總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
班干部工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝,同學(xué)與老師們經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛,其中也有許許多多的同學(xué)離開了我們,各奔東西,雖然我們都很不舍得,但我們也要勇敢的去克服,如今,給予我們無微不至的照顧的李老師,與我們一起奮斗了三年,給我們帶來知識(shí)與歡樂,現(xiàn)在也因?yàn)榧依镉惺缕炔坏靡岩x開我們,每位同學(xué)心里都很難受,我們都希望李老師能快點(diǎn)回來,繼續(xù)幫助我們?cè)诔砷L的階梯上,一步一步歡樂的成長。
以前教導(dǎo)我們的英語老師萬老師也成為了我們的班主任并且繼續(xù)教導(dǎo)我們英語,我們也對(duì)萬老師的重新歸來充滿了歡欣和期待。雖然王老師只給我們教了一個(gè)學(xué)期的英語,但是我們也從王老師的課上學(xué)到了許多的知識(shí),并且感受到了王老師的熱心。我們的新語文老師于老師也是滿腔熱血的給我們上課,她給我們上了一堂辯論課。同學(xué)們?cè)谡n上辯論得異常激烈,有些同學(xué)甚至拍著桌子,漲紅了臉,為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)。
跳繩大賽已經(jīng)迫在眉睫,同學(xué)們每天都在努力鍛煉,爭取能在比賽中拿到冠軍。
周一一大早,同學(xué)們就一臉難過的來到了教室,但這也是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲覀兙磹鄣睦罾蠋熅鸵x開我們了,每個(gè)同學(xué)都很懷念以前在一起成長的時(shí)光,但是,該面對(duì)的也要去面對(duì),同學(xué)們很快就振作了起來,準(zhǔn)備迎接即將到來的跳長繩比賽。
周二上午,范老師給我們進(jìn)行了物理考試,同學(xué)們都很期待考試的結(jié)果。到了中午,沈晗同學(xué)給我們介紹了她在加拿大的精彩生活,學(xué)生們都聽的很專注,學(xué)到了許多的新知識(shí),了解到了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
周三,一來到教室就看到每個(gè)同學(xué)都爭著背英語,學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈,同學(xué)們都融入了學(xué)習(xí)的氛圍中。語文課上,于老師給我們進(jìn)行了一場(chǎng)語文考試,看到同學(xué)們臉上的笑容想必考的很不錯(cuò)吧。
周四早上,萬老師帶我們朗讀英語課文,為了使我們對(duì)課文更加的了解,還幫我們把課文的每個(gè)要點(diǎn)都講得清清楚楚。物理課上,范老師把考卷發(fā)給了我們,對(duì)我們說我們考的很不理想,每位同學(xué)都看著自己的考卷反思自己的不足。
周五,令人緊張的時(shí)刻到了,我們就要送別李老師了。在歡送會(huì)上,我們個(gè)個(gè)穿的都十分得體,以十分莊重的心情為李老師做出最后的告別。我們先是展示了自己和老師在一起生活的照片,之后陳宇恒,張朔銘,張欣妍,張雨馨,鈕佳驊十分富有感情地朗誦了《致李老師三年贊歌》,學(xué)生代表單語凈向老師說出了離別感言,程詩云媽媽含著淚說出了她對(duì)李老師的感激和思念之情,最后,李老師也說出了她的肺腑之言,同學(xué)們哭泣的聲音此起彼伏,隨后主持人王怡,王思琪在十分悲傷的氣氛中宣布了這次送別會(huì)的結(jié)束。
這周對(duì)我們有一種非同尋常的意義,讓我們懂得了生活中的悲歡離合。
最后,李老師,我們想對(duì)您說:老師您辛苦了!謝謝您!
班干部工作總結(jié)篇二
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,我們一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感慨,我們探求不息?BR> 這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了
學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
強(qiáng)真實(shí)性;
3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,同時(shí)加強(qiáng)各成
員之間聯(lián)系,建立班級(jí)群及班干群。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)
上 , 尋求新的突破與新的提高。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有:
現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2. 食用菌社團(tuán)的接手
加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì),班級(jí)成員積極參
3,先后組織"教師節(jié)送祝福"、"心理班會(huì)"、“紀(jì)
6,請(qǐng)假必須提前說明,寫好.交與班主任簽字
子;1人發(fā)展為預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了 “以點(diǎn)帶面,欣賞個(gè)人,全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,發(fā)現(xiàn)人才,推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。
達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍;
2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ;
3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;
6,加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正
班干部工作總結(jié)篇三
美好的時(shí)光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了,通過這倆年的鍛煉,每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲,總可以學(xué)到書本上很多學(xué)不到的東西,不僅鍛煉自己各方面能力,還使大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
在學(xué)習(xí)方面,大家的學(xué)習(xí)積極性這個(gè)月普遍的提高了,一下子都積極主動(dòng)起來了,都在為精彩的大學(xué)生活?yuàn)^斗著。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面,特別是活動(dòng)方面,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
在生活方面,我們班委會(huì)成員會(huì)積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué),作為班上的團(tuán)支書,大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心,這學(xué)期我會(huì)更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài),盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設(shè)這一塊,我班繼續(xù)堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。我們的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成為我們溫馨的家,讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的,和諧的環(huán)境中,這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情,每到這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆]有組織好大家,同時(shí)也很心酸。
對(duì)于我的團(tuán)支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團(tuán)支書工作上的時(shí)間還是不夠多,因?yàn)槲页税嗌系倪@個(gè)職務(wù)外,還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì)和社團(tuán),同時(shí)我還報(bào)了培訓(xùn)班。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實(shí),但是卻不踏實(shí),雖然我已經(jīng)很盡力了,但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個(gè)月的工作,其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現(xiàn)了出來,但我堅(jiān)信下個(gè)月我們班委會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,其中不足的地方也會(huì)盡快努力的去改正,相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì)越來越好。
班干部工作總結(jié)篇四
班干部是同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣所以在平時(shí)還是生活上都要做到起好良的習(xí)慣與學(xué)習(xí),以下由文書幫小編推薦
班干部的學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
閱讀。
聽說…大學(xué)的生活是無聊空洞的;聽說…大學(xué)的課堂是安靜乏味的;聽說…大學(xué)的班級(jí)是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說,只是一小部分人的大學(xué)觀,事實(shí)的事實(shí)只有自己經(jīng)歷了才能有體會(huì)。而一年的大學(xué)班級(jí)干部的擔(dān)任,才讓我找到了真正的答案——團(tuán)結(jié)與精彩。
說是寫班干部工作總結(jié),其實(shí)算是自己對(duì)一年大學(xué)生活的回顧吧。 自己也是無意間當(dāng)上了這個(gè)從來未曾嘗試過的職務(wù)——文藝委員。其實(shí)剛開始擔(dān)任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕給班級(jí)爭不了光。因?yàn)槲抑溃髮W(xué)的班級(jí)里,班干部是非常重要的一部分,那不如小學(xué)、初中,有老師每天管理,更不會(huì)在節(jié)日期間忙著幫同學(xué)們排練節(jié)目,現(xiàn)在面對(duì)的是大學(xué),是一個(gè)獨(dú)立自主、個(gè)性煥發(fā)的集體,有的是大家的集思廣益,有的是大家的團(tuán)結(jié)一心,有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣,總得有第一次吧,我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),相信只要盡力了,就是為班級(jí)爭光!
更讓我意外的是,大學(xué)中班級(jí)的文藝委員的忙碌程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往,或許是這個(gè)環(huán)境所造成的吧。開學(xué)沒多久,我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習(xí)我便通知了班級(jí)所有的同學(xué),希望大家積極踴躍的報(bào)名參加,或是能夠多提些好的建議,但是結(jié)果并沒有我想象中那么完美,但是我不放棄。
我開始去上網(wǎng)搜集背景資料,開始去構(gòu)思內(nèi)容。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),同學(xué)的一席話點(diǎn)醒了我:大學(xué)班級(jí)的活動(dòng)要靠大家一起去努力,不是自己一個(gè)人想想就可以的,班干部只是個(gè)帶頭作用,細(xì)小的部分應(yīng)該分配給每一位演員。是啊,我承認(rèn)自己是個(gè)完美主意者,但那對(duì)于排練一個(gè)節(jié)目是行不通的,要的是大家的力量,是集體的力量,我開始領(lǐng)悟了…(本文由文書幫小編
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這個(gè)情景劇的排練可以說是同學(xué)們一起努力的結(jié)果,但是由于時(shí)間的緊迫,我對(duì)自己排練的情景劇并不是很滿意,更可以說是對(duì)其他班級(jí)對(duì)手的怕吧,但在比賽前,還是鼓勵(lì)大家只要努力了就好,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)好怕這么辛苦的排練換來的確是一場(chǎng)過戲。
可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵(lì)自己再接再厲吧。從那以后,大大小小類似的比賽我們都經(jīng)歷了好多,我開始有信心了,開始像個(gè)“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰(zhàn)書的要數(shù)院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷,更讓我體會(huì)到了工作的艱辛與快樂,同學(xué)間的努力與團(tuán)結(jié)。盡管那次我們班沒有拿到什么獎(jiǎng)狀,但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺(tái)的。
就是這樣豐富多彩的大學(xué)文藝活動(dòng),怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體,怎能說是自在渙散呢?一年班干部的擔(dān)任,不僅讓我對(duì)“大學(xué)”這兩個(gè)字有了充分的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的能力,對(duì)自己的魄力有了一定的肯定,更是對(duì)班干部的職位和職責(zé)有了深刻的定位。要感謝這個(gè)職位,讓我經(jīng)歷了那么多那么多,成長了那么多那么多,相信——這——真的是一個(gè)磨練人的舞臺(tái),是一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的大舞臺(tái)!
現(xiàn)在已經(jīng)是4月下旬了,離開學(xué)已經(jīng)有超過一個(gè)半月的時(shí)間了。這這一段時(shí)間中,我和所有同學(xué)一道都在進(jìn)行艱苦的專四復(fù)習(xí)。在上次老師的指導(dǎo)下制定了工作計(jì)劃后,這么長一段時(shí)間里,通過吸納經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)踐,我感到我還是有不少值得高興的進(jìn)步的,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少需要進(jìn)一步注意的不足。
近段時(shí)間的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有以下幾條:
1. 這段時(shí)間大家都處于緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)任務(wù)是第一位的。作為班干部更是要以身作則,把學(xué)習(xí)放在第一位,在這方面拿出可以見到的成績,為其他的同學(xué)做出榜樣。在這段時(shí)間里,每次上課或者早讀我都會(huì)盡快到達(dá),絕不出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,把學(xué)習(xí)時(shí)間抓緊。
2. 作為男生的生活委員,寢室衛(wèi)生工作十分的重要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,身體健康有很大影響,我越來越感到一個(gè)健健康康的身體的重要性,沒有健康的人是可悲的。所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻注意寢室衛(wèi)生,在我的職責(zé)范圍內(nèi)堅(jiān)持對(duì)寢室的打掃與監(jiān)督,并且每個(gè)星期天親自對(duì)寢室進(jìn)行一次整體的打掃,平時(shí)的監(jiān)督也不會(huì)放松。我們寢室的衛(wèi)生自從大一以來也并未放松,一直受到寢室管理老師的表揚(yáng),我們寢室所有同學(xué)一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,保持傳統(tǒng)。
3. 在專業(yè)四級(jí)考試結(jié)束后,我們將要面對(duì)新的挑戰(zhàn),隨著大二生活的即將解束和大三生活的遙遙在望,以后我們面臨著專業(yè)八級(jí)甚至考研等更高的考驗(yàn),所面臨的.問題會(huì)更加的復(fù)雜,所以我會(huì)盡快的調(diào)整好狀態(tài),在短暫的放松后盡快回到原有的軌道上去,也會(huì)盡可能提醒其他同學(xué)注意這些問題。
班干部工作總結(jié)篇五
首先,要感謝—秘書x班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長這個(gè)職位上得到更多的鍛煉,也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作,希望自己能帶個(gè)好頭,讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,—個(gè)同學(xué)—個(gè)宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多,在開班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外,我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會(huì)到09秘書8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開,導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺得在—秘書x班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會(huì)后悔?;厥走@一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的—秘書班!
班干部工作總結(jié)篇六
1、在正式成立前已鋪墊好一個(gè)詳細(xì)的發(fā)展計(jì)劃,使得正式開展工作前已有充足的準(zhǔn)備,尤其在開課模式和方向上。
2、開課后堅(jiān)持原定計(jì)劃的模式,并且有堅(jiān)持計(jì)劃走。
3、每次活動(dòng)前都準(zhǔn)備充分,并且每次都會(huì)多準(zhǔn)備一份材料備用,以防對(duì)使用量的估計(jì)有過大誤差造成課時(shí)長于資料使用時(shí)間。
4、在活動(dòng)過程中,我們始終有尊重會(huì)員意見,并多次詢問他們意見,希望和會(huì)員間達(dá)成良好的溝通交流。
5、在準(zhǔn)備資料的同時(shí),盡量使資料多元化,增加趣味性。難度也盡量在合理的尺度內(nèi)。
(二)、不足和改進(jìn)
1、課程內(nèi)容安排互動(dòng)性仍然不夠,而且沒有帶動(dòng)會(huì)員的積極性和熱情。
2、綜合班方面,主持人控場(chǎng)能力不夠,把握不到現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、多次改動(dòng)課程內(nèi)容,甚至偏離了原定計(jì)劃,信心不堅(jiān)定。
4、活動(dòng)前對(duì)情況估計(jì)失當(dāng)。沒有對(duì)現(xiàn)有情況——會(huì)員多為來自非英語專業(yè) 作充足的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)沒有對(duì)這一情況的出現(xiàn)想好更恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施,導(dǎo)致現(xiàn)在不能迅速地很好地解決會(huì)員的英語學(xué)習(xí)熱情問題。
5、通知不到位。尤其每次大型活動(dòng)之后,會(huì)員總是不知道之后的學(xué)習(xí)部活動(dòng)如期進(jìn)行,卻也沒有作出任何通知。
6、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容上沒有帶領(lǐng)好會(huì)員朝正確的方向走,而是不夠堅(jiān)定地為了提高會(huì)員的興趣所以讓內(nèi)容上都偏向于娛樂性,例如有時(shí)候游戲過多,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容卻不多。
六、干事培訓(xùn)
干事培訓(xùn)是后半學(xué)期開始的學(xué)習(xí)部常規(guī)責(zé)任內(nèi)活動(dòng)之一,主要針對(duì)英語協(xié)會(huì)干事的英語水平而設(shè)。得益于各部門部長和干事的配合,本活動(dòng)開展順利。但漸覺培訓(xùn)內(nèi)容似乎單一,沒有涉及任何英語水平能力以外的培訓(xùn),可改進(jìn)。
班干部工作總結(jié)篇七
時(shí)間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個(gè)人所組合成的團(tuán)體,也在一齊度過了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會(huì)的開心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。這一個(gè)學(xué)期下來,在我個(gè)人看來大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間,我不僅僅收獲本事,更收獲了歡樂。毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人本事,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭取正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級(jí)干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲颐靼捉M織委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的提高,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個(gè)學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個(gè)比較嚴(yán)重的問題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,因?yàn)檫t到的,曠課的就那么幾個(gè)人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個(gè),來上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的情景,還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我期望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下,相信時(shí)間久了,大家有了這種習(xí)慣,這種情景就會(huì)有所改善的。
拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌,因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此,我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好,讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)當(dāng)多組織一些班級(jí)同學(xué)交流會(huì),應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們明白我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動(dòng),有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達(dá)位。這也是上次廣播站例會(huì)沒來得及趕上班會(huì),所以在此補(bǔ)充下。
多開展一些團(tuán)體活動(dòng),增加大家的交流,這對(duì)我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的提高的。
作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的組織班級(jí)有了良好的組織,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
我自認(rèn)為一向以來我都很愛我的班團(tuán)體,但之前從來沒有過像此刻這么強(qiáng)烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。以往一段時(shí)間,我睡不著,因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià),但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子,無論為它付出多少都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時(shí)還是做得不夠,效率不高。這除了我個(gè)人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班團(tuán)體的活動(dòng)不是很熱情,每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆]有組織好大家,同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑?,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個(gè)團(tuán)體,有時(shí)就要委屈一下自我而顧全大局。
對(duì)于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團(tuán)日活動(dòng)時(shí),事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門,沒能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心期望得到同學(xué)們的支持。說到支持,我真的很感激班上所有的同學(xué)。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說,快一點(diǎn),畢竟,我們都是大學(xué)生都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,僅有正確的操執(zhí),合理的把握,才能到達(dá)成方圓之目的。
自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。
在組織班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,應(yīng)對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自我不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今日,我已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對(duì)各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自我,因?yàn)樽晕业囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)必須要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我應(yīng)當(dāng)配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在必須的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自我的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢(mèng)想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段到達(dá)一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
班干部工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝,同學(xué)與老師們經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛,其中也有許許多多的同學(xué)離開了我們,各奔東西,雖然我們都很不舍得,但我們也要勇敢的去克服,如今,給予我們無微不至的照顧的李老師,與我們一起奮斗了三年,給我們帶來知識(shí)與歡樂,現(xiàn)在也因?yàn)榧依镉惺缕炔坏靡岩x開我們,每位同學(xué)心里都很難受,我們都希望李老師能快點(diǎn)回來,繼續(xù)幫助我們?cè)诔砷L的階梯上,一步一步歡樂的成長。
以前教導(dǎo)我們的英語老師萬老師也成為了我們的班主任并且繼續(xù)教導(dǎo)我們英語,我們也對(duì)萬老師的重新歸來充滿了歡欣和期待。雖然王老師只給我們教了一個(gè)學(xué)期的英語,但是我們也從王老師的課上學(xué)到了許多的知識(shí),并且感受到了王老師的熱心。我們的新語文老師于老師也是滿腔熱血的給我們上課,她給我們上了一堂辯論課。同學(xué)們?cè)谡n上辯論得異常激烈,有些同學(xué)甚至拍著桌子,漲紅了臉,為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)。
跳繩大賽已經(jīng)迫在眉睫,同學(xué)們每天都在努力鍛煉,爭取能在比賽中拿到冠軍。
周一一大早,同學(xué)們就一臉難過的來到了教室,但這也是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲覀兙磹鄣睦罾蠋熅鸵x開我們了,每個(gè)同學(xué)都很懷念以前在一起成長的時(shí)光,但是,該面對(duì)的也要去面對(duì),同學(xué)們很快就振作了起來,準(zhǔn)備迎接即將到來的跳長繩比賽。
周二上午,范老師給我們進(jìn)行了物理考試,同學(xué)們都很期待考試的結(jié)果。到了中午,沈晗同學(xué)給我們介紹了她在加拿大的精彩生活,學(xué)生們都聽的很專注,學(xué)到了許多的新知識(shí),了解到了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
周三,一來到教室就看到每個(gè)同學(xué)都爭著背英語,學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈,同學(xué)們都融入了學(xué)習(xí)的氛圍中。語文課上,于老師給我們進(jìn)行了一場(chǎng)語文考試,看到同學(xué)們臉上的笑容想必考的很不錯(cuò)吧。
周四早上,萬老師帶我們朗讀英語課文,為了使我們對(duì)課文更加的了解,還幫我們把課文的每個(gè)要點(diǎn)都講得清清楚楚。物理課上,范老師把考卷發(fā)給了我們,對(duì)我們說我們考的很不理想,每位同學(xué)都看著自己的考卷反思自己的不足。
周五,令人緊張的時(shí)刻到了,我們就要送別李老師了。在歡送會(huì)上,我們個(gè)個(gè)穿的都十分得體,以十分莊重的心情為李老師做出最后的告別。我們先是展示了自己和老師在一起生活的照片,之后陳宇恒,張朔銘,張欣妍,張雨馨,鈕佳驊十分富有感情地朗誦了《致李老師三年贊歌》,學(xué)生代表單語凈向老師說出了離別感言,程詩云媽媽含著淚說出了她對(duì)李老師的感激和思念之情,最后,李老師也說出了她的肺腑之言,同學(xué)們哭泣的聲音此起彼伏,隨后主持人王怡,王思琪在十分悲傷的氣氛中宣布了這次送別會(huì)的結(jié)束。
這周對(duì)我們有一種非同尋常的意義,讓我們懂得了生活中的悲歡離合。
最后,李老師,我們想對(duì)您說:老師您辛苦了!謝謝您!
班干部工作總結(jié)篇二
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,我們一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感慨,我們探求不息?BR> 這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了
學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
強(qiáng)真實(shí)性;
3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,同時(shí)加強(qiáng)各成
員之間聯(lián)系,建立班級(jí)群及班干群。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)
上 , 尋求新的突破與新的提高。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有:
現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2. 食用菌社團(tuán)的接手
加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì),班級(jí)成員積極參
3,先后組織"教師節(jié)送祝福"、"心理班會(huì)"、“紀(jì)
6,請(qǐng)假必須提前說明,寫好.交與班主任簽字
子;1人發(fā)展為預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了 “以點(diǎn)帶面,欣賞個(gè)人,全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,發(fā)現(xiàn)人才,推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。
達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍;
2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ;
3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;
6,加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正
班干部工作總結(jié)篇三
美好的時(shí)光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了,通過這倆年的鍛煉,每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲,總可以學(xué)到書本上很多學(xué)不到的東西,不僅鍛煉自己各方面能力,還使大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
在學(xué)習(xí)方面,大家的學(xué)習(xí)積極性這個(gè)月普遍的提高了,一下子都積極主動(dòng)起來了,都在為精彩的大學(xué)生活?yuàn)^斗著。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面,特別是活動(dòng)方面,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
在生活方面,我們班委會(huì)成員會(huì)積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué),作為班上的團(tuán)支書,大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心,這學(xué)期我會(huì)更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài),盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設(shè)這一塊,我班繼續(xù)堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。我們的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成為我們溫馨的家,讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的,和諧的環(huán)境中,這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情,每到這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆]有組織好大家,同時(shí)也很心酸。
對(duì)于我的團(tuán)支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團(tuán)支書工作上的時(shí)間還是不夠多,因?yàn)槲页税嗌系倪@個(gè)職務(wù)外,還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì)和社團(tuán),同時(shí)我還報(bào)了培訓(xùn)班。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實(shí),但是卻不踏實(shí),雖然我已經(jīng)很盡力了,但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個(gè)月的工作,其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現(xiàn)了出來,但我堅(jiān)信下個(gè)月我們班委會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,其中不足的地方也會(huì)盡快努力的去改正,相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì)越來越好。
班干部工作總結(jié)篇四
班干部是同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣所以在平時(shí)還是生活上都要做到起好良的習(xí)慣與學(xué)習(xí),以下由文書幫小編推薦
班干部的學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
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聽說…大學(xué)的生活是無聊空洞的;聽說…大學(xué)的課堂是安靜乏味的;聽說…大學(xué)的班級(jí)是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說,只是一小部分人的大學(xué)觀,事實(shí)的事實(shí)只有自己經(jīng)歷了才能有體會(huì)。而一年的大學(xué)班級(jí)干部的擔(dān)任,才讓我找到了真正的答案——團(tuán)結(jié)與精彩。
說是寫班干部工作總結(jié),其實(shí)算是自己對(duì)一年大學(xué)生活的回顧吧。 自己也是無意間當(dāng)上了這個(gè)從來未曾嘗試過的職務(wù)——文藝委員。其實(shí)剛開始擔(dān)任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕給班級(jí)爭不了光。因?yàn)槲抑溃髮W(xué)的班級(jí)里,班干部是非常重要的一部分,那不如小學(xué)、初中,有老師每天管理,更不會(huì)在節(jié)日期間忙著幫同學(xué)們排練節(jié)目,現(xiàn)在面對(duì)的是大學(xué),是一個(gè)獨(dú)立自主、個(gè)性煥發(fā)的集體,有的是大家的集思廣益,有的是大家的團(tuán)結(jié)一心,有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣,總得有第一次吧,我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),相信只要盡力了,就是為班級(jí)爭光!
更讓我意外的是,大學(xué)中班級(jí)的文藝委員的忙碌程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往,或許是這個(gè)環(huán)境所造成的吧。開學(xué)沒多久,我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習(xí)我便通知了班級(jí)所有的同學(xué),希望大家積極踴躍的報(bào)名參加,或是能夠多提些好的建議,但是結(jié)果并沒有我想象中那么完美,但是我不放棄。
我開始去上網(wǎng)搜集背景資料,開始去構(gòu)思內(nèi)容。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),同學(xué)的一席話點(diǎn)醒了我:大學(xué)班級(jí)的活動(dòng)要靠大家一起去努力,不是自己一個(gè)人想想就可以的,班干部只是個(gè)帶頭作用,細(xì)小的部分應(yīng)該分配給每一位演員。是啊,我承認(rèn)自己是個(gè)完美主意者,但那對(duì)于排練一個(gè)節(jié)目是行不通的,要的是大家的力量,是集體的力量,我開始領(lǐng)悟了…(本文由文書幫小編
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這個(gè)情景劇的排練可以說是同學(xué)們一起努力的結(jié)果,但是由于時(shí)間的緊迫,我對(duì)自己排練的情景劇并不是很滿意,更可以說是對(duì)其他班級(jí)對(duì)手的怕吧,但在比賽前,還是鼓勵(lì)大家只要努力了就好,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)好怕這么辛苦的排練換來的確是一場(chǎng)過戲。
可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵(lì)自己再接再厲吧。從那以后,大大小小類似的比賽我們都經(jīng)歷了好多,我開始有信心了,開始像個(gè)“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰(zhàn)書的要數(shù)院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷,更讓我體會(huì)到了工作的艱辛與快樂,同學(xué)間的努力與團(tuán)結(jié)。盡管那次我們班沒有拿到什么獎(jiǎng)狀,但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺(tái)的。
就是這樣豐富多彩的大學(xué)文藝活動(dòng),怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體,怎能說是自在渙散呢?一年班干部的擔(dān)任,不僅讓我對(duì)“大學(xué)”這兩個(gè)字有了充分的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的能力,對(duì)自己的魄力有了一定的肯定,更是對(duì)班干部的職位和職責(zé)有了深刻的定位。要感謝這個(gè)職位,讓我經(jīng)歷了那么多那么多,成長了那么多那么多,相信——這——真的是一個(gè)磨練人的舞臺(tái),是一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的大舞臺(tái)!
現(xiàn)在已經(jīng)是4月下旬了,離開學(xué)已經(jīng)有超過一個(gè)半月的時(shí)間了。這這一段時(shí)間中,我和所有同學(xué)一道都在進(jìn)行艱苦的專四復(fù)習(xí)。在上次老師的指導(dǎo)下制定了工作計(jì)劃后,這么長一段時(shí)間里,通過吸納經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)踐,我感到我還是有不少值得高興的進(jìn)步的,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少需要進(jìn)一步注意的不足。
近段時(shí)間的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有以下幾條:
1. 這段時(shí)間大家都處于緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)任務(wù)是第一位的。作為班干部更是要以身作則,把學(xué)習(xí)放在第一位,在這方面拿出可以見到的成績,為其他的同學(xué)做出榜樣。在這段時(shí)間里,每次上課或者早讀我都會(huì)盡快到達(dá),絕不出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,把學(xué)習(xí)時(shí)間抓緊。
2. 作為男生的生活委員,寢室衛(wèi)生工作十分的重要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,身體健康有很大影響,我越來越感到一個(gè)健健康康的身體的重要性,沒有健康的人是可悲的。所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻注意寢室衛(wèi)生,在我的職責(zé)范圍內(nèi)堅(jiān)持對(duì)寢室的打掃與監(jiān)督,并且每個(gè)星期天親自對(duì)寢室進(jìn)行一次整體的打掃,平時(shí)的監(jiān)督也不會(huì)放松。我們寢室的衛(wèi)生自從大一以來也并未放松,一直受到寢室管理老師的表揚(yáng),我們寢室所有同學(xué)一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,保持傳統(tǒng)。
3. 在專業(yè)四級(jí)考試結(jié)束后,我們將要面對(duì)新的挑戰(zhàn),隨著大二生活的即將解束和大三生活的遙遙在望,以后我們面臨著專業(yè)八級(jí)甚至考研等更高的考驗(yàn),所面臨的.問題會(huì)更加的復(fù)雜,所以我會(huì)盡快的調(diào)整好狀態(tài),在短暫的放松后盡快回到原有的軌道上去,也會(huì)盡可能提醒其他同學(xué)注意這些問題。
班干部工作總結(jié)篇五
首先,要感謝—秘書x班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長這個(gè)職位上得到更多的鍛煉,也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作,希望自己能帶個(gè)好頭,讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,—個(gè)同學(xué)—個(gè)宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多,在開班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外,我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會(huì)到09秘書8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開,導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺得在—秘書x班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會(huì)后悔?;厥走@一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的—秘書班!
班干部工作總結(jié)篇六
1、在正式成立前已鋪墊好一個(gè)詳細(xì)的發(fā)展計(jì)劃,使得正式開展工作前已有充足的準(zhǔn)備,尤其在開課模式和方向上。
2、開課后堅(jiān)持原定計(jì)劃的模式,并且有堅(jiān)持計(jì)劃走。
3、每次活動(dòng)前都準(zhǔn)備充分,并且每次都會(huì)多準(zhǔn)備一份材料備用,以防對(duì)使用量的估計(jì)有過大誤差造成課時(shí)長于資料使用時(shí)間。
4、在活動(dòng)過程中,我們始終有尊重會(huì)員意見,并多次詢問他們意見,希望和會(huì)員間達(dá)成良好的溝通交流。
5、在準(zhǔn)備資料的同時(shí),盡量使資料多元化,增加趣味性。難度也盡量在合理的尺度內(nèi)。
(二)、不足和改進(jìn)
1、課程內(nèi)容安排互動(dòng)性仍然不夠,而且沒有帶動(dòng)會(huì)員的積極性和熱情。
2、綜合班方面,主持人控場(chǎng)能力不夠,把握不到現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、多次改動(dòng)課程內(nèi)容,甚至偏離了原定計(jì)劃,信心不堅(jiān)定。
4、活動(dòng)前對(duì)情況估計(jì)失當(dāng)。沒有對(duì)現(xiàn)有情況——會(huì)員多為來自非英語專業(yè) 作充足的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)沒有對(duì)這一情況的出現(xiàn)想好更恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施,導(dǎo)致現(xiàn)在不能迅速地很好地解決會(huì)員的英語學(xué)習(xí)熱情問題。
5、通知不到位。尤其每次大型活動(dòng)之后,會(huì)員總是不知道之后的學(xué)習(xí)部活動(dòng)如期進(jìn)行,卻也沒有作出任何通知。
6、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容上沒有帶領(lǐng)好會(huì)員朝正確的方向走,而是不夠堅(jiān)定地為了提高會(huì)員的興趣所以讓內(nèi)容上都偏向于娛樂性,例如有時(shí)候游戲過多,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容卻不多。
六、干事培訓(xùn)
干事培訓(xùn)是后半學(xué)期開始的學(xué)習(xí)部常規(guī)責(zé)任內(nèi)活動(dòng)之一,主要針對(duì)英語協(xié)會(huì)干事的英語水平而設(shè)。得益于各部門部長和干事的配合,本活動(dòng)開展順利。但漸覺培訓(xùn)內(nèi)容似乎單一,沒有涉及任何英語水平能力以外的培訓(xùn),可改進(jìn)。
班干部工作總結(jié)篇七
時(shí)間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個(gè)人所組合成的團(tuán)體,也在一齊度過了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會(huì)的開心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。這一個(gè)學(xué)期下來,在我個(gè)人看來大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間,我不僅僅收獲本事,更收獲了歡樂。毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人本事,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭取正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級(jí)干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲颐靼捉M織委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的提高,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個(gè)學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個(gè)比較嚴(yán)重的問題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,因?yàn)檫t到的,曠課的就那么幾個(gè)人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個(gè),來上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的情景,還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我期望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下,相信時(shí)間久了,大家有了這種習(xí)慣,這種情景就會(huì)有所改善的。
拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌,因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此,我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好,讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)當(dāng)多組織一些班級(jí)同學(xué)交流會(huì),應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們明白我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動(dòng),有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達(dá)位。這也是上次廣播站例會(huì)沒來得及趕上班會(huì),所以在此補(bǔ)充下。
多開展一些團(tuán)體活動(dòng),增加大家的交流,這對(duì)我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的提高的。
作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的組織班級(jí)有了良好的組織,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
我自認(rèn)為一向以來我都很愛我的班團(tuán)體,但之前從來沒有過像此刻這么強(qiáng)烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。以往一段時(shí)間,我睡不著,因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià),但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子,無論為它付出多少都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時(shí)還是做得不夠,效率不高。這除了我個(gè)人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班團(tuán)體的活動(dòng)不是很熱情,每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆]有組織好大家,同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑?,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個(gè)團(tuán)體,有時(shí)就要委屈一下自我而顧全大局。
對(duì)于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團(tuán)日活動(dòng)時(shí),事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門,沒能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心期望得到同學(xué)們的支持。說到支持,我真的很感激班上所有的同學(xué)。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說,快一點(diǎn),畢竟,我們都是大學(xué)生都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,僅有正確的操執(zhí),合理的把握,才能到達(dá)成方圓之目的。
自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。
在組織班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,應(yīng)對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自我不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今日,我已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對(duì)各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自我,因?yàn)樽晕业囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)必須要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我應(yīng)當(dāng)配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在必須的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自我的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢(mèng)想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段到達(dá)一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

