牢牢記住。(3分)
滴水能把石頭穿透，萬事功到自然成。
2、我會比一比，組詞。(6分)
寇( ) 黛( ) 腆( )
冠( ) 代( ) 典( )
3、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
戲弄——( ) 拘束——( ) 觀賞——( )
4、把下面的句子補充完整。(8分)
1.整日呼呼響， 。
2. ，欲作家書意萬重。
3.山一程， ，身向榆關那畔行， 。
4. 寶劍 ，梅花自香 。
5、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。(10分)
因為……所以…… 雖然……但是…… 不但……而且……
如果……就…… 只有……才……
1.李剛( )勤奮學習，( )成績優(yōu)秀。
2.( )奶奶滿頭銀發(fā)，( )行動十分利落。
3.老師( )關心我們的學習，( )關心我們的身體。
4.( )我們現(xiàn)在不好好學習，將來( )不能擔當建設祖國的重任。
5.( )堅持改革開放，社會( )能進步與發(fā)展。
6、修改病句。(4分)
1.大河南岸是一望無垠的稻田，一眼望不到邊。
2.早稻已經(jīng)熟透，田野像鋪上了綠色的地毯。
7、我愛讀書，我的知識豐富。(4分)
①錦城絲光日紛紛， 。 ，人間能得幾回聞?(2分)
②看圖寫成語。(2分)w
( ) ( )
四、閱讀。(22分)
(一) 我會閱讀文段，回答問題。(12分)
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，己是一位的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘人的“魚”。當我一次次在面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
1.請寫一句有關道德修養(yǎng)的名言警句。(3分)
2.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是： ，如： (2分)
3.這個文段主要寫： ，
此時作者的心情是： 。(3分)
5.“沮喪”是什么意思?當年那個孩子為什么沮喪?(4分)
(二) 閱讀短文，回答問題。(10分)
一本心愛的字典
楊開慧同志犧牲后，毛岸英和毛岸青流落在上海街頭。那時岸英12歲，岸青7歲，兄弟倆靠賣報掙幾個銅板過日子。
一天， 岸英走過一家書店，他看見書架上有學生字典，就去問店主：“買本字典要多少錢?
店主說：“150個銅板?！卑队⒖诖镏挥辛鶄€銅板，差得太遠了，他嘆了口氣，戀戀不舍地走出店門。一連幾天，岸青發(fā)現(xiàn)岸英不吃早飯，就問：“哥哥，你為什么老不吃早飯?”岸英說：“我不吃早飯，每天可以節(jié)省兩個銅板。攢夠了，去買一本字典，它是個不開口的老師?！卑肚嗾f：“那我也不吃早飯了，跟你一起攢錢。”兄弟倆好不容易攢夠了錢，但當他們高高興興地跑到書店買字典時，不料字典漲價了，需要200個銅板。岸英呆呆地站了一會兒，自言自語地說：“買一本字典真難啊!”兄弟倆又忍饑挨餓，省下了半個月的早飯錢，終于把字典買了回來。
從此，岸英和岸青讀書看報遇到生字就拿出字典，請教這個不開口的老師。這本心愛的字典一直帶在身邊，整整用了18年。
1.本文是按 順序敘述的。(1分)
2.這本字典是靠什么得來的?(3分)
3.你認為“心愛”在文中具體表現(xiàn)在哪里?(2分)
4.假如你看到他們靠不吃早飯攢錢買字典，你會對他們說些什么?(4分)
五、習作。(30分)
題目：我為你喝彩
二、 聽力。(15分)
1、聽讀音，寫詞語。(每個讀兩遍)(8分)
2、聽讀短文《秋天早晨的田野》 ，回答問題。(短文讀兩遍)(7分)
①、 按短文內(nèi)容填空。(3分)
太陽還沒出來，天際先是灰暗的，慢慢變成________________了;太陽出來了，先是一絲絲光芒，然后變成了_________________________，靜靜地依傍著大地。這篇短文是按照_________________順序?qū)懙摹?BR> ② 、 判斷題，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。(4分)
(1)、秋天早晨的田野難道是奇妙的令人神往的仙境? ( )
(2)、短文告訴我們：仙境是用我們的雙手創(chuàng)造的。 ( )
三、 積累與運用。(38分)
1、我能將下列句子工整地抄下來，并牢牢記住。(3分)
滴水能把石頭穿透，萬事功到自然成。
2、我會比一比，組詞。(6分)
寇( ) 黛( ) 腆( )
冠( ) 代( ) 典( )
3、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
戲弄——( ) 拘束——( ) 觀賞——( )
4、把下面的句子補充完整。(8分)
1.整日呼呼響， 。
2. ，欲作家書意萬重。
3.山一程， ，身向榆關那畔行， 。
4. 寶劍 ，梅花自香 。
5、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。(10分)
因為……所以…… 雖然……但是…… 不但……而且……
如果……就…… 只有……才……
1.李剛( )勤奮學習，( )成績優(yōu)秀。
2.( )奶奶滿頭銀發(fā)，( )行動十分利落。
3.老師( )關心我們的學習，( )關心我們的身體。
4.( )我們現(xiàn)在不好好學習，將來( )不能擔當建設祖國的重任。
5.( )堅持改革開放，社會( )能進步與發(fā)展。
6、修改病句。(4分)
1.大河南岸是一望無垠的稻田，一眼望不到邊。
2.早稻已經(jīng)熟透，田野像鋪上了綠色的地毯。
7、我愛讀書，我的知識豐富。(4分)
①錦城絲光日紛紛， 。 ，人間能得幾回聞?(2分)
②看圖寫成語。(2分)w
( ) ( )
四、閱讀。(22分)
(一) 我會閱讀文段，回答問題。(12分)
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，己是一位的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘人的“魚”。當我一次次在面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
1.請寫一句有關道德修養(yǎng)的名言警句。(3分)
2.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是： ，如： (2分)
3.這個文段主要寫： ，
此時作者的心情是： 。(3分)
5.“沮喪”是什么意思?當年那個孩子為什么沮喪?(4分)
(二) 閱讀短文，回答問題。(10分)
一本心愛的字典
楊開慧同志犧牲后，毛岸英和毛岸青流落在上海街頭。那時岸英12歲，岸青7歲，兄弟倆靠賣報掙幾個銅板過日子。
一天， 岸英走過一家書店，他看見書架上有學生字典，就去問店主：“買本字典要多少錢?
店主說：“150個銅板?！卑队⒖诖镏挥辛鶄€銅板，差得太遠了，他嘆了口氣，戀戀不舍地走出店門。一連幾天，岸青發(fā)現(xiàn)岸英不吃早飯，就問：“哥哥，你為什么老不吃早飯?”岸英說：“我不吃早飯，每天可以節(jié)省兩個銅板。攢夠了，去買一本字典，它是個不開口的老師?！卑肚嗾f：“那我也不吃早飯了，跟你一起攢錢。”兄弟倆好不容易攢夠了錢，但當他們高高興興地跑到書店買字典時，不料字典漲價了，需要200個銅板。岸英呆呆地站了一會兒，自言自語地說：“買一本字典真難啊!”兄弟倆又忍饑挨餓，省下了半個月的早飯錢，終于把字典買了回來。
從此，岸英和岸青讀書看報遇到生字就拿出字典，請教這個不開口的老師。這本心愛的字典一直帶在身邊，整整用了18年。
1.本文是按 順序敘述的。(1分)
2.這本字典是靠什么得來的?(3分)
3.你認為“心愛”在文中具體表現(xiàn)在哪里?(2分)
4.假如你看到他們靠不吃早飯攢錢買字典，你會對他們說些什么?(4分)
五、習作。(30分)
題目：我為你喝彩