敬愛的趙老師：
您好！
老師這是我第給您寫信。時(shí)間太快了，轉(zhuǎn)眼間您教了我整整一年，我快要上我五年級(jí)了，也許這個(gè)慈祥、和藹的趙老師不再教我了。在這整整一年中，我受到過(guò)老師批評(píng)，但更多受到老師的表?yè)P(yáng)。有人說(shuō)：“老師是園丁，孩子是花朵；還有人說(shuō)老師像蠟燭燃燒自己，照亮我們。我很贊同他們的說(shuō)法，因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。如果沒(méi)有您的教導(dǎo)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不會(huì)這么好，我在這里向您說(shuō)一聲：”老師，您辛苦了。謝謝您！我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
老師在快要和你分別的時(shí)候，我給你寫了后一封信。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您這個(gè)慈祥和藹的老師。老師，我真的很舍不得您，您是我這兩年里認(rèn)識(shí)的好老師。無(wú)論您怎么講課，有些學(xué)生不會(huì)聽，但是您一絲不茍的給我們講課。老師，我愛您！我愛您的無(wú)私奉獻(xiàn)；愛您的一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，我更愛您臉上的笑容。
老師，我們快要分別了，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，取得好成績(jī)。老師，再見了！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！記住您的好。
祝：身體健康
萬(wàn)事如意
工作順利
此致！敬禮！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：鹿凱月
XX年6月26日
您好！
老師這是我第給您寫信。時(shí)間太快了，轉(zhuǎn)眼間您教了我整整一年，我快要上我五年級(jí)了，也許這個(gè)慈祥、和藹的趙老師不再教我了。在這整整一年中，我受到過(guò)老師批評(píng)，但更多受到老師的表?yè)P(yáng)。有人說(shuō)：“老師是園丁，孩子是花朵；還有人說(shuō)老師像蠟燭燃燒自己，照亮我們。我很贊同他們的說(shuō)法，因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。如果沒(méi)有您的教導(dǎo)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不會(huì)這么好，我在這里向您說(shuō)一聲：”老師，您辛苦了。謝謝您！我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
老師在快要和你分別的時(shí)候，我給你寫了后一封信。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您這個(gè)慈祥和藹的老師。老師，我真的很舍不得您，您是我這兩年里認(rèn)識(shí)的好老師。無(wú)論您怎么講課，有些學(xué)生不會(huì)聽，但是您一絲不茍的給我們講課。老師，我愛您！我愛您的無(wú)私奉獻(xiàn)；愛您的一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，我更愛您臉上的笑容。
老師，我們快要分別了，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，取得好成績(jī)。老師，再見了！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！記住您的好。
祝：身體健康
萬(wàn)事如意
工作順利
此致！敬禮！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：鹿凱月
XX年6月26日