【本課測評】
一、明辨是非(辨別下列觀點的正誤，正確的在相應(yīng)括號內(nèi)填“√”，錯誤的填“×”。)
1.維護人的尊嚴，是社會文明進步的重要標志。()
2.揭發(fā)犯罪分子的犯罪事實也是侵犯名譽權(quán)的行為。()
3.人格尊嚴權(quán)表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。()
4.外號形象生動，更容易記住，給同學起外號不是侵權(quán)行為。()
5.名譽權(quán)主要表現(xiàn)為名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。()
6.尊重他人的姓名權(quán)，依法維護自己的姓名權(quán)，是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的法律素質(zhì)。()
7.未成年人在使用自己肖像和獲取報酬方面須由監(jiān)護人代理或同意。()
8.品行優(yōu)良者一定會得到客觀公正的評價。()
二、最佳選擇(把最符合題意的一個選項找出來，填在相應(yīng)括號內(nèi)。)
9.下列不屬于人格尊嚴權(quán)的是()
A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.債權(quán)D.名譽權(quán)
10.關(guān)于人格尊嚴的權(quán)利，下列說法正確的是()
A.成年人有人格尊嚴權(quán)，未成年人尚不具備人格尊嚴權(quán)
B.正在服刑的犯人不能享有人格尊嚴權(quán)
C.每個人都享有受到他人與社會最起碼的尊重的權(quán)利
D.人格尊嚴權(quán)主要表現(xiàn)為他尊
11.小強上學遲到受到班長小剛的批評，因此對小剛心存不滿，故意在同學中捏造說小剛在考試中有作弊行為。小強的這一行為()
A.是違法的，侵犯了小剛的榮譽權(quán)B.屬于正當防衛(wèi)
C.是違法的，侵犯了小剛的名譽權(quán)D.情有可原，可以理解
12.下列屬于侵犯公民名譽權(quán)的是()
A.公然謾罵他人
B.將明星的照片貼在床頭
C.寫匿名信檢舉某領(lǐng)導干部貪污受賄的事實
D.某單位對違反工作紀律的人員進行通報批評
13.八年級學生小杰想競選學校學生會主席，但他的“威望”不及小何。為了競選成功，他道聽途說，添油加醋，捏造事實，背后中傷、詆毀小何。小杰的行為侵犯了小何的()
A.人身自由權(quán)B.榮譽權(quán)C.名譽權(quán)D.隱私權(quán)
14.我國憲法第三十八條規(guī)定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。這說明()
①我國法律維護我們的人格尊嚴②人格尊嚴權(quán)在公民的人身權(quán)中居于首要地位③人格尊嚴不可辱④侵犯他人的人格尊嚴權(quán)，要承擔相應(yīng)的法律責任
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
15.某班學生宿舍丟了東西，老師懷疑是本班學生所為。在查無結(jié)果的情況下，班長提議讓同學們投票“選小偷”。班長所提的這種做法()
A.能很快解決問題，大家的看法往往是正確的
B.保護了學生的合法財產(chǎn)所有權(quán)
C.是同違法行為作斗爭的有效手段
D.侵害了學生的人格尊嚴
16.下列屬于體現(xiàn)中華民族重視個人名譽的名言是()
①士可殺不可辱②富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈③天下興亡，匹夫有責④三軍可奪帥，匹夫不可奪志也
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
17.麗萍愛吃巧克力，臉上長了許多“痘痘”，張強給她起了個“麻婆”的外號。此后，“麻婆”之名在校園里傳開了。張強的行為是()
A.校園生活中常有的事，再正常不過B.侵犯了麗萍的生命健康權(quán)
C.侵犯了麗萍的名譽權(quán)D.有幽默感的表現(xiàn)
18.姓名是公民人格的基本標志，法律賦予公民姓名權(quán)。下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的是()
A.銀行規(guī)定存款實名制
B.冒用有困難同事的姓名往其家里寄錢
C.洪某和陳某因小事爭吵，洪某當眾辱罵陳某
D.宋某冒用他人居民身份證開戶登記了兩部小靈通并惡意使用
19.下列行為中不屬于侵犯公民肖像權(quán)的是()
A.擅自將他人的肖像陳列在櫥窗中招攬顧客
B.未經(jīng)監(jiān)護人同意，用剛出生嬰兒的相片做雜志封面
C.行人過馬路時闖紅燈的鏡頭，被電視臺曝光
D.在他人的相片上亂涂亂畫丑化他人形象
20.劉冬因為一些瑣事與姐姐拌嘴，為了表示對姐姐的不滿，當著姐姐和父母的面，撕毀了姐姐的相片，并扔在地上亂踩。劉冬的行為侵犯了姐姐的()
A.榮譽權(quán)B.名譽權(quán)C.肖像權(quán)D.姓名權(quán)
21.崔某在愚人節(jié)那天以同事趙某的名義在報紙上登了一則征婚啟事，結(jié)果使趙某非常尷尬：領(lǐng)導批評、同事取笑、妻子鬧著要離婚。崔某的行為侵犯了趙某的()
①名譽權(quán)②肖像權(quán)③姓名權(quán)④人身自由權(quán)
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
22.下列行為中合法的是()
①老師要求多次遲到的小剛在同學面前承認自己走路比烏龜爬得還要慢②警方發(fā)布通緝令，使用犯罪嫌疑人的相片③雜志編輯在征得小立的同意下，把小立的相片刊登于封面，并支付相應(yīng)的報酬④年滿18周歲后，牛軍把自己的姓名改為牛剛
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
三、辨別分析(辨別以下觀點是否正確，簡要說明理由。)
23.廣州白云機場有一乞丐在行乞時，一個乘客鄙夷地將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認為有傷他的自尊。
有人認為，乞丐還有什么尊嚴?你認為乞丐有尊嚴嗎?
四、閱讀思考(仔細閱讀，認真思考，運用所學知識回答相應(yīng)的問題。)
24.電視熱播連續(xù)劇《少年包青天》時，王明等同學見班上的小強皮膚黝黑，就給他起了個“黑炭頭”的外號，并且在同學中散播，結(jié)果別班同學一見到小強，也都叫他“黑炭頭”。小強的心中很不好受。
(1)王明等同學的這一做法侵犯了小強的什么權(quán)利?
(2)如果你是小強，面對這種情況，你會怎么辦?
25.孫某和李某是好朋友，兩人都是“彩迷”。一天，兩人購買了彩票，結(jié)果均未中獎。孫某心血來潮，想和李某開個大玩笑。他一本正經(jīng)地逢人便說“李某中了500萬大獎”，該消息不脛而走。于是，不論白天黑夜，李某的電話響個不停，有打聽消息的，有表示祝賀的，還有向他借錢、拉贊助的，搞得李某全家雞犬不寧!李某想來想去覺得都是好友開玩笑惹的禍，他忍無可忍……
(1)孫某的行為構(gòu)成侵權(quán)嗎?為什么?
(2)你認為李某會怎么做?請把“……”中的內(nèi)容補充完整。
26.在中央電視臺《實話實說》節(jié)目中，主持人和現(xiàn)場觀眾一起討論了“該不該減肥”的話題。某公司未經(jīng)中央電視臺和主持人同意，擅自對該期節(jié)目的錄像帶進行剪輯、添加、拼湊甚至偽造，制作了一個減肥產(chǎn)品廣告，廣告中赫然出現(xiàn)了該主持人主持的節(jié)目片段和他的肖像。廣告播出后，主持人接到大量來信和電話，聲稱他欺騙了觀眾。
結(jié)合所學知識回答：
(1)該公司的行為侵犯了主持人的什么權(quán)利?簡要說明理由。
(2)假如你是該主持人，你會對此事作出什么反應(yīng)?
27.下面是一封讀者來信，閱讀后請回答問題。
編輯同志：
我是一名中學生，今年15歲。我縣一個藥店在宣傳其增高產(chǎn)品時，未經(jīng)我同意，將我的名字印在他們的廣告宣傳單上，并說明我使用了他們的產(chǎn)品3個月增高了10厘米。事實上，我曾購買過他們的產(chǎn)品，不知是藥物的作用還是我自身的緣故，我確實長高了，可我總感覺他們侵犯了我的合法權(quán)益，但又不能十分肯定，我該怎么辦?
(1)該藥店侵犯了這位學生的合法權(quán)益嗎?為什么?
(2)你認為這位中學生該怎么辦?
五、探究體驗
28.如果遇到以下情況，你會怎么做?為什么?
(1)為了尋找班內(nèi)丟失的物品，班長在教室里挨個搜查同學的書包。
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(2)你的同學甲喜歡給你起外號，有些外號倒也無傷大雅，可有的外號卻讓你抬不起頭來，甚至不敢去學校上課。
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(3)教師為懲罰一個偷錢的同學，竟然在這個同學的臉上寫了一個“賊”字。
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(4)你發(fā)現(xiàn)自己的一張相片在未征得你同意的情況下，擅自被刊登在一本公開發(fā)行的雜志上。
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(5)你的同學以你的名義給班主任寫信，信中全是一些批評甚至侮辱班主任的語句。
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29.班級文明言行公約
法律保護我們的人格尊嚴，同樣，我們也應(yīng)該自覺地尊重他人的人格尊嚴。在這方面，你做得怎么樣?請為班級草擬一份文明言行公約，促使全班同學都自覺地尊重他人的人格尊嚴。
● 你平時的做法：_________________________________________________________
● 班級文明言行公約：
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