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一、 馬原科學(xué)社會(huì)主義的主要內(nèi)容
1.社會(huì)主義制度的建立
科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)、形式;馬克思主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的學(xué)說(shuō);列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃俄國(guó)對(duì)社會(huì)主義道路探索的過(guò)程;社會(huì)主義從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展;20世紀(jì)社會(huì)主義制度對(duì)人類歷史發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)及發(fā)展的曲折性。
2.社會(huì)主義在實(shí)踐中發(fā)展和完善
社會(huì)主義的基本特征及其在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)深化;社會(huì)主義首先在經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的國(guó)家取得勝利的原因;社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性;社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性;社會(huì)主義發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性。
3.馬克思主義政黨在社會(huì)主義事業(yè)中的地位和作用
馬克思主義政黨產(chǎn)生的條件和性質(zhì);馬克思主義政黨的根本宗旨和組織原則;馬克思主義政黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用。
4.共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)
共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)的歷史必然性;實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大意義;產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)期性;“兩個(gè)必然”和“兩個(gè)決不會(huì)”;共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國(guó)特色社會(huì)主義的關(guān)系。
二、馬原科學(xué)社會(huì)主義的答題技巧點(diǎn)撥
1.采蜜法學(xué)習(xí)
采蜜法學(xué)習(xí)指的是有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)考點(diǎn)，這里的重點(diǎn)主要是歷年真題的易考點(diǎn)，即高頻考點(diǎn)。我們?cè)趺床拍苤滥男┛键c(diǎn)是易考點(diǎn)呢?如果你能報(bào)考輔導(dǎo)班或網(wǎng)課班，跟著老師的上課節(jié)奏，便會(huì)很清楚的知道哪寫(xiě)些是高頻考點(diǎn)。這樣，復(fù)習(xí)起來(lái)就能事半功倍了。當(dāng)然，如果我們的同學(xué)各方面的條件不允許的話，可以自己總結(jié)考點(diǎn)，對(duì)一些重點(diǎn)考點(diǎn)做些總結(jié)，同時(shí)，要反復(fù)記憶這些考點(diǎn)，也能達(dá)到掌握考點(diǎn)的目的。
2.習(xí)題法學(xué)習(xí)
談到習(xí)題法學(xué)習(xí)，貌似所有的同學(xué)都知道這種做法是鞏固考點(diǎn)的一個(gè)有效做法。但是，對(duì)于如何通過(guò)做習(xí)題達(dá)到舉一反三的目的，這里面就有很大的學(xué)問(wèn)了。這時(shí)，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，不就是做習(xí)題嗎?我當(dāng)然知道了，拿起大量的習(xí)題，每天頭也不抬的做下去不就OK了嗎?事實(shí)上，這種做法可取嗎?我可以明確的提醒同學(xué)，這時(shí)做法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。我們做題不能僅僅追求數(shù)量，更重要的是要追求質(zhì)量。以選擇題為例，做題時(shí)，對(duì)于每一道選擇題的正確、錯(cuò)誤選項(xiàng)及相關(guān)考點(diǎn)，要切實(shí)做到不但知其然，還要知其所以然，只有這樣，才能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。