計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
疫情期間生活部工作計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為指針，以朱樂平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動的幾點意見為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強教師理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，進一步落實教研組活動的各項工作，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，進一步加強培養(yǎng)尖子生工作，打造數(shù)學(xué)特色品牌，全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績。
1、加強六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。
2、加強教研組的各項常規(guī)工作。
（1）本學(xué)期安排12位教師上課，活動共安排7次，其中有2次奧數(shù)課專題研討，1次解決問題教學(xué)專題研討，1次平面圖形教學(xué)專題研討，1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。
（2）本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí)，其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師，另一次是平面圖形的專題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時間要多于20分鐘，并且要作好幻燈片文檔進行講座。
（3）本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。
（4）本學(xué)期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
（5）本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。
以后有一些數(shù)學(xué)組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客。
3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽。六年級安排在15周進行比賽，四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%，請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時間集中學(xué)生進行輔導(dǎo)。
抓好備課,研究教材、教法，組織本級部全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，加強檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。級部每月一次對備課和作業(yè)及批改等方面進行檢查，做好記錄。通過學(xué)習(xí)《鄒平縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》后的問題查擺，使備課要更加適應(yīng)新要求，新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教學(xué)活動設(shè)計要有特色，教后反思要不走過場。
講文明，懂禮貌是作為一個中學(xué)生應(yīng)該具有的一種基本的素質(zhì)，講文明講禮貌，是做人的起點。學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能夠給人帶來愉快和信心。因此，我們廣大同學(xué)應(yīng)使講文明講禮貌能成為每個人的良好習(xí)慣，構(gòu)建文明和諧校園。
學(xué)生明年就要中考了，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)，樂學(xué)，善學(xué)的良好習(xí)慣同樣重要，絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的，學(xué)習(xí)要有所收獲，勤奮不可缺少。郭沫若說：“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來的?？疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I的人都有勤學(xué)的習(xí)慣，他們把學(xué)習(xí)看成是自己的本分，走到哪里，學(xué)到哪里，拿起書就把一切全忘了?！币虼司邆淞饲趯W(xué)的習(xí)慣學(xué)生往往容易獲得成功。
在實施構(gòu)建生命課堂改革的過程中和老師們認(rèn)真領(lǐng)悟生命課堂的真實含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師參與本學(xué)期的聽評課交流活動。
生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn)；也是學(xué)生生命活力的激發(fā)；更是教師生命活動與學(xué)生生命活動的有效交往。面對新課程改革的全面展開，對廣大教師來說它不僅是機遇，更多的是挑戰(zhàn)：向原有知識體系挑戰(zhàn)，向固有的教學(xué)模式挑戰(zhàn)，向傳統(tǒng)的教學(xué)觀念挑戰(zhàn)。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材，研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論，重新建構(gòu)知識體系，以適應(yīng)新課程改革的需要，實現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)新課程教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學(xué)生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系，改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。因此，級部特制定以下制度。
1、成立家長學(xué)校組織委員會。
2、各班班主任每學(xué)期召開一次家長會。
3、班主任應(yīng)當(dāng)對本班每個學(xué)生進行家訪，重點學(xué)生要多次家訪。
4、歡迎家長進行校訪，教師對家長應(yīng)當(dāng)禮貌接待。每周五下午為接待家長日。
5、每位班主任要認(rèn)真做好家長來訪或家訪記錄，開展各具特色的家校聯(lián)系活動。
6、級部通過定期發(fā)放《家校聯(lián)系卡》和《致學(xué)生家長的一封信》等形式加強與家長的溝通與交流。
疫情期間生活部工作計劃表篇二
隨著新型冠狀病毒感染疫情防控形勢的變化，師生如何做好自我心態(tài)調(diào)控至關(guān)重要。為了幫助全校師生和家長在心理上有效應(yīng)對此次疫情，積極預(yù)防，減緩和控制疫情帶來的心理影響，保持健康心態(tài)，結(jié)合《防控新冠疫情開學(xué)工作方案》，特制訂《__中學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急心理干預(yù)方案》。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家衛(wèi)健委__20年1月27日發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預(yù)指導(dǎo)原則》(肺炎機制發(fā)[__20]__號)的有關(guān)要求，合肥市教育局發(fā)布了全市中小學(xué)20__年春季學(xué)期延遲開學(xué)通知，要求學(xué)校組織心理教師指導(dǎo)師生加強心理防護工作，引導(dǎo)師生和家長養(yǎng)成健康生活方式，合理安排休閑與學(xué)習(xí)活動，學(xué)會自我調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情。
二、工作目標(biāo)
通過心理輔導(dǎo)和咨詢等支持性干預(yù)，對由于疫情危機導(dǎo)致不良情緒的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動面對疫情，重新認(rèn)識疫情，盡快恢復(fù)心理平衡。
三、干預(yù)人群
新冠疫情影響人群分為四級。干預(yù)重點應(yīng)當(dāng)從第一級人群開始，逐步擴展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級人群。評估目標(biāo)人群的心理健康狀況，及時識別區(qū)分高危人群、普通人群。對高危人群開展心理危機干預(yù)，對普通人群開展心理健康教育。
第一級人群：疫情感染的師生(住院治療的重癥及以上患者)，師生直系親屬為疫情防控一線醫(yī)護人員、疾控人員和管理人員等。
第二級人群：居家隔離的師生(密切接觸者、疑似者)，到醫(yī)院就診的發(fā)熱師生。
第三級人群：與第一級、第二級人群有關(guān)的人，如家屬、同事，參加疫情應(yīng)對的后方救援者，如現(xiàn)場指揮、組織管理人員、志愿者等。
第四級人群：受疫情防控措施影響的疫區(qū)師生、易感師生。
四、建立領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證疫情防控應(yīng)急心理干預(yù)落到實處，整合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和心理學(xué)科隊伍等力量，建立和完善學(xué)校應(yīng)急心理干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__(校長)
副組長：__(副校長)
成員：全體中層、心理健康教師(__)、全體班主任(__)。
(一)區(qū)域負(fù)責(zé)：由__具體負(fù)責(zé)。
疫情期間生活部工作計劃表篇三
按照《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》(xx政傳發(fā)〔2022〕20號)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業(yè)復(fù)工工作的通知》(蘇防疫企業(yè)防控函〔2022〕2號)和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署，為指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，特制定本方案。
認(rèn)真落實_、_和省委、省政府的部署安排，把有效防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的首要任務(wù)，按照“三落實一確?！钡脑瓌t，全力做好各項防控工作，確保企業(yè)復(fù)工有序可控，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)落實屬地責(zé)任。各縣區(qū)、鎮(zhèn)(街道)和村居(社區(qū))要壓實責(zé)任，扎實做好企業(yè)復(fù)工及疫情防控的監(jiān)管、指導(dǎo)和服務(wù)工作，對規(guī)模較大、用工人數(shù)較多、風(fēng)險隱患突出的企業(yè)要派出工作組或監(jiān)督服務(wù)員進駐。疫情較為嚴(yán)重的地區(qū)應(yīng)制定更加嚴(yán)格的復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)。
(二)落實監(jiān)管責(zé)任。各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身行業(yè)特點，進一步細(xì)化明確企業(yè)復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)，督促指導(dǎo)各地做好企業(yè)復(fù)工及防控措施的驗收審核工作。
(三)落實主體責(zé)任。擬在全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前復(fù)工的企業(yè)，須成立本企業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案，在響應(yīng)期內(nèi)常態(tài)化進行員工疫情防控、環(huán)境消毒、防疫宣傳、物資準(zhǔn)備等工作，確保企業(yè)疫情防控措施到位。各復(fù)工企業(yè)要始終堅持底線思維，嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)各項規(guī)定，自覺維護市場秩序，全力維護勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定，依法保障員工的合法權(quán)益。
(四)確保企業(yè)平穩(wěn)有序安全復(fù)工。嚴(yán)格按照“分類指導(dǎo)、因地制宜”原則指導(dǎo)企業(yè)復(fù)工，各縣區(qū)、行業(yè)主管部門要結(jié)合本地疫情形勢及行業(yè)特點，嚴(yán)格把關(guān)，分步驟組織企業(yè)復(fù)工驗收報批，條件不允許、標(biāo)準(zhǔn)不到位的堅決不予批準(zhǔn)。
(一)復(fù)工前必須滿足“六到位”。
1、組織機制、防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案制定到位。復(fù)工企業(yè)必須成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和專項工作小組，并制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
2、責(zé)任明確到位。企業(yè)負(fù)責(zé)人須與所在園區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)簽訂疫情防控責(zé)任書，其中市屬企業(yè)直接與市級行業(yè)主管部門簽訂疫情防控責(zé)任書;企業(yè)負(fù)責(zé)人還須與企業(yè)內(nèi)部各工作小組簽訂疫情防控責(zé)任書。
疫情期間生活部工作計劃表篇四
為了全面貫徹素質(zhì)教育,進一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實提高教師的綜合素質(zhì),確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計劃。
堅持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究，在學(xué)校中研究，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W?；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實踐回歸，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
(三)通過開展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長。
(一)基本原則
1、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論，而在于“改進”。解決教學(xué)中的實際問題，提升教學(xué)效率，實現(xiàn)教學(xué)的價值。
2、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。
3、“通過教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊，到另外的地方做研究。
(一)強化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。
校長為校本教研的第一責(zé)任人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組，按計劃深入年級組、班級組聽課、評課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。
1、采取“走出去，請進來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動，從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年，組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學(xué)，積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識和水平。
2、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、創(chuàng)建促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性，提高校本教研的層次和水平。
(三)改進和完善集體教研制度，提升集體教研的質(zhì)量。
1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。
2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助，結(jié)合課例開展合作研究辦法，將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。
3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。
(四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力。
每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時研討，形成一種人人參與，相互交流的研究氛圍。
(五)建立激勵機制，調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師，學(xué)校納入年終考核積分。
2、立足實效，建立保障機制確保落實到位。
疫情期間生活部工作計劃表篇五
上學(xué)期，我園在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，全體教職工同心協(xié)力圍繞教育局的工作要求和幼兒園的目標(biāo)任務(wù)開展工作，各項工作有條不紊地工作，幼兒獲得良好發(fā)展，社會聲譽良好。但我們的工作仍存在著不足的地方，如：教玩具還沒有得到很好的發(fā)揮，在教育教學(xué)中一些好的措施，好的做法沒有得到堅持下來，幼兒常規(guī)的培養(yǎng)還有待加強，班組中人員的合作仍需改進，一些后勤工作仍需改進工作方法。
以^v^一切為了孩子，為了孩子的一切，為一切的孩子^v^為辦園目標(biāo)，以幼教兩個法規(guī)為指針，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》），不斷更新教育觀念，積極開展幼教改革，堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高辦園質(zhì)量。
1、以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo)，根據(jù)實際，分步實施，本學(xué)期以抓教師隊伍建設(shè)為重點，堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，取得物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
2、貫徹《綱要》更新觀念，積極開展教育改革，注重幼兒社會實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、抓好衛(wèi)生保健工作，加強安全工作管理，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。
4、加強特色建設(shè)，以國家及課題《科學(xué)認(rèn)讀》為抓手，凸顯我園以^v^禮儀教育，手腦速算、美術(shù)、舞蹈^v^為特色教育。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒在園各項指標(biāo)的完整。
2、加強教職工隊伍建設(shè)，引導(dǎo)全體教職工敬業(yè)愛崗，團結(jié)合作，勤奮工作，進一步提高職業(yè)道德水平，樹立我園教職工的良好形象，通過幼兒園課題研究及保教活動的研究，觀摩、提高保教人員保教水平。
3、加強教師專業(yè)的培訓(xùn)，培養(yǎng)促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有進一步的提高，鼓勵教師多做教育教學(xué)反思，多積累保教經(jīng)驗，促使教師自我提高。
4、努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，認(rèn)真的聽取家長建議，有針對性地對家長進行幼兒教育知識的輔導(dǎo)，堅持定期出版家園版板，不斷提高家長工作的質(zhì)量。
5、有計劃地改善園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量，并充分發(fā)揮最大的利用價值。
6、樹立正確的健康、安全觀念，加強健康、安全教育，確保幼兒的健康和安全。
7、開展各項有益教職工和幼兒的娛樂、完善活動。
八月份
1、進行一次開學(xué)前的全面清潔大掃除工作；
2、做好幼兒園、部門、班級工作計劃；
3、做好開學(xué)收費的準(zhǔn)備工作；
5、做好各種興趣班開始報名、編班工作；
九月份：
2、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。于9月9日對全體教師進行規(guī)章制度考試，并納入考核，進行獎勵。
3、做好新生入園工作，并全面接近、了解幼兒，穩(wěn)定幼兒來園情緒，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。
4、重組家長委員會，并召開會議。
5、開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，為我園秋季幼兒運動會做好準(zhǔn)備。
6、舉行^v^幼兒園生日了^v^國慶活動，舉行慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶祝節(jié)日開展愛老師、尊長輩、愛祖國等系列主題活動，對幼兒進行教育。
7、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，一次全面的安全檢查，花草的全面護理，制定幼兒人民食譜。
8、規(guī)范炊事工作，確保幼兒膳食質(zhì)量。
9、我園引進體能課，加強幼兒體能訓(xùn)練促進幼兒全面發(fā)展。
十月份：
1、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討；
2、在幼兒園中間開展^v^禮儀教育^v^，讓^v^禮儀教育^v^在每一名幼兒心中開花結(jié)果。
3、舉行秋季幼兒運動會。
4、各班老師準(zhǔn)備對內(nèi)上一堂數(shù)學(xué)觀摩課。
十一月份：
1、開展相關(guān)的教育教學(xué)探討。
2、開展夸夸我的好朋友活動。
3、各班舉行各具特色的家長開放日活動。
4、加強秋季保育工作，健康工作的檢查和指導(dǎo)。
5、自理能力的培養(yǎng)，自理能力比賽，讓每個孩子知識自己很能干，自己的事自己做。
十二月份：
1、舉行^v^我長大一歲了^v^幼兒迎新年活動及教職工新年慶?；顒?。
2、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。
3、切實做好冬季的保健，保育工作。
4、收集家長對我園各項工作的意見及對班級老師的建議。
5、舞蹈班匯報演出。
一月份：
1、做好冬季的防寒保暖工作和疾病預(yù)防工作。
2、各班舉行冬季體育單項賽。
3、手腦速算匯報展示課，學(xué)期匯報展示活動。
4、做好幼兒園工作總結(jié)及各項工件總結(jié)，每人交一份學(xué)期工作總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作。
5、做好學(xué)期工作，做好評優(yōu)工作，做好幼兒發(fā)展評估，并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。
疫情期間生活部工作計劃表篇六
加強理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。
2、加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教學(xué)方面踏踏實實備課
備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取的信息，進行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達專業(yè)知識。
1、認(rèn)認(rèn)真真講課
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
2、虛心聽課
課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。
3、堅持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。
要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動，因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn)，自我表達的機會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候給予緩解。
三、教研方面多聽課，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點，多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動。
1、對于院里和系里的各種項目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報，積極配合團隊中其他教師的工作，爭取能為太陽能工程團隊做貢獻。
2、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊，參與學(xué)院組織的各項活動；認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，爭取多發(fā)表論文。
3、積極申報學(xué)院的研究課題。
四、主要措施充分利用課后時間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法，加強自身建設(shè)。
請領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見，對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進；同時也多去聽其他老師的課，吸取經(jīng)驗，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，不斷改進和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。
疫情期間生活部工作計劃表篇七
為科學(xué)有效地應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，最大限度地減少危害，確保師生健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，本方案。
根據(jù)湖北省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，堅決貫徹^v^、^v^的決策部署i響應(yīng)工作要求，按照控制傳染源，阻斷傳播途徑，保護易感人群的傳染病防治原則，全力做好教科體系新冠肺炎疫情防控工作，落實《紅安縣教育局關(guān)于印發(fā)《紅安縣中小學(xué)(幼兒園)2020年春學(xué)期開學(xué)實施意見》的通知》精神，正確認(rèn)識疫情期間開學(xué)的意義，切實保障我校師生健康安全。
預(yù)防為主，反應(yīng)快，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一，分級管理，上下聯(lián)動，有效落實。
(一)成立xxxx小學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：組長：xxxx
全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開學(xué)婦科準(zhǔn)備工作
副組長：xxxx
負(fù)責(zé)制定學(xué)校防治計劃、應(yīng)急處置計劃、學(xué)校應(yīng)急演練、校園衛(wèi)生防治、監(jiān)控、家長、學(xué)生、安全風(fēng)險調(diào)查、值班、值班檢查等。
xxxx(負(fù)責(zé)消毒措施的落實，應(yīng)急物資的采購，校醫(yī)室、隔離室等建設(shè)工作，開學(xué)疫情防控專題宣傳工作，組織黨員先鋒防控工作。)
xxxx(負(fù)責(zé)制定xxxx小學(xué)疫情
控期間開學(xué)教學(xué)工作方案，提前做好教務(wù)、教研工作。)
成 員：全體行政人員、班主任
負(fù)責(zé)進行防控措施宣傳、實施落實到學(xué)校、班級、師生、家長。
下設(shè)xxxx小學(xué)開學(xué)疫情防控工作辦公室
辦公室主任：xxxx
負(fù)責(zé)疫情防控工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，對接上級領(lǐng)導(dǎo)，及時與各處室溝通，切實加強值班值守工作，暢通信息渠道，做好信息上傳下達，及時將學(xué)校疫情上報上級有關(guān)部門。做好防控資料的收集、整理與歸檔工作。
(二)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)10個專項工作組
1、應(yīng)急處置組
組 長：xxxx 負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置方案制定協(xié)調(diào)工作
成 員：行政人員和班主任 按照疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置方案具體落實工作
2、信息匯總組
組 長：xxxx 負(fù)責(zé)疫情信息匯總報告全面工作
成 員：班主任 做好本班晨午晚檢工作，詳細(xì)記載，有異常向疫情聯(lián)絡(luò)員報告，協(xié)助做好防控工作。
制定《xxxx小學(xué)疫情防控人員摸排工作方案》。開學(xué)前，做好師生員工(學(xué)生、老師、行政、安保、保潔)疫情摸排防控工作，建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)。全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
開學(xué)后，認(rèn)真落實“日報告”制度。每日要了解學(xué)生健康狀況、活動軌跡等相關(guān)情況;要求學(xué)生必須堅持“日報告”制度，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3、疫情知識宣傳組
組 長：xxxx 負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作
成 員：xxxx 做好新冠肺炎疫情知識和防控的宣傳專欄工作;開學(xué)前，寫好《致學(xué)生家長的一信》和《致全體老師的一封信》。
4、防控知識培訓(xùn)組
負(fù)責(zé)處室：政教處
xxxx：(1)利用電子顯示屏、校園廣播等滾動播放新冠肺炎防控方法;(2)組織年級長、班主任上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識專題課，有圖片，有班會教案，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。(3)制定傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、健康管理制度等。
xxxx：開學(xué)前安排專人參加縣教育局和衛(wèi)健局聯(lián)合舉辦的疫情防控知識、食品安全、突發(fā)事件處置等專項知識和技能培訓(xùn);組織全體教職工、學(xué)生開展個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)，查方案。
5、衛(wèi)生防控組
組長：xxxx 負(fù)責(zé)制定《xxxx小學(xué)開學(xué)衛(wèi)生防控工作方案》
成員：xxxx 全體班主任
開學(xué)前組織全體教職員工開展校園愛國衛(wèi)生運動，對校園進行全面徹底無死角的環(huán)境整治;開學(xué)后，組織監(jiān)督管理校園衛(wèi)生清潔工作。
6、保潔消殺、物資保障組
組 長：xxxx(負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財力的后勤保障以及日常消毒消殺工作)
成 員：xxxx xxxx
(1)按照疫情防控要求和實際需要，開學(xué)前，做好防疫設(shè)備采購，提前準(zhǔn)備橡膠手套、口罩、體溫計、測溫槍、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服、垃圾桶等物資，做好物資出庫臺賬。
(2)提前安裝好能正常使用的洗手池、水龍頭，按照每50人一個水龍頭，每人每天兩個口罩，每班(辦公室)一把測溫槍的標(biāo)準(zhǔn)進行配備。
(3)設(shè)立有位置相對獨立的臨時應(yīng)急隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況時能立即進行隔離使用，隔離室中配備有一定的防控物資。
(4)按照每600名學(xué)生配備1名校醫(yī)，聘請專職或兼職校醫(yī)，如在就近醫(yī)院聘請兼職醫(yī)護人員，醫(yī)院和人員必須明確。要確定一家醫(yī)療機構(gòu)作為疫情聯(lián)防聯(lián)控單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱等疑似癥狀的師生。
(5)實行最嚴(yán)格的校園消殺制度?？倓?wù)處要按照《防控消毒殺菌工作方案》要求，在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒，對校內(nèi)垃圾進行集中消殺消毒，垃圾清運干凈，并做好消毒記錄。
7、教學(xué)保障組
負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處、教科處
教務(wù)處：xxxx xxxx 教科處：xxxx xxxx
教務(wù)處：
(1)制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間開學(xué)教學(xué)工作方案》，提前做好各項準(zhǔn)備工作。
(2)嚴(yán)格堅持分學(xué)段、分年級、分班級、分期、分批的原則，成梯隊返校，錯峰開學(xué)和錯峰放學(xué)，制定出科學(xué)的作息時間表。
(3)教務(wù)處要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊所有課程，規(guī)范教學(xué)行為，指導(dǎo)教師教學(xué)要遵循循序漸進、因勢利導(dǎo)的規(guī)律，嚴(yán)禁教師為趕教學(xué)進度而加快、超綱、超計劃教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(4)合理引導(dǎo)學(xué)生開展非聚集性課外文體活動，豐富學(xué)生延遲開學(xué)期間及返校后的課余生活。
教科處：
疫情期間生活部工作計劃表篇八
一、工作目標(biāo)加強對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)教研水平,為正式開學(xué)后順利實施教學(xué)、提高教學(xué)效率打好堅實基礎(chǔ)，最大限度減少疫情對正常教學(xué)工作的影響，確保本學(xué)期的教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)圓滿完成。二、準(zhǔn)備工作1.成立機構(gòu)。組長：xxx副組長:xxx、xxx成員：xx、xx、各校長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人2.建立學(xué)習(xí)微信群。各學(xué)校應(yīng)以每個班為單位，建立學(xué)習(xí)微信群，微信群人員包括學(xué)校蹲級行政人員、班主任、科任教師、學(xué)生。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及蹲級行政人員應(yīng)監(jiān)督好班主任開展好線上教學(xué)活動。3.下載電子課本。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生下載電子課本，進入人教版中小學(xué)教材電子版。
5.各校要安排信息技術(shù)較為擅長的教師協(xié)助班主任為學(xué)生、學(xué)生家長處理可能出現(xiàn)的信息技術(shù)問題。
6.各小學(xué)通過校訊通、微信群等給家長們發(fā)出延遲開學(xué)通知，告訴家長線上教學(xué)的時間安排和課程安排，線上教學(xué)原則上不講授新課，開學(xué)后按照“零起點”實施教學(xué)。
線上教學(xué)內(nèi)容，同時還要包括以下幾方面:新冠疫情防治知識和心理問題，學(xué)習(xí)和踐行核心價值觀，學(xué)科學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)發(fā)展以及學(xué)習(xí)方法，良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀養(yǎng)成等。
題組成員），要圍繞課題任務(wù)開展專著閱讀和文獻研究，撰寫研究論文和分析報告等。學(xué)校還可根據(jù)工作需要，確定校本課題并組織教師開展研究。
疫情期間生活部工作計劃表篇九
自新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)^v^、^v^工作部署，按照省市政府相關(guān)規(guī)定，為確保我公司在復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中的安全，特制訂本方案。
一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。
為了順利的開展新冠病毒疫情防控工作，根據(jù)公司實際情況，公司成立了疫情防控小組，明確職責(zé)切實做好消防安全工作，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改，使本年度疫情防控工作在有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃的正常開展實施。
1、疫情防控小組成員如下：
組 長：
副組長：
組 員：
2、明確責(zé)任
(1)由組長負(fù)責(zé)對疫情防控工作和安全問題進行全面指揮和管理。
(2)由副組長對全體職工進行新冠病毒疫情防控知識的普及，并演示口罩的正確戴法和洗手的正確步驟，對駕駛員進行安全教育培訓(xùn)。
(3)由各組員帶領(lǐng)各自部門的職工對本部門人員進行全面的消毒和安全隱患排查。
(4)由辦公室主任對各部門進行新冠病毒防疫知識進行不定時的宣傳，并安排門衛(wèi)每天對進出廠的人員進行體溫測量、手部消毒和詳細(xì)登記工作。
(5)全體員工必須無條件服從公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和調(diào)度，全力支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位的工作。具體處置過程中，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實責(zé)任制，各負(fù)其責(zé)，相互配合。
二、以人為本，預(yù)防為主。
(1)以維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好職工根本利益為出發(fā)點和落腳點，依照法律法規(guī)和政策辦事，防止因處置不當(dāng)而造成疫情蔓延事件發(fā)生，增強全員安全防護意識。
(2)疫情防控小組必須要將工作細(xì)化落實到各部門，扎實做好防風(fēng)險、強管控、抓檢測、廣宣傳等日常工作。
(3)公司必須全面摸清人員信息，掌握公司內(nèi)在崗人員、返崗人員、隔離人員、解除隔離人員、典型癥狀人員的基本信息和動態(tài)變化，做好底數(shù)清、情況明。
三、做好復(fù)工防護物資準(zhǔn)備，做好工作場所防控
1、我公司按照哈密市疫情防控指揮部要求，統(tǒng)一安排返崗職工，制定返崗計劃，嚴(yán)把員工入口關(guān)，詳細(xì)了解擬返崗員工近期活動軌跡和健康狀況。
2、根據(jù)員工數(shù)量和防控要求，準(zhǔn)備足夠的防控物資包括不少于兩周的口罩、消毒液等，配備快速體溫檢測儀，并建立庫存和使用臺賬。
3、每日由公司后勤部對公司綜合辦公樓進行全面衛(wèi)生打掃和消毒，在辦公樓門口、衛(wèi)生間、食堂、等主要場所擺放手部消毒劑。由各部門領(lǐng)導(dǎo)組織各自員工對班組進行衛(wèi)生打掃和消毒。
4、建立全員體溫監(jiān)測制度，在人員進入廠區(qū)時，對全員測量體溫并及進行健康詢問，凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的，應(yīng)阻止其進入工作場所，每日對全體人員實施不少于兩次體溫監(jiān)測。
5、加強進出人員和車輛登記管理，盡量減少非本公司人員和車輛進入廠區(qū)，確因工作需要的，應(yīng)對進入人員規(guī)范監(jiān)測體溫、來源地詢問、工作單位、有無接觸疫情發(fā)生地區(qū)人員等情況，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進入。
6、公司會議室、辦公室、食堂等場所每天應(yīng)保持開窗通風(fēng)，做好員工個人防護，員工在廠區(qū)工作期間應(yīng)佩戴口罩及防護用品，養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，打噴嚏或咳嗽時用紙巾、衣袖等遮擋。
7、嚴(yán)禁員工聚集和集體活動，引導(dǎo)員工在廠區(qū)上下班和使用通道、樓梯、吸煙區(qū)時有序排隊，保持適當(dāng)間距，吸煙時不與他人交談。減少召開會議，需要開會的要縮短時間、控制規(guī)模，保持會議室空氣流通，員工集體宿舍原則上每間不超過6人。
8、加強員工用餐管理，加強原材料源頭管控，嚴(yán)格落實后廚及采購人員上崗檢測、登記、穿著和佩帶個人防護用品等措施，食堂工作人員辦理健康證，保持良好的個人衛(wèi)生。職工用餐時適當(dāng)延長食堂供餐時間，盡量錯峰就餐、禁止交談，分散就餐，要加強清潔消毒工作。
9、規(guī)范垃圾收集處理，在公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱，加強垃圾箱清潔，定期進行消毒處理，加強垃圾分類管理，及時收集并清運。
10、強化防控宣傳教育，在日常工作中要主動加強疫情防控宣傳教育培訓(xùn)，利用微信、視頻等多種方式加強疫情防治知識科普宣傳，使員工充分了解防治知識、掌握防護要點、增強防護意識、支持配合防控工作。同時要引導(dǎo)返崗人員關(guān)注權(quán)威發(fā)布,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨便聽信、轉(zhuǎn)發(fā)非官方媒體發(fā)布的虛假疫情消息。
總之，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，各領(lǐng)導(dǎo)要堅定站在疫情防控第一線，引領(lǐng)職工在疫情應(yīng)對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象，真正當(dāng)好職工的“貼心人”和“主心骨”。
疫情期間生活部工作計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為指針，以朱樂平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動的幾點意見為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強教師理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，進一步落實教研組活動的各項工作，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，進一步加強培養(yǎng)尖子生工作，打造數(shù)學(xué)特色品牌，全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績。
1、加強六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。
2、加強教研組的各項常規(guī)工作。
（1）本學(xué)期安排12位教師上課，活動共安排7次，其中有2次奧數(shù)課專題研討，1次解決問題教學(xué)專題研討，1次平面圖形教學(xué)專題研討，1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。
（2）本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí)，其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師，另一次是平面圖形的專題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時間要多于20分鐘，并且要作好幻燈片文檔進行講座。
（3）本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。
（4）本學(xué)期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
（5）本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。
以后有一些數(shù)學(xué)組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客。
3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽。六年級安排在15周進行比賽，四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%，請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時間集中學(xué)生進行輔導(dǎo)。
抓好備課,研究教材、教法，組織本級部全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，加強檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。級部每月一次對備課和作業(yè)及批改等方面進行檢查，做好記錄。通過學(xué)習(xí)《鄒平縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》后的問題查擺，使備課要更加適應(yīng)新要求，新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教學(xué)活動設(shè)計要有特色，教后反思要不走過場。
講文明，懂禮貌是作為一個中學(xué)生應(yīng)該具有的一種基本的素質(zhì)，講文明講禮貌，是做人的起點。學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能夠給人帶來愉快和信心。因此，我們廣大同學(xué)應(yīng)使講文明講禮貌能成為每個人的良好習(xí)慣，構(gòu)建文明和諧校園。
學(xué)生明年就要中考了，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)，樂學(xué)，善學(xué)的良好習(xí)慣同樣重要，絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的，學(xué)習(xí)要有所收獲，勤奮不可缺少。郭沫若說：“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來的?？疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I的人都有勤學(xué)的習(xí)慣，他們把學(xué)習(xí)看成是自己的本分，走到哪里，學(xué)到哪里，拿起書就把一切全忘了?！币虼司邆淞饲趯W(xué)的習(xí)慣學(xué)生往往容易獲得成功。
在實施構(gòu)建生命課堂改革的過程中和老師們認(rèn)真領(lǐng)悟生命課堂的真實含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師參與本學(xué)期的聽評課交流活動。
生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn)；也是學(xué)生生命活力的激發(fā)；更是教師生命活動與學(xué)生生命活動的有效交往。面對新課程改革的全面展開，對廣大教師來說它不僅是機遇，更多的是挑戰(zhàn)：向原有知識體系挑戰(zhàn)，向固有的教學(xué)模式挑戰(zhàn)，向傳統(tǒng)的教學(xué)觀念挑戰(zhàn)。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材，研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論，重新建構(gòu)知識體系，以適應(yīng)新課程改革的需要，實現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)新課程教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學(xué)生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系，改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。因此，級部特制定以下制度。
1、成立家長學(xué)校組織委員會。
2、各班班主任每學(xué)期召開一次家長會。
3、班主任應(yīng)當(dāng)對本班每個學(xué)生進行家訪，重點學(xué)生要多次家訪。
4、歡迎家長進行校訪，教師對家長應(yīng)當(dāng)禮貌接待。每周五下午為接待家長日。
5、每位班主任要認(rèn)真做好家長來訪或家訪記錄，開展各具特色的家校聯(lián)系活動。
6、級部通過定期發(fā)放《家校聯(lián)系卡》和《致學(xué)生家長的一封信》等形式加強與家長的溝通與交流。
疫情期間生活部工作計劃表篇二
隨著新型冠狀病毒感染疫情防控形勢的變化，師生如何做好自我心態(tài)調(diào)控至關(guān)重要。為了幫助全校師生和家長在心理上有效應(yīng)對此次疫情，積極預(yù)防，減緩和控制疫情帶來的心理影響，保持健康心態(tài)，結(jié)合《防控新冠疫情開學(xué)工作方案》，特制訂《__中學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急心理干預(yù)方案》。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家衛(wèi)健委__20年1月27日發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預(yù)指導(dǎo)原則》(肺炎機制發(fā)[__20]__號)的有關(guān)要求，合肥市教育局發(fā)布了全市中小學(xué)20__年春季學(xué)期延遲開學(xué)通知，要求學(xué)校組織心理教師指導(dǎo)師生加強心理防護工作，引導(dǎo)師生和家長養(yǎng)成健康生活方式，合理安排休閑與學(xué)習(xí)活動，學(xué)會自我調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情。
二、工作目標(biāo)
通過心理輔導(dǎo)和咨詢等支持性干預(yù)，對由于疫情危機導(dǎo)致不良情緒的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動面對疫情，重新認(rèn)識疫情，盡快恢復(fù)心理平衡。
三、干預(yù)人群
新冠疫情影響人群分為四級。干預(yù)重點應(yīng)當(dāng)從第一級人群開始，逐步擴展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級人群。評估目標(biāo)人群的心理健康狀況，及時識別區(qū)分高危人群、普通人群。對高危人群開展心理危機干預(yù)，對普通人群開展心理健康教育。
第一級人群：疫情感染的師生(住院治療的重癥及以上患者)，師生直系親屬為疫情防控一線醫(yī)護人員、疾控人員和管理人員等。
第二級人群：居家隔離的師生(密切接觸者、疑似者)，到醫(yī)院就診的發(fā)熱師生。
第三級人群：與第一級、第二級人群有關(guān)的人，如家屬、同事，參加疫情應(yīng)對的后方救援者，如現(xiàn)場指揮、組織管理人員、志愿者等。
第四級人群：受疫情防控措施影響的疫區(qū)師生、易感師生。
四、建立領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證疫情防控應(yīng)急心理干預(yù)落到實處，整合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和心理學(xué)科隊伍等力量，建立和完善學(xué)校應(yīng)急心理干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__(校長)
副組長：__(副校長)
成員：全體中層、心理健康教師(__)、全體班主任(__)。
(一)區(qū)域負(fù)責(zé)：由__具體負(fù)責(zé)。
疫情期間生活部工作計劃表篇三
按照《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》(xx政傳發(fā)〔2022〕20號)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業(yè)復(fù)工工作的通知》(蘇防疫企業(yè)防控函〔2022〕2號)和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署，為指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，特制定本方案。
認(rèn)真落實_、_和省委、省政府的部署安排，把有效防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的首要任務(wù)，按照“三落實一確?！钡脑瓌t，全力做好各項防控工作，確保企業(yè)復(fù)工有序可控，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)落實屬地責(zé)任。各縣區(qū)、鎮(zhèn)(街道)和村居(社區(qū))要壓實責(zé)任，扎實做好企業(yè)復(fù)工及疫情防控的監(jiān)管、指導(dǎo)和服務(wù)工作，對規(guī)模較大、用工人數(shù)較多、風(fēng)險隱患突出的企業(yè)要派出工作組或監(jiān)督服務(wù)員進駐。疫情較為嚴(yán)重的地區(qū)應(yīng)制定更加嚴(yán)格的復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)。
(二)落實監(jiān)管責(zé)任。各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身行業(yè)特點，進一步細(xì)化明確企業(yè)復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)，督促指導(dǎo)各地做好企業(yè)復(fù)工及防控措施的驗收審核工作。
(三)落實主體責(zé)任。擬在全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前復(fù)工的企業(yè)，須成立本企業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案，在響應(yīng)期內(nèi)常態(tài)化進行員工疫情防控、環(huán)境消毒、防疫宣傳、物資準(zhǔn)備等工作，確保企業(yè)疫情防控措施到位。各復(fù)工企業(yè)要始終堅持底線思維，嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)各項規(guī)定，自覺維護市場秩序，全力維護勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定，依法保障員工的合法權(quán)益。
(四)確保企業(yè)平穩(wěn)有序安全復(fù)工。嚴(yán)格按照“分類指導(dǎo)、因地制宜”原則指導(dǎo)企業(yè)復(fù)工，各縣區(qū)、行業(yè)主管部門要結(jié)合本地疫情形勢及行業(yè)特點，嚴(yán)格把關(guān)，分步驟組織企業(yè)復(fù)工驗收報批，條件不允許、標(biāo)準(zhǔn)不到位的堅決不予批準(zhǔn)。
(一)復(fù)工前必須滿足“六到位”。
1、組織機制、防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案制定到位。復(fù)工企業(yè)必須成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和專項工作小組，并制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
2、責(zé)任明確到位。企業(yè)負(fù)責(zé)人須與所在園區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)簽訂疫情防控責(zé)任書，其中市屬企業(yè)直接與市級行業(yè)主管部門簽訂疫情防控責(zé)任書;企業(yè)負(fù)責(zé)人還須與企業(yè)內(nèi)部各工作小組簽訂疫情防控責(zé)任書。
疫情期間生活部工作計劃表篇四
為了全面貫徹素質(zhì)教育,進一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實提高教師的綜合素質(zhì),確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計劃。
堅持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究，在學(xué)校中研究，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W?；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實踐回歸，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
(三)通過開展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長。
(一)基本原則
1、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論，而在于“改進”。解決教學(xué)中的實際問題，提升教學(xué)效率，實現(xiàn)教學(xué)的價值。
2、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。
3、“通過教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊，到另外的地方做研究。
(一)強化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。
校長為校本教研的第一責(zé)任人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組，按計劃深入年級組、班級組聽課、評課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。
1、采取“走出去，請進來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動，從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年，組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學(xué)，積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識和水平。
2、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、創(chuàng)建促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性，提高校本教研的層次和水平。
(三)改進和完善集體教研制度，提升集體教研的質(zhì)量。
1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。
2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助，結(jié)合課例開展合作研究辦法，將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。
3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。
(四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力。
每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時研討，形成一種人人參與，相互交流的研究氛圍。
(五)建立激勵機制，調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師，學(xué)校納入年終考核積分。
2、立足實效，建立保障機制確保落實到位。
疫情期間生活部工作計劃表篇五
上學(xué)期，我園在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，全體教職工同心協(xié)力圍繞教育局的工作要求和幼兒園的目標(biāo)任務(wù)開展工作，各項工作有條不紊地工作，幼兒獲得良好發(fā)展，社會聲譽良好。但我們的工作仍存在著不足的地方，如：教玩具還沒有得到很好的發(fā)揮，在教育教學(xué)中一些好的措施，好的做法沒有得到堅持下來，幼兒常規(guī)的培養(yǎng)還有待加強，班組中人員的合作仍需改進，一些后勤工作仍需改進工作方法。
以^v^一切為了孩子，為了孩子的一切，為一切的孩子^v^為辦園目標(biāo)，以幼教兩個法規(guī)為指針，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》），不斷更新教育觀念，積極開展幼教改革，堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高辦園質(zhì)量。
1、以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo)，根據(jù)實際，分步實施，本學(xué)期以抓教師隊伍建設(shè)為重點，堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，取得物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
2、貫徹《綱要》更新觀念，積極開展教育改革，注重幼兒社會實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、抓好衛(wèi)生保健工作，加強安全工作管理，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。
4、加強特色建設(shè)，以國家及課題《科學(xué)認(rèn)讀》為抓手，凸顯我園以^v^禮儀教育，手腦速算、美術(shù)、舞蹈^v^為特色教育。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒在園各項指標(biāo)的完整。
2、加強教職工隊伍建設(shè)，引導(dǎo)全體教職工敬業(yè)愛崗，團結(jié)合作，勤奮工作，進一步提高職業(yè)道德水平，樹立我園教職工的良好形象，通過幼兒園課題研究及保教活動的研究，觀摩、提高保教人員保教水平。
3、加強教師專業(yè)的培訓(xùn)，培養(yǎng)促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有進一步的提高，鼓勵教師多做教育教學(xué)反思，多積累保教經(jīng)驗，促使教師自我提高。
4、努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，認(rèn)真的聽取家長建議，有針對性地對家長進行幼兒教育知識的輔導(dǎo)，堅持定期出版家園版板，不斷提高家長工作的質(zhì)量。
5、有計劃地改善園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量，并充分發(fā)揮最大的利用價值。
6、樹立正確的健康、安全觀念，加強健康、安全教育，確保幼兒的健康和安全。
7、開展各項有益教職工和幼兒的娛樂、完善活動。
八月份
1、進行一次開學(xué)前的全面清潔大掃除工作；
2、做好幼兒園、部門、班級工作計劃；
3、做好開學(xué)收費的準(zhǔn)備工作；
5、做好各種興趣班開始報名、編班工作；
九月份：
2、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。于9月9日對全體教師進行規(guī)章制度考試，并納入考核，進行獎勵。
3、做好新生入園工作，并全面接近、了解幼兒，穩(wěn)定幼兒來園情緒，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。
4、重組家長委員會，并召開會議。
5、開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，為我園秋季幼兒運動會做好準(zhǔn)備。
6、舉行^v^幼兒園生日了^v^國慶活動，舉行慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶祝節(jié)日開展愛老師、尊長輩、愛祖國等系列主題活動，對幼兒進行教育。
7、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，一次全面的安全檢查，花草的全面護理，制定幼兒人民食譜。
8、規(guī)范炊事工作，確保幼兒膳食質(zhì)量。
9、我園引進體能課，加強幼兒體能訓(xùn)練促進幼兒全面發(fā)展。
十月份：
1、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討；
2、在幼兒園中間開展^v^禮儀教育^v^，讓^v^禮儀教育^v^在每一名幼兒心中開花結(jié)果。
3、舉行秋季幼兒運動會。
4、各班老師準(zhǔn)備對內(nèi)上一堂數(shù)學(xué)觀摩課。
十一月份：
1、開展相關(guān)的教育教學(xué)探討。
2、開展夸夸我的好朋友活動。
3、各班舉行各具特色的家長開放日活動。
4、加強秋季保育工作，健康工作的檢查和指導(dǎo)。
5、自理能力的培養(yǎng)，自理能力比賽，讓每個孩子知識自己很能干，自己的事自己做。
十二月份：
1、舉行^v^我長大一歲了^v^幼兒迎新年活動及教職工新年慶?；顒?。
2、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。
3、切實做好冬季的保健，保育工作。
4、收集家長對我園各項工作的意見及對班級老師的建議。
5、舞蹈班匯報演出。
一月份：
1、做好冬季的防寒保暖工作和疾病預(yù)防工作。
2、各班舉行冬季體育單項賽。
3、手腦速算匯報展示課，學(xué)期匯報展示活動。
4、做好幼兒園工作總結(jié)及各項工件總結(jié)，每人交一份學(xué)期工作總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作。
5、做好學(xué)期工作，做好評優(yōu)工作，做好幼兒發(fā)展評估，并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。
疫情期間生活部工作計劃表篇六
加強理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。
2、加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教學(xué)方面踏踏實實備課
備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取的信息，進行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達專業(yè)知識。
1、認(rèn)認(rèn)真真講課
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
2、虛心聽課
課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。
3、堅持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。
要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動，因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn)，自我表達的機會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候給予緩解。
三、教研方面多聽課，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點，多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動。
1、對于院里和系里的各種項目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報，積極配合團隊中其他教師的工作，爭取能為太陽能工程團隊做貢獻。
2、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊，參與學(xué)院組織的各項活動；認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，爭取多發(fā)表論文。
3、積極申報學(xué)院的研究課題。
四、主要措施充分利用課后時間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法，加強自身建設(shè)。
請領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見，對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進；同時也多去聽其他老師的課，吸取經(jīng)驗，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，不斷改進和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。
疫情期間生活部工作計劃表篇七
為科學(xué)有效地應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，最大限度地減少危害，確保師生健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，本方案。
根據(jù)湖北省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，堅決貫徹^v^、^v^的決策部署i響應(yīng)工作要求，按照控制傳染源，阻斷傳播途徑，保護易感人群的傳染病防治原則，全力做好教科體系新冠肺炎疫情防控工作，落實《紅安縣教育局關(guān)于印發(fā)《紅安縣中小學(xué)(幼兒園)2020年春學(xué)期開學(xué)實施意見》的通知》精神，正確認(rèn)識疫情期間開學(xué)的意義，切實保障我校師生健康安全。
預(yù)防為主，反應(yīng)快，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一，分級管理，上下聯(lián)動，有效落實。
(一)成立xxxx小學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：組長：xxxx
全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開學(xué)婦科準(zhǔn)備工作
副組長：xxxx
負(fù)責(zé)制定學(xué)校防治計劃、應(yīng)急處置計劃、學(xué)校應(yīng)急演練、校園衛(wèi)生防治、監(jiān)控、家長、學(xué)生、安全風(fēng)險調(diào)查、值班、值班檢查等。
xxxx(負(fù)責(zé)消毒措施的落實，應(yīng)急物資的采購，校醫(yī)室、隔離室等建設(shè)工作，開學(xué)疫情防控專題宣傳工作，組織黨員先鋒防控工作。)
xxxx(負(fù)責(zé)制定xxxx小學(xué)疫情
控期間開學(xué)教學(xué)工作方案，提前做好教務(wù)、教研工作。)
成 員：全體行政人員、班主任
負(fù)責(zé)進行防控措施宣傳、實施落實到學(xué)校、班級、師生、家長。
下設(shè)xxxx小學(xué)開學(xué)疫情防控工作辦公室
辦公室主任：xxxx
負(fù)責(zé)疫情防控工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，對接上級領(lǐng)導(dǎo)，及時與各處室溝通，切實加強值班值守工作，暢通信息渠道，做好信息上傳下達，及時將學(xué)校疫情上報上級有關(guān)部門。做好防控資料的收集、整理與歸檔工作。
(二)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)10個專項工作組
1、應(yīng)急處置組
組 長：xxxx 負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置方案制定協(xié)調(diào)工作
成 員：行政人員和班主任 按照疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置方案具體落實工作
2、信息匯總組
組 長：xxxx 負(fù)責(zé)疫情信息匯總報告全面工作
成 員：班主任 做好本班晨午晚檢工作，詳細(xì)記載，有異常向疫情聯(lián)絡(luò)員報告，協(xié)助做好防控工作。
制定《xxxx小學(xué)疫情防控人員摸排工作方案》。開學(xué)前，做好師生員工(學(xué)生、老師、行政、安保、保潔)疫情摸排防控工作，建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)。全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
開學(xué)后，認(rèn)真落實“日報告”制度。每日要了解學(xué)生健康狀況、活動軌跡等相關(guān)情況;要求學(xué)生必須堅持“日報告”制度，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3、疫情知識宣傳組
組 長：xxxx 負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作
成 員：xxxx 做好新冠肺炎疫情知識和防控的宣傳專欄工作;開學(xué)前，寫好《致學(xué)生家長的一信》和《致全體老師的一封信》。
4、防控知識培訓(xùn)組
負(fù)責(zé)處室：政教處
xxxx：(1)利用電子顯示屏、校園廣播等滾動播放新冠肺炎防控方法;(2)組織年級長、班主任上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識專題課，有圖片，有班會教案，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。(3)制定傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、健康管理制度等。
xxxx：開學(xué)前安排專人參加縣教育局和衛(wèi)健局聯(lián)合舉辦的疫情防控知識、食品安全、突發(fā)事件處置等專項知識和技能培訓(xùn);組織全體教職工、學(xué)生開展個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)，查方案。
5、衛(wèi)生防控組
組長：xxxx 負(fù)責(zé)制定《xxxx小學(xué)開學(xué)衛(wèi)生防控工作方案》
成員：xxxx 全體班主任
開學(xué)前組織全體教職員工開展校園愛國衛(wèi)生運動，對校園進行全面徹底無死角的環(huán)境整治;開學(xué)后，組織監(jiān)督管理校園衛(wèi)生清潔工作。
6、保潔消殺、物資保障組
組 長：xxxx(負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財力的后勤保障以及日常消毒消殺工作)
成 員：xxxx xxxx
(1)按照疫情防控要求和實際需要，開學(xué)前，做好防疫設(shè)備采購，提前準(zhǔn)備橡膠手套、口罩、體溫計、測溫槍、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服、垃圾桶等物資，做好物資出庫臺賬。
(2)提前安裝好能正常使用的洗手池、水龍頭，按照每50人一個水龍頭，每人每天兩個口罩，每班(辦公室)一把測溫槍的標(biāo)準(zhǔn)進行配備。
(3)設(shè)立有位置相對獨立的臨時應(yīng)急隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況時能立即進行隔離使用，隔離室中配備有一定的防控物資。
(4)按照每600名學(xué)生配備1名校醫(yī)，聘請專職或兼職校醫(yī)，如在就近醫(yī)院聘請兼職醫(yī)護人員，醫(yī)院和人員必須明確。要確定一家醫(yī)療機構(gòu)作為疫情聯(lián)防聯(lián)控單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱等疑似癥狀的師生。
(5)實行最嚴(yán)格的校園消殺制度?？倓?wù)處要按照《防控消毒殺菌工作方案》要求，在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒，對校內(nèi)垃圾進行集中消殺消毒，垃圾清運干凈，并做好消毒記錄。
7、教學(xué)保障組
負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處、教科處
教務(wù)處：xxxx xxxx 教科處：xxxx xxxx
教務(wù)處：
(1)制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間開學(xué)教學(xué)工作方案》，提前做好各項準(zhǔn)備工作。
(2)嚴(yán)格堅持分學(xué)段、分年級、分班級、分期、分批的原則，成梯隊返校，錯峰開學(xué)和錯峰放學(xué)，制定出科學(xué)的作息時間表。
(3)教務(wù)處要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊所有課程，規(guī)范教學(xué)行為，指導(dǎo)教師教學(xué)要遵循循序漸進、因勢利導(dǎo)的規(guī)律，嚴(yán)禁教師為趕教學(xué)進度而加快、超綱、超計劃教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(4)合理引導(dǎo)學(xué)生開展非聚集性課外文體活動，豐富學(xué)生延遲開學(xué)期間及返校后的課余生活。
教科處：
疫情期間生活部工作計劃表篇八
一、工作目標(biāo)加強對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)教研水平,為正式開學(xué)后順利實施教學(xué)、提高教學(xué)效率打好堅實基礎(chǔ)，最大限度減少疫情對正常教學(xué)工作的影響，確保本學(xué)期的教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)圓滿完成。二、準(zhǔn)備工作1.成立機構(gòu)。組長：xxx副組長:xxx、xxx成員：xx、xx、各校長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人2.建立學(xué)習(xí)微信群。各學(xué)校應(yīng)以每個班為單位，建立學(xué)習(xí)微信群，微信群人員包括學(xué)校蹲級行政人員、班主任、科任教師、學(xué)生。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及蹲級行政人員應(yīng)監(jiān)督好班主任開展好線上教學(xué)活動。3.下載電子課本。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生下載電子課本，進入人教版中小學(xué)教材電子版。
5.各校要安排信息技術(shù)較為擅長的教師協(xié)助班主任為學(xué)生、學(xué)生家長處理可能出現(xiàn)的信息技術(shù)問題。
6.各小學(xué)通過校訊通、微信群等給家長們發(fā)出延遲開學(xué)通知，告訴家長線上教學(xué)的時間安排和課程安排，線上教學(xué)原則上不講授新課，開學(xué)后按照“零起點”實施教學(xué)。
線上教學(xué)內(nèi)容，同時還要包括以下幾方面:新冠疫情防治知識和心理問題，學(xué)習(xí)和踐行核心價值觀，學(xué)科學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)發(fā)展以及學(xué)習(xí)方法，良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀養(yǎng)成等。
題組成員），要圍繞課題任務(wù)開展專著閱讀和文獻研究，撰寫研究論文和分析報告等。學(xué)校還可根據(jù)工作需要，確定校本課題并組織教師開展研究。
疫情期間生活部工作計劃表篇九
自新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)^v^、^v^工作部署，按照省市政府相關(guān)規(guī)定，為確保我公司在復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中的安全，特制訂本方案。
一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。
為了順利的開展新冠病毒疫情防控工作，根據(jù)公司實際情況，公司成立了疫情防控小組，明確職責(zé)切實做好消防安全工作，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改，使本年度疫情防控工作在有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃的正常開展實施。
1、疫情防控小組成員如下：
組 長：
副組長：
組 員：
2、明確責(zé)任
(1)由組長負(fù)責(zé)對疫情防控工作和安全問題進行全面指揮和管理。
(2)由副組長對全體職工進行新冠病毒疫情防控知識的普及，并演示口罩的正確戴法和洗手的正確步驟，對駕駛員進行安全教育培訓(xùn)。
(3)由各組員帶領(lǐng)各自部門的職工對本部門人員進行全面的消毒和安全隱患排查。
(4)由辦公室主任對各部門進行新冠病毒防疫知識進行不定時的宣傳，并安排門衛(wèi)每天對進出廠的人員進行體溫測量、手部消毒和詳細(xì)登記工作。
(5)全體員工必須無條件服從公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和調(diào)度，全力支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位的工作。具體處置過程中，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實責(zé)任制，各負(fù)其責(zé)，相互配合。
二、以人為本，預(yù)防為主。
(1)以維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好職工根本利益為出發(fā)點和落腳點，依照法律法規(guī)和政策辦事，防止因處置不當(dāng)而造成疫情蔓延事件發(fā)生，增強全員安全防護意識。
(2)疫情防控小組必須要將工作細(xì)化落實到各部門，扎實做好防風(fēng)險、強管控、抓檢測、廣宣傳等日常工作。
(3)公司必須全面摸清人員信息，掌握公司內(nèi)在崗人員、返崗人員、隔離人員、解除隔離人員、典型癥狀人員的基本信息和動態(tài)變化，做好底數(shù)清、情況明。
三、做好復(fù)工防護物資準(zhǔn)備，做好工作場所防控
1、我公司按照哈密市疫情防控指揮部要求，統(tǒng)一安排返崗職工，制定返崗計劃，嚴(yán)把員工入口關(guān)，詳細(xì)了解擬返崗員工近期活動軌跡和健康狀況。
2、根據(jù)員工數(shù)量和防控要求，準(zhǔn)備足夠的防控物資包括不少于兩周的口罩、消毒液等，配備快速體溫檢測儀，并建立庫存和使用臺賬。
3、每日由公司后勤部對公司綜合辦公樓進行全面衛(wèi)生打掃和消毒，在辦公樓門口、衛(wèi)生間、食堂、等主要場所擺放手部消毒劑。由各部門領(lǐng)導(dǎo)組織各自員工對班組進行衛(wèi)生打掃和消毒。
4、建立全員體溫監(jiān)測制度，在人員進入廠區(qū)時，對全員測量體溫并及進行健康詢問，凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的，應(yīng)阻止其進入工作場所，每日對全體人員實施不少于兩次體溫監(jiān)測。
5、加強進出人員和車輛登記管理，盡量減少非本公司人員和車輛進入廠區(qū)，確因工作需要的，應(yīng)對進入人員規(guī)范監(jiān)測體溫、來源地詢問、工作單位、有無接觸疫情發(fā)生地區(qū)人員等情況，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進入。
6、公司會議室、辦公室、食堂等場所每天應(yīng)保持開窗通風(fēng)，做好員工個人防護，員工在廠區(qū)工作期間應(yīng)佩戴口罩及防護用品，養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，打噴嚏或咳嗽時用紙巾、衣袖等遮擋。
7、嚴(yán)禁員工聚集和集體活動，引導(dǎo)員工在廠區(qū)上下班和使用通道、樓梯、吸煙區(qū)時有序排隊，保持適當(dāng)間距，吸煙時不與他人交談。減少召開會議，需要開會的要縮短時間、控制規(guī)模，保持會議室空氣流通，員工集體宿舍原則上每間不超過6人。
8、加強員工用餐管理，加強原材料源頭管控，嚴(yán)格落實后廚及采購人員上崗檢測、登記、穿著和佩帶個人防護用品等措施，食堂工作人員辦理健康證，保持良好的個人衛(wèi)生。職工用餐時適當(dāng)延長食堂供餐時間，盡量錯峰就餐、禁止交談，分散就餐，要加強清潔消毒工作。
9、規(guī)范垃圾收集處理，在公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱，加強垃圾箱清潔，定期進行消毒處理，加強垃圾分類管理，及時收集并清運。
10、強化防控宣傳教育，在日常工作中要主動加強疫情防控宣傳教育培訓(xùn)，利用微信、視頻等多種方式加強疫情防治知識科普宣傳，使員工充分了解防治知識、掌握防護要點、增強防護意識、支持配合防控工作。同時要引導(dǎo)返崗人員關(guān)注權(quán)威發(fā)布,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨便聽信、轉(zhuǎn)發(fā)非官方媒體發(fā)布的虛假疫情消息。
總之，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，各領(lǐng)導(dǎo)要堅定站在疫情防控第一線，引領(lǐng)職工在疫情應(yīng)對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象，真正當(dāng)好職工的“貼心人”和“主心骨”。