一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
zhēnɡ ɡān
shuǐ wā
duī jī rú shān
dì tǎn
bǐ yù
shī jiē
shù zhuāng
zà tàn bù yǐ
jī è
zhèng tuō
bān diǎn
yún chèn
pò bù jí dài
bǎo cún
diān xiè
二、 比一比，再組詞（10分）
{
拔（ ）
撥（ ）
{
竟（ ）
競(jìng)（ ）
{
阻（ ）
祖（ ）
{
昨（ ）
作（ ）
{
飽（ ）
抱（ ）
{
饅（ ）
慢（ ）
{
餅（ ）
拼（ ）
{
凋（ ）
調(diào)（ ）
{
攔（ ）
欄（ ）
{
敘（ ）
斜（ ）
三、在（ ）填上合適的詞語(yǔ)（6分）
（ ）的貝殼 （ ）的心靈 （ ）的稿件 （ ）的頭發(fā) （ ）的故事 （ ）的空氣 （ ）地說(shuō) （ ）地走 （ ）地看
四、 填量詞（9分）
一（ ）春風(fēng) 一（ ）學(xué)校 一（ ）母雞 一（ ）日記 一（ ）信 一（ ）水桶 一（ ）褲子 一（ ）銅像 一（ ）珍珠 一（ ）臉 一（ ）眼睛 一（ ）公路 一（ ）報(bào)紙 一（ ）電腦 一（ ）畫(huà) 一（ ）尺子
五、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）
1、 寫(xiě)近義詞
異常 ——（ ） 驚異 ——（ ） 大概 ——（ ） 突然 ——（ ） 清亮 ——（ ） 驕傲 ——（ ） 贊美 ——（ ） ——（ ） 陶醉 ——（ ）
2、 寫(xiě)反義詞
夸獎(jiǎng) ——（ ） 猶豫 ——（ ） 高興 ——（ ） 方便——（ ） 開(kāi)始 ——（ ） 減少 ——（ ） 溫暖——（ ） 淺 ——（ ） 認(rèn)真 ——（ ）
六、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）
大（ ）小（ ） 狐（ ）虎（ ） （ ）出（ ）歸 東（ ）西（ ） 生 機(jī) （ ）（ ） （ ） 不 成 聲 深（ ）淺（ ） 辭 （ ）迎（ ） 氣急（ ）（ ）
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。（6分）
如果……就…… 只有……才…… 不但……而且…… 既……又…… 一邊……一邊…… 因?yàn)椤浴?BR> ⑴、（ ）現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（ ）能考上大學(xué)。
⑵、（ ）明天不下雨，我們（ ）去旅行。
⑶、小明（ ）學(xué)習(xí)好，（ ）有禮貌。
⑷、（ ）他寫(xiě)好了作業(yè)，（ ）老師表?yè)P(yáng)了他。
⑸、箭竹（ ）脆，（ ）略帶甜味。
⑹、他（ ）吃瓜子，（ ）看書(shū)。
八、修改病句（在原句上修改）（5分）
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、小鳥(niǎo)學(xué)唱歌跟鸚鵡。
3、看著這美麗的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任務(wù)。
5、“六一”兒童節(jié)那天，校園里插滿了五顏六色的紅旗。
九、用“----”畫(huà)出不同類(lèi)的詞語(yǔ)。（5分）
1.小麥 大豆 玉米 面包 高粱
2.燕子 杜鵑 黃鸝 蝙蝠 麻雀
3.時(shí)裝 棉襖 襯衣 大衣 毛衣
4.桃花 禮花 梅花 菊花 月季花
5.鯽魚(yú) 鯉魚(yú) 帶魚(yú) 鯨魚(yú) 草魚(yú)
十、默寫(xiě)古詩(shī)，并完成訓(xùn)練 。（10分）
竹 石
________
________________，________________。
________________，________________。
1. 這首詩(shī)后兩句的意思
_____________________________________
2.解釋下列字詞的意思
破巖 ：________________
堅(jiān)韌：________________
任爾：________________
3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________________思想感情。
十一、快樂(lè)閱讀。（15分）
我們來(lái)到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打這礁石，發(fā)出
“啪啪”的聲音，金色的陽(yáng)光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼（ ）。成群的海鷗在天空中
“嘎嘎”（ ）地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯（ ）沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船開(kāi)起了彩色風(fēng)帆，如同碧空里在星星點(diǎn)點(diǎn)。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁（ ）舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫(huà)卷。
海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗陽(yáng)光照在
沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來(lái)的吧﹗
沙灘上隨處可見(jiàn)五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會(huì)兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對(duì)著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物﹗”
1.給短文加上一個(gè)合適的題目。（2分）
2.在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（4分）
（ ）的大海 （ ）的大海 （ ）的貝殼 （ ）的貝殼
3.在括號(hào)里填上合適的量詞。（3分）
一（ ）畫(huà)卷 一（ ）扁舟 一（ ）海鷗 一（ ）大海 一（ ）飛機(jī) 一（ ）貝殼
4.“沙子是金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗”這句話是個(gè)比喻句，把________比作________，說(shuō)明了沙子________的特點(diǎn)。（ 2分 ）
5. 用“ —— ”畫(huà)出“金沙灘”這個(gè)名稱的來(lái)歷。（ 2分 ）
6.第一自然段通過(guò)寫(xiě)（ ）、（ ）、（ ）和（ ），展現(xiàn)了大海美麗的景色。（ 2分 ）
十二、習(xí)作天地（16分）
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，這些事給我們帶來(lái)快樂(lè)。想一想，你覺(jué)得哪件有趣的給你留下了深刻的印象？想好后再把這件事寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
zhēnɡ ɡān
shuǐ wā
duī jī rú shān
dì tǎn
bǐ yù
shī jiē
shù zhuāng
zà tàn bù yǐ
jī è
zhèng tuō
bān diǎn
yún chèn
pò bù jí dài
bǎo cún
diān xiè
二、 比一比，再組詞（10分）
{
拔（ ）
撥（ ）
{
竟（ ）
競(jìng)（ ）
{
阻（ ）
祖（ ）
{
昨（ ）
作（ ）
{
飽（ ）
抱（ ）
{
饅（ ）
慢（ ）
{
餅（ ）
拼（ ）
{
凋（ ）
調(diào)（ ）
{
攔（ ）
欄（ ）
{
敘（ ）
斜（ ）
三、在（ ）填上合適的詞語(yǔ)（6分）
（ ）的貝殼 （ ）的心靈 （ ）的稿件 （ ）的頭發(fā) （ ）的故事 （ ）的空氣 （ ）地說(shuō) （ ）地走 （ ）地看
四、 填量詞（9分）
一（ ）春風(fēng) 一（ ）學(xué)校 一（ ）母雞 一（ ）日記 一（ ）信 一（ ）水桶 一（ ）褲子 一（ ）銅像 一（ ）珍珠 一（ ）臉 一（ ）眼睛 一（ ）公路 一（ ）報(bào)紙 一（ ）電腦 一（ ）畫(huà) 一（ ）尺子
五、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）
1、 寫(xiě)近義詞
異常 ——（ ） 驚異 ——（ ） 大概 ——（ ） 突然 ——（ ） 清亮 ——（ ） 驕傲 ——（ ） 贊美 ——（ ） ——（ ） 陶醉 ——（ ）
2、 寫(xiě)反義詞
夸獎(jiǎng) ——（ ） 猶豫 ——（ ） 高興 ——（ ） 方便——（ ） 開(kāi)始 ——（ ） 減少 ——（ ） 溫暖——（ ） 淺 ——（ ） 認(rèn)真 ——（ ）
六、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）
大（ ）小（ ） 狐（ ）虎（ ） （ ）出（ ）歸 東（ ）西（ ） 生 機(jī) （ ）（ ） （ ） 不 成 聲 深（ ）淺（ ） 辭 （ ）迎（ ） 氣急（ ）（ ）
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。（6分）
如果……就…… 只有……才…… 不但……而且…… 既……又…… 一邊……一邊…… 因?yàn)椤浴?BR> ⑴、（ ）現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（ ）能考上大學(xué)。
⑵、（ ）明天不下雨，我們（ ）去旅行。
⑶、小明（ ）學(xué)習(xí)好，（ ）有禮貌。
⑷、（ ）他寫(xiě)好了作業(yè)，（ ）老師表?yè)P(yáng)了他。
⑸、箭竹（ ）脆，（ ）略帶甜味。
⑹、他（ ）吃瓜子，（ ）看書(shū)。
八、修改病句（在原句上修改）（5分）
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、小鳥(niǎo)學(xué)唱歌跟鸚鵡。
3、看著這美麗的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任務(wù)。
5、“六一”兒童節(jié)那天，校園里插滿了五顏六色的紅旗。
九、用“----”畫(huà)出不同類(lèi)的詞語(yǔ)。（5分）
1.小麥 大豆 玉米 面包 高粱
2.燕子 杜鵑 黃鸝 蝙蝠 麻雀
3.時(shí)裝 棉襖 襯衣 大衣 毛衣
4.桃花 禮花 梅花 菊花 月季花
5.鯽魚(yú) 鯉魚(yú) 帶魚(yú) 鯨魚(yú) 草魚(yú)
十、默寫(xiě)古詩(shī)，并完成訓(xùn)練 。（10分）
竹 石
________
________________，________________。
________________，________________。
1. 這首詩(shī)后兩句的意思
_____________________________________
2.解釋下列字詞的意思
破巖 ：________________
堅(jiān)韌：________________
任爾：________________
3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________________思想感情。
十一、快樂(lè)閱讀。（15分）
我們來(lái)到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打這礁石，發(fā)出
“啪啪”的聲音，金色的陽(yáng)光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼（ ）。成群的海鷗在天空中
“嘎嘎”（ ）地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯（ ）沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船開(kāi)起了彩色風(fēng)帆，如同碧空里在星星點(diǎn)點(diǎn)。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁（ ）舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫(huà)卷。
海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗陽(yáng)光照在
沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來(lái)的吧﹗
沙灘上隨處可見(jiàn)五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會(huì)兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對(duì)著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物﹗”
1.給短文加上一個(gè)合適的題目。（2分）
2.在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（4分）
（ ）的大海 （ ）的大海 （ ）的貝殼 （ ）的貝殼
3.在括號(hào)里填上合適的量詞。（3分）
一（ ）畫(huà)卷 一（ ）扁舟 一（ ）海鷗 一（ ）大海 一（ ）飛機(jī) 一（ ）貝殼
4.“沙子是金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗”這句話是個(gè)比喻句，把________比作________，說(shuō)明了沙子________的特點(diǎn)。（ 2分 ）
5. 用“ —— ”畫(huà)出“金沙灘”這個(gè)名稱的來(lái)歷。（ 2分 ）
6.第一自然段通過(guò)寫(xiě)（ ）、（ ）、（ ）和（ ），展現(xiàn)了大海美麗的景色。（ 2分 ）
十二、習(xí)作天地（16分）
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，這些事給我們帶來(lái)快樂(lè)。想一想，你覺(jué)得哪件有趣的給你留下了深刻的印象？想好后再把這件事寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________