報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇一
近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，積極探索辦學新理念與新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領導重視，教師敬業(yè)，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃與籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，積極協(xié)調各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調、訓練與比賽組織中去。使運動會的準備與召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在某某領導小組的安排下，積極進行比賽項目訓練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業(yè)負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。其余各組裁判員都盡職盡責，認真執(zhí)法與組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、與諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任與場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑與隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
此次運動會得到了各個班主任與同學們的重視與積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員與觀眾體現(xiàn)了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學生團結，與諧的一面。
第一、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，特別是各個項目的主裁判的業(yè)務水平有待提高。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇二
我是組織部大一干事王光林。在經過大20xx年的學生會工作后。我從中學會了很多，感悟了很多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在稍有的成熟穩(wěn)重。這一學期我參與組織了我系的“金鷹杯”籃球賽“金鷹杯”徒手畫大賽等。也做過“金鷹杯”斗智爭識大賽初賽等的負責人。作為我系代表參加了管理工程系舉辦的erp沙盤模擬經營大賽，還有其他的各項活動。在這些活動中我成長了很多，成功過也失敗，做錯過事也受過批評，但是喜悅永遠是最多的。我學到了很多東西。也有了很多的感受。付出就有收獲，我付出了，我也得到了收獲。在此我想說說自己關于工作的總結和感受。其主要體現(xiàn)在工作與生活學習兩方面。大體而談主要有以下幾點。
我擴大了我的人際關系，認識了許多同學，也交到了很多朋友。在學生會我學到最多的，給我印象最深的當屬與人相處。
當然在細節(jié)方面主要有：一，在各項活動舉辦時準備考慮不充分。比如時間，地點的選定，人員的分配等。對此我建議在各項活動開始時，提前例會上對活動方案進行討論。就如手繪圖大賽之前的討論一樣。我個人認為此做法很好，值得學習采納。雖然手繪圖大賽舉辦的一般，但這種做法很好。主要加強各負責人認真采納考慮，建議匯總等。二，各項活動舉辦時負責人將各項具體事務原則上分配與各部。具體時間人員由各部自己解決安排。人員不足，各部自己相互調整。
以便加強各部相互交流而又不因分工明確導致各部形成小團體和對別部門工作陌生。三，凡事選擇一個總負責人。避免活動時其他人員安排矛盾。便于統(tǒng)一調整，不發(fā)生指揮混亂。各部門選擇一個負責人以便聯(lián)系安排和調整，但定期跟換。爭取每個人鍛煉多次。四，各部門定期開展人員交流，以便相互了解各部工作和學生會各部人員團結。五，在辦公室采納科技部王圣飛建議設置信箱。并定期在例會上對各項建議逐條解釋。
以上是我對學生會本學期工作總結。不足之處還望指點。在此祝愿機械工程系團總支學生會在新學期工作越做越好。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇三
學院秋季運動會學生會工作總結11月3日，xxx學院第xx屆秋季運動會在xxx學院體育場成功舉辦。在xxxx系領導及老師的大力支持、同學們的踴躍參與以及學生會全體成員的共同努力下，我系運動會各項目井然有序的進行。此次運動會以“青春如火、超越自我、xxxx、奮勇拼搏”為口號，以友誼、團結和公平為宗旨，不僅體現(xiàn)了我系運動健兒的矯健身姿，更充分凸顯出廣大同學們的堅持不懈、團結協(xié)作。
在xxx主任、xxx書記、團總支的xx老師和各年級輔導員的指導下，在各個年級的同學的加油助威以及第四屆學生會全體成員的.后勤服務中，我系xx名運動員奮勇拼搏，最終以xxx分的好成績奪得了學院第三，連續(xù)兩年創(chuàng)歷史新高。其中比較突出的有：xxx在女子400米項目中奪得第一、800米項目中奪得第二的好成績；男子4×400米項目中xx、xxx、xxx、xxx奪得了第三的好成績。在本次運動會中，我系學生會發(fā)揮著中流砥柱的作用。在運動會的準備工作中，學生會連續(xù)數(shù)次召開活動會議。其中有部門會議、部長會議和學生會全體成員會議，對運動會學生會應該承擔的任務進行劃分，采取部長負責制將責任分配到人。要求各部門在運動會前把各自部門所需要的物品和活動流程了解清楚。著重強調來了運動員的賽前訓練和方隊的訓練。在運動會的進行過程中，學生會各部門分工合作。學習部負責運動會所有通訊稿的書寫與遞交，為我系運動員加油助威；宣傳部負責懸掛條幅和運動員成績海報的制作；文藝部主要負責組織xxx系所有成員成為啦啦隊，在看臺上為運動員加油助威；生活部負責運動員的后勤服務；實踐部負責運動員催場；體育部負責運動員的訓練和陪護工作。在運動會結束后，學生會各部門進行部門會議總結運動會各項工作，做出書面的工作總結。宣傳部制作喜報和新聞稿將運動會成績向全校公布。雖然xxxx系學生會剛剛進行了換屆，學生會成員還不是很熟悉各自的職能，各部門之間還缺少磨合，但在本次運動會中，學生會全體成員都在以自己的行動踐行著全心全意為同學服務的宗旨。在各部門創(chuàng)新充分發(fā)揮自己的職能的同時，我們也從工作中得到了一些經驗和教訓：運動員組織工作不到位，給第一天運動會催場工作帶來困難學生會各部門與各年級班委之間缺少必要的溝通與協(xié)調各部門準備工作比較倉促，有些工作未能考慮周全從總體上來看，學生會在本次運動會中的表現(xiàn)出色，成績有目共睹，展現(xiàn)了新一代xxx系人為同學服務的服務精神和積極進取的工作態(tài)度。
我們也相信，xxx系學生會在團總支的領導下，各部門各司其職，團結一致，為更好地為同學們服務而努力。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇四
1、本部門組織紀律不夠，由于成員都有任務在身，這樣就成了無法在一定時間內召集所有成員統(tǒng)一分配任務。
2、海報通知書寫不夠成熟。
3、干事之間的聯(lián)系不多，成員內部之間沒有形成較強的凝聚力和歸屬感。
4、自己沒有盡力與干事一同奮斗
1、順利地促進了運動會期間我院各項工作的的進行。
2、我部門和其他部門配合地很好，加強了與其他部門的交流。
3、干事對工作認真負責，較好的完成了各項任務。
加強對干事的書法培訓，提高干事的書法水平；
針對組織紀律不夠這個問題，首先負責人一定要做好帶頭作用，通知要事一定盡力召集部門所有成員。在運動會期間，力求所有成員有一定的時間、空間奮斗。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇五
社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。
我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創(chuàng)作、編排、指導，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協(xié)作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調……太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
4、成果得以展示，學校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發(fā)展，累一點也值得。
1、細節(jié)還要落實到位“千里之堤，始于蟻穴”，沒有個細節(jié)都要考慮到位。運動會上，煙花燃放考慮到了，但是沒有與具體人員進行細節(jié)交接，結果還是出現(xiàn)小差錯，到時沒有交接好。
2、器材的選用還要環(huán)保，珍惜學校的教學資源。
3、參與面還可再大一點。
在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇六
1、組織領導
近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，用心探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領導重視，教師敬業(yè)，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，用心協(xié)調各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下，用心進行比賽項目訓練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。
2、和諧比賽:
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業(yè)負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的職責。其余各組裁判員都盡職盡責，認真執(zhí)法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，禮貌比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
3.全員參與，屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和用心參與。運動員奮勇拼搏，為群眾而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質，高境界，在比賽中始終持續(xù)“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學生團結，和諧的一面。
4、不足之處
第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強，個性是各個項目的主裁判的業(yè)務水平有待提高。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇七
我校第六十一屆田徑運動會已經圓滿結束，其中校團委學生會負責安排的工作內容主要包括兩個方面：體育道德風尚獎評選、運動會糾察志愿者工作?！耙?guī)范與不足共存，傳承與發(fā)展齊進”是對我們工作最好的總結。
（一）獎項概況
本屆運動會首次真正設立體育道德風尚獎評選，以往我們的體育道德風尚獎更像是安慰獎，直接頒發(fā)給每個年段的第九名。今年，校團委負責組織了真正意義上的體育道德風尚獎評選。該項評選包括三個層面：開、閉幕式精神面貌，會場紀律環(huán)保情況，班級宣傳報道情況等。體育道德風尚獎是真正意義上的文明評選，能較好地反映班級參與的積極性和文明程度，能體現(xiàn)班級的道德風尚和精神面貌。
（二）項目解讀
其中，開閉幕式精神面貌占分15分，直接從班級入場儀式得分情況獲得；會場紀律環(huán)保情況占分45分，包括運動員和觀眾紀律情況20分，大本營和教室衛(wèi)生保潔情況25分；班級宣傳報道占分40分，包括校運快訊投稿25分，廣播稿投稿10分，文明宣傳5分。以上三項內容合計100分。
（三）如何評定
早在運動會召開之前，校團委學生會專門召集了各班班長和相關學生干部布置工作要則，發(fā)放《瑞安中學第61屆田徑運動會體育道德風尚獎評比辦法》文件，專門研討評比要點，在會議上進行了宣傳和動員，做到有的放矢，規(guī)范運轉。
同時，在評分人員安排上既考慮團委學生會干部作為分數(shù)統(tǒng)計和收集員，又結合了各社團作為宣傳報道專項審核員，同時也吸收了各班勞衛(wèi)委員作為大本營衛(wèi)生評分員，盡量做到評分公平、公正、公開。從最終反映的數(shù)據(jù)來看，所有評分同學都能認真參與工作，及時上交統(tǒng)計分數(shù)，客觀如實地反映各班級真實精神面貌。
在最后評定時，除了考慮總分年段前兩名外，還特別照顧了體育競技分數(shù)團體總分年段第九名的班級。經過審核，三個年段的團體總分第九名班級，雖然在體育道德風尚獎項目得分上沒有列為前三名，但是也基本上處于中等以上水平，經過大會仲裁委員會最后審定，確認這些班級為本屆運動會體育道德風尚獎獲得者，這也體現(xiàn)了該獎項的人性化。
（四）評定結果
經過認真統(tǒng)計，以下九個班級獲得體育道德風尚獎：20xx（16）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（6）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（4）、20xx（3）、20xx（13）班。同時從各班統(tǒng)計的分數(shù)情況來看，高一段在宣傳投稿方面做得非常好，一些班級投向《校園快訊》稿件達到30篇以上，廣播稿件甚至在100件以上。同時，全校班級在大本營和教室衛(wèi)生都做得比較不錯，同時運動員和觀眾在比賽或觀看比賽中很少出現(xiàn)違紀情況，其中僅有5個班級的個別同學在觀看比賽時出現(xiàn)違紀受到扣分。
（五）疑點反思
1. 班級進場儀式分數(shù)是否需要再納入體育道德風尚獎評選？
本次評選我們還特別關注了班級的進場儀式，因為我們始終認為：入場儀式是一個班級精神面貌的最好體現(xiàn)。但是，同時，我們也注意到，入場儀式本身已進行了專項評選，在此又納入了計算，有重復考評之嫌。在這個問題上，我們發(fā)現(xiàn)11（11）班就特別虧。因為這個班級在通訊稿件等方面做得相當好，但是因為進場儀式得分是年段后列，所以沒有能夠拿到體育道德風尚獎。所以，我們認為這項分數(shù)的重復計算有失公允。在此，我們認為明年評選時，開幕式分數(shù)也要納入計算，只不過不能僅僅關注入場儀式，更應該關注班級在操場上的隊列等等情況，同時也會縮小班級在這個項目的分數(shù)差距。
2. 如何評價班級閉幕式情況？
由于體育道德風尚獎必須在閉幕上頒發(fā)，這也導致了班級的閉幕式紀律得分不能納入計算，從而略顯遺憾。今年運動會閉幕式上，就出現(xiàn)了個別班級同學打著陽傘參加儀式，有些班級還有大聲講話現(xiàn)象，隊伍參差不齊，校服著裝不規(guī)范，甚至有些班級還出現(xiàn)了早退現(xiàn)象，這與全國文明單位的形象格格不入。因此閉幕式的紀律情況納入考評勢在必行。
我們認為，關于閉幕式，明年應該要做好以下幾點。
首先，體育道德風尚獎仍然要在閉幕式上宣布結果，但在閉幕式開始之前要申明兩點。第一，原本可以獲得該獎項的班級如果在閉幕式上紀律松散、人數(shù)稀少、管理渙散，將在閉幕式后收回獎項，并做嚴肅批評；第二，其他本來就沒有獲得該獎項的班級如果紀律有問題，可將紀律有關情況記錄到班級“六比”競賽中，甚至也可以對競技團體總分進行扣分處理。
其次，閉幕式同開幕式一樣，也是嚴肅的、規(guī)范的，作為組織者，更要做到規(guī)范。比如在學生上臺領獎時，要合理安排領獎次序；在領獎時需播放背景音樂，烘托氛圍；在拍照留念時更要統(tǒng)一動作。只有組織者規(guī)范流程，科學安排，有序組織，學生才能表現(xiàn)出良好的精神面貌。
（一）對象組織
本次運動會我們共組織了以下幾類學生對象：團委學生會干部25人、團委學生會干事150余人、社團160余人、班級勞衛(wèi)委員50余人、班級通訊員150余人、業(yè)余黨校20余人，共計550多人的志愿者參與本次運動會各項學生工作。志愿者參與人數(shù)歷年來最多，參與面歷年來最廣。
（二）分工安排
其中，團委學生會負責統(tǒng)籌安排團學干事各項工作，而團學干事和業(yè)余黨校成員參與運動會期間場地上的各項糾察志愿者工作，包括維持賽場內外秩序、協(xié)助搬運運動器材、帶領運動員到比賽指定地點、攙扶運動員、送水送衣物等；社團160余人主要負責校訓快訊、廣播通訊、dv拍攝、現(xiàn)場攝影、賽場衛(wèi)生維護等各項工作；勞衛(wèi)委員負責各班大本營衛(wèi)生打分工作；班級通訊員主要負責本班通訊宣傳工作。550多人，人人有分工，人人有內容，做到協(xié)調有序、全員參與。人員雖然多，但有條不紊，小組分工明確，責任到位，每小組專門有一名學生會部長或團委委員擔任組長，全權負責本小組的簽到、簽退登記工作及場地糾察指導工作。期間，我們發(fā)現(xiàn)所有糾察志愿者都能堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)完成所分配的任務。
（三）前期培訓
未雨綢繆，做好前期培訓工作。運動會前夕，校團委學生會分別召開社團會議和志愿者培訓大會，通過各種途徑逐級進行培訓，強調做好志愿者工作的意義，根據(jù)比賽場地劃分責任區(qū)，明確工作方向。同時，為了更好地加強紀律性，我們特地在培訓時著重強調了時間觀念和證件要求，規(guī)定每一名進入賽場的志愿者都必須佩戴統(tǒng)一制作的證件，且證件對人，不外借，有效維護了秩序。
（四）志愿風采
運動會期間，所有志愿者忘我工作，樂于奉獻。在為期兩天半的時間里，佩戴紅色綬帶的志愿者，如同流動的音樂，奏響志愿文明樂曲。志愿者們或默默無聞維護秩序，或疲憊奔波傳送稿件，或不辭辛勞搬運器材，或盡職盡責服務運動員，受到老師、同學們的一致好評。其中，志愿者中很大一部分來自于團委學生會的干事們，他們的工作也列入了干部考核內容，期間，他們用更投入、更賣力、更負責的風貌很好地證明自己的工作態(tài)度和能力。
（五）總結反思
1. 志愿者在個別工作上秩序還比較亂
每每碰到100米、200米、400米和接力賽時看臺秩序有點亂，個別同學過于激動，趴在扶手欄桿上，有安全隱患。志愿者雖然及時提醒，但有時仍然還會有所疏忽。當然，這是一項需要長期關注的工作，除了志愿者們要認真之外，我們也建議我們的老師也能積極進行勸導和幫忙。
2. 《校園快訊》刊出期數(shù)較少
事實上，自《校園快訊》實施打字錄入后，期數(shù)就已經明顯減少，本屆運動會尤其突出。主要有三個原因，第一是首次要求由班級通訊員供稿，但個別班級積極性不高，導致稿件數(shù)量減少；第二是錄入電腦設備明顯不足，甚至個別電腦還很陳舊，甚至出現(xiàn)了已打印好的文檔因自動關機而被刪除的現(xiàn)象；第三是因為第一天的出刊場地準備不足，桌椅配備不及時。
關于第一點，運動會第二天已經意識到這個問題，校團委及時通過廣播要求班級要積極上交文稿，甚至還進行了硬性規(guī)定，要求每個班級至少上交3篇以上，一定程度上提高了稿件的數(shù)量。關于第二個問題，我們建議明年能夠多配備幾臺電腦，加快打字錄入速度。關于第三點，我們將在明年及早做好場地布置工作。
3. 主席臺物品擺放較亂
由于學生丟失校服、飯卡等物品較多，使得主席臺上東西擺放較亂，影響美觀。關于這一點，我們以后將考慮在大會主席臺上專門開辟一個場地，即失物招領處，及時處理相關物品，方便師生。
一年一度的校運會已經圓滿結束，校團委下一階段還將做好兩個方面的工作。第一，及時收集志愿者心得與體會；第二，及時表彰優(yōu)秀志愿者。
我們始終認為，總結是取得不斷進步的重要手段。本屆運動會的有關工作，讓我們看到了可喜的一面，但也讓我們看到很多的不足。我們相信，只要我們能認真總結，發(fā)揚良好作風，做到在傳承中求發(fā)展，定能在下屆運動會上取得長足進步。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇八
作為行政管理（電子政務）1班的體育委員，我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務）1班的大部分同學造成了很不良的影響，經過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此迹矣X得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現(xiàn)對本次學校運會做以下的詳細總結。
1、前期工作。
（2）9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。
（3）9月30日，根據(jù)學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。
（4）10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
（5）10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
（6）10月11日，跟08行政管理（電子政務）專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。
（8）10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。
2、中期工作。
（1）組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣
（2）通知并組織參賽的同學準時參加學校運會
的報名項目
（3）及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況
（4）鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣
（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況
（6）組織部分同學參加閉幕式
3、后期工作。
（1）匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。
（2）及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。
（3）通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。
（4）理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。
（5）舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。
（6）總結學校運會的工作，并寫成
2、主動分擔領隊的部分工作
由于準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這方面的經驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊的部分工作（包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等），以求學校運會的工作進行得更順利。
3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽
雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事，10月6日晚也還提醒了同學們報名?？墒菆竺耐瑢W只有兩個，為了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，并向法政工作組學生分會文體部報上名字。
二、工作中存在的問題與解決方法及改進設想。
1、思想作風沒有端正，職位責任意識不強
在學校運會中我沒有注重一些細節(jié)，沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人，是聯(lián)系班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。
2、出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔責任
當在學校運會中出現(xiàn)問題之后，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學生干部，就要有主動承擔責任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上，當問題出現(xiàn)時，要首先站出來承擔責任，讓同學們相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學們相信你能為他們解決問題，維護他們的權利。
3、與上、下級的溝通不夠
由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時了解各位同學（尤其是學校運會參賽同學）的意愿和需要的幫助和信息。同時，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。
4、工作程序不夠清晰
由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會當干部的工作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學生分會文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節(jié)的事情被我忽略了。
以上就是我對于本屆學校運會所做的總結，我自知自己的能力還不足，總結可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽取同學們的意見和建議，總結過去，把以后的體委工作做得更好。同時，也希望同學們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學們滿意的服務的！
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇九
（一）具體情況安排
本次運動會我部共展出宣傳板25塊，其中5塊為學生會物資，用于繪制本次運動會的宣傳板。另外17塊為學生處物資，由張媛媛老師出具借條，實踐部負責領取運回，辦公室負責發(fā)放到各個聯(lián)隊中。其余三塊為我部向文科部社聯(lián)所借，分別用于“精神文明評比結果登記表”、“成績登記表”及“成績公布欄（用于各項比賽成績單的張貼）”。
（二）制作過程
由于本次運動會的舉辦暨我部“陽光體育運動開幕儀式”，宣傳板的風格采取鮮亮活潑的風格，大膽用色，以大紅色為背景，彩虹、花邊為點綴，以絲帶組成的人像為標志突出運動主題（具體見圖片）。宣傳板設計稿由我部部長趙荃荃所作，繪制工作由宣傳部全體成員共同完成。
其他三塊公布欄分別由組織部和體育部提供“精神文明評比表”及“成績匯總表”樣表，我部成員繪制成板并加以點綴。
（三）經驗與教訓
5.本次運動會的宣傳板設計中出現(xiàn)了干事設計經驗不足、依賴性較大、缺乏創(chuàng)意、團隊協(xié)調溝通欠缺、工作效率較低等問題，反映出對時間調配缺乏宏觀把握能力，導致宣傳板的繪制時間緊迫。在以后的工作中，要提前分配、責任到人，充分調動干事們的積極性，以取得更好成果。
（一）具體情況安排
本次運動會我部共制作橫幅兩條，內容分別為：本次運動會主題“驂龍御馬矯健行，瀏漓頓挫動四方”；陽光體育運動口號“陽光、運動、健康、快樂”。
（二）制作方法
2.用毛筆書寫橫幅內容與黃紙之上（書寫時紙為菱形擺放）；3.待晾干后按照順序將黃紙貼在橫幅上，注意字的間距。
（三）經驗與教訓
1.兩條橫幅分別懸掛在精神文明評比人員所在看臺及主席臺正對面的鐵門上，半個看臺的長度為7.6米（即橫幅所需長度）。
2.運動會當天出現(xiàn)大風天氣造成了橫幅在不同程度的損壞，在下次懸掛時應注意懸掛時一定要牢固。
（一）具體情況安排
2.賀信內容與往常一樣，預祝文科部運動會取得圓滿成功。
（二）制作方法
2.賀信采用紅色紙，無需裁剪。
（三）經驗與教訓
1.標語張貼在操場四周的樹上，一般隔一棵樹貼一張；
3.賀信張貼在主席臺下的墻壁上，順序為從中間到兩邊，張貼時應注意單位順序（校團委在中間，其次為其他部門，最后為平行院系）。賀信上下兩端都應固定，避免有風天氣對其的損壞。
（一）具體工作安排
通訊稿為精神文明評比的一項重要內容，要求每班每人上交一篇。
（二）工作流程
2.運動會當天，我部全員動員，均參加了宣傳稿的審核的分類工作；3.在審核的同時，我部還負責各隊來稿數(shù)量和用稿數(shù)量的統(tǒng)計工作，并負責把統(tǒng)計結果送給精神文明評比小組。
（三）經驗與教訓
5.運動會結束后要收集所有通訊稿，分類并交給辦公室存放。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇一
近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，積極探索辦學新理念與新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領導重視，教師敬業(yè)，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃與籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，積極協(xié)調各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調、訓練與比賽組織中去。使運動會的準備與召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在某某領導小組的安排下，積極進行比賽項目訓練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業(yè)負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。其余各組裁判員都盡職盡責，認真執(zhí)法與組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、與諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任與場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑與隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
此次運動會得到了各個班主任與同學們的重視與積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員與觀眾體現(xiàn)了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學生團結，與諧的一面。
第一、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，特別是各個項目的主裁判的業(yè)務水平有待提高。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇二
我是組織部大一干事王光林。在經過大20xx年的學生會工作后。我從中學會了很多，感悟了很多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在稍有的成熟穩(wěn)重。這一學期我參與組織了我系的“金鷹杯”籃球賽“金鷹杯”徒手畫大賽等。也做過“金鷹杯”斗智爭識大賽初賽等的負責人。作為我系代表參加了管理工程系舉辦的erp沙盤模擬經營大賽，還有其他的各項活動。在這些活動中我成長了很多，成功過也失敗，做錯過事也受過批評，但是喜悅永遠是最多的。我學到了很多東西。也有了很多的感受。付出就有收獲，我付出了，我也得到了收獲。在此我想說說自己關于工作的總結和感受。其主要體現(xiàn)在工作與生活學習兩方面。大體而談主要有以下幾點。
我擴大了我的人際關系，認識了許多同學，也交到了很多朋友。在學生會我學到最多的，給我印象最深的當屬與人相處。
當然在細節(jié)方面主要有：一，在各項活動舉辦時準備考慮不充分。比如時間，地點的選定，人員的分配等。對此我建議在各項活動開始時，提前例會上對活動方案進行討論。就如手繪圖大賽之前的討論一樣。我個人認為此做法很好，值得學習采納。雖然手繪圖大賽舉辦的一般，但這種做法很好。主要加強各負責人認真采納考慮，建議匯總等。二，各項活動舉辦時負責人將各項具體事務原則上分配與各部。具體時間人員由各部自己解決安排。人員不足，各部自己相互調整。
以便加強各部相互交流而又不因分工明確導致各部形成小團體和對別部門工作陌生。三，凡事選擇一個總負責人。避免活動時其他人員安排矛盾。便于統(tǒng)一調整，不發(fā)生指揮混亂。各部門選擇一個負責人以便聯(lián)系安排和調整，但定期跟換。爭取每個人鍛煉多次。四，各部門定期開展人員交流，以便相互了解各部工作和學生會各部人員團結。五，在辦公室采納科技部王圣飛建議設置信箱。并定期在例會上對各項建議逐條解釋。
以上是我對學生會本學期工作總結。不足之處還望指點。在此祝愿機械工程系團總支學生會在新學期工作越做越好。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇三
學院秋季運動會學生會工作總結11月3日，xxx學院第xx屆秋季運動會在xxx學院體育場成功舉辦。在xxxx系領導及老師的大力支持、同學們的踴躍參與以及學生會全體成員的共同努力下，我系運動會各項目井然有序的進行。此次運動會以“青春如火、超越自我、xxxx、奮勇拼搏”為口號，以友誼、團結和公平為宗旨，不僅體現(xiàn)了我系運動健兒的矯健身姿，更充分凸顯出廣大同學們的堅持不懈、團結協(xié)作。
在xxx主任、xxx書記、團總支的xx老師和各年級輔導員的指導下，在各個年級的同學的加油助威以及第四屆學生會全體成員的.后勤服務中，我系xx名運動員奮勇拼搏，最終以xxx分的好成績奪得了學院第三，連續(xù)兩年創(chuàng)歷史新高。其中比較突出的有：xxx在女子400米項目中奪得第一、800米項目中奪得第二的好成績；男子4×400米項目中xx、xxx、xxx、xxx奪得了第三的好成績。在本次運動會中，我系學生會發(fā)揮著中流砥柱的作用。在運動會的準備工作中，學生會連續(xù)數(shù)次召開活動會議。其中有部門會議、部長會議和學生會全體成員會議，對運動會學生會應該承擔的任務進行劃分，采取部長負責制將責任分配到人。要求各部門在運動會前把各自部門所需要的物品和活動流程了解清楚。著重強調來了運動員的賽前訓練和方隊的訓練。在運動會的進行過程中，學生會各部門分工合作。學習部負責運動會所有通訊稿的書寫與遞交，為我系運動員加油助威；宣傳部負責懸掛條幅和運動員成績海報的制作；文藝部主要負責組織xxx系所有成員成為啦啦隊，在看臺上為運動員加油助威；生活部負責運動員的后勤服務；實踐部負責運動員催場；體育部負責運動員的訓練和陪護工作。在運動會結束后，學生會各部門進行部門會議總結運動會各項工作，做出書面的工作總結。宣傳部制作喜報和新聞稿將運動會成績向全校公布。雖然xxxx系學生會剛剛進行了換屆，學生會成員還不是很熟悉各自的職能，各部門之間還缺少磨合，但在本次運動會中，學生會全體成員都在以自己的行動踐行著全心全意為同學服務的宗旨。在各部門創(chuàng)新充分發(fā)揮自己的職能的同時，我們也從工作中得到了一些經驗和教訓：運動員組織工作不到位，給第一天運動會催場工作帶來困難學生會各部門與各年級班委之間缺少必要的溝通與協(xié)調各部門準備工作比較倉促，有些工作未能考慮周全從總體上來看，學生會在本次運動會中的表現(xiàn)出色，成績有目共睹，展現(xiàn)了新一代xxx系人為同學服務的服務精神和積極進取的工作態(tài)度。
我們也相信，xxx系學生會在團總支的領導下，各部門各司其職，團結一致，為更好地為同學們服務而努力。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇四
1、本部門組織紀律不夠，由于成員都有任務在身，這樣就成了無法在一定時間內召集所有成員統(tǒng)一分配任務。
2、海報通知書寫不夠成熟。
3、干事之間的聯(lián)系不多，成員內部之間沒有形成較強的凝聚力和歸屬感。
4、自己沒有盡力與干事一同奮斗
1、順利地促進了運動會期間我院各項工作的的進行。
2、我部門和其他部門配合地很好，加強了與其他部門的交流。
3、干事對工作認真負責，較好的完成了各項任務。
加強對干事的書法培訓，提高干事的書法水平；
針對組織紀律不夠這個問題，首先負責人一定要做好帶頭作用，通知要事一定盡力召集部門所有成員。在運動會期間，力求所有成員有一定的時間、空間奮斗。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇五
社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。
我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創(chuàng)作、編排、指導，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協(xié)作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調……太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
4、成果得以展示，學校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發(fā)展，累一點也值得。
1、細節(jié)還要落實到位“千里之堤，始于蟻穴”，沒有個細節(jié)都要考慮到位。運動會上，煙花燃放考慮到了，但是沒有與具體人員進行細節(jié)交接，結果還是出現(xiàn)小差錯，到時沒有交接好。
2、器材的選用還要環(huán)保，珍惜學校的教學資源。
3、參與面還可再大一點。
在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇六
1、組織領導
近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，用心探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領導重視，教師敬業(yè)，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，用心協(xié)調各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下，用心進行比賽項目訓練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。
2、和諧比賽:
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業(yè)負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的職責。其余各組裁判員都盡職盡責，認真執(zhí)法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，禮貌比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
3.全員參與，屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和用心參與。運動員奮勇拼搏，為群眾而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質，高境界，在比賽中始終持續(xù)“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學生團結，和諧的一面。
4、不足之處
第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強，個性是各個項目的主裁判的業(yè)務水平有待提高。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇七
我校第六十一屆田徑運動會已經圓滿結束，其中校團委學生會負責安排的工作內容主要包括兩個方面：體育道德風尚獎評選、運動會糾察志愿者工作?！耙?guī)范與不足共存，傳承與發(fā)展齊進”是對我們工作最好的總結。
（一）獎項概況
本屆運動會首次真正設立體育道德風尚獎評選，以往我們的體育道德風尚獎更像是安慰獎，直接頒發(fā)給每個年段的第九名。今年，校團委負責組織了真正意義上的體育道德風尚獎評選。該項評選包括三個層面：開、閉幕式精神面貌，會場紀律環(huán)保情況，班級宣傳報道情況等。體育道德風尚獎是真正意義上的文明評選，能較好地反映班級參與的積極性和文明程度，能體現(xiàn)班級的道德風尚和精神面貌。
（二）項目解讀
其中，開閉幕式精神面貌占分15分，直接從班級入場儀式得分情況獲得；會場紀律環(huán)保情況占分45分，包括運動員和觀眾紀律情況20分，大本營和教室衛(wèi)生保潔情況25分；班級宣傳報道占分40分，包括校運快訊投稿25分，廣播稿投稿10分，文明宣傳5分。以上三項內容合計100分。
（三）如何評定
早在運動會召開之前，校團委學生會專門召集了各班班長和相關學生干部布置工作要則，發(fā)放《瑞安中學第61屆田徑運動會體育道德風尚獎評比辦法》文件，專門研討評比要點，在會議上進行了宣傳和動員，做到有的放矢，規(guī)范運轉。
同時，在評分人員安排上既考慮團委學生會干部作為分數(shù)統(tǒng)計和收集員，又結合了各社團作為宣傳報道專項審核員，同時也吸收了各班勞衛(wèi)委員作為大本營衛(wèi)生評分員，盡量做到評分公平、公正、公開。從最終反映的數(shù)據(jù)來看，所有評分同學都能認真參與工作，及時上交統(tǒng)計分數(shù)，客觀如實地反映各班級真實精神面貌。
在最后評定時，除了考慮總分年段前兩名外，還特別照顧了體育競技分數(shù)團體總分年段第九名的班級。經過審核，三個年段的團體總分第九名班級，雖然在體育道德風尚獎項目得分上沒有列為前三名，但是也基本上處于中等以上水平，經過大會仲裁委員會最后審定，確認這些班級為本屆運動會體育道德風尚獎獲得者，這也體現(xiàn)了該獎項的人性化。
（四）評定結果
經過認真統(tǒng)計，以下九個班級獲得體育道德風尚獎：20xx（16）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（6）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（4）、20xx（3）、20xx（13）班。同時從各班統(tǒng)計的分數(shù)情況來看，高一段在宣傳投稿方面做得非常好，一些班級投向《校園快訊》稿件達到30篇以上，廣播稿件甚至在100件以上。同時，全校班級在大本營和教室衛(wèi)生都做得比較不錯，同時運動員和觀眾在比賽或觀看比賽中很少出現(xiàn)違紀情況，其中僅有5個班級的個別同學在觀看比賽時出現(xiàn)違紀受到扣分。
（五）疑點反思
1. 班級進場儀式分數(shù)是否需要再納入體育道德風尚獎評選？
本次評選我們還特別關注了班級的進場儀式，因為我們始終認為：入場儀式是一個班級精神面貌的最好體現(xiàn)。但是，同時，我們也注意到，入場儀式本身已進行了專項評選，在此又納入了計算，有重復考評之嫌。在這個問題上，我們發(fā)現(xiàn)11（11）班就特別虧。因為這個班級在通訊稿件等方面做得相當好，但是因為進場儀式得分是年段后列，所以沒有能夠拿到體育道德風尚獎。所以，我們認為這項分數(shù)的重復計算有失公允。在此，我們認為明年評選時，開幕式分數(shù)也要納入計算，只不過不能僅僅關注入場儀式，更應該關注班級在操場上的隊列等等情況，同時也會縮小班級在這個項目的分數(shù)差距。
2. 如何評價班級閉幕式情況？
由于體育道德風尚獎必須在閉幕上頒發(fā)，這也導致了班級的閉幕式紀律得分不能納入計算，從而略顯遺憾。今年運動會閉幕式上，就出現(xiàn)了個別班級同學打著陽傘參加儀式，有些班級還有大聲講話現(xiàn)象，隊伍參差不齊，校服著裝不規(guī)范，甚至有些班級還出現(xiàn)了早退現(xiàn)象，這與全國文明單位的形象格格不入。因此閉幕式的紀律情況納入考評勢在必行。
我們認為，關于閉幕式，明年應該要做好以下幾點。
首先，體育道德風尚獎仍然要在閉幕式上宣布結果，但在閉幕式開始之前要申明兩點。第一，原本可以獲得該獎項的班級如果在閉幕式上紀律松散、人數(shù)稀少、管理渙散，將在閉幕式后收回獎項，并做嚴肅批評；第二，其他本來就沒有獲得該獎項的班級如果紀律有問題，可將紀律有關情況記錄到班級“六比”競賽中，甚至也可以對競技團體總分進行扣分處理。
其次，閉幕式同開幕式一樣，也是嚴肅的、規(guī)范的，作為組織者，更要做到規(guī)范。比如在學生上臺領獎時，要合理安排領獎次序；在領獎時需播放背景音樂，烘托氛圍；在拍照留念時更要統(tǒng)一動作。只有組織者規(guī)范流程，科學安排，有序組織，學生才能表現(xiàn)出良好的精神面貌。
（一）對象組織
本次運動會我們共組織了以下幾類學生對象：團委學生會干部25人、團委學生會干事150余人、社團160余人、班級勞衛(wèi)委員50余人、班級通訊員150余人、業(yè)余黨校20余人，共計550多人的志愿者參與本次運動會各項學生工作。志愿者參與人數(shù)歷年來最多，參與面歷年來最廣。
（二）分工安排
其中，團委學生會負責統(tǒng)籌安排團學干事各項工作，而團學干事和業(yè)余黨校成員參與運動會期間場地上的各項糾察志愿者工作，包括維持賽場內外秩序、協(xié)助搬運運動器材、帶領運動員到比賽指定地點、攙扶運動員、送水送衣物等；社團160余人主要負責校訓快訊、廣播通訊、dv拍攝、現(xiàn)場攝影、賽場衛(wèi)生維護等各項工作；勞衛(wèi)委員負責各班大本營衛(wèi)生打分工作；班級通訊員主要負責本班通訊宣傳工作。550多人，人人有分工，人人有內容，做到協(xié)調有序、全員參與。人員雖然多，但有條不紊，小組分工明確，責任到位，每小組專門有一名學生會部長或團委委員擔任組長，全權負責本小組的簽到、簽退登記工作及場地糾察指導工作。期間，我們發(fā)現(xiàn)所有糾察志愿者都能堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)完成所分配的任務。
（三）前期培訓
未雨綢繆，做好前期培訓工作。運動會前夕，校團委學生會分別召開社團會議和志愿者培訓大會，通過各種途徑逐級進行培訓，強調做好志愿者工作的意義，根據(jù)比賽場地劃分責任區(qū)，明確工作方向。同時，為了更好地加強紀律性，我們特地在培訓時著重強調了時間觀念和證件要求，規(guī)定每一名進入賽場的志愿者都必須佩戴統(tǒng)一制作的證件，且證件對人，不外借，有效維護了秩序。
（四）志愿風采
運動會期間，所有志愿者忘我工作，樂于奉獻。在為期兩天半的時間里，佩戴紅色綬帶的志愿者，如同流動的音樂，奏響志愿文明樂曲。志愿者們或默默無聞維護秩序，或疲憊奔波傳送稿件，或不辭辛勞搬運器材，或盡職盡責服務運動員，受到老師、同學們的一致好評。其中，志愿者中很大一部分來自于團委學生會的干事們，他們的工作也列入了干部考核內容，期間，他們用更投入、更賣力、更負責的風貌很好地證明自己的工作態(tài)度和能力。
（五）總結反思
1. 志愿者在個別工作上秩序還比較亂
每每碰到100米、200米、400米和接力賽時看臺秩序有點亂，個別同學過于激動，趴在扶手欄桿上，有安全隱患。志愿者雖然及時提醒，但有時仍然還會有所疏忽。當然，這是一項需要長期關注的工作，除了志愿者們要認真之外，我們也建議我們的老師也能積極進行勸導和幫忙。
2. 《校園快訊》刊出期數(shù)較少
事實上，自《校園快訊》實施打字錄入后，期數(shù)就已經明顯減少，本屆運動會尤其突出。主要有三個原因，第一是首次要求由班級通訊員供稿，但個別班級積極性不高，導致稿件數(shù)量減少；第二是錄入電腦設備明顯不足，甚至個別電腦還很陳舊，甚至出現(xiàn)了已打印好的文檔因自動關機而被刪除的現(xiàn)象；第三是因為第一天的出刊場地準備不足，桌椅配備不及時。
關于第一點，運動會第二天已經意識到這個問題，校團委及時通過廣播要求班級要積極上交文稿，甚至還進行了硬性規(guī)定，要求每個班級至少上交3篇以上，一定程度上提高了稿件的數(shù)量。關于第二個問題，我們建議明年能夠多配備幾臺電腦，加快打字錄入速度。關于第三點，我們將在明年及早做好場地布置工作。
3. 主席臺物品擺放較亂
由于學生丟失校服、飯卡等物品較多，使得主席臺上東西擺放較亂，影響美觀。關于這一點，我們以后將考慮在大會主席臺上專門開辟一個場地，即失物招領處，及時處理相關物品，方便師生。
一年一度的校運會已經圓滿結束，校團委下一階段還將做好兩個方面的工作。第一，及時收集志愿者心得與體會；第二，及時表彰優(yōu)秀志愿者。
我們始終認為，總結是取得不斷進步的重要手段。本屆運動會的有關工作，讓我們看到了可喜的一面，但也讓我們看到很多的不足。我們相信，只要我們能認真總結，發(fā)揚良好作風，做到在傳承中求發(fā)展，定能在下屆運動會上取得長足進步。
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇八
作為行政管理（電子政務）1班的體育委員，我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務）1班的大部分同學造成了很不良的影響，經過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此迹矣X得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現(xiàn)對本次學校運會做以下的詳細總結。
1、前期工作。
（2）9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。
（3）9月30日，根據(jù)學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。
（4）10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
（5）10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
（6）10月11日，跟08行政管理（電子政務）專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。
（8）10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。
2、中期工作。
（1）組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣
（2）通知并組織參賽的同學準時參加學校運會
的報名項目
（3）及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況
（4）鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣
（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況
（6）組織部分同學參加閉幕式
3、后期工作。
（1）匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。
（2）及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。
（3）通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。
（4）理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。
（5）舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。
（6）總結學校運會的工作，并寫成
2、主動分擔領隊的部分工作
由于準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這方面的經驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊的部分工作（包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等），以求學校運會的工作進行得更順利。
3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽
雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事，10月6日晚也還提醒了同學們報名?？墒菆竺耐瑢W只有兩個，為了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，并向法政工作組學生分會文體部報上名字。
二、工作中存在的問題與解決方法及改進設想。
1、思想作風沒有端正，職位責任意識不強
在學校運會中我沒有注重一些細節(jié)，沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人，是聯(lián)系班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。
2、出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔責任
當在學校運會中出現(xiàn)問題之后，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學生干部，就要有主動承擔責任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上，當問題出現(xiàn)時，要首先站出來承擔責任，讓同學們相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學們相信你能為他們解決問題，維護他們的權利。
3、與上、下級的溝通不夠
由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時了解各位同學（尤其是學校運會參賽同學）的意愿和需要的幫助和信息。同時，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。
4、工作程序不夠清晰
由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會當干部的工作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學生分會文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節(jié)的事情被我忽略了。
以上就是我對于本屆學校運會所做的總結，我自知自己的能力還不足，總結可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽取同學們的意見和建議，總結過去，把以后的體委工作做得更好。同時，也希望同學們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學們滿意的服務的！
運動會學生會工作報告 運動會學生會工作總結共篇九
（一）具體情況安排
本次運動會我部共展出宣傳板25塊，其中5塊為學生會物資，用于繪制本次運動會的宣傳板。另外17塊為學生處物資，由張媛媛老師出具借條，實踐部負責領取運回，辦公室負責發(fā)放到各個聯(lián)隊中。其余三塊為我部向文科部社聯(lián)所借，分別用于“精神文明評比結果登記表”、“成績登記表”及“成績公布欄（用于各項比賽成績單的張貼）”。
（二）制作過程
由于本次運動會的舉辦暨我部“陽光體育運動開幕儀式”，宣傳板的風格采取鮮亮活潑的風格，大膽用色，以大紅色為背景，彩虹、花邊為點綴，以絲帶組成的人像為標志突出運動主題（具體見圖片）。宣傳板設計稿由我部部長趙荃荃所作，繪制工作由宣傳部全體成員共同完成。
其他三塊公布欄分別由組織部和體育部提供“精神文明評比表”及“成績匯總表”樣表，我部成員繪制成板并加以點綴。
（三）經驗與教訓
5.本次運動會的宣傳板設計中出現(xiàn)了干事設計經驗不足、依賴性較大、缺乏創(chuàng)意、團隊協(xié)調溝通欠缺、工作效率較低等問題，反映出對時間調配缺乏宏觀把握能力，導致宣傳板的繪制時間緊迫。在以后的工作中，要提前分配、責任到人，充分調動干事們的積極性，以取得更好成果。
（一）具體情況安排
本次運動會我部共制作橫幅兩條，內容分別為：本次運動會主題“驂龍御馬矯健行，瀏漓頓挫動四方”；陽光體育運動口號“陽光、運動、健康、快樂”。
（二）制作方法
2.用毛筆書寫橫幅內容與黃紙之上（書寫時紙為菱形擺放）；3.待晾干后按照順序將黃紙貼在橫幅上，注意字的間距。
（三）經驗與教訓
1.兩條橫幅分別懸掛在精神文明評比人員所在看臺及主席臺正對面的鐵門上，半個看臺的長度為7.6米（即橫幅所需長度）。
2.運動會當天出現(xiàn)大風天氣造成了橫幅在不同程度的損壞，在下次懸掛時應注意懸掛時一定要牢固。
（一）具體情況安排
2.賀信內容與往常一樣，預祝文科部運動會取得圓滿成功。
（二）制作方法
2.賀信采用紅色紙，無需裁剪。
（三）經驗與教訓
1.標語張貼在操場四周的樹上，一般隔一棵樹貼一張；
3.賀信張貼在主席臺下的墻壁上，順序為從中間到兩邊，張貼時應注意單位順序（校團委在中間，其次為其他部門，最后為平行院系）。賀信上下兩端都應固定，避免有風天氣對其的損壞。
（一）具體工作安排
通訊稿為精神文明評比的一項重要內容，要求每班每人上交一篇。
（二）工作流程
2.運動會當天，我部全員動員，均參加了宣傳稿的審核的分類工作；3.在審核的同時，我部還負責各隊來稿數(shù)量和用稿數(shù)量的統(tǒng)計工作，并負責把統(tǒng)計結果送給精神文明評比小組。
（三）經驗與教訓
5.運動會結束后要收集所有通訊稿，分類并交給辦公室存放。