2016年成人高考專升本語(yǔ)文詩(shī)詞典賦試題及答案(23)

字號(hào):


    一、選擇題
    1.本詩(shī)屬于(  )
    A.歌行體
    B.七絕
    C.律詩(shī)
    D.雜言詩(shī)
    2.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”兩句詩(shī)所用的修辭手法是(  )
    A.夸張對(duì)偶
    B.夸張比喻
    C.對(duì)偶比喻
    D.比喻頂真
    二、填空題
    1.岑參是盛唐時(shí)期的___________詩(shī)人。
    2.《白雪歌送武判官歸京》是一首__________詩(shī);從內(nèi)容上看又是一首__________詩(shī);從體裁上看屬__________體。
    3.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。
    4.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),__________。”
    5.“瀚海闌干__________,愁云慘淡__________”。
    6.“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,__________?!?BR>    三、解釋下列旬中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的含義
    1.瀚海闌干百丈冰。
    2.中軍置酒飲歸客。
    3.風(fēng)掣紅旗凍不翻。
    4.將軍角弓不得控。
    5.狐裘不暖錦衾薄。
    四、翻譯下列句子
    1.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
    2.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
    3.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
    五、簡(jiǎn)答題
    1.全詩(shī)共分為幾層?每層的具體內(nèi)容是什么?
    2.詩(shī)中“愁云”二字的含義是什么?它在全詩(shī)中有何作用?
    3.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這三、四句詩(shī)歷來(lái)為人們稱贊不絕,它用的是什么修辭手法?
    六、背誦這首詩(shī)
    參考答案:
    一、1.A 2.B
    二、1.邊塞
    2.邊塞;雪中送人;七言歌行
    3.比喻;夸張
    4.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
    5.百丈冰;萬(wàn)里凝
    6.雪上空留馬行處
    三、1.沙漠;縱橫的樣子
    2.使……飲
    3.牽引,拽,此指狂風(fēng)勁吹;(紅旗)凍住,連勁風(fēng)也無(wú)法將它吹動(dòng)
    4.引弓
    5.被子
    四、
    1.(大雪突如其來(lái),鋪天蓋地)就如同一夜之間春風(fēng)吹來(lái),千萬(wàn)株梨樹(shù)的梨花驟然開(kāi)放一樣。
    2.遼闊的大沙漠里縱橫著百丈堅(jiān)冰,萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著慘淡的陰云。
    3.眼見(jiàn)你(騎馬)的身影在山路轉(zhuǎn)彎處消失,雪地上徒然留下你馬蹄的印跡。
    五、
    1.這首詠雪送人之作共分為四層。第一層為前四句,描寫(xiě)白草摧折,八月飛雪,一夜之間漫天皆白,遍地碎玉,滿樹(shù)銀花的奇景,好一幅氣勢(shì)壯闊的塞外風(fēng)雪圖。接下來(lái)的六句為第二層,通過(guò)將軍、都護(hù)的感受寫(xiě)邊疆奇寒,以狐裘不暖,鐵衣難著,角弓難控等典型事物,極力渲染邊塞的嚴(yán)寒環(huán)境,反映了邊塞將士不畏艱苦,保衛(wèi)邊疆的英雄氣概,同時(shí)詩(shī)人的心情也由歡樂(lè)變?yōu)樯畛?。再下?lái)的四句是第三層,寫(xiě)?zhàn)T別,作者以前文廣漠浩瀚、冰天雪地、愁云滿天的冷與帳內(nèi)推杯換盞,依依惜別,胡樂(lè)齊鳴的場(chǎng)景相對(duì)照,映襯出別離在即的嚴(yán)酷與強(qiáng)作歡顏的愁苦,并以紛紛暮雪,北風(fēng)卷地,風(fēng)掣紅旗等景物的形象描繪,渲染出送別的氣氛。最后四句為第四層,寫(xiě)輪臺(tái)送友,雪滿天山的送別場(chǎng)景,表明作者對(duì)友人的深情;最后以山回路轉(zhuǎn)望君不見(jiàn),雪山空留馬蹄印痕,寫(xiě)出友人走后作者那種久久凝望,雪中佇立的情態(tài),表達(dá)了對(duì)友人的深摯感情。
    2.“愁云”的“愁”字既有對(duì)朋友在雪寒冰封的氣候條件下將長(zhǎng)途跋涉的憂愁,又包含著朋友分手時(shí)的離愁。
    這首雪中送友詩(shī),前十句寫(xiě)雪,后八句寫(xiě)送人?!俺钤啤倍质沁@首詩(shī)的詩(shī)眼,它將寫(xiě)雪景與寫(xiě)送別之情巧妙地連結(jié)起來(lái),使詩(shī)由描寫(xiě)塞外雪景自然地轉(zhuǎn)入對(duì)送別場(chǎng)面的刻畫(huà)。
    3.這兩句詩(shī)描景十分奇特。作者將雪花比作梨花,將凜冽的寒風(fēng)說(shuō)成溫煦的春風(fēng),這樣就把風(fēng)吹雪舞、天寒地凍的塞外風(fēng)光,變成了梨花競(jìng)放、春意盎然的南國(guó)風(fēng)光,取喻新穎,聯(lián)想奇妙,形象動(dòng)人,不僅寫(xiě)出了雪景之奇,而且透露出詩(shī)人開(kāi)朗的個(gè)性,對(duì)邊塞風(fēng)光的贊美之情和英雄氣概。
    六、略