一、公司簡介
北京城建設(shè)計發(fā)展集團(01599.HK)是為城市建設(shè)提供專業(yè)服務(wù)的科技型工程公司，業(yè)務(wù)范圍涵蓋城市軌道交通、綜合交通樞紐、地下空間開發(fā)、工業(yè)與民用建筑、市政、橋梁、道路等領(lǐng)域，為客戶提供工程前期咨詢、規(guī)劃、投融資、勘察測繪、設(shè)計、項目管理、工程總承包、系統(tǒng)集成、項目評價、經(jīng)濟分析等專業(yè)化高質(zhì)量的全程服務(wù)。
公司前身是北京城建設(shè)計研究總院，成立于1958年，是為中國首條地鐵北京地鐵1號線的設(shè)計及勘察服務(wù)而成立。我們擁有中國設(shè)計及勘察行業(yè)的資質(zhì)——綜合甲級資質(zhì)。
我們引領(lǐng)和推動著城市軌道交通行業(yè)的發(fā)展，是國家城市軌道交通行業(yè)設(shè)計規(guī)范的主要制定單位，主編了6項軌道交通領(lǐng)域國家標準，以及2項行業(yè)標準，參編10 項軌道交通領(lǐng)域國家標準及4項行業(yè)標準;正在主編3項國家標準和參編5項國家標準或行業(yè)標準。擁有國內(nèi)首個城市軌道交通的院士專家工作室，由中國工程院院士施仲衡領(lǐng)銜，多名院士加盟。
公司業(yè)務(wù)遍布國內(nèi)50多個城市，在30多個城市擁有分支機構(gòu)，并延伸至安哥拉、越南、阿根廷、朝鮮、蒙古、巴基斯坦等海外市場。
半個多世紀以來，我們始終堅持設(shè)計城市、構(gòu)筑未來的使命，完成了眾多令世人矚目的工程，獲得了政府、客戶的認可，榮獲全國“五一“勞動獎狀、首都勞動獎狀等眾多榮譽，并于2014年7月8日成功在香港聯(lián)交所掛牌上市。我們致力于成為以設(shè)計為引領(lǐng)的城市建設(shè)綜合服務(wù)商，促進人與城市、環(huán)境的和諧、可持續(xù)發(fā)展。
二、招聘職位
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序號 |
崗位名稱 |
專業(yè)需求 |
截止日期 |
應聘條件 |
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1 |
設(shè)計人 |
建筑學 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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2 |
設(shè)計人 |
橋梁 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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3 |
設(shè)計人 |
土木工程 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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4 |
設(shè)計人 |
結(jié)構(gòu)工程 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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5 |
設(shè)計人 |
巖土工程 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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6 |
設(shè)計人 |
地下工程、隧道工程 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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7 |
設(shè)計人 |
暖通空調(diào) |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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8 |
設(shè)計人 |
環(huán)境工程（給排水） |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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9 |
設(shè)計人 |
電氣工程 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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10 |
設(shè)計人 |
道路交通工程 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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11 |
設(shè)計人 |
機械工程（機車車輛、車輛工藝） |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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12 |
設(shè)計人 |
鐵道工程（線路） |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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13 |
設(shè)計人 |
交通運輸規(guī)劃與管理 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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14 |
設(shè)計人 |
通信工程 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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15 |
設(shè)計人 |
鐵道信號 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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16 |
設(shè)計人 |
自動化（含自動售檢票、綜合監(jiān)控） |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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17 |
設(shè)計人 |
風景園林 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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18 |
設(shè)計人 |
景觀規(guī)劃 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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19 |
設(shè)計人 |
城市規(guī)劃 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。工程管理、工程經(jīng)濟、金融等相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先。 |
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20 |
設(shè)計人 |
工程管理 |
2017/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。工程管理、工程經(jīng)濟、金融等相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先。 |
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21 |
BIM工程師 |
設(shè)計相關(guān) |
2017/12/31 |
主要工作： |
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1. 搭建項目模板； | ||||
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2. 搭建BIM模型； | ||||
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3. 軟件技術(shù)應用研究； | ||||
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任職資格： | ||||
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1. 大學本科及以上； | ||||
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2. 設(shè)計相關(guān)專業(yè)； | ||||
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3. 熟練使用REVIT或BENTLY ABD軟件； | ||||
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22 |
項目秘書 |
中文或新聞與傳媒學 |
2016/12/31 |
國家教育部認可的全日制本科及以上學歷；工作地點：海南三亞；任職資格： |
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1. 文秘、管理、建筑工程等相關(guān)專業(yè)； | ||||
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2. 具有良好的語言文字功底，熟練應用OFFICE辦公軟件； | ||||
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3. 性格開朗，具有較強的實干工作能力，較強的溝通協(xié)調(diào)能力與團隊合作精神； | ||||
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4. 吃苦耐勞、有責任心，能積極自覺完成分配任務(wù)，承受工作壓力； | ||||
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5. 有會計證優(yōu)先； | ||||
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23 |
設(shè)計人 |
業(yè)務(wù)員 |
2016/12/31 |
取得國家教育部認可的211全日制院校碩士及以上學歷或取得國家教育部認證的國外碩士及以上學歷；所學專業(yè)與需求崗位對口，學用一致；各學科成績優(yōu)異，專業(yè)功底扎實；身體健康，能適應崗位要求。 |
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24 |
俄語翻譯 |
俄語 |
2016/12/31 |
國家教育部認可的全日制本科及以上學歷；外語要求：英語；工作地點：海外（哈薩克斯坦）；任職資格： |
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1. 俄語專業(yè)，畢業(yè)于全日制高校，本科以上； | ||||
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2. 身體健康，適應國外生活； | ||||
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3. 性格開朗，善于溝通； | ||||
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4. 責任心強，吃苦耐勞； | ||||
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5. 有駕照優(yōu)先考慮； |
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