讀后感是對(duì)書(shū)中精華的提煉和概括，可以讓我們?cè)陂喿x之余，獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《阿朗的橋》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《阿朗的橋》讀后感范文 篇一
在閱讀了《阿朗的橋》這本書(shū)后，我被深深打動(dòng)。這不僅是一部關(guān)于個(gè)人奮斗的故事，更是一部深刻探討了社區(qū)、家庭和個(gè)人成長(zhǎng)的小說(shuō)。
書(shū)中的主人公阿朗，是一個(gè)在偏遠(yuǎn)山村長(zhǎng)大的青年。他的生活原本平凡無(wú)奇，但當(dāng)他決定建造一座橋來(lái)連接村莊與外界時(shí)，他的生活軌跡發(fā)生了改變。阿朗的這個(gè)決定不僅需要巨大的勇氣和決心，還需要面對(duì)來(lái)自自然和社區(qū)的種種挑戰(zhàn)。
在建造橋梁的過(guò)程中，阿朗經(jīng)歷了失敗、挫折，甚至是村民的誤解和反對(duì)。但他沒(méi)有放棄，而是不斷地學(xué)習(xí)、嘗試和改進(jìn)。他的故事讓我深刻體會(huì)到，成功往往伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試和失敗，關(guān)鍵在于我們是否能夠堅(jiān)持不懈。
《阿朗的橋》中，橋梁的建設(shè)不僅是一個(gè)物理上的成就，更是一種精神上的連接。它象征著希望、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。阿朗的努力最終贏得了村民的尊重和支持，這座橋也成為了他們共同的驕傲和象征。
書(shū)中對(duì)鄉(xiāng)村生活的描寫(xiě)也非常生動(dòng)。作者通過(guò)對(duì)自然風(fēng)光、社區(qū)活動(dòng)和日常生活的描繪，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的真實(shí)面貌。這些細(xì)節(jié)讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的節(jié)奏和韻味，也讓我對(duì)那些簡(jiǎn)單而純樸的生活方式產(chǎn)生了敬意。
讀完這本書(shū)，我被阿朗的堅(jiān)持和勇氣所鼓舞。他讓我相信，無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)?！栋⒗实臉颉肥且徊砍錆M(mǎn)啟發(fā)和感動(dòng)的作品，它不僅讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的理解，也讓我對(duì)生活的意義和價(jià)值有了更多的思考。
2.《阿朗的橋》讀后感范文 篇二
讀完《阿朗的橋》，我被這部小說(shuō)深深吸引。它不僅是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事，更是一部關(guān)于勇氣、犧牲與愛(ài)的贊頌。
小說(shuō)的主人公阿朗，是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)山村的普通青年。面對(duì)生活的艱辛和自然的考驗(yàn)，他沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地承擔(dān)起了修建橋梁的重任。阿朗的形象讓我深受感動(dòng)，他讓我看到了一個(gè)普通人在逆境中所展現(xiàn)出的不平凡力量。
書(shū)中的“橋”是一個(gè)重要的象征。它不僅是連接兩岸的通道，更是人與人之間情感交流的紐帶。阿朗修建的橋，不僅解決了村民的出行難題，更成為了他們心中的一種精神寄托。這座橋見(jiàn)證了阿朗的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了村民們的團(tuán)結(jié)與希望。
小說(shuō)中對(duì)鄉(xiāng)村生活的描繪也讓我印象深刻。作者通過(guò)對(duì)自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情的細(xì)膩描寫(xiě)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的獨(dú)特魅力。這些描寫(xiě)讓我感受到了人與自然和諧共生的美好，也讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿(mǎn)了向往。
《阿朗的橋》是一部充滿(mǎn)溫情和力量的作品。它讓我更加珍惜人與人之間的聯(lián)系，也激發(fā)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。這本書(shū)讓我相信，只要我們心中有愛(ài)，有勇氣，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
3.《阿朗的橋》讀后感范文 篇三
《阿朗的橋》是一部深刻描繪人性與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)。通過(guò)主人公阿朗的生活經(jīng)歷，作者展現(xiàn)了一個(gè)普通人在逆境中的成長(zhǎng)與自我超越。
小說(shuō)中，阿朗面對(duì)生活的重重困難，始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)韌的態(tài)度。他的故事讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到無(wú)論遇到什么挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。
書(shū)中的“橋”不僅是一個(gè)重要的物理象征，更是連接人與人之間情感的紐帶。阿朗修建的橋，不僅連接了兩岸，更連接了人心，成為了村莊團(tuán)結(jié)與和諧的象征。
讀完這本書(shū)，我被阿朗的人格魅力所吸引。他的善良、勇敢和智慧，讓我看到了人性中最美好的一面。同時(shí)，我也被書(shū)中對(duì)鄉(xiāng)村生活的描繪所打動(dòng)，感受到了人與自然和諧共生的美好景象。
《阿朗的橋》是一部充滿(mǎn)正能量的作品，它讓我更加珍惜人與人之間的聯(lián)系，也激發(fā)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。這本書(shū)是一次心靈的洗禮，讓我相信，只要我們心中有愛(ài)，就能跨越生活中的一切障礙。
4.《阿朗的橋》讀后感范文 篇四
《阿朗的橋》是一部充滿(mǎn)溫情與哲理的作品，它以一座橋?yàn)榧~帶，串聯(lián)起了主人公阿朗與村莊之間的情感與記憶。讀完這本書(shū)，我被深深觸動(dòng)，對(duì)人與人之間的聯(lián)系有了更深的理解。
書(shū)中，阿朗用他的善良與智慧，不僅修復(fù)了連接兩岸的物理橋梁，更在人們心中搭建了一座通往理解與信任的橋梁。他的故事讓我明白，真正的連接不僅僅是物質(zhì)的，更是心靈的。
阿朗的形象雖然平凡，但他的行為卻閃耀著不平凡的光芒。他讓我看到了堅(jiān)持與勇氣的力量，以及在面對(duì)困難時(shí)不放棄希望的重要性。
這本書(shū)是對(duì)人性美好的贊頌，也是對(duì)生活中那些平凡英雄的致敬?！栋⒗实臉颉纷屛蚁嘈?，每個(gè)人心中都有一座橋，它連接著過(guò)去與未來(lái)，也連接著自我與他人。
5.《阿朗的橋》讀后感范文 篇五
今年暑假，老師發(fā)給我一本書(shū)《阿朗的橋》，原以為這樣的一本書(shū)是寫(xiě)關(guān)于橋的事情，可細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)讀完以后，才發(fā)現(xiàn)橋原來(lái)是一條狗的名字。
這本書(shū)主要講述了：主人公少年阿朗，因?yàn)樵邡楋w崖時(shí)答應(yīng)了好友永勝臨終前的托付，帶著永勝的銅鈴，跟隨馬幫一起加入了滇緬公路的修筑大軍。一路上，他們遇到了即將在人群中爆炸的箱子，黑云一般的蚊子，魔鬼一般的瘴氣，猛獸一樣的洪水，還有血肉橫飛的轟炸……一次次的危險(xiǎn)與病痛，一次次的恐懼與絕望，讓阿朗陷入了無(wú)助的深淵，最終，他們走過(guò)了那座大橋。
讀了這篇文章，我非常佩服阿朗的勇敢，記得上次我作為代表上臺(tái)發(fā)言，老師開(kāi)始選我時(shí)，我以各種各樣的理由拒絕。當(dāng)我走上主持臺(tái)時(shí)，看住臺(tái)下那一雙雙眼睛，我嚇得連說(shuō)話(huà)也結(jié)結(jié)巴巴了，臉也紅了，比起阿朗的那份勇敢，我可真是無(wú)地自容了呢！
同時(shí)我也被他的英雄壯舉所深深震撼，讓我體會(huì)到了我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。當(dāng)然，抗日的成功，不僅有英雄的犧牲，也有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了！東方的那條龍已經(jīng)不在沉睡了，它雄偉的屹立在世界之上，怒吼了一聲：“中國(guó)，富強(qiáng)起來(lái)了！”1960年2月，中國(guó)成功發(fā)射一枚探空實(shí)驗(yàn)火箭，這讓全世界人民刮目相看?；仨鴼v史，我們走過(guò)了暴風(fēng)驟雨，雖然，我只是一名小學(xué)生，但從小就有一首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)······”我們都是沐浴著黨的光輝長(zhǎng)大的。是黨，把我從一名無(wú)知的小女孩培養(yǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。我驕傲，我戴上了紅領(lǐng)巾，光榮的
《阿朗的橋》這本書(shū)讓我了解了歷史故事，體會(huì)到了阿朗的勇敢、愛(ài)國(guó)和重情義精神的再現(xiàn)，我真佩服阿朗呀！。這本書(shū)真讓我受益匪淺。
6.《阿朗的橋》讀后感范文 篇六
因?yàn)闀?shū)能幫助人們提高知識(shí)，所以書(shū)是人們的老師，書(shū)是智慧的源泉，看一本好書(shū)，就像和一位品德高尚、知識(shí)豐富的人談話(huà)一樣。
《阿朗的橋》這本書(shū)說(shuō)的是一位在馬幫里趕馬的小孩，因?yàn)榇饝?yīng)好朋友臨終囑托，他跟隨馬幫，去送貨，有許多經(jīng)歷，黑云一樣的蚊子，魔鬼般的瘴氣，猛獸般的洪水，最終，阿朗也闖過(guò)了，不管多么困難，阿朗了卻了自己和朋友的美好心愿。
令我最為感動(dòng)的是其中一個(gè)故事。故事里宗濤是*細(xì)，放了一面小鏡子在惠通橋上，日本飛機(jī)看見(jiàn)了反光的鏡子，用炸彈朝惠通橋炸云，阿朗這時(shí)急中生智，派小狗橋去把那面鏡子叼了回來(lái)，小鏡子雖然叼了回來(lái)，但阿朗的橋被日本軍隊(duì)的炸彈炸死了。最后，阿朗把那個(gè)殺死橋的*細(xì)宗濤繩之以法了。
故事中的阿朗不怕艱難，肯吃苦，一直都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?？墒俏矣袝r(shí)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小小的困難，就不肯去面對(duì)，只選擇逃避，抱著過(guò)一天是一天的想法。比如，有一回考試，我考了89分，爸爸就批評(píng)我，我無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“我的分?jǐn)?shù)算是高的，還有不及格的呢？”看了《阿朗的橋》這本書(shū)后，我決定以后不管遇到怎樣的困難，遇到怎樣的挫折，都要做一個(gè)頂天立地，不肯低頭折節(jié)的人，再也不選擇逃避，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挺胸前進(jìn)。
阿朗這種精神，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
7.《阿朗的橋》讀后感范文 篇七
暑假里，我讀了《阿朗的橋》這本書(shū)，我心里頗有感觸。
故事中的小主人公阿朗只是一個(gè)普普通通膽子很小的孩子，因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友臨終前的托付，阿朗帶著死去伙伴永勝的銅鈴跟隨著馬幫加入了滇緬公路的修建。經(jīng)歷了一次又一次的危難，目睹了永勝的死亡、東山的死而復(fù)生，鐘叔的斷腿……阿朗在這條血肉筑成的公路上，在生與死的考驗(yàn)中漸漸勇敢起來(lái)，最終完成了自己和朋友的心愿。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得阿朗是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱袷爻兄Z，面對(duì)困難時(shí)的大無(wú)畏精神深深感染了我。
值得慶幸的是，現(xiàn)在的我們是新時(shí)代的少年，享受著革命先烈給我們創(chuàng)造的美好生活，要比阿朗幸福一百倍。所以我要好好珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，像小英雄阿朗一樣在困難中不斷成長(zhǎng)，做一名真正的男子漢，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
8.《阿朗的橋》讀后感范文 篇八
暑假期間，我讀了一本名叫《阿朗的橋》的書(shū)。
講述的是原本在馬幫做事的阿朗，只是承擔(dān)運(yùn)送物資，趕馬等一些輕活，讓阿朗一直沉睡在甜蜜的搖籃里。馬幫的隊(duì)伍在經(jīng)過(guò)一座破損的橋時(shí)，得知這座橋是為了抗擊小日本而修建的，于是，他們自告奮勇的加入了修橋的行列，在一次修橋的過(guò)程中，文中的人物永勝去點(diǎn)燃十七個(gè)炮眼，可是當(dāng)他數(shù)到十六個(gè)炮眼都爆的時(shí)候，第十七個(gè)炮眼卻遲遲沒(méi)有爆炸，他急忙跑去看看怎么回事，這時(shí)，阿朗拉住了他，說(shuō)：“永勝哥，如果碰到啞炮是要過(guò)一會(huì)才能去看的，不然會(huì)有危險(xiǎn)的?！笨墒怯绖賲s以為是自己漏點(diǎn)了，緊張的跑過(guò)去查清楚，永勝過(guò)去不久后，大家就聽(tīng)到一聲爆炸，阿朗被震了出去，永勝也被炸斷了一只胳膊，結(jié)果不治身亡。因?yàn)榇饝?yīng)了永勝臨終前的托付，阿朗加入了抗日大軍。當(dāng)敵人炸毀了當(dāng)時(shí)中國(guó)的一條運(yùn)送武器炸藥的惠通橋，即將在人群中爆炸的箱子，黑云一樣的蚊子，魔鬼般的瘴氣，猛獸般的洪水，血肉橫飛的轟炸……一次次的危險(xiǎn)與病痛，一次次恐懼與絕望，讓少年阿朗陷入無(wú)助的深淵。同時(shí)也讓阿朗在困境中逐漸長(zhǎng)成為一名小男子漢，挑起了革命的重?fù)?dān)，最終為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。
讀了這本書(shū)以后我很感動(dòng)，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少人為了最終革命的勝利付出了生命。而我們現(xiàn)在這些生在新中國(guó)的少年兒童，更應(yīng)該珍惜今天美好的生活，發(fā)揚(yáng)前輩的艱苦奮斗的精神。像小英雄阿朗一樣，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，把自己的生命置之度外，懷揣夢(mèng)想，立志為祖國(guó)人民作出貢獻(xiàn)！
9.《阿朗的橋》讀后感范文 篇九
暑假期間，我讀了一本名叫《阿朗的橋》的書(shū)。
書(shū)中講述了原本在馬幫做事的阿朗，只是承擔(dān)運(yùn)送物資，趕馬等一些輕活，讓阿朗一直沉睡在甜蜜的搖籃里。但后來(lái)因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友臨終前的托付，不得以加入了抗日大軍。敵人炸毀了當(dāng)時(shí)中國(guó)的一條運(yùn)送武器炸藥的惠通橋，即將在人群中爆炸的箱子，黑云一樣的蚊子，魔鬼般的瘴氣，猛獸般的洪水，血肉橫飛的轟炸……一次次的危險(xiǎn)與病痛，一次次恐懼與絕望，讓少年阿朗陷入無(wú)助的深淵。
讀完這本書(shū)后，我很心中十分慚愧。平時(shí)我在生活中，常常嫌氣這嫌氣那的。餓了，張口就有營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口的飯菜吃；渴了，就隨手拿水喝。成天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子?？墒俏业浆F(xiàn)在才知道這幸福的生活是老一代前輩們拋頭顱，灑熱血，用無(wú)數(shù)條生命換來(lái)的。
讀完這本書(shū)后，我也十分感動(dòng)。書(shū)中的阿朗比我小很多，可是在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，他做為一名中國(guó)人，也拿起了他的武器——錘子和鋼釬。加入了滇緬公路的修筑大軍。面臨著一次又一次的危險(xiǎn)，他都靠著自已頑強(qiáng)的毅力，站了起來(lái)，勇敢的面對(duì)下一次的困難。心里始終有一顆感激祖國(guó)的心。我看到這里情不自禁的叫了起來(lái)：“阿朗，好樣的！”
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有許多人為了最終革命的勝利付出了生命。而我們現(xiàn)在這些生在新中國(guó)的少年兒童，更應(yīng)該珍惜今天幸福、美好的生活，發(fā)揚(yáng)前輩的艱苦奮斗的精神。要好好的為建設(shè)祖國(guó)出一份力，使我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，不再被別國(guó)侵犯。把自己的生命置之度外，懷揣夢(mèng)想，立志為祖國(guó)人民作出貢獻(xiàn)！我們還要像阿朗一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，遇到困難時(shí)永不退縮！要像小英雄阿朗和其他大戰(zhàn)中的英雄一樣，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
看過(guò)《阿郎的橋》讓我知道了大戰(zhàn)時(shí)期英雄們的精神，知道了今天幸福、美好的生活是來(lái)之不易的！
10.《阿朗的橋》讀后感范文 篇十
啪，一片枯葉從樹(shù)上飄落，旋轉(zhuǎn)著身軀沒(méi)入了泥土之中。一片窸窣的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)腳邊的樹(shù)葉下仿佛有什么東西，小心翼翼地將樹(shù)葉撥開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)了一只蠶蛹在緩緩的顫動(dòng)著。忽地，蠶蛹劇烈的動(dòng)了一下，一道細(xì)小的裂紋出現(xiàn)在了蛹身之上，緊接著，一只蝴蝶翅膀的一角露了出來(lái)，裂紋漸漸地變大了。終于在蝴蝶的奮力掙扎后，它度過(guò)了這人生路上的難關(guān)，飛向了屬于自己的天空。
阿朗，一個(gè)懵懵懂懂的少年，而在經(jīng)歷了種種困難之后，那脆弱的一顆心也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。他遭遇了兄弟永勝的死，那鷹自崖上飛下的身影永遠(yuǎn)刻在了他的心中；他遭遇了鬼子的轟炸，敵機(jī)的聲音也曾讓他一陣戰(zhàn)栗；他遭遇了宗濤，那副丑惡的嘴臉讓他久久難忘……危險(xiǎn)與絕望也曾讓阿朗變得茫然與無(wú)助，但他始終堅(jiān)持著，也在一天天成長(zhǎng)著。
漫漫人生路，我們還正處于起點(diǎn)，未來(lái)還有許許多多的困難在等待著我們，等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷，等待著我們?nèi)ソ鉀Q，我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始去磨煉自己的意志，學(xué)會(huì)冷靜、沉著的去應(yīng)對(duì)所遇到的困難。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多困難，但我們并不應(yīng)輕言放棄。我們要堅(jiān)持，克服困難，在困難中不斷堅(jiān)持，在逆境中奮起。
阿朗，曾經(jīng)的懵懂少年在走完了自己心靈的路程之后終于成長(zhǎng)起來(lái)；我相信在經(jīng)歷了重重困難之后，我們也將會(huì)被磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng)，以出色的成績(jī)走完這段歷程。
讓我們一起堅(jiān)持，撥開(kāi)眼前的這片荊棘，總會(huì)看見(jiàn)屬于我們的天空。
1.《阿朗的橋》讀后感范文 篇一
在閱讀了《阿朗的橋》這本書(shū)后，我被深深打動(dòng)。這不僅是一部關(guān)于個(gè)人奮斗的故事，更是一部深刻探討了社區(qū)、家庭和個(gè)人成長(zhǎng)的小說(shuō)。
書(shū)中的主人公阿朗，是一個(gè)在偏遠(yuǎn)山村長(zhǎng)大的青年。他的生活原本平凡無(wú)奇，但當(dāng)他決定建造一座橋來(lái)連接村莊與外界時(shí)，他的生活軌跡發(fā)生了改變。阿朗的這個(gè)決定不僅需要巨大的勇氣和決心，還需要面對(duì)來(lái)自自然和社區(qū)的種種挑戰(zhàn)。
在建造橋梁的過(guò)程中，阿朗經(jīng)歷了失敗、挫折，甚至是村民的誤解和反對(duì)。但他沒(méi)有放棄，而是不斷地學(xué)習(xí)、嘗試和改進(jìn)。他的故事讓我深刻體會(huì)到，成功往往伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試和失敗，關(guān)鍵在于我們是否能夠堅(jiān)持不懈。
《阿朗的橋》中，橋梁的建設(shè)不僅是一個(gè)物理上的成就，更是一種精神上的連接。它象征著希望、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。阿朗的努力最終贏得了村民的尊重和支持，這座橋也成為了他們共同的驕傲和象征。
書(shū)中對(duì)鄉(xiāng)村生活的描寫(xiě)也非常生動(dòng)。作者通過(guò)對(duì)自然風(fēng)光、社區(qū)活動(dòng)和日常生活的描繪，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的真實(shí)面貌。這些細(xì)節(jié)讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的節(jié)奏和韻味，也讓我對(duì)那些簡(jiǎn)單而純樸的生活方式產(chǎn)生了敬意。
讀完這本書(shū)，我被阿朗的堅(jiān)持和勇氣所鼓舞。他讓我相信，無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)?！栋⒗实臉颉肥且徊砍錆M(mǎn)啟發(fā)和感動(dòng)的作品，它不僅讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的理解，也讓我對(duì)生活的意義和價(jià)值有了更多的思考。
2.《阿朗的橋》讀后感范文 篇二
讀完《阿朗的橋》，我被這部小說(shuō)深深吸引。它不僅是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事，更是一部關(guān)于勇氣、犧牲與愛(ài)的贊頌。
小說(shuō)的主人公阿朗，是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)山村的普通青年。面對(duì)生活的艱辛和自然的考驗(yàn)，他沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地承擔(dān)起了修建橋梁的重任。阿朗的形象讓我深受感動(dòng)，他讓我看到了一個(gè)普通人在逆境中所展現(xiàn)出的不平凡力量。
書(shū)中的“橋”是一個(gè)重要的象征。它不僅是連接兩岸的通道，更是人與人之間情感交流的紐帶。阿朗修建的橋，不僅解決了村民的出行難題，更成為了他們心中的一種精神寄托。這座橋見(jiàn)證了阿朗的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了村民們的團(tuán)結(jié)與希望。
小說(shuō)中對(duì)鄉(xiāng)村生活的描繪也讓我印象深刻。作者通過(guò)對(duì)自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情的細(xì)膩描寫(xiě)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的獨(dú)特魅力。這些描寫(xiě)讓我感受到了人與自然和諧共生的美好，也讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿(mǎn)了向往。
《阿朗的橋》是一部充滿(mǎn)溫情和力量的作品。它讓我更加珍惜人與人之間的聯(lián)系，也激發(fā)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。這本書(shū)讓我相信，只要我們心中有愛(ài)，有勇氣，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
3.《阿朗的橋》讀后感范文 篇三
《阿朗的橋》是一部深刻描繪人性與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)。通過(guò)主人公阿朗的生活經(jīng)歷，作者展現(xiàn)了一個(gè)普通人在逆境中的成長(zhǎng)與自我超越。
小說(shuō)中，阿朗面對(duì)生活的重重困難，始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)韌的態(tài)度。他的故事讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到無(wú)論遇到什么挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。
書(shū)中的“橋”不僅是一個(gè)重要的物理象征，更是連接人與人之間情感的紐帶。阿朗修建的橋，不僅連接了兩岸，更連接了人心，成為了村莊團(tuán)結(jié)與和諧的象征。
讀完這本書(shū)，我被阿朗的人格魅力所吸引。他的善良、勇敢和智慧，讓我看到了人性中最美好的一面。同時(shí)，我也被書(shū)中對(duì)鄉(xiāng)村生活的描繪所打動(dòng)，感受到了人與自然和諧共生的美好景象。
《阿朗的橋》是一部充滿(mǎn)正能量的作品，它讓我更加珍惜人與人之間的聯(lián)系，也激發(fā)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。這本書(shū)是一次心靈的洗禮，讓我相信，只要我們心中有愛(ài)，就能跨越生活中的一切障礙。
4.《阿朗的橋》讀后感范文 篇四
《阿朗的橋》是一部充滿(mǎn)溫情與哲理的作品，它以一座橋?yàn)榧~帶，串聯(lián)起了主人公阿朗與村莊之間的情感與記憶。讀完這本書(shū)，我被深深觸動(dòng)，對(duì)人與人之間的聯(lián)系有了更深的理解。
書(shū)中，阿朗用他的善良與智慧，不僅修復(fù)了連接兩岸的物理橋梁，更在人們心中搭建了一座通往理解與信任的橋梁。他的故事讓我明白，真正的連接不僅僅是物質(zhì)的，更是心靈的。
阿朗的形象雖然平凡，但他的行為卻閃耀著不平凡的光芒。他讓我看到了堅(jiān)持與勇氣的力量，以及在面對(duì)困難時(shí)不放棄希望的重要性。
這本書(shū)是對(duì)人性美好的贊頌，也是對(duì)生活中那些平凡英雄的致敬?！栋⒗实臉颉纷屛蚁嘈?，每個(gè)人心中都有一座橋，它連接著過(guò)去與未來(lái)，也連接著自我與他人。
5.《阿朗的橋》讀后感范文 篇五
今年暑假，老師發(fā)給我一本書(shū)《阿朗的橋》，原以為這樣的一本書(shū)是寫(xiě)關(guān)于橋的事情，可細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)讀完以后，才發(fā)現(xiàn)橋原來(lái)是一條狗的名字。
這本書(shū)主要講述了：主人公少年阿朗，因?yàn)樵邡楋w崖時(shí)答應(yīng)了好友永勝臨終前的托付，帶著永勝的銅鈴，跟隨馬幫一起加入了滇緬公路的修筑大軍。一路上，他們遇到了即將在人群中爆炸的箱子，黑云一般的蚊子，魔鬼一般的瘴氣，猛獸一樣的洪水，還有血肉橫飛的轟炸……一次次的危險(xiǎn)與病痛，一次次的恐懼與絕望，讓阿朗陷入了無(wú)助的深淵，最終，他們走過(guò)了那座大橋。
讀了這篇文章，我非常佩服阿朗的勇敢，記得上次我作為代表上臺(tái)發(fā)言，老師開(kāi)始選我時(shí)，我以各種各樣的理由拒絕。當(dāng)我走上主持臺(tái)時(shí)，看住臺(tái)下那一雙雙眼睛，我嚇得連說(shuō)話(huà)也結(jié)結(jié)巴巴了，臉也紅了，比起阿朗的那份勇敢，我可真是無(wú)地自容了呢！
同時(shí)我也被他的英雄壯舉所深深震撼，讓我體會(huì)到了我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。當(dāng)然，抗日的成功，不僅有英雄的犧牲，也有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了！東方的那條龍已經(jīng)不在沉睡了，它雄偉的屹立在世界之上，怒吼了一聲：“中國(guó)，富強(qiáng)起來(lái)了！”1960年2月，中國(guó)成功發(fā)射一枚探空實(shí)驗(yàn)火箭，這讓全世界人民刮目相看?；仨鴼v史，我們走過(guò)了暴風(fēng)驟雨，雖然，我只是一名小學(xué)生，但從小就有一首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)······”我們都是沐浴著黨的光輝長(zhǎng)大的。是黨，把我從一名無(wú)知的小女孩培養(yǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。我驕傲，我戴上了紅領(lǐng)巾，光榮的
《阿朗的橋》這本書(shū)讓我了解了歷史故事，體會(huì)到了阿朗的勇敢、愛(ài)國(guó)和重情義精神的再現(xiàn)，我真佩服阿朗呀！。這本書(shū)真讓我受益匪淺。
6.《阿朗的橋》讀后感范文 篇六
因?yàn)闀?shū)能幫助人們提高知識(shí)，所以書(shū)是人們的老師，書(shū)是智慧的源泉，看一本好書(shū)，就像和一位品德高尚、知識(shí)豐富的人談話(huà)一樣。
《阿朗的橋》這本書(shū)說(shuō)的是一位在馬幫里趕馬的小孩，因?yàn)榇饝?yīng)好朋友臨終囑托，他跟隨馬幫，去送貨，有許多經(jīng)歷，黑云一樣的蚊子，魔鬼般的瘴氣，猛獸般的洪水，最終，阿朗也闖過(guò)了，不管多么困難，阿朗了卻了自己和朋友的美好心愿。
令我最為感動(dòng)的是其中一個(gè)故事。故事里宗濤是*細(xì)，放了一面小鏡子在惠通橋上，日本飛機(jī)看見(jiàn)了反光的鏡子，用炸彈朝惠通橋炸云，阿朗這時(shí)急中生智，派小狗橋去把那面鏡子叼了回來(lái)，小鏡子雖然叼了回來(lái)，但阿朗的橋被日本軍隊(duì)的炸彈炸死了。最后，阿朗把那個(gè)殺死橋的*細(xì)宗濤繩之以法了。
故事中的阿朗不怕艱難，肯吃苦，一直都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?？墒俏矣袝r(shí)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小小的困難，就不肯去面對(duì)，只選擇逃避，抱著過(guò)一天是一天的想法。比如，有一回考試，我考了89分，爸爸就批評(píng)我，我無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“我的分?jǐn)?shù)算是高的，還有不及格的呢？”看了《阿朗的橋》這本書(shū)后，我決定以后不管遇到怎樣的困難，遇到怎樣的挫折，都要做一個(gè)頂天立地，不肯低頭折節(jié)的人，再也不選擇逃避，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挺胸前進(jìn)。
阿朗這種精神，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
7.《阿朗的橋》讀后感范文 篇七
暑假里，我讀了《阿朗的橋》這本書(shū)，我心里頗有感觸。
故事中的小主人公阿朗只是一個(gè)普普通通膽子很小的孩子，因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友臨終前的托付，阿朗帶著死去伙伴永勝的銅鈴跟隨著馬幫加入了滇緬公路的修建。經(jīng)歷了一次又一次的危難，目睹了永勝的死亡、東山的死而復(fù)生，鐘叔的斷腿……阿朗在這條血肉筑成的公路上，在生與死的考驗(yàn)中漸漸勇敢起來(lái)，最終完成了自己和朋友的心愿。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得阿朗是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱袷爻兄Z，面對(duì)困難時(shí)的大無(wú)畏精神深深感染了我。
值得慶幸的是，現(xiàn)在的我們是新時(shí)代的少年，享受著革命先烈給我們創(chuàng)造的美好生活，要比阿朗幸福一百倍。所以我要好好珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，像小英雄阿朗一樣在困難中不斷成長(zhǎng)，做一名真正的男子漢，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
8.《阿朗的橋》讀后感范文 篇八
暑假期間，我讀了一本名叫《阿朗的橋》的書(shū)。
講述的是原本在馬幫做事的阿朗，只是承擔(dān)運(yùn)送物資，趕馬等一些輕活，讓阿朗一直沉睡在甜蜜的搖籃里。馬幫的隊(duì)伍在經(jīng)過(guò)一座破損的橋時(shí)，得知這座橋是為了抗擊小日本而修建的，于是，他們自告奮勇的加入了修橋的行列，在一次修橋的過(guò)程中，文中的人物永勝去點(diǎn)燃十七個(gè)炮眼，可是當(dāng)他數(shù)到十六個(gè)炮眼都爆的時(shí)候，第十七個(gè)炮眼卻遲遲沒(méi)有爆炸，他急忙跑去看看怎么回事，這時(shí)，阿朗拉住了他，說(shuō)：“永勝哥，如果碰到啞炮是要過(guò)一會(huì)才能去看的，不然會(huì)有危險(xiǎn)的?！笨墒怯绖賲s以為是自己漏點(diǎn)了，緊張的跑過(guò)去查清楚，永勝過(guò)去不久后，大家就聽(tīng)到一聲爆炸，阿朗被震了出去，永勝也被炸斷了一只胳膊，結(jié)果不治身亡。因?yàn)榇饝?yīng)了永勝臨終前的托付，阿朗加入了抗日大軍。當(dāng)敵人炸毀了當(dāng)時(shí)中國(guó)的一條運(yùn)送武器炸藥的惠通橋，即將在人群中爆炸的箱子，黑云一樣的蚊子，魔鬼般的瘴氣，猛獸般的洪水，血肉橫飛的轟炸……一次次的危險(xiǎn)與病痛，一次次恐懼與絕望，讓少年阿朗陷入無(wú)助的深淵。同時(shí)也讓阿朗在困境中逐漸長(zhǎng)成為一名小男子漢，挑起了革命的重?fù)?dān)，最終為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。
讀了這本書(shū)以后我很感動(dòng)，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少人為了最終革命的勝利付出了生命。而我們現(xiàn)在這些生在新中國(guó)的少年兒童，更應(yīng)該珍惜今天美好的生活，發(fā)揚(yáng)前輩的艱苦奮斗的精神。像小英雄阿朗一樣，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，把自己的生命置之度外，懷揣夢(mèng)想，立志為祖國(guó)人民作出貢獻(xiàn)！
9.《阿朗的橋》讀后感范文 篇九
暑假期間，我讀了一本名叫《阿朗的橋》的書(shū)。
書(shū)中講述了原本在馬幫做事的阿朗，只是承擔(dān)運(yùn)送物資，趕馬等一些輕活，讓阿朗一直沉睡在甜蜜的搖籃里。但后來(lái)因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友臨終前的托付，不得以加入了抗日大軍。敵人炸毀了當(dāng)時(shí)中國(guó)的一條運(yùn)送武器炸藥的惠通橋，即將在人群中爆炸的箱子，黑云一樣的蚊子，魔鬼般的瘴氣，猛獸般的洪水，血肉橫飛的轟炸……一次次的危險(xiǎn)與病痛，一次次恐懼與絕望，讓少年阿朗陷入無(wú)助的深淵。
讀完這本書(shū)后，我很心中十分慚愧。平時(shí)我在生活中，常常嫌氣這嫌氣那的。餓了，張口就有營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口的飯菜吃；渴了，就隨手拿水喝。成天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子?？墒俏业浆F(xiàn)在才知道這幸福的生活是老一代前輩們拋頭顱，灑熱血，用無(wú)數(shù)條生命換來(lái)的。
讀完這本書(shū)后，我也十分感動(dòng)。書(shū)中的阿朗比我小很多，可是在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，他做為一名中國(guó)人，也拿起了他的武器——錘子和鋼釬。加入了滇緬公路的修筑大軍。面臨著一次又一次的危險(xiǎn)，他都靠著自已頑強(qiáng)的毅力，站了起來(lái)，勇敢的面對(duì)下一次的困難。心里始終有一顆感激祖國(guó)的心。我看到這里情不自禁的叫了起來(lái)：“阿朗，好樣的！”
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有許多人為了最終革命的勝利付出了生命。而我們現(xiàn)在這些生在新中國(guó)的少年兒童，更應(yīng)該珍惜今天幸福、美好的生活，發(fā)揚(yáng)前輩的艱苦奮斗的精神。要好好的為建設(shè)祖國(guó)出一份力，使我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，不再被別國(guó)侵犯。把自己的生命置之度外，懷揣夢(mèng)想，立志為祖國(guó)人民作出貢獻(xiàn)！我們還要像阿朗一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，遇到困難時(shí)永不退縮！要像小英雄阿朗和其他大戰(zhàn)中的英雄一樣，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
看過(guò)《阿郎的橋》讓我知道了大戰(zhàn)時(shí)期英雄們的精神，知道了今天幸福、美好的生活是來(lái)之不易的！
10.《阿朗的橋》讀后感范文 篇十
啪，一片枯葉從樹(shù)上飄落，旋轉(zhuǎn)著身軀沒(méi)入了泥土之中。一片窸窣的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)腳邊的樹(shù)葉下仿佛有什么東西，小心翼翼地將樹(shù)葉撥開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)了一只蠶蛹在緩緩的顫動(dòng)著。忽地，蠶蛹劇烈的動(dòng)了一下，一道細(xì)小的裂紋出現(xiàn)在了蛹身之上，緊接著，一只蝴蝶翅膀的一角露了出來(lái)，裂紋漸漸地變大了。終于在蝴蝶的奮力掙扎后，它度過(guò)了這人生路上的難關(guān)，飛向了屬于自己的天空。
阿朗，一個(gè)懵懵懂懂的少年，而在經(jīng)歷了種種困難之后，那脆弱的一顆心也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。他遭遇了兄弟永勝的死，那鷹自崖上飛下的身影永遠(yuǎn)刻在了他的心中；他遭遇了鬼子的轟炸，敵機(jī)的聲音也曾讓他一陣戰(zhàn)栗；他遭遇了宗濤，那副丑惡的嘴臉讓他久久難忘……危險(xiǎn)與絕望也曾讓阿朗變得茫然與無(wú)助，但他始終堅(jiān)持著，也在一天天成長(zhǎng)著。
漫漫人生路，我們還正處于起點(diǎn)，未來(lái)還有許許多多的困難在等待著我們，等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷，等待著我們?nèi)ソ鉀Q，我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始去磨煉自己的意志，學(xué)會(huì)冷靜、沉著的去應(yīng)對(duì)所遇到的困難。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多困難，但我們并不應(yīng)輕言放棄。我們要堅(jiān)持，克服困難，在困難中不斷堅(jiān)持，在逆境中奮起。
阿朗，曾經(jīng)的懵懂少年在走完了自己心靈的路程之后終于成長(zhǎng)起來(lái)；我相信在經(jīng)歷了重重困難之后，我們也將會(huì)被磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng)，以出色的成績(jī)走完這段歷程。
讓我們一起堅(jiān)持，撥開(kāi)眼前的這片荊棘，總會(huì)看見(jiàn)屬于我們的天空。