2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總

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    計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總篇一
    20xx過去了,我們迎來了全新的一年。和往年不同的是,我班的孩子過了這學(xué)期還要背書包才能進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),所以這學(xué)期對孩子來說很重要。所以我也要積極配合外教和生活老師做好班級工作和年輕銜接。這學(xué)期我會做以下計劃。
    1.老師介紹:我,亞力克斯,古老師這學(xué)期還在上課。在工作中,我們?nèi)焕蠋熒平馊艘?,共同探討教學(xué)內(nèi)容,制作教學(xué)玩具,真正致力于學(xué)前教育,努力讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),目的是對每一個孩子、每一位家長負(fù)責(zé),讓孩子在各方面都有進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平和專業(yè)能力上有新的進(jìn)步。
    我們的聯(lián)系信息:
    2.這個班有27個孩子,10個男孩和17個女孩。夏天,一個之前調(diào)到天津的老同學(xué),也回到了我們班。我們班的.孩子非常聰明活潑,非常可愛。想到孩子7月份畢業(yè),我就難過。我希望每天和他們多呆一會兒!
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《大綱》,并根據(jù)《大綱》精神,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,對幼兒進(jìn)行綜合訓(xùn)練。認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)我們班孩子的年齡特點、興趣愛好、當(dāng)?shù)匚幕?、時事信息,開展創(chuàng)生課程,豐富知識,開闊視野。
    2.在教學(xué)中為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。這學(xué)期的主題是動物世界,春夏秋冬,我們的城市和我想上小學(xué)。我會組織家長收集與主題相關(guān)的視頻、圖片、圖片或書籍,可以提前提供給我,讓我們的主題更精彩,讓孩子學(xué)到更多!
    3.營造良好的語言氛圍,鼓勵孩子大膽發(fā)表意見,讓孩子想說敢說,培養(yǎng)孩子的溝通能力和語言表達(dá)能力。在小區(qū)一角創(chuàng)造角色扮演,讓孩子們在娃娃家大膽表演。我也會加大掃盲力度,讀故事,讀兒歌,努力讓每個孩子熟悉自己從寶寶身上學(xué)到的東西,準(zhǔn)確的讀兒歌。
    4.按時完成園區(qū)的教學(xué)任務(wù)等工作安排,向同年級老師學(xué)習(xí),讓孩子在快樂的游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
    5.特別注重孩子日常生活的日常工作,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和各方面的自立能力,使孩子的身心健康發(fā)展。制定明確獎懲的班級制度,鼓勵表現(xiàn)好的孩子,帶動表現(xiàn)不好的孩子。
    6.根據(jù)即將進(jìn)入小學(xué)的孩子的需要,可以適當(dāng)教孩子一些新單詞,加強(qiáng)1到100的加減運算,讓孩子熟練掌握。這學(xué)期我們的高等數(shù)學(xué)是第八冊,每周四上課。因為數(shù)學(xué)是訓(xùn)練出來的,所以每周四都會給孩子安排相應(yīng)的作業(yè),希望家長在做作業(yè)的過程中能給孩子更多鞏固的指導(dǎo)。
    7.這學(xué)期我們一個人有6只邏輯狗,邏輯版改成了10個按鈕。我們每節(jié)課(周二)至少做6張長卡片,每次課后我都會認(rèn)真給孩子批改。我會給所有對的孩子打100分,讓他們對自己更有把握。
    教室布置圍繞主題進(jìn)行。2月和3月,我會組織孩子收集各種動物玩具,畫動物圖,組合動物布置教室;4月,教室分“春”“夏”“秋”“冬”四個區(qū)段進(jìn)行環(huán)境布置;5月,收集各大城市的著名建筑圖片或和小朋友一起畫畫,制作上海3d夜景;六七月份的主題是“我要上小學(xué)”,教室里設(shè)計了“我要戴紅領(lǐng)巾”的一角和“小分揀師傅”的一角。
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體育活動,鍛煉兒童身體,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。
    2.運動前準(zhǔn)備喝水,墊毛巾,帶紙巾。
    3.合理安排孩子在花園的生活,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。比如餐桌“干凈”,出門前后要洗手,衣服褲子書包要擦干凈,大小便要擦干凈。
    4.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高兒童的自我保護(hù)和安全意識,以角色扮演的形式開展安全教育。
    5.回家出門前,及時檢查褲子的狀況,給孩子涂上“香味”。6.堅持每天早晚親吻擁抱孩子,讓孩子上幼兒園也能感受到和父母一樣溫暖的愛。
    2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總篇二
    本學(xué)期本班人數(shù)總共21名幼兒,其中男幼11 名、女幼 10名。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園教育,幼兒能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對這個問題,與家長進(jìn)行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。在體育活動中,參與的積極性高了,早上基本上都能按時到園參加晨間活動,使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重。
    (一)健康領(lǐng)域
    1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)
    2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗水杯、整理床鋪。
    3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。
    4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
    5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。
    (二)語言領(lǐng)域
    1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。
    2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。
    3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。
    4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。
    (三)科學(xué)領(lǐng)域
    1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。
    2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。
    3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
    4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。
    (四)社會領(lǐng)域
    1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。
    2、愿意與同伴分享自己的東西。
    3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。
    4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
    (五)藝術(shù)領(lǐng)域
    1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。
    2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。
    3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。
    4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。
    1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
    2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
    3、對個別幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的家訪。
    4、定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。
    5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
    1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。
    2、班內(nèi)老師要明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。
    3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設(shè)置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具。
    4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。
    2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總篇三
    在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。
    一、班級情況分析
    通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
    二、教育教學(xué)方面
    1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
    3、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
    三、教師專業(yè)成長方面
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
    為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
    五、保教方面
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
    3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
    4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
    5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
    6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
    六、家園共育方面
    1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
    3、 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
    以上是新學(xué)期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
    2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總篇四
    1、進(jìn)餐
    進(jìn)餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯。
    活動目標(biāo):知道進(jìn)餐時的禮儀要求,并能按要求去做,培養(yǎng)良好的幼兒園進(jìn)餐禮。
    家園互動:1、在家進(jìn)餐時,家長應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進(jìn)餐,逐步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    2、家長對孩子應(yīng)進(jìn)行隱行教育,注意自己的行為規(guī)范,為孩子做好榜樣。
    3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜,十分鐘以后可以小聲交談。
    2、進(jìn)餐(愛惜糧食),自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。
    活動目標(biāo):知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。
    家園互動:
    1、不論在家還是外出就餐,家長應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量,也可請孩子根據(jù)自己的食量盛飯,不浪費。
    2、家長利用假期外出的機(jī)會,帶孩子郊游,順便介紹農(nóng)作物的生長知識,并進(jìn)行愛惜糧食的教育。
    3、進(jìn)餐(不挑食),小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒。
    活動目標(biāo):知道各種食物對我們的好處,激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望。
    家園互動:家長在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習(xí)慣,潛移默化的影響孩子。
    4、分享玩具
    小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮。
    活動目標(biāo):
    1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。
    2、在分享的過程中,逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。
    3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀。
    家園互動:
    1、家長要有意思地進(jìn)行言語、表情、動作的鼓勵,強(qiáng)化孩子的愉快體驗,從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望。
    2、孩子想與他人分享玩具時,家長要鼓勵孩子大方地用語言表達(dá)。
    3、規(guī)范自身行為對孩子進(jìn)行潛移默化的影響。
    4、要防止孩子在分享時產(chǎn)生攀比的心理。
    5、注意解決分享過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質(zhì)。
    5、分享食物
    小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。
    活動目標(biāo):
    1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。
    2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。
    3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣。
    家園互動:
    1、舉辦“家庭分享會”,讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂。
    2、每次分享食物時,家長都要對孩子的分享行為進(jìn)行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。
    1、安全常識(出游安全)
    游玩時、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠(yuǎn)離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。
    活動目標(biāo):
    1、知道和父母出游時的安全要求。
    2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力。
    家園互動:
    1、家長帶孩子出游前,給孩子提出具體要求。
    2、出游時,引導(dǎo)孩子要注意安全,不獨自去危險的地方。
    2、安全常識(走失)。
    人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。
    活動目標(biāo):
    1、知道如果自己走失,可以找警察幫忙,并告知電話號碼。
    2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力。
    家園互動:
    1、家長平時要隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育。
    2、要有意識地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址。
    1、遞接物品(普通物品)
    遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。
    活動目標(biāo):
    1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。
    2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。
    家園互動:
    2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總篇五
    自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
    本班目前幼兒共xx人,其中包括x名新生,男xx人,女xx人,xx名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強(qiáng),缺乏分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等。
    在教師方面,我們班還是由我和xx,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。
    身體發(fā)展方面
    1、組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
    2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    認(rèn)知發(fā)展方面
    1、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,運動來增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念。
    社會性發(fā)展方面
    認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民與多元化的世界、知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,愉快的性格,有一定堅持性,責(zé)任心和控制力。
    1、禮貌
    先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
    2、課堂活動紀(jì)律
    要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
    3、衛(wèi)生習(xí)慣
    知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
    1、照顧好幼兒的一點兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
    2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
    目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。
    2、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。
    總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
    2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總篇六
    新的學(xué)期,新的開始,幼兒園大班如何制定
    工作計劃
    呢?下面是本站小編收集整理的大班教師工作計劃,歡迎閱讀。
    一、現(xiàn)狀分析
    1、存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講,如呂邦義,黃嵐,楊妍晨等。有的幼兒非常好動,不遵守紀(jì)律,愛打人楊國航,張俊秋,張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強(qiáng),如:薛晨,張新渝等。
    3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。
    4、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
    5、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。
    6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。
    7、需充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。
    二、班級學(xué)期目標(biāo)
    (一)幼兒方面
    1、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。
    2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。
    3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。
    4、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。
    5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
    6、喜歡參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。
    7、喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動的參加各項活動。
    膽想象。
    13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,表演角色的特點。
    14、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,無突出語病。
    (二)教師方面
    發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。
    (三)家長方面
    1、明確教育的方向,了解家長的思想觀念。
    2、更新家長的思想觀念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
    3、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。
    三、具體措施
    (一)幼兒方面
    1、幼兒主動的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題,提出他們所喜歡的所需要的。
    2、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域。
    3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí)。在活動中形成良好的社會關(guān)系。多動手操作動手實踐。
    4、加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒身心健康的發(fā)展。
    (二)教師方面
    1、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動的實施。
    2、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
    3、在選擇和使用材料上加以開放,支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。
    4、及時的反思自己的教育行為和教育方法。
    5、作研究型的教師。要研培一體化,抓好科研項目。
    (三)家長方面
    1、充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用家訪、家園之窗、家園交流等形式,增進(jìn)與家長的交流與溝通。
    一、幼兒園禮儀
    1、進(jìn)餐
    進(jìn)餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯。
    活動目標(biāo):知道進(jìn)餐時的禮儀要求,并能按要求去做,培養(yǎng)良好的幼兒園進(jìn)餐禮。
    家園互動:1、在家進(jìn)餐時,家長應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進(jìn)餐,逐步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    2、家長對孩子應(yīng)進(jìn)行隱行教育,注意自己的行為規(guī)范,為孩子做好榜樣。
    3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜,十分鐘以后可以小聲交談。
    2、進(jìn)餐(愛惜糧食),自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。
    活動目標(biāo):知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。
    家園互動:
    1、不論在家還是外出就餐,家長應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量,也可請孩子根據(jù)自己的食量盛飯,不浪費。
    2、家長利用假期外出的機(jī)會,帶孩子郊游,順便介紹農(nóng)作物的生長知識,并進(jìn)行愛惜糧食的教育。
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    2023年大班教師學(xué)期工作計劃匯總篇七
    經(jīng)過前面兩年半的學(xué)習(xí)生活,孩子們終于進(jìn)入了幼兒園的最后階段.不管對于孩子還是我來說,這學(xué)期是特殊的一個學(xué)期,是具有時代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義和緊張忙碌的一個學(xué)期。就像以前的老師說的:對自己要有要求。為孩子們畫上在幼兒園完美的句號,結(jié)合上學(xué)期工作的不足,現(xiàn)制定本學(xué)期的個人計劃,不管是對孩子還是對自己,都希望能有所提高。
    一直以來,都想提升個人修養(yǎng),做個品位的教師,同時培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文修養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。說來容易,但真正要做到要付出很多努力,我會繼續(xù)朝這方向,不斷去做。
    一、 個人風(fēng)格
    剛踏入幼教崗位的時候,就聽老師說“每個老師要有自己的風(fēng)格,不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格。”那時不懂,也不明白自己的風(fēng)格到底是什么,總覺得別人都很好,也一直在學(xué)好的,模仿好的風(fēng)格。慶幸的是,現(xiàn)在終于知道自己的風(fēng)格是什么,我也將繼續(xù)把自己好的風(fēng)格堅持下去,帶出有風(fēng)格的班級和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)助,不計得失,教學(xué)技能全面而扎實,力爭做到更好,使學(xué)生受益,家長滿意。
    1、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一個業(yè)務(wù)和教學(xué)上的好老師。
    (1) 平時“樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識技能,靈活應(yīng)變,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。其實每一節(jié)隨堂課都是磨練,每一節(jié)公開課都是檢驗,我會像以前一樣,同時我要更積極主動些,認(rèn)真做好每次磨練,努力爭取每次檢驗的機(jī)會,讓自己像一個兵,不斷練習(xí),最終成為一名好兵,一名隨時能出戰(zhàn)的精兵。
    (2) “善于反思,勤于積累”,不斷思考,注重積累平時教學(xué)中成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極參加園內(nèi)的每次探討活動中,吸取知識經(jīng)驗,。
    2、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師
    (1) 系統(tǒng)的掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。作為老師最重要的是以身作則,我們的言行直接影響到孩子的表現(xiàn),所以今后我會更加嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)以律己。
    (2) 向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征。
    3、 總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:
    堅持教學(xué)相長,在是師生交往中發(fā)展自己;
    反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;
    學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;
    投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
    本學(xué)期我要繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解決家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長和老師間關(guān)系。
    我會不斷努力,做好我的每一件本職工作。