bim工作匯報 工作計劃

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    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    bim工作匯報 工作計劃篇一
    1、活動名稱:云南師范大學(xué)課件制作大賽
    2、活動背景:
    師范生技能發(fā)展協(xié)會是一個與時俱進(jìn)的進(jìn)步的.協(xié)會。本著“服務(wù)廣大同學(xué)、繁榮校園文化、豐富課余生活”的工作原則,面對當(dāng)今社會的日新月異,多媒體教學(xué)的應(yīng)用越來越普遍,如今一位好的教師或一個好的事業(yè)者都必須具備較高的制作ppt水平,特此,師范生技能發(fā)展協(xié)會開展此次活動,為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺。
    3、活動主題:好課件成就好課堂
    4、活動目的及意義:
    通過這次課件制作大賽大賽,能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,且為大學(xué)生提供一個展示學(xué)習(xí)的平臺。豐富專業(yè)知識及業(yè)余知識并具有與時俱進(jìn)的精神,為以后更好的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
    此外,教師課件制作是教師職業(yè)必備的技能之一,一份好的課件能加強(qiáng)老師講課的效果。通過本次活動,提高同學(xué)們對課件制作的重視程度,同時也加強(qiáng)學(xué)生群體的交流,濃郁學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍。
    5、活動對象:全體在校學(xué)生。
    6、活動時間:xx年11月8日初賽
    xx年11月29日 決賽
    7、活動地點(diǎn):待定,到時另行通知
    外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校廣播站對比賽進(jìn)行宣傳
    2、 賽前報名:(報名講課比賽的同時報名)
    報名時間:xx年10月22日——xx年10月29日
    報名地點(diǎn):東西區(qū)食堂門口設(shè)報名點(diǎn),各部門輪流值班一天,具體人員由各部門部長安排。
    3、比賽流程
    決賽,選手提前十分鐘到比賽地點(diǎn)簽到并進(jìn)行抽簽,每位選手將有5分鐘的時間講解自己的課件(采取說課形式),主持人的開場白之后,由評委宣讀評分細(xì)則,然后開始比賽。
    評委對選手在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行打分,比賽四人報一次分,并請評委老師進(jìn)行點(diǎn)評。中場間歇進(jìn)行兄弟部門的節(jié)目客串,活躍現(xiàn)場氣氛。
    通過激烈角逐,產(chǎn)生本屆大賽的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
    評委老師點(diǎn)評
    嘉賓及評委老師上臺為獲獎選手頒獎。
    4、決賽內(nèi)部工作安排:
    宣傳部——攝影、通訊稿和相關(guān)宣傳材料的制作
    師技部、策劃部、部分會員——作為比賽期間工作人員:計時員、記分員、統(tǒng)分員等。
    5、后續(xù)階段
    打掃賽場;
    廣泛收集老師和學(xué)生對此次比賽的看法和意見;
    后期大賽各項材料的整理、歸納、留檔存根;
    后期相關(guān)宣傳工作。
    1、 比賽規(guī)則:初賽選出20位左右的優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽;決賽根據(jù)選手5分鐘說課,評委打分產(chǎn)生獲獎選手。
    2、 初賽評定標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容健康,課件結(jié)構(gòu)合理,圖文并茂,相關(guān)解說、介紹與課件內(nèi)容一致、擇優(yōu)選取。
    3、 評分細(xì)則詳見附一
    4、 獎項設(shè)置:一等獎1人
    二等獎3人
    三等獎5人
    優(yōu)秀獎9人
    1、 獎金及獎狀:一等獎:100元,證書10元;
    二等獎:3*50=150 元,證書3*10 =30 元
    三等獎:證書5*10=50元,筆記本5*20=100元
    優(yōu)秀獎:證書9*10=90元
    2、后勤開銷:賽前:宣傳海報40元
    復(fù)印資料150元
    請柬50元
    賽中:礦泉水1件
    碳素筆和草稿紙50元,
    其他支出:50元
    總計:770元
    本次比賽將由協(xié)會內(nèi)部組織部和社團(tuán)部負(fù)責(zé)組成安全應(yīng)急小組,對賽場發(fā)生的緊急突發(fā)事件進(jìn)行有效處理,確保整個比賽安全有序。
    1、可能出現(xiàn)的安全問題
    入場及退場過程中因擁擠而造成混亂。
    比賽過程中出現(xiàn)糾紛或混亂。
    參賽選手的物品丟失。
    比賽過程中有人惡意起哄或鬧事。
    參賽選手對比賽結(jié)果有異議而引發(fā)糾紛事件。
    比賽過程中出現(xiàn)多媒體設(shè)備故障事件。
    2、預(yù)防及解決方案
    安全應(yīng)急小組組織選手和其他同學(xué)有序入場及退場。
    由安全應(yīng)急小組組成保衛(wèi)小組,在會場周圍巡視,維持會場正常秩序。
    建議參賽選手妥善管理好自己隨身所帶的物品。
    比賽中若發(fā)生多媒體設(shè)備故障事件,由各部門負(fù)責(zé)人穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,及時請管理人員修理,并可調(diào)動現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)與選手和在場同學(xué)的交流。
    比賽中若有人惡意起哄或鬧事由保衛(wèi)小組強(qiáng)制其離場,如情節(jié)惡劣可請學(xué)校保衛(wèi)處處理或報警。
    在比賽場地設(shè)立存包處,由專門工作人員看管,貴重物品(錢包、手機(jī)等)不予寄存。
    bim工作匯報 工作計劃篇二
    計劃網(wǎng)專題頻道工作計劃欄目,提供與月工作計劃格式及范文相關(guān)的資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!
    為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計劃:
    一、對銷售工作的認(rèn)識:
    二、對銷售工作的提高:
    1、制定工作日程表;(見附表)
    7、提高自己電話營銷技巧,靈活專業(yè)地與客戶進(jìn)行電話交流;
    三、重要客戶跟蹤:
    1、xx市公路管理局供機(jī)科xx科長、養(yǎng)護(hù)科xx科長;
    2、xx、xx、江西、xx各省市級公路局養(yǎng)護(hù)科;
    4、xx省xx市xx區(qū)公路段橋工程樂;
    5、xx市政管理處的xx科長;
    以上是我十月份工作計劃,我會嚴(yán)格按計劃進(jìn)行每一項工作;敬請xx對此計劃不全的一面加以指點(diǎn),謝謝!
    始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的'準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。
    并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
    課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
    四、文藝匯演
    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。
    所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
    月工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項。
    1、標(biāo)題
    (1)四種成分完整的標(biāo)題,如《村xx月規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“村”是計劃單位;“xx月”是計劃時限;“規(guī)劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計劃名稱。
    (2)省略計劃時限的標(biāo)題,如《xx省xx公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。
    (3)公文式標(biāo)題,如《xx省關(guān)于xx月農(nóng)村工作的部署》。
    計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。
    2、正文
    除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:
    (1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
    (2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。
    (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
    執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。
    3、落款
    在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。
    bim工作匯報 工作計劃篇三
    1、樹立全員營銷觀念,真正體現(xiàn)“營銷生活化,生活營銷化”。
    2、實施深度分銷,樹立決戰(zhàn)在終端的思想,有計劃、有重點(diǎn)地指導(dǎo)經(jīng)銷商直接運(yùn)作末端市場。
    3、綜合利用產(chǎn)品、價格、通路、促銷、傳播、服務(wù)等營銷組合策略,形成強(qiáng)大的營銷合力。
    4、在市場操作層面,體現(xiàn)“兩高一差”,即要堅持“運(yùn)作差異化,高價位、高促銷”的原則,揚(yáng)長避短,體現(xiàn)獨(dú)有的操作特色等等。營銷思路的確定,李經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的實際,不僅翔實、有可操作性,而且還與時俱進(jìn),體現(xiàn)了創(chuàng)新的營銷精神,因此,在以往的年度銷售計劃中,都曾發(fā)揮了很好的指引效果。
    三、銷售目標(biāo)。
    bim工作匯報 工作計劃篇四
    今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé),組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),提高健教員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進(jìn)一步完善健康教育資料;進(jìn)一步建立健全醫(yī)療、預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系。
    1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。
    2、健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。
    3、積極開展健康教育活動:針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各居委會進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入開展咨詢和宣傳,有計劃、有步驟、分層次開展不同形式的預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、狂犬病等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作。
    同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    計劃全年開展相關(guān)知識的宣傳活動不少于9期,張貼相關(guān)宣傳欄不少于12期,舉行培訓(xùn)講座不少于12期,內(nèi)容富有鐸對性、時限性、靈活性、覆蓋性和普及性。
    結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實施計劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。
    bim工作匯報 工作計劃篇五
    本學(xué)期,教研組將圍繞學(xué)校和教務(wù)處的工作部署,全面推進(jìn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動和“讀書活動”,切實提高“教學(xué)六認(rèn)真”實效。以學(xué)校“微笑文化”建設(shè)為抓手,積極構(gòu)建和諧的人文課堂,促進(jìn)師生共同發(fā)展,為教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
    一、深入推進(jìn)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī),繼續(xù)探索教學(xué)“六認(rèn)真”的實效性,討論切實可行的低耗方法,從常態(tài)走向長效,使教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效轉(zhuǎn)變。
    二、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
    參加各級各類培訓(xùn)、研討活動;利用教研活動時間,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念,不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)形勢的發(fā)展與變化,跟上時代步伐。具體要求:30周歲以下的青年教師聽課不少于15節(jié),其他不少于8節(jié)。
    2、加強(qiáng)教研組建設(shè),進(jìn)一步提高教研活動的實效性。
    每單周五下午第六、七節(jié)課,在教師閱覽室,深入開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”專題研究,結(jié)合“微笑文化”建設(shè),努力做到教研活動系列化、專題化。
    3、加強(qiáng)備課組建設(shè),充分發(fā)揮集體智慧。
    積極推行“集體備課,資源共享,個人加減,課后反思”的集體備課制度,加強(qiáng)備課的減負(fù)增效。備課組將教法研討、學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)研究等作為備課組活動的核心內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。各位教師主動承擔(dān)組內(nèi)工作,積極貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展。
    三、深化教學(xué)研究,探索減負(fù)增效新途徑
    1、深入推進(jìn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動,優(yōu)化課堂教學(xué),減負(fù)增效。組織進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《太倉市中小學(xué)深入推進(jìn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實施意見》,不斷修改和完善學(xué)?!皩W(xué)會學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實施方案。要針對不同年級不同層次的學(xué)生,開展專題研究,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),努力使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)、我會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂教學(xué),積極構(gòu)建和諧的人文課堂,達(dá)到減負(fù)增效。要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃,教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法,及時檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
    3月份完成:同課異構(gòu)。以備課組為單位,全民參與開課。
    4月份完成:錄像診斷。各備課組推出一名,拍攝錄像,教研組共同診斷。
    5月份完成:優(yōu)秀課展示。每個教研組推出優(yōu)秀課。
    2、加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)和試題的研究。要認(rèn)真鉆研新課標(biāo),吃透大綱,切實有效地提高自身把握學(xué)科的能力。今年5月份物理教師40周歲以下必須參加蘇州市把握學(xué)科競賽。
    3、加強(qiáng)作業(yè)布置的管理,實現(xiàn)減負(fù)增效。精心選編、精心批改、精心講評、精心輔導(dǎo)。突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強(qiáng)作業(yè)的針對性和精要性,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    4、做好對中考的研究。初三物理、化學(xué)做好中考復(fù)習(xí)工作,初二生物參加會考,做好理化生實驗操作考試的準(zhǔn)備工作。