1．《論語》是孔子及其弟子的言行輯錄。該書以語錄體的形式，匯輯了孔子關(guān)于政治、文化、歷史、人生、哲學(xué)、宗教等問題的觀點?！墩撜Z》的問世表明 （ ）
A儒學(xué)形成哲理化、思辨化的理論體系
B儒家思想具有社會教化的功能
C儒家思想已成為中央集權(quán)的理論基礎(chǔ)
D儒學(xué)成為中華民族的主流思想
分值: 4分 查看題目解析 >
2
2．顧炎武在《日知錄》中說：“有亡國，有亡天下?！枪手Ｌ煜?，然后知保其國。保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣?！睂Σ牧侠斫庹_的是（ ）
A“國”指整個中華民族
B“天下”指當時國人所知世界
C近代民族意識開始形成
D仍具有盲目自大的心態(tài)
分值: 4分 查看題目解析 >
3
3．《馬克思恩格斯全集》寫道“君主政體的原則總的說來就是輕視人、蔑視人、使人不成其為人……君主政體、專制制度和*……是同一概念的不同說法……哪里君主制的原則是天經(jīng)地義的，哪里就根本沒有人了……專制制度必然具有獸性，并且和人性是不相容的?！瘪R克思恩格斯這樣評價君主制的依據(jù)是（ ）
A皇位在家族內(nèi)可世襲傳承
B君主的地位是不可僭越的
C君主具有隨意性和獨斷性
D君主制違背歷史發(fā)展趨勢
分值: 4分 查看題目解析 >
4
4．明清是民間手工業(yè)的大發(fā)展時期。明中葉以來匠役制度的變化，使自由手工業(yè)者的數(shù)量擴大?！瓝?jù)《明神宗實錄》、乾隆《蘇州府志》等文獻記載，“明萬歷蘇民無積聚，多以絲織為生。東北半城皆居機戶，郡城之東皆習(xí)機業(yè)”。這有利于（ ）
A資本主義萌芽產(chǎn)生，自然經(jīng)濟開始解體
B商業(yè)繁榮，社會處于向近代化轉(zhuǎn)型前夜
C手工工業(yè)發(fā)展迅速，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展顯著
D政府重農(nóng)抑商政策松動，對外貿(mào)易繁盛
分值: 4分 查看題目解析 >
5
5．同治中興1862年—1908年）以來軍機大臣之有實力者如下表：
這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是（ ）
A太平天國等農(nóng)*動的發(fā)展
B清政府實行民族平等政策
C洋務(wù)運動的興起與蓬勃發(fā)展
D漢族官僚政治勢力的增長
分值: 4分 查看題目解析 >
6
6．1912年3月宋教仁被殺后，在社會輿論強大壓力下，袁世凱被迫批準嚴查，最后卻查到內(nèi)閣總理趙秉鈞身上，如堅持依法追究下去，袁世凱極為被動，國民黨于法有據(jù)且哀兵動人，勝算很大。但國民黨不顧輿情和力量對比發(fā)動“二次革命”，結(jié)果不到兩月二次革命失敗。對材料理解正確的是（ ）
A民主共和已深入人心
B國民黨破壞民主憲政
C民主革命任重而道遠
D袁世凱企圖復(fù)辟帝制
分值: 4分 查看題目解析 >
7
7．1894年孫中山在檀香山成立的興中會上第一次發(fā)出“振興中華”的號召；不久后，康有為、梁啟超等發(fā)動變法維新運動，也提出振興中國的問題；后來，義和團運動中農(nóng)民愛國英雄們也提出“振興中國”的口號。這表明（ ）
A民族意識開始不斷覺醒
B革命綱領(lǐng)內(nèi)容具有繼承性
C救亡圖存成為時代潮流
D*清政府成為大勢所趨
分值: 4分 查看題目解析 >
8
8．1962年到1965年國民經(jīng)濟逐漸恢復(fù)，在這一過程中城鎮(zhèn)出現(xiàn)了集市貿(mào)易，農(nóng)民重新有了自留地，不少農(nóng)村甚至開始了包產(chǎn)到戶。上述現(xiàn)象符合當時（ ）
A人民公社體制被廢除
B經(jīng)濟體制改革的進行
C國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整
D“左”傾錯誤的徹底糾正
分值: 4分 查看題目解析 >
9
9．羅馬帝國時期，“至少對自由民來說產(chǎn)生了私人的平等，在這種平等的基礎(chǔ)上羅馬法發(fā)展起來了”。“這種平等的基礎(chǔ)”是指（ ）
A自由民和奴隸的差別縮小
B自由民和臣民的差別消失
C公民和自由民的差別消失
D公民和臣民間的差別縮小
分值: 4分 查看題目解析 >
10
10.“理性”一詞有多種解釋，一般是指看待社會與自然現(xiàn)象的一種科學(xué)態(tài)度，這就是實事求是，獨立思考，追求真理，謙虛務(wù)實；也指認識事物所應(yīng)堅持的邏輯思維方法。對材料理解不正確的是（ ）
A觀察對象是社會與自然
B肯定人的價值和地位
C出現(xiàn)于公元前7世紀以前的希臘
D代表人物有普羅塔哥拉、蘇格拉底
分值: 4分 查看題目解析 >
11
11．十月革命后某一時期列寧說：“和社會主義比較，資本主義是禍害。但和中世紀制度、和小生產(chǎn)、與小生產(chǎn)者散漫性聯(lián)系著的官僚主義比較，資本主義則是幸?！绷袑幹荚冢?）
A說明社會主義比資本主義更優(yōu)越
B認為建立資本主義是一種進步
C論述俄國建立社會主義的必要性
D用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟
分值: 4分 查看題目解析 >
12
12．2014年4月15日外交部長王毅在北京釣魚臺國賓館同俄羅斯外長拉夫羅夫舉行會談。中俄雙方已經(jīng)商定，2015年共同慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。當前形勢下，這對維護《聯(lián)合國憲章》的宗旨、原則和公認的國際關(guān)系準則，維護二戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序具有重大意義。雙方要密切配合，辦好有關(guān)活動。這表明（ ）
A中俄兩國在對待二戰(zhàn)的問題上具有一致性
B國際形勢的復(fù)雜多變已使聯(lián)合國名存實亡
C二戰(zhàn)后確立的國際秩序開始遭到嚴重破壞
D中俄兩國力圖恢復(fù)二戰(zhàn)后形成的國際秩序
分值: 4分 查看題目解析 >
簡答題（綜合題） 本大題共82分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
13
閱讀材料，問答問題。
材料一： 在歐洲歷史未入海洋時期以前，西方?jīng)]有一個國家把提倡海外發(fā)展當做政府的大事業(yè)。西人來中國者多半為個人的好奇心、利祿心所驅(qū)使。他們的事業(yè)與歐洲國家或民族的國計民生都沒有關(guān)系。到葡萄牙人發(fā)現(xiàn)好望角的時候，歐洲的局勢就不同了。這些國家的國王無不以提倡海外發(fā)展為政府及民族的大事業(yè)。那幫在海外掠財奪土的半海盜半官商居然成了民族的英雄。文學(xué)家又從而贊揚之。在十六、十七世紀的歐人眼里，國家的富強得靠海外事業(yè)的成敗。個人冒險而到海外去奮斗的，不但可以發(fā)大財，且成為國王的忠臣、民族的志士和上帝的忠實信徒。…… 值得注意的是，當歐洲在贏得對亞洲海上貿(mào)易的控制時，中國統(tǒng)治集團正在積極地反對海外事業(yè)。
——蔣廷黻《中國近代史》第122—123頁
材料二： 十九世紀以前的中國人并不了解西方資本主義各國在世界各處的所作所為。這些西方的來客用他們最初到達中國的行為介紹了他們自己，從而迫使中國人采取了某些他們認為理所應(yīng)該的措施。中國人在封建時代是好客和沒有民族偏見的，但從十六世紀以后，當中國人在自己的港口遇到暴行與殺戮時，中國人不得不對這一批新來的“不速之客”實行嚴格的防范和限制，采取必要的自衛(wèi)措施，如采取封閉除廣州外一切港口的嚴重步驟。
——胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》第19—20頁
13.根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括新航路開辟前后，歐洲人對海外貿(mào)易態(tài)度的變化并簡析其變化原因。
14.根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國海外政策的變化并簡要說明中西方海外政策產(chǎn)生的直接后果。
分值: 25分 查看題目解析 >
14
閱讀材料，問答問題。
近期漢譯出版的《文明的滴定》一書收錄了李約瑟1944至1966年間發(fā)表的八篇論文。據(jù)李約瑟在第六篇文章中的陳述，在1938年前后，他醞釀寫作一部專著，系統(tǒng)討論中國文化區(qū)的科學(xué)、科學(xué)思想和技術(shù)的歷史，那時他的問題意識就是“為什么現(xiàn)代科學(xué)沒有在中國或印度文明中發(fā)展，而只在歐洲發(fā)展出來”，隨著研究的深入，他又提出另一個相關(guān)的問題：“為什么從公元前1世紀至公元15世紀，在把人類的自然知識應(yīng)用于人的實際需要方面，中國文明要比西方文明有效得多？”兩個問題結(jié)合起來，可以概括為：曾經(jīng)高度發(fā)達的中國科學(xué)為什么沒有發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)，反倒是科學(xué)發(fā)展并不的歐洲取得了突破，發(fā)展出了現(xiàn)代科學(xué)？這就是李約瑟難題，也稱李約瑟之問、李約瑟之謎。
15.根據(jù)材料和所學(xué)知識，分析和評述“李約瑟之問”。（要求：觀點明確，史論結(jié)合）
分值: 12分 查看題目解析 >
15
（歷重大改革回眸）閱讀下列材料，回答問題。
材料：憲宗成化時（1465～1487），明政府文武官員已達10萬人，至嘉靖時（1522～1566），更是“歲增月益”，官員“無功可以受賞，有罪可以逭誅”，官風(fēng)極壞。張居正為扭轉(zhuǎn)這種局面，從整頓吏治著手，裁汰冗官。同時，對有才能之人，一概以“功實為準”，大膽提拔。萬歷元年，他修訂“考成法”，以六科控制六部，以內(nèi)閣控制六科，凡各項法令、章程的實施情況都必須在簿冊上加以注明。六部若有容隱欺蔽，則由六科科臣檢舉，六科若有容隱欺蔽，則由內(nèi)閣檢舉?！翱汲煞ā笔菑埦诱菩衅渌黜椄母锏挠辛ξ淦鳌４朔▽嵭泻?，當時朝廷命令“雖萬里外，朝下而夕奉行”。
16.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納張居正政治改革的背景及措施。
17.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析張居正推行“考成法”作用。
分值: 15分 查看題目解析 >
16
（20世紀戰(zhàn)爭與和平）閱讀下列材料，回答問題。
材料：1961年9月，第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議在南斯拉夫召開，出席會議的有25個國家，其中15個國家出席過萬隆會議，這次會議標志著不結(jié)盟運動的正式形成。南斯拉夫領(lǐng)導(dǎo)人鐵托指出：不結(jié)盟的“一些原則來自萬隆會議?！薄鞍l(fā)起我們運動的由來，應(yīng)追溯到萬隆會議?！睍h通過了《不結(jié)盟國家的國家或政府首腦宣言》和《關(guān)于戰(zhàn)爭的危險和呼吁和平的聲明》。宣言指出：只有根除帝國主義和殖民主義才能實現(xiàn)持久和平，而和平共處五項原則，是代替“冷戰(zhàn)”和可能發(fā)生的全面核災(zāi)禍的辦法。宣言強調(diào)：要消除發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間不斷擴大的鴻溝，加強與會國之間的經(jīng)濟合作。
——摘自張健華《世界現(xiàn)代史》
18．根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出不結(jié)盟運動成功召開的原因。
19.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出不結(jié)盟運動與萬隆會議的相同之處。
分值: 15分 查看題目解析 >
17
（中外歷史人物評說）閱讀下列材料，回答問題。
材料：漢武帝連年用兵，加重了農(nóng)民的負擔(dān)，加以商賈豪強兼并無厭，致使農(nóng)民紛紛破產(chǎn)流亡。（元封四年前107），關(guān)東流民多達200萬口。（天漢二年前99）以后，南陽、楚、齊、燕、趙之間，（不斷爆發(fā)農(nóng)民起義。漢武帝派“直指繡衣使者”分區(qū)鎮(zhèn)壓，但農(nóng)民起義此伏彼起，難以平息。嚴峻的社會形勢使?jié)h武帝感到不改變現(xiàn)行政策，就會重蹈亡秦的覆轍。（征和四年前89），武帝下詔輪臺（詔書）追悔往事，公開承認過去興師不當，表示以后要停止用兵，務(wù)在禁苛暴，止擅賦，力本農(nóng)，只求不乏武備而已。隨后，武帝封丞相田千秋為富民侯，意在“思富養(yǎng)民”，任趙過為搜粟都尉，命他推行代田法，改革農(nóng)具，以示鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！拜喤_罪已詔”及其附帶政策的出籠，使農(nóng)民*的局勢暫時得到緩解，使一度動搖的西漢統(tǒng)治重又穩(wěn)定下來。
20.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢武帝“輪臺罪已詔”出臺的背景。
21.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢武帝為解決現(xiàn)實問題采取的措施及其影響。
17 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
漢武帝連連用兵，經(jīng)濟遭到破壞；階級矛盾尖銳；土地兼并嚴重，農(nóng)民大量破產(chǎn)；農(nóng)民起義不斷，危及其統(tǒng)治；武力鎮(zhèn)壓難以平息農(nóng)民起義；吸取秦亡教訓(xùn)。（6分，每點2分，答出3點即可）
解析
本題考查學(xué)生對歷史史料的信息提取能力。根據(jù)材料“連年用兵，加重了農(nóng)民的負擔(dān)，加以商賈豪強兼并無厭，致使農(nóng)民紛紛破產(chǎn)流亡”“不斷爆發(fā)農(nóng)民起義”“農(nóng)民起義此伏彼起，難以平息”“ 漢武帝感到不改變現(xiàn)行政策，就會重蹈亡秦的覆轍”等有效信息來提取。
考查方向
本題考查重大歷史人物---漢武帝
解題思路
本題以漢武帝統(tǒng)治舉措為切入點考查學(xué)生對漢武帝作為有為明君的認知，解答背景一定要結(jié)合史料來分析概括?！斑B年用兵，加重了農(nóng)民的負擔(dān)，加以商賈豪強兼并無厭，致使農(nóng)民紛紛破產(chǎn)流亡”“不斷爆發(fā)農(nóng)民起義”“農(nóng)民起義此伏彼起，難以平息”“ 漢武帝感到不改變現(xiàn)行政策，就會重蹈亡秦的覆轍”可以分別概括為：“連連用兵，經(jīng)濟遭到破壞”“ 階級矛盾尖銳”“ 土地兼并嚴重，農(nóng)民大量破產(chǎn)”“ 農(nóng)民起義不斷，危及其統(tǒng)治”“ 武力鎮(zhèn)壓難以平息農(nóng)民起義”“ 吸取秦亡教訓(xùn)”。
易錯點
本題易錯點在于對史料的解讀不全面而失分
17 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
措施：公開承認錯誤；停止用兵；輕徭薄賦；發(fā)展生產(chǎn)；（4分，每點2分，答出2點即可）影響：停止用兵，有利社會穩(wěn)定；發(fā)展農(nóng)業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展；緩和矛盾，有利統(tǒng)治鞏固。（5分，每點3分，答出2點給5分）
解析
本題主要考查學(xué)生對歷史信息的概括與分析能力。第一小問措施可以結(jié)合“武帝下詔輪臺詔書）追悔往事，公開承認過去興師不當，表示以后要停止用兵，務(wù)在禁苛暴，止擅賦，力本農(nóng)，只求不乏武備而已。隨后，武帝封丞相田千秋為富民侯，意在“思富養(yǎng)民”，任趙過為搜粟都尉，命他推行代田法，改革農(nóng)具，以示鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”來分析；第二小問影響需要結(jié)合“農(nóng)民*的局勢暫時得到緩解，使一度動搖的西漢統(tǒng)治重又穩(wěn)定”及所學(xué)知識來回答。
考查方向
本題考查重大歷史人物---漢武帝
解題思路
本題以漢武帝統(tǒng)治舉措為切入點考查學(xué)生對漢武帝作為有為明君的認知，理解封建王朝的興衰，以史為鑒來分析。在回答過程中注意答案組織的全面性和表述的準確性。
易錯點
本題易錯點在于對影響的分析不全面而失分
A儒學(xué)形成哲理化、思辨化的理論體系
B儒家思想具有社會教化的功能
C儒家思想已成為中央集權(quán)的理論基礎(chǔ)
D儒學(xué)成為中華民族的主流思想
分值: 4分 查看題目解析 >
2
2．顧炎武在《日知錄》中說：“有亡國，有亡天下?！枪手Ｌ煜?，然后知保其國。保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣?！睂Σ牧侠斫庹_的是（ ）
A“國”指整個中華民族
B“天下”指當時國人所知世界
C近代民族意識開始形成
D仍具有盲目自大的心態(tài)
分值: 4分 查看題目解析 >
3
3．《馬克思恩格斯全集》寫道“君主政體的原則總的說來就是輕視人、蔑視人、使人不成其為人……君主政體、專制制度和*……是同一概念的不同說法……哪里君主制的原則是天經(jīng)地義的，哪里就根本沒有人了……專制制度必然具有獸性，并且和人性是不相容的?！瘪R克思恩格斯這樣評價君主制的依據(jù)是（ ）
A皇位在家族內(nèi)可世襲傳承
B君主的地位是不可僭越的
C君主具有隨意性和獨斷性
D君主制違背歷史發(fā)展趨勢
分值: 4分 查看題目解析 >
4
4．明清是民間手工業(yè)的大發(fā)展時期。明中葉以來匠役制度的變化，使自由手工業(yè)者的數(shù)量擴大?！瓝?jù)《明神宗實錄》、乾隆《蘇州府志》等文獻記載，“明萬歷蘇民無積聚，多以絲織為生。東北半城皆居機戶，郡城之東皆習(xí)機業(yè)”。這有利于（ ）
A資本主義萌芽產(chǎn)生，自然經(jīng)濟開始解體
B商業(yè)繁榮，社會處于向近代化轉(zhuǎn)型前夜
C手工工業(yè)發(fā)展迅速，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展顯著
D政府重農(nóng)抑商政策松動，對外貿(mào)易繁盛
分值: 4分 查看題目解析 >
5
5．同治中興1862年—1908年）以來軍機大臣之有實力者如下表：
這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是（ ）
A太平天國等農(nóng)*動的發(fā)展
B清政府實行民族平等政策
C洋務(wù)運動的興起與蓬勃發(fā)展
D漢族官僚政治勢力的增長
分值: 4分 查看題目解析 >
6
6．1912年3月宋教仁被殺后，在社會輿論強大壓力下，袁世凱被迫批準嚴查，最后卻查到內(nèi)閣總理趙秉鈞身上，如堅持依法追究下去，袁世凱極為被動，國民黨于法有據(jù)且哀兵動人，勝算很大。但國民黨不顧輿情和力量對比發(fā)動“二次革命”，結(jié)果不到兩月二次革命失敗。對材料理解正確的是（ ）
A民主共和已深入人心
B國民黨破壞民主憲政
C民主革命任重而道遠
D袁世凱企圖復(fù)辟帝制
分值: 4分 查看題目解析 >
7
7．1894年孫中山在檀香山成立的興中會上第一次發(fā)出“振興中華”的號召；不久后，康有為、梁啟超等發(fā)動變法維新運動，也提出振興中國的問題；后來，義和團運動中農(nóng)民愛國英雄們也提出“振興中國”的口號。這表明（ ）
A民族意識開始不斷覺醒
B革命綱領(lǐng)內(nèi)容具有繼承性
C救亡圖存成為時代潮流
D*清政府成為大勢所趨
分值: 4分 查看題目解析 >
8
8．1962年到1965年國民經(jīng)濟逐漸恢復(fù)，在這一過程中城鎮(zhèn)出現(xiàn)了集市貿(mào)易，農(nóng)民重新有了自留地，不少農(nóng)村甚至開始了包產(chǎn)到戶。上述現(xiàn)象符合當時（ ）
A人民公社體制被廢除
B經(jīng)濟體制改革的進行
C國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整
D“左”傾錯誤的徹底糾正
分值: 4分 查看題目解析 >
9
9．羅馬帝國時期，“至少對自由民來說產(chǎn)生了私人的平等，在這種平等的基礎(chǔ)上羅馬法發(fā)展起來了”。“這種平等的基礎(chǔ)”是指（ ）
A自由民和奴隸的差別縮小
B自由民和臣民的差別消失
C公民和自由民的差別消失
D公民和臣民間的差別縮小
分值: 4分 查看題目解析 >
10
10.“理性”一詞有多種解釋，一般是指看待社會與自然現(xiàn)象的一種科學(xué)態(tài)度，這就是實事求是，獨立思考，追求真理，謙虛務(wù)實；也指認識事物所應(yīng)堅持的邏輯思維方法。對材料理解不正確的是（ ）
A觀察對象是社會與自然
B肯定人的價值和地位
C出現(xiàn)于公元前7世紀以前的希臘
D代表人物有普羅塔哥拉、蘇格拉底
分值: 4分 查看題目解析 >
11
11．十月革命后某一時期列寧說：“和社會主義比較，資本主義是禍害。但和中世紀制度、和小生產(chǎn)、與小生產(chǎn)者散漫性聯(lián)系著的官僚主義比較，資本主義則是幸?！绷袑幹荚冢?）
A說明社會主義比資本主義更優(yōu)越
B認為建立資本主義是一種進步
C論述俄國建立社會主義的必要性
D用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟
分值: 4分 查看題目解析 >
12
12．2014年4月15日外交部長王毅在北京釣魚臺國賓館同俄羅斯外長拉夫羅夫舉行會談。中俄雙方已經(jīng)商定，2015年共同慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。當前形勢下，這對維護《聯(lián)合國憲章》的宗旨、原則和公認的國際關(guān)系準則，維護二戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序具有重大意義。雙方要密切配合，辦好有關(guān)活動。這表明（ ）
A中俄兩國在對待二戰(zhàn)的問題上具有一致性
B國際形勢的復(fù)雜多變已使聯(lián)合國名存實亡
C二戰(zhàn)后確立的國際秩序開始遭到嚴重破壞
D中俄兩國力圖恢復(fù)二戰(zhàn)后形成的國際秩序
分值: 4分 查看題目解析 >
簡答題（綜合題） 本大題共82分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
13
閱讀材料，問答問題。
材料一： 在歐洲歷史未入海洋時期以前，西方?jīng)]有一個國家把提倡海外發(fā)展當做政府的大事業(yè)。西人來中國者多半為個人的好奇心、利祿心所驅(qū)使。他們的事業(yè)與歐洲國家或民族的國計民生都沒有關(guān)系。到葡萄牙人發(fā)現(xiàn)好望角的時候，歐洲的局勢就不同了。這些國家的國王無不以提倡海外發(fā)展為政府及民族的大事業(yè)。那幫在海外掠財奪土的半海盜半官商居然成了民族的英雄。文學(xué)家又從而贊揚之。在十六、十七世紀的歐人眼里，國家的富強得靠海外事業(yè)的成敗。個人冒險而到海外去奮斗的，不但可以發(fā)大財，且成為國王的忠臣、民族的志士和上帝的忠實信徒。…… 值得注意的是，當歐洲在贏得對亞洲海上貿(mào)易的控制時，中國統(tǒng)治集團正在積極地反對海外事業(yè)。
——蔣廷黻《中國近代史》第122—123頁
材料二： 十九世紀以前的中國人并不了解西方資本主義各國在世界各處的所作所為。這些西方的來客用他們最初到達中國的行為介紹了他們自己，從而迫使中國人采取了某些他們認為理所應(yīng)該的措施。中國人在封建時代是好客和沒有民族偏見的，但從十六世紀以后，當中國人在自己的港口遇到暴行與殺戮時，中國人不得不對這一批新來的“不速之客”實行嚴格的防范和限制，采取必要的自衛(wèi)措施，如采取封閉除廣州外一切港口的嚴重步驟。
——胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》第19—20頁
13.根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括新航路開辟前后，歐洲人對海外貿(mào)易態(tài)度的變化并簡析其變化原因。
14.根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國海外政策的變化并簡要說明中西方海外政策產(chǎn)生的直接后果。
分值: 25分 查看題目解析 >
14
閱讀材料，問答問題。
近期漢譯出版的《文明的滴定》一書收錄了李約瑟1944至1966年間發(fā)表的八篇論文。據(jù)李約瑟在第六篇文章中的陳述，在1938年前后，他醞釀寫作一部專著，系統(tǒng)討論中國文化區(qū)的科學(xué)、科學(xué)思想和技術(shù)的歷史，那時他的問題意識就是“為什么現(xiàn)代科學(xué)沒有在中國或印度文明中發(fā)展，而只在歐洲發(fā)展出來”，隨著研究的深入，他又提出另一個相關(guān)的問題：“為什么從公元前1世紀至公元15世紀，在把人類的自然知識應(yīng)用于人的實際需要方面，中國文明要比西方文明有效得多？”兩個問題結(jié)合起來，可以概括為：曾經(jīng)高度發(fā)達的中國科學(xué)為什么沒有發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)，反倒是科學(xué)發(fā)展并不的歐洲取得了突破，發(fā)展出了現(xiàn)代科學(xué)？這就是李約瑟難題，也稱李約瑟之問、李約瑟之謎。
15.根據(jù)材料和所學(xué)知識，分析和評述“李約瑟之問”。（要求：觀點明確，史論結(jié)合）
分值: 12分 查看題目解析 >
15
（歷重大改革回眸）閱讀下列材料，回答問題。
材料：憲宗成化時（1465～1487），明政府文武官員已達10萬人，至嘉靖時（1522～1566），更是“歲增月益”，官員“無功可以受賞，有罪可以逭誅”，官風(fēng)極壞。張居正為扭轉(zhuǎn)這種局面，從整頓吏治著手，裁汰冗官。同時，對有才能之人，一概以“功實為準”，大膽提拔。萬歷元年，他修訂“考成法”，以六科控制六部，以內(nèi)閣控制六科，凡各項法令、章程的實施情況都必須在簿冊上加以注明。六部若有容隱欺蔽，則由六科科臣檢舉，六科若有容隱欺蔽，則由內(nèi)閣檢舉?！翱汲煞ā笔菑埦诱菩衅渌黜椄母锏挠辛ξ淦鳌４朔▽嵭泻?，當時朝廷命令“雖萬里外，朝下而夕奉行”。
16.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納張居正政治改革的背景及措施。
17.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析張居正推行“考成法”作用。
分值: 15分 查看題目解析 >
16
（20世紀戰(zhàn)爭與和平）閱讀下列材料，回答問題。
材料：1961年9月，第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議在南斯拉夫召開，出席會議的有25個國家，其中15個國家出席過萬隆會議，這次會議標志著不結(jié)盟運動的正式形成。南斯拉夫領(lǐng)導(dǎo)人鐵托指出：不結(jié)盟的“一些原則來自萬隆會議?！薄鞍l(fā)起我們運動的由來，應(yīng)追溯到萬隆會議?！睍h通過了《不結(jié)盟國家的國家或政府首腦宣言》和《關(guān)于戰(zhàn)爭的危險和呼吁和平的聲明》。宣言指出：只有根除帝國主義和殖民主義才能實現(xiàn)持久和平，而和平共處五項原則，是代替“冷戰(zhàn)”和可能發(fā)生的全面核災(zāi)禍的辦法。宣言強調(diào)：要消除發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間不斷擴大的鴻溝，加強與會國之間的經(jīng)濟合作。
——摘自張健華《世界現(xiàn)代史》
18．根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出不結(jié)盟運動成功召開的原因。
19.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出不結(jié)盟運動與萬隆會議的相同之處。
分值: 15分 查看題目解析 >
17
（中外歷史人物評說）閱讀下列材料，回答問題。
材料：漢武帝連年用兵，加重了農(nóng)民的負擔(dān)，加以商賈豪強兼并無厭，致使農(nóng)民紛紛破產(chǎn)流亡。（元封四年前107），關(guān)東流民多達200萬口。（天漢二年前99）以后，南陽、楚、齊、燕、趙之間，（不斷爆發(fā)農(nóng)民起義。漢武帝派“直指繡衣使者”分區(qū)鎮(zhèn)壓，但農(nóng)民起義此伏彼起，難以平息。嚴峻的社會形勢使?jié)h武帝感到不改變現(xiàn)行政策，就會重蹈亡秦的覆轍。（征和四年前89），武帝下詔輪臺（詔書）追悔往事，公開承認過去興師不當，表示以后要停止用兵，務(wù)在禁苛暴，止擅賦，力本農(nóng)，只求不乏武備而已。隨后，武帝封丞相田千秋為富民侯，意在“思富養(yǎng)民”，任趙過為搜粟都尉，命他推行代田法，改革農(nóng)具，以示鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！拜喤_罪已詔”及其附帶政策的出籠，使農(nóng)民*的局勢暫時得到緩解，使一度動搖的西漢統(tǒng)治重又穩(wěn)定下來。
20.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢武帝“輪臺罪已詔”出臺的背景。
21.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢武帝為解決現(xiàn)實問題采取的措施及其影響。
17 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
漢武帝連連用兵，經(jīng)濟遭到破壞；階級矛盾尖銳；土地兼并嚴重，農(nóng)民大量破產(chǎn)；農(nóng)民起義不斷，危及其統(tǒng)治；武力鎮(zhèn)壓難以平息農(nóng)民起義；吸取秦亡教訓(xùn)。（6分，每點2分，答出3點即可）
解析
本題考查學(xué)生對歷史史料的信息提取能力。根據(jù)材料“連年用兵，加重了農(nóng)民的負擔(dān)，加以商賈豪強兼并無厭，致使農(nóng)民紛紛破產(chǎn)流亡”“不斷爆發(fā)農(nóng)民起義”“農(nóng)民起義此伏彼起，難以平息”“ 漢武帝感到不改變現(xiàn)行政策，就會重蹈亡秦的覆轍”等有效信息來提取。
考查方向
本題考查重大歷史人物---漢武帝
解題思路
本題以漢武帝統(tǒng)治舉措為切入點考查學(xué)生對漢武帝作為有為明君的認知，解答背景一定要結(jié)合史料來分析概括?！斑B年用兵，加重了農(nóng)民的負擔(dān)，加以商賈豪強兼并無厭，致使農(nóng)民紛紛破產(chǎn)流亡”“不斷爆發(fā)農(nóng)民起義”“農(nóng)民起義此伏彼起，難以平息”“ 漢武帝感到不改變現(xiàn)行政策，就會重蹈亡秦的覆轍”可以分別概括為：“連連用兵，經(jīng)濟遭到破壞”“ 階級矛盾尖銳”“ 土地兼并嚴重，農(nóng)民大量破產(chǎn)”“ 農(nóng)民起義不斷，危及其統(tǒng)治”“ 武力鎮(zhèn)壓難以平息農(nóng)民起義”“ 吸取秦亡教訓(xùn)”。
易錯點
本題易錯點在于對史料的解讀不全面而失分
17 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
措施：公開承認錯誤；停止用兵；輕徭薄賦；發(fā)展生產(chǎn)；（4分，每點2分，答出2點即可）影響：停止用兵，有利社會穩(wěn)定；發(fā)展農(nóng)業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展；緩和矛盾，有利統(tǒng)治鞏固。（5分，每點3分，答出2點給5分）
解析
本題主要考查學(xué)生對歷史信息的概括與分析能力。第一小問措施可以結(jié)合“武帝下詔輪臺詔書）追悔往事，公開承認過去興師不當，表示以后要停止用兵，務(wù)在禁苛暴，止擅賦，力本農(nóng)，只求不乏武備而已。隨后，武帝封丞相田千秋為富民侯，意在“思富養(yǎng)民”，任趙過為搜粟都尉，命他推行代田法，改革農(nóng)具，以示鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”來分析；第二小問影響需要結(jié)合“農(nóng)民*的局勢暫時得到緩解，使一度動搖的西漢統(tǒng)治重又穩(wěn)定”及所學(xué)知識來回答。
考查方向
本題考查重大歷史人物---漢武帝
解題思路
本題以漢武帝統(tǒng)治舉措為切入點考查學(xué)生對漢武帝作為有為明君的認知，理解封建王朝的興衰，以史為鑒來分析。在回答過程中注意答案組織的全面性和表述的準確性。
易錯點
本題易錯點在于對影響的分析不全面而失分