玩一玩，做一做
教學(xué)目標(biāo)：
1、 結(jié)合游戲活動(dòng)，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2、 能夠自己動(dòng)手解決圖形或評議或旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)問題。
3、 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體驗(yàn)獲得成功的喜悅。
教具準(zhǔn)備：
課件、圓形、正方形硬紙板、三角形、火柴棍、竹蜻蜓
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題
小朋友們喜歡玩各種各樣的游戲棋，今天老師就帶你們?nèi)テ孱惿痰昕纯?，知道這是什么棋嗎？
二、動(dòng)手操作，探究新知
活動(dòng)一 玩一玩，華容道
1、 教師介紹華容道游戲的由來。
師：華容道是個(gè)非常有趣的游戲，發(fā)明的人受到三國故事華容道的啟發(fā)，制作了這個(gè)游戲棋。了解故事。
華容道的玩法介紹。游戲規(guī)則：4個(gè)人物只能橫向或縱向移動(dòng)。
誰來演示？（板書：左右、上下）
（1） 分組活動(dòng)。
（2） 教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題。
2、 練一練：超級小司機(jī)
誰知道是什么意思？（前進(jìn)、后退）
3、 列舉生活中的平移現(xiàn)象。升國旗、纜車
你還知道哪些？
4、 小結(jié)：玩一玩的臺式，發(fā)現(xiàn)了物體可以上下、左右、前進(jìn)、后退，真有數(shù)學(xué)的眼光。
活動(dòng)二、做一做，制作陀螺
1、 任選一個(gè)喜歡的圖形，制作陀螺
2、 自己選擇圖形，制作。
3、 反饋。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了什么？
4、 列舉生活中物體旋轉(zhuǎn)的樣子。
5、 對比小結(jié)。這些運(yùn)動(dòng)和棋子運(yùn)動(dòng)一樣嗎？用手勢做一做。
活動(dòng)三、做一做，竹蜻蜓
1、 介紹竹蜻蜓。演示玩法。
2、 放飛竹蜻蜓。觀察竹蜻蜓翅膀是怎樣飛的。
3、 介紹書上的竹蜻蜓，回家做竹蜻蜓。
三、課堂小結(jié)：
這節(jié)課，我們在玩中學(xué)習(xí)，在完整感受了物體的運(yùn)動(dòng)，希望你們帶著一雙數(shù)學(xué)的眼睛去發(fā)現(xiàn)玩中的數(shù)學(xué)，玩中的樂趣，玩中的美。
教學(xué)目標(biāo)：
1、 結(jié)合游戲活動(dòng)，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2、 能夠自己動(dòng)手解決圖形或評議或旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)問題。
3、 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體驗(yàn)獲得成功的喜悅。
教具準(zhǔn)備：
課件、圓形、正方形硬紙板、三角形、火柴棍、竹蜻蜓
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題
小朋友們喜歡玩各種各樣的游戲棋，今天老師就帶你們?nèi)テ孱惿痰昕纯?，知道這是什么棋嗎？
二、動(dòng)手操作，探究新知
活動(dòng)一 玩一玩，華容道
1、 教師介紹華容道游戲的由來。
師：華容道是個(gè)非常有趣的游戲，發(fā)明的人受到三國故事華容道的啟發(fā)，制作了這個(gè)游戲棋。了解故事。
華容道的玩法介紹。游戲規(guī)則：4個(gè)人物只能橫向或縱向移動(dòng)。
誰來演示？（板書：左右、上下）
（1） 分組活動(dòng)。
（2） 教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題。
2、 練一練：超級小司機(jī)
誰知道是什么意思？（前進(jìn)、后退）
3、 列舉生活中的平移現(xiàn)象。升國旗、纜車
你還知道哪些？
4、 小結(jié)：玩一玩的臺式，發(fā)現(xiàn)了物體可以上下、左右、前進(jìn)、后退，真有數(shù)學(xué)的眼光。
活動(dòng)二、做一做，制作陀螺
1、 任選一個(gè)喜歡的圖形，制作陀螺
2、 自己選擇圖形，制作。
3、 反饋。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了什么？
4、 列舉生活中物體旋轉(zhuǎn)的樣子。
5、 對比小結(jié)。這些運(yùn)動(dòng)和棋子運(yùn)動(dòng)一樣嗎？用手勢做一做。
活動(dòng)三、做一做，竹蜻蜓
1、 介紹竹蜻蜓。演示玩法。
2、 放飛竹蜻蜓。觀察竹蜻蜓翅膀是怎樣飛的。
3、 介紹書上的竹蜻蜓，回家做竹蜻蜓。
三、課堂小結(jié)：
這節(jié)課，我們在玩中學(xué)習(xí)，在完整感受了物體的運(yùn)動(dòng)，希望你們帶著一雙數(shù)學(xué)的眼睛去發(fā)現(xiàn)玩中的數(shù)學(xué)，玩中的樂趣，玩中的美。