2017年小學(xué)教師資格證考試教育心理學(xué)模擬試題及答案3

一、單項選擇題
    1.根據(jù)耶克斯一多德森定律，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機，提高反應(yīng)效率的是(　)。
    A.動機水平適中
    B.動機水平較低
    C.動機水平很高
    D.動機水平很低
    2.學(xué)生在解題過程中對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)視及對速度的把握主要采用了(　)。
    A.認(rèn)知策略
    B.元認(rèn)知策略
    C.管理策略
    D.復(fù)述策略
    3.“自由聯(lián)想”或“觸景生情”引起的回憶是一種(　)。
    A.有意回憶
    B.無意回憶
    C.直接回憶
    D.追憶
    4.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動作技能和(　)。
    A.活動技能
    B.學(xué)習(xí)技能
    C.一般技能
    D.認(rèn)知技能
    5.在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是(　)。
    A.原型定向
    B.操作定向
    C.原型操作
    D.原型內(nèi)化
    6.根據(jù)心理輔導(dǎo)的目標(biāo)，可以將心理輔導(dǎo)分為調(diào)適性輔導(dǎo)和(　)。
    A.治療性輔導(dǎo)
    B.發(fā)展性輔導(dǎo)
    C.主體性輔導(dǎo)
    D.個別化輔導(dǎo)
    7.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)學(xué)習(xí)的行為屬于(　)。
    A.直接強化
    B.間接強化
    C.自我強化
    D.替代性強化
    8.學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是(　)。
    A.學(xué)生的智力水平
    B.學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度
    C.學(xué)習(xí)對象之間的共同要素
    D.學(xué)習(xí)的方法
    9.品德形成的標(biāo)志是(　)。
    A.道德信念
    B.道德評價能力的形成
    C.價值內(nèi)化
    D.道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成
    10.讓學(xué)生按照各自的水平和速度進行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法屬于(　)教學(xué)。
    A.愉快教學(xué)
    B.個別化教學(xué)
    C.情境教學(xué)
    D.理想化教學(xué)
    參考答案：
    1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.C8.C9.D10.B

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