2016年成人高考專升本語文詩詞典賦試題及答案(10)

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    練習(xí)題:
    一、選擇題
    1.詩人寫作《蜀相》一詩是在(  )
    A.長(zhǎng)安時(shí)期
    B.安史之亂
    C.成都時(shí)期
    D.滯留豪州
    2.杜甫的《蜀相》一詩的體裁是(  )
    A.七言律詩
    B.七言絕句
    C.古風(fēng)
    D.樂府
    3.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”一首是(  )
    A.托物言志
    B.借景抒情
    C.借事抒情
    D.直抒胸臆
    4.杜甫詩歌的主要風(fēng)格是(  )
    A.飄逸灑脫
    B.生動(dòng)明麗
    C.清麗俊逸
    D.沉郁頓挫
    二、填空題
    1.杜甫,字__________。是我國古代偉大的__________詩人。
    2.杜甫的詩因真實(shí)地反映了唐代社會(huì)的真實(shí)面貌而被稱之為:“__________”。3.《杜工部集》的作者是__________。
    4.《蜀相》是悼念__________的詩。
    三、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語的含義
    1.錦官城外柏森森。
    2.三顧頻煩天下計(jì)。
    3.兩朝開濟(jì)老臣心。
    4.出師未捷身先死。
    四、翻譯下列句子
    1.隔葉黃鸝空好音。
    2.長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
    五、簡(jiǎn)答題
    1.什么是律詩?它在形式上有哪些特點(diǎn)?
    2.以本詩為例,說明律詩的對(duì)仗特點(diǎn)。
    3.本詩的主旨是什么?
    4.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”中“自”、“空”兩字的含義是什么?
    六、分析題閱讀《蜀相》全詩,然后回答問題。
    1.說說本詩首聯(lián)表現(xiàn)形式?
    2.找出本詩對(duì)仗的詩句。
    3.尾聯(lián)的思想內(nèi)涵?
    4.全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?
    七、背誦這首詩
    參考答案:
    一、1.C2.A3.B4.D
    二、
    1.子美;現(xiàn)實(shí)主義
    2.詩史
    3.杜甫
    4.諸葛亮
    三、1.茂密繁盛
    2.訪問;再三煩勞
    3.開國、濟(jì)世
    4.蜀后主建業(yè)十二年(232)春,諸葛亮率師伐魏。
    四、1.隔葉黃鸝空好音:黃鸝鳥在樹葉后面的嗚叫空自悅耳。
    2.長(zhǎng)使英雄淚滿襟;長(zhǎng)久以來使無數(shù)仁人志士感慨得涕淚沾滿衣襟。
    五、1.律詩是發(fā)端于六朝、形成于唐代的一種新的詩歌體裁,又稱近體詩。它的形式特點(diǎn)是:(1)句數(shù)固定,一般由八句構(gòu)成,五個(gè)字一句的稱為五律,七個(gè)字一句的稱為七律。每二句為一聯(lián),共有四聯(lián):首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。(2)講究押韻、講究平仄、講究對(duì)仗。二、四、六、八句必須嚴(yán)格押韻,首旬可押可不押。中間兩聯(lián)必須對(duì)仗。
    2.格律詩要求中間兩聯(lián)(頷聯(lián)、頸聯(lián))必須嚴(yán)格對(duì)仗,即詞性相對(duì),字?jǐn)?shù)相同。本詩“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”、“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”都是嚴(yán)格的對(duì)仗句。
    3.通過對(duì)諸葛亮的悼念和贊美,抒發(fā)了作者對(duì)諸葛亮的無限景仰和未能成就更大功業(yè)的惋惜之情,含蓄地表現(xiàn)了作者報(bào)國無門的苦悶和對(duì)當(dāng)時(shí)缺少濟(jì)世英才的慨嘆。
    4.這兩句中的“自”、“空”兩字互文見義,一方面是說碧草映階,春光空自美好;黃鸝隔葉,聲音空白悅耳。這是因?yàn)樵娙怂寄降南日芤咽?,而今沒有諸葛亮這樣的濟(jì)世英才來匡扶朝廷。另一方面是說詩人是專程憑吊諸葛亮來的,因而無心欣賞春色,無心傾聽鳥鳴,從而有力地突出了詩人對(duì)諸葛亮的景仰之情。
    六、1.首聯(lián)在表現(xiàn)形式上是起句設(shè)問,對(duì)句自答,一問一答中透出對(duì)蜀相的思慕之情。
    2.對(duì)仗句是“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”和“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”。
    3.惋惜諸葛亮壯志未酬身先死,表達(dá)了詩人的追思之情。同時(shí)也以諸葛亮的豐功偉業(yè)鞭策自己,表達(dá)了要像他一樣鞠躬盡瘁,報(bào)效國家。
    4.全詩抒發(fā)了詩人對(duì)諸葛亮的仰慕之情,表達(dá)了對(duì)他壯志未酬的惋惜之情,表現(xiàn)了詩人對(duì)當(dāng)時(shí)缺少濟(jì)世英才的慨嘆和報(bào)國無門的苦悶憂患情緒。
    七、略