單選填空題
1、現(xiàn)代教育的( )是指：一方面9科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面;另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。
2、“平等的”開放式教育是( )的特點(diǎn)。
A.網(wǎng)絡(luò)教育
B.學(xué)校教育
C.社會(huì)教育
D.大眾教育
3、 西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法的教育家是( )。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.德謨克里特
4、 舒爾茨推算出教育水平對(duì)國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是 ( )
A.33%
B.25%
C.66%
D.70%
5、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指( )。
6、被形象地比喻為“幫助少年起飛”的教育階段是( )。
A.小學(xué)教育
B.初中教育
C.高中教育
D.大學(xué)教育
7、為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為( )。
A.終身教育
B.普通教育
C.職業(yè)教育
D.義務(wù)教育
8、近代啟蒙主義教育的代表人物是( )。
A.夸美紐斯
B.康德
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
9、“以僧為師”、“以吏(書)為師”成為古代( )教育的一大特征。
A.印度
B.中國
C.巴比倫
D.埃及
10、 教育的社會(huì)化與社會(huì)的教育化是( )的實(shí)質(zhì)。
A.大眾教育
B.學(xué)校教育
C.家庭教育
D.社區(qū)教育
11、在歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視( )
A.藝術(shù)教育
B.軍事體操教育
C.讀寫算的教育
D.文化知識(shí)教育
12、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是 ( )
A.面向全體學(xué)生
B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
C.促進(jìn)學(xué)生奎面發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
13、我國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的( )。
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行
B.廢科舉，興學(xué)校
C.京師大學(xué)堂的成立
D.北洋大學(xué)的創(chuàng)建
14、中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是( )。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
15、單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育的實(shí)施在( )之后。
A.第一次工業(yè)革命
B.第二次工業(yè)革命
C.第三次工業(yè)革命
D.第四次工業(yè)革命
16、 西方教育第一?本專門論述教育問題的著作是 ( )
A.《學(xué)記》
B.《論演說家的教育》
C.《政治學(xué)》
D.《大教學(xué)論》
多選題
17、在漫長的中國封建社會(huì)里，學(xué)校教育得到了進(jìn)步發(fā)展，具體的類型有( )。
A.四門學(xué)
B.官學(xué)
C.太學(xué)
D.私學(xué)
E.書院
18、少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是( )。
A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識(shí)的覺醒
D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)
E.身心兩方面逐步走向成熟
1、現(xiàn)代教育的( )是指：一方面9科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面;另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。
2、“平等的”開放式教育是( )的特點(diǎn)。
A.網(wǎng)絡(luò)教育
B.學(xué)校教育
C.社會(huì)教育
D.大眾教育
3、 西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法的教育家是( )。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.德謨克里特
4、 舒爾茨推算出教育水平對(duì)國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是 ( )
A.33%
B.25%
C.66%
D.70%
5、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指( )。
6、被形象地比喻為“幫助少年起飛”的教育階段是( )。
A.小學(xué)教育
B.初中教育
C.高中教育
D.大學(xué)教育
7、為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為( )。
A.終身教育
B.普通教育
C.職業(yè)教育
D.義務(wù)教育
8、近代啟蒙主義教育的代表人物是( )。
A.夸美紐斯
B.康德
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
9、“以僧為師”、“以吏(書)為師”成為古代( )教育的一大特征。
A.印度
B.中國
C.巴比倫
D.埃及
10、 教育的社會(huì)化與社會(huì)的教育化是( )的實(shí)質(zhì)。
A.大眾教育
B.學(xué)校教育
C.家庭教育
D.社區(qū)教育
11、在歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視( )
A.藝術(shù)教育
B.軍事體操教育
C.讀寫算的教育
D.文化知識(shí)教育
12、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是 ( )
A.面向全體學(xué)生
B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
C.促進(jìn)學(xué)生奎面發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
13、我國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的( )。
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行
B.廢科舉，興學(xué)校
C.京師大學(xué)堂的成立
D.北洋大學(xué)的創(chuàng)建
14、中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是( )。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
15、單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育的實(shí)施在( )之后。
A.第一次工業(yè)革命
B.第二次工業(yè)革命
C.第三次工業(yè)革命
D.第四次工業(yè)革命
16、 西方教育第一?本專門論述教育問題的著作是 ( )
A.《學(xué)記》
B.《論演說家的教育》
C.《政治學(xué)》
D.《大教學(xué)論》
多選題
17、在漫長的中國封建社會(huì)里，學(xué)校教育得到了進(jìn)步發(fā)展，具體的類型有( )。
A.四門學(xué)
B.官學(xué)
C.太學(xué)
D.私學(xué)
E.書院
18、少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是( )。
A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識(shí)的覺醒
D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)
E.身心兩方面逐步走向成熟
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