公共科目
這三門全是選擇題，可以說有一個題庫，也可以說沒有題庫，但是試題的重復(fù)率低都能達到40%！
一建的這個題庫不像醫(yī)考，不像雅思托福，直接從題庫里面抽原題出來。一建的特點是一個同樣的題目同樣的選項老師改吧改吧就又甩出來考大家了，或者從多選變成單選來考你們。
有一部分學(xué)員反映：現(xiàn)在做題感覺都是重復(fù)的，還有沒有必要做新的題目。感覺到“重復(fù)”就對了！說明你們復(fù)習(xí)的感覺到位了！恭喜！這是復(fù)習(xí)得好的一個象征！聽我告訴你為什么。
專家教授總結(jié)過，他認為一份好的一建試卷送到一個復(fù)習(xí)得好的學(xué)生手上應(yīng)該是這樣的試題分布：
40%的題目看完題目就選出正確答案。
30%的題目讀完題還要思考一下才能選出正確答案。
20%的題目題目要讀兩三遍，反復(fù)思考后，才有可能選出正確答案，當(dāng)然也有可能選錯。
10%的題目幾乎沒見過，或者在書上瞄到過但沒復(fù)習(xí)，或者難度很大，幾乎很難通過平時的復(fù)習(xí)得分。說白了，叫做“冷門”or“超綱”！
所以復(fù)習(xí)得好的同學(xué)，至少70%的題目是能拿到分的啊，這足夠過關(guān)了。
所以大家必須重視真題的作用:
作用一、指明重要知識點。
作用二、鞏固你的復(fù)習(xí)。
作用三、真題都做會了常考的40%你就拿到手了。
不做真題的人，這40%就和你們說拜拜了！
實務(wù)
實務(wù)課有一個不太明朗的規(guī)律：
案例題和選擇題換來換去考，一建和二建換來換去考！
案例題考過的過幾年變成選擇題出一出，選擇題考過了放到案例里當(dāng)一個小問題。今年一建考過的，過兩年二建就出，同樣二建考過的一建也可能跟著考。
當(dāng)然實務(wù)課的試題重復(fù)率沒有那么高了。這是因為實務(wù)課的題量少，而咱們整整一本書都是重點，要考的東西很多，來不及炒冷飯呢！
即使來不及炒冷飯，實務(wù)課都有高頻考點！三年考兩次這種的高頻！還不值得你注意么？說明了什么？說明了那些點，在出題人眼中很重要，每年參加考試的人換了一批又一批，重點恒久不變！
這三門全是選擇題，可以說有一個題庫，也可以說沒有題庫，但是試題的重復(fù)率低都能達到40%！
一建的這個題庫不像醫(yī)考，不像雅思托福，直接從題庫里面抽原題出來。一建的特點是一個同樣的題目同樣的選項老師改吧改吧就又甩出來考大家了，或者從多選變成單選來考你們。
有一部分學(xué)員反映：現(xiàn)在做題感覺都是重復(fù)的，還有沒有必要做新的題目。感覺到“重復(fù)”就對了！說明你們復(fù)習(xí)的感覺到位了！恭喜！這是復(fù)習(xí)得好的一個象征！聽我告訴你為什么。
專家教授總結(jié)過，他認為一份好的一建試卷送到一個復(fù)習(xí)得好的學(xué)生手上應(yīng)該是這樣的試題分布：
40%的題目看完題目就選出正確答案。
30%的題目讀完題還要思考一下才能選出正確答案。
20%的題目題目要讀兩三遍，反復(fù)思考后，才有可能選出正確答案，當(dāng)然也有可能選錯。
10%的題目幾乎沒見過，或者在書上瞄到過但沒復(fù)習(xí)，或者難度很大，幾乎很難通過平時的復(fù)習(xí)得分。說白了，叫做“冷門”or“超綱”！
所以復(fù)習(xí)得好的同學(xué)，至少70%的題目是能拿到分的啊，這足夠過關(guān)了。
所以大家必須重視真題的作用:
作用一、指明重要知識點。
作用二、鞏固你的復(fù)習(xí)。
作用三、真題都做會了常考的40%你就拿到手了。
不做真題的人，這40%就和你們說拜拜了！
實務(wù)
實務(wù)課有一個不太明朗的規(guī)律：
案例題和選擇題換來換去考，一建和二建換來換去考！
案例題考過的過幾年變成選擇題出一出，選擇題考過了放到案例里當(dāng)一個小問題。今年一建考過的，過兩年二建就出，同樣二建考過的一建也可能跟著考。
當(dāng)然實務(wù)課的試題重復(fù)率沒有那么高了。這是因為實務(wù)課的題量少，而咱們整整一本書都是重點，要考的東西很多，來不及炒冷飯呢！
即使來不及炒冷飯，實務(wù)課都有高頻考點！三年考兩次這種的高頻！還不值得你注意么？說明了什么？說明了那些點，在出題人眼中很重要，每年參加考試的人換了一批又一批，重點恒久不變！