項目介紹和崗位要求---儲備生
項目介紹：
雛鷹計劃是一個為期三年的培養(yǎng)項目，培養(yǎng)的對象是對信用卡行業(yè)懷有濃厚興趣、具有領導潛質(zhì)的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。該培養(yǎng)計劃的目標是通過一系列量身定做的培養(yǎng)方式，從信用卡知識、分析決策和人員管理等技能給予儲備生全面均衡的指導，使其業(yè)務管理技能和綜合素質(zhì)在短期內(nèi)得到迅速提升，使之成為卡中心各個領域的中高級管理人才。我們期待優(yōu)秀的您加入我們的團隊!
崗位要求：
1.通過為期三年的多部門輪崗、系統(tǒng)培養(yǎng)和實踐鍛煉，快速提升個人業(yè)務知識、管理技能和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)個人全面發(fā)展，根據(jù)發(fā)展情況，成長為團隊管理人才;
2.深刻理解卡中心的企業(yè)文化并積極融入其中;
3.認真學習并掌握輪崗部門業(yè)務知識、工作流程及個人職責;
4.根 據(jù)三年培養(yǎng)計劃，積極做好集中培訓、輪崗學習、在崗實踐等培養(yǎng)計劃;
5.按照卡中心的要求，嚴格執(zhí)行相關工作規(guī)范，做到合規(guī)操作;
6.完成培養(yǎng)后，根據(jù)個人發(fā)展情況，通過競聘上崗選拔任用為團隊經(jīng)理或定崗為員工。
任職資格
1.統(tǒng)招全日制大學本科及以上學歷應屆畢業(yè)生，211&985院校，學生干部優(yōu)先;
2.優(yōu)秀的中、英文書面及口頭表達能力;
3.做事嚴謹、細致，具備優(yōu)秀的邏輯分析、解決問題能力;
4.具備快速學習能力及團隊合作精神;
5.具備較強的溝通影響能力，創(chuàng)新意識;
6.具備較強的工作責任心，能承受較大的工作壓力，追求卓越。
項目介紹和崗位要求---“專業(yè)儲備人才”
項目介紹：
“專業(yè)儲備人才”是一個為期三年的培養(yǎng)項目，培養(yǎng)的對象是對本專業(yè)領域有濃厚興趣、樂于專研的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。該培養(yǎng)計劃的目標是通過一系列量身定做的培養(yǎng)方式，給予全面專業(yè)均衡的指導，使其專業(yè)能力和綜合素質(zhì)在短期內(nèi)得到迅速提升，使之成為卡中心各個領域的專家。我們期待優(yōu)秀的您加入我們的團隊!
崗位要求：
1.通過為期三年的系統(tǒng)培養(yǎng)和鍛煉，快速提升個人專業(yè)知識，實現(xiàn)個人素質(zhì)能力的快速發(fā)展，成長為專家級人才;
2.深刻理解卡中心的企業(yè)文化并積極融入其中;
3.認真學習并掌握本部門業(yè)務知識、工作流程及個人職責;
4.根據(jù)三年培養(yǎng)計劃，積極做好培訓、在崗實踐等培養(yǎng)計劃;
5.按照卡中心的要求，嚴格執(zhí)行相關工作規(guī)范，做到合規(guī)操作;
任職資格：
1.統(tǒng)招全日制大學本科及以上學歷應屆畢業(yè)生，211和985院校優(yōu)先考慮;
2.優(yōu)秀的中、英文書面及口頭表達能力;
3.做事嚴謹、細致，具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力;
4.具備快速學習能力;
5.具備較強的工作責任心，能承受較大的工作壓力，追求卓越。
項目介紹和崗位要求--“運營管理儲備生”和“銷售管理儲備生”
項目介紹：
雛鷹計劃是一個為期三年的培養(yǎng)項目，培養(yǎng)的對象是對信用卡行業(yè)懷有濃厚興趣、具有領導潛質(zhì)的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。該培養(yǎng)計劃的目標是通過一系列量身定做的培養(yǎng)方式，從信用卡知識、分析決策和人員管理等技能給予儲備生全面均衡的指導，使其業(yè)務管理技能和綜合素質(zhì)在短期內(nèi)得到迅速提升，使之成為卡中心各個領域的中高級管理人才。我們期待優(yōu)秀的您加入我們的團隊!
崗位要求：
1.設置三年培養(yǎng)期，計劃在18個月內(nèi)成為業(yè)務團隊主管，并在三年內(nèi)培養(yǎng)成為團隊經(jīng)理的后備人選，根據(jù)個人發(fā)展情況，通過競聘上崗選拔任用為經(jīng)理級人員
2.認真學習并掌握本部門崗位要求及工作職責;
3.積極做好輪崗期間的學習及實踐工作;
4.深刻理解卡中心的企業(yè)文化及熟悉本部門的工作流程;
5.按照卡中心的要求，嚴格執(zhí)行相關規(guī)范要求，做到合規(guī)操作;
6.根據(jù)卡中心的發(fā)展重點，完成三年培養(yǎng)計劃。
任職資格
1.2016屆應屆畢業(yè)生，具備全日制大學本科或以上學歷;
2.良好的溝通表達能力;
3.做事嚴謹、細致，具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力;
4.具備出色的學習及團隊合作精神;
5.具備較強的工作責任心，能承受較大的工作壓力。
項目介紹：
雛鷹計劃是一個為期三年的培養(yǎng)項目，培養(yǎng)的對象是對信用卡行業(yè)懷有濃厚興趣、具有領導潛質(zhì)的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。該培養(yǎng)計劃的目標是通過一系列量身定做的培養(yǎng)方式，從信用卡知識、分析決策和人員管理等技能給予儲備生全面均衡的指導，使其業(yè)務管理技能和綜合素質(zhì)在短期內(nèi)得到迅速提升，使之成為卡中心各個領域的中高級管理人才。我們期待優(yōu)秀的您加入我們的團隊!
崗位要求：
1.通過為期三年的多部門輪崗、系統(tǒng)培養(yǎng)和實踐鍛煉，快速提升個人業(yè)務知識、管理技能和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)個人全面發(fā)展，根據(jù)發(fā)展情況，成長為團隊管理人才;
2.深刻理解卡中心的企業(yè)文化并積極融入其中;
3.認真學習并掌握輪崗部門業(yè)務知識、工作流程及個人職責;
4.根 據(jù)三年培養(yǎng)計劃，積極做好集中培訓、輪崗學習、在崗實踐等培養(yǎng)計劃;
5.按照卡中心的要求，嚴格執(zhí)行相關工作規(guī)范，做到合規(guī)操作;
6.完成培養(yǎng)后，根據(jù)個人發(fā)展情況，通過競聘上崗選拔任用為團隊經(jīng)理或定崗為員工。
任職資格
1.統(tǒng)招全日制大學本科及以上學歷應屆畢業(yè)生，211&985院校，學生干部優(yōu)先;
2.優(yōu)秀的中、英文書面及口頭表達能力;
3.做事嚴謹、細致，具備優(yōu)秀的邏輯分析、解決問題能力;
4.具備快速學習能力及團隊合作精神;
5.具備較強的溝通影響能力，創(chuàng)新意識;
6.具備較強的工作責任心，能承受較大的工作壓力，追求卓越。
項目介紹和崗位要求---“專業(yè)儲備人才”
項目介紹：
“專業(yè)儲備人才”是一個為期三年的培養(yǎng)項目，培養(yǎng)的對象是對本專業(yè)領域有濃厚興趣、樂于專研的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。該培養(yǎng)計劃的目標是通過一系列量身定做的培養(yǎng)方式，給予全面專業(yè)均衡的指導，使其專業(yè)能力和綜合素質(zhì)在短期內(nèi)得到迅速提升，使之成為卡中心各個領域的專家。我們期待優(yōu)秀的您加入我們的團隊!
崗位要求：
1.通過為期三年的系統(tǒng)培養(yǎng)和鍛煉，快速提升個人專業(yè)知識，實現(xiàn)個人素質(zhì)能力的快速發(fā)展，成長為專家級人才;
2.深刻理解卡中心的企業(yè)文化并積極融入其中;
3.認真學習并掌握本部門業(yè)務知識、工作流程及個人職責;
4.根據(jù)三年培養(yǎng)計劃，積極做好培訓、在崗實踐等培養(yǎng)計劃;
5.按照卡中心的要求，嚴格執(zhí)行相關工作規(guī)范，做到合規(guī)操作;
任職資格：
1.統(tǒng)招全日制大學本科及以上學歷應屆畢業(yè)生，211和985院校優(yōu)先考慮;
2.優(yōu)秀的中、英文書面及口頭表達能力;
3.做事嚴謹、細致，具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力;
4.具備快速學習能力;
5.具備較強的工作責任心，能承受較大的工作壓力，追求卓越。
項目介紹和崗位要求--“運營管理儲備生”和“銷售管理儲備生”
項目介紹：
雛鷹計劃是一個為期三年的培養(yǎng)項目，培養(yǎng)的對象是對信用卡行業(yè)懷有濃厚興趣、具有領導潛質(zhì)的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。該培養(yǎng)計劃的目標是通過一系列量身定做的培養(yǎng)方式，從信用卡知識、分析決策和人員管理等技能給予儲備生全面均衡的指導，使其業(yè)務管理技能和綜合素質(zhì)在短期內(nèi)得到迅速提升，使之成為卡中心各個領域的中高級管理人才。我們期待優(yōu)秀的您加入我們的團隊!
崗位要求：
1.設置三年培養(yǎng)期，計劃在18個月內(nèi)成為業(yè)務團隊主管，并在三年內(nèi)培養(yǎng)成為團隊經(jīng)理的后備人選，根據(jù)個人發(fā)展情況，通過競聘上崗選拔任用為經(jīng)理級人員
2.認真學習并掌握本部門崗位要求及工作職責;
3.積極做好輪崗期間的學習及實踐工作;
4.深刻理解卡中心的企業(yè)文化及熟悉本部門的工作流程;
5.按照卡中心的要求，嚴格執(zhí)行相關規(guī)范要求，做到合規(guī)操作;
6.根據(jù)卡中心的發(fā)展重點，完成三年培養(yǎng)計劃。
任職資格
1.2016屆應屆畢業(yè)生，具備全日制大學本科或以上學歷;
2.良好的溝通表達能力;
3.做事嚴謹、細致，具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力;
4.具備出色的學習及團隊合作精神;
5.具備較強的工作責任心，能承受較大的工作壓力。